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創(chuàng)建文明城市教師發(fā)言稿創(chuàng)建文明城市教師發(fā)言稿篇一尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:大家好!文明是個人素質(zhì)修養(yǎng)的名片,也是城市發(fā)展繁榮的標志。在盤錦市創(chuàng)建全國文明城市進入百日攻堅階段的關(guān)鍵時刻,作為這個城市的一份子,我們要為“創(chuàng)建文明城市”獻出自己的一份力量。作為人民教師,我們在三尺講臺上,將青春和愛心融入工作當中,把文明的種子傳播給每一位學(xué)生,守護著下一代的精神家園。我們在平凡的崗位上,任勞任怨,勤勤懇懇,以奉獻之心干工作,以慈愛之心教學(xué)生,以滿腔熱忱對同事。因為我們知道,我們肩負著培養(yǎng)下一代的重任,我們的言行代表的是人民教師的光輝形象。首先,要樹立良好的師德形象,注重愛的教育,捧著一顆心來,不帶半根草去。教師不僅僅是一種職業(yè),良好的師德形象更是一種精神的化身,它孕育著真,引導(dǎo)著善,創(chuàng)造著美,奉獻著愛。對待學(xué)生親切和藹,以情感人,把“愛”的種子播撒在學(xué)生心田;甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻給學(xué)生,獻給事業(yè);讓學(xué)生在學(xué)校求得知識的同時,更擁有一份幸福的精神生活,讓文明之花開遍整個校園。其次,要規(guī)范文明行為。教師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”,使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置。學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對象。老師是學(xué)生的一面鏡子。教師間的平素交往、日?;顒?、言語行動都要注重文明,給學(xué)生做好榜樣,給學(xué)生做“正面教材”。學(xué)生們的一雙雙眼睛在時刻注視著我們。教師要用自己的感召力影響、帶動學(xué)生,使“從我做起,走向文明”成為學(xué)生們的自覺行動。再次,身正為師,德高為范。治學(xué)嚴謹,靜思篤行,創(chuàng)新教法,教學(xué)相長??炭嚆@研業(yè)務(wù),加強教研教改,不斷反思提升自我。面帶微笑進課堂,因材施教,循循善誘,講普通話,用規(guī)范字,努力讓自己的課堂成為學(xué)生面前的亮麗風景線。文明是一種責任,擔負起這份文明創(chuàng)建的責任,也就鎖定了生活和工作的目標。文明創(chuàng)建,責任重大。教師,作為文明創(chuàng)建的先行者,用自己的行動傳播文明的種子,在家做文明的好成員,在校做文明的好教師,在社會做文明的好公民,用自己的行動帶動身邊的人,滴水匯聚以成江河,江河匯聚以成大海。我們堅信:文明行為不是為了創(chuàng)建文明城市而存在,但是文明城市必是因為文明行為的存在而誕生,讓我們攜起手來,共創(chuàng)文明盤錦,共享城市文明!創(chuàng)建文明城市教師發(fā)言稿篇二親愛的老師、同學(xué)們:大家早上好。今天我講話的題目是:創(chuàng)建文明城市,做文明中學(xué)生。想必大家都有這樣的疑問――__市為什么要爭創(chuàng)全國文明城市呢?那是因為全國文明城市是反映城市整體文明、和諧程度的綜合性榮譽稱號,是極具價值的無形資產(chǎn)和重要城市品牌。通過創(chuàng)建工作可以更好地改善城市環(huán)境,打造城市形象,提升城市的綜合競爭力;可以不斷提高城市文明程度和市民文明素質(zhì),激發(fā)全市人民建設(shè)美好家園,建設(shè)美好__的熱情。因此,創(chuàng)建全國文明城市既關(guān)系到__市未來的發(fā)展,更關(guān)系到每個市民的切身利益,__市民都要行動起來,投身到爭創(chuàng)全國文明城市的活動中來。20__年__市爭創(chuàng)全國文明城市再動員大會上提出的口號是:打好攻堅戰(zhàn),誓奪全國文明城市。那么我們做為__市的中學(xué)生,就應(yīng)該為創(chuàng)城貢獻出微薄之力。作為學(xué)生,我們應(yīng)該做到以下幾點:1.文明養(yǎng)成從我做起。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。做為中學(xué)生,我們應(yīng)該養(yǎng)成文明的好習(xí)慣,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成好學(xué)習(xí)、重禮儀、講文明、守公德的良好習(xí)慣。2.團結(jié)友善從我做起?!百浫嗣倒?,手有余香”。我們共同生活在這座城市、這個學(xué)校、這個班里,我們應(yīng)該團結(jié)同學(xué),尊敬老師,在同學(xué)老師遇到困難時,伸出援助之手,幫助他人,共同營造和諧美好的人際關(guān)系。3.告別陋習(xí)從我做起。不說粗話臟話,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂穿馬路,不踩踏草坪等等。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式,使__市的市容環(huán)境更加優(yōu)美。4.文明出行從我做起。樹立文明交通意識,自覺維護交通秩序,文明禮讓,和諧出行。形成“車讓人讓出一分文明,人讓車讓出一分安全,車讓車讓出一分秩序”的文明交通風尚。親愛的同學(xué)們,建設(shè)和諧__,爭做文明中學(xué)
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