有趣的識字方法(指導孩子仿寫詩很有用)

有趣的識字方法

微課錄制：江艷

撫州市實驗學校“三人行”小語工作室“有效的識字教學”微課系列http:///lcjiangyan依據(jù)《課程標準》的精神，低年級識字與寫字教學中要求認寫分開，多認少寫，所謂認寫分開，指會認的字和會寫的字要求不同，要區(qū)別對待?！岸嘧R”，有利于學生盡早、盡快盡可能地多認字，以便及早進入漢字閱讀階段，給他們打開一個生活經(jīng)驗世界之外的豐富的文本世界。有趣的識字方法有趣的識字方法1.兒歌識字法對低年級學生來說，兒歌瑯瑯上口，一旦記住便永久難忘，所以，在平日的教學中要注意抓住字的特點編一些通俗易懂的兒歌幫助學生記憶。如：“左”和“右”——小朋友，分左右；“左”字下邊是個“工”，“右”字下邊是個“口”?！绑肌保╠ù）——一中頭，寶蓋腰，石頭底下兩蟲叫。有趣的識字方法兒歌識字法形近字的區(qū)別，更加可以用兒歌來加強記憶，如：春天小草青(qīnɡ)青,太陽出來天氣晴(qínɡ),天上飛來小蜻(qīnɡ)蜓,山邊小溪水清(qīnɡ)清,美人出來是個倩(qiàn),對人說話要用請(qǐnɡ),有目是眼睛(jīnɡ),加米才是(精)。有趣的識字方法2.猜字謎識字“一口咬掉牛尾巴”——告“上面竹子下邊毛，寫字畫畫離不了”——筆“十八張嘴”——困根據(jù)字形的特點編謎語。如：有趣的識字方法3.故事識字法根據(jù)字的音、形、義，想出一個故事情節(jié)，并作形象描述。如認識“疑”字，可以編這樣一個故事：古時候，有一個人在山上遇到一只野獸，他心里想：我用匕首（匕）刺還是用箭（矢）射，用短矛（）來戳還是趕快逃走（）？他疑慮不決，一時不知怎么辦才好。有趣的識字方法4.配畫識字法配畫識字，就是可以借助書上的畫面，也可以自己來簡單畫上幾筆，例如：“會”有趣的識字方法5.象形、會意識字語文教材中很多生字都是古代的象形字演變而來的。這些字都與實物有許多相似之處，所以讓學生觀察實物或?qū)嵨飯D片后再識字就輕而易舉了。例如：“火、川”。古時候火是象形字，就像火苗，而“川”就是河流的意思，就像條小河。有趣的識字方法6.加減法識字“加一加”的方法就是用熟字加偏旁的方法來學習生字。“減一減”的方法就是把以前學過的生字去掉某一部分變成新的生字，例如：加法：日+青=晴減法：村-木=寸有趣的識字方法7.生活中快樂識字電視節(jié)目豐富多彩，如新聞、少兒節(jié)目、動畫片、兒童故事片、小孩益智節(jié)目等，學生都能從中獲得大量的信息。所以，學生在看這些節(jié)目時，注意認讀字幕，不懂的問家長。一邊聽標準的發(fā)音，一邊看出現(xiàn)的字，不知不覺中變的熟悉。在孩子們上學、放學的路上到處都躲著漢字寶寶——廣告欄里、店鋪的墻上、商品的包裝上、報紙上、說明書上……只要引導孩子留心識字，就會學到很多的生字。有趣的識字方法有趣的識字方法有趣的識字方法還有很多很多，這些好的識字方法，