浙江寧波市象山縣金溢貿(mào)易有限公司招聘筆試沖刺題2024

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浙江寧波市象山縣金溢貿(mào)易有限公司招聘筆試沖刺題2024

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、長久以來，股市謠言之所以____________，一個(gè)重要原因就是調(diào)查取證、訴訟追責(zé)的程序繁瑣、成本過高，投資者進(jìn)行自主維權(quán)的難度

較大。許多人即使因謠言慘遭財(cái)產(chǎn)損失，也只能無奈自認(rèn)倒霉，而這種退讓心態(tài)又恰恰間接縱容了謠言的橫行，使得不法之徒愈發(fā)

____________，頻頻以此謀取非法利益。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．層出不窮躍躍欲試

B．駭人聽聞明火執(zhí)仗

C．屢禁不絕肆無忌憚

D．遍地開花為所欲為

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“一個(gè)重要原因就是調(diào)查取證······也只能無奈自認(rèn)倒霉”可知，民眾被謠言欺騙后，維權(quán)難度大，結(jié)合選項(xiàng)可

知，橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)謠言泛濫之意，A項(xiàng)“層出不窮”指接連不斷地出現(xiàn)，沒有窮盡，符合文意，保留；C項(xiàng)“屢禁不絕”指多

次發(fā)布禁止做某件事情的命令卻沒有達(dá)到目的，這種事情仍繼續(xù)發(fā)生，沒有停止，置于此處可體現(xiàn)數(shù)量多，符合文意，保

留。B項(xiàng)“駭人聽聞”指事出怪誕，聽起來令人害怕，多指社會(huì)上發(fā)生的真事，橫線處搭配謠言，謠言并非真事，搭配不當(dāng)，排

除；D項(xiàng)“遍地開花”比喻好的事物到處涌現(xiàn)或普遍發(fā)展，多用于積極語境，與文段感情色彩不符，排除。

第二空，“使得”引導(dǎo)因果關(guān)系，橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)退讓心態(tài)縱容謠言橫行所造成的結(jié)果，且根據(jù)“頻頻以此謀取非法利益”可

知，橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)不法之徒的行為越來越放肆之意，C項(xiàng)“肆無忌憚”形容非常放肆，毫無顧忌和畏懼，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“躍躍欲試”形容心里急切地想試試，而文段提到謠言已經(jīng)橫行，與文段時(shí)態(tài)不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《對(duì)股市造謠者“零容忍”》

2、濕地被譽(yù)為“地球之腎”，和森林、海洋一起，構(gòu)成了地球的三大生態(tài)系統(tǒng)，它在凈化水質(zhì)、水源、調(diào)節(jié)氣候、生物多樣性等方面，具有不

可替代的生態(tài)價(jià)值。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A．滋養(yǎng)維持

B．涵養(yǎng)維護(hù)

C．保護(hù)衡量

D．充沛助力

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空，搭配“水源”，且根據(jù)文意可知，橫線處詞語形容濕地對(duì)水源的作用，B項(xiàng)“涵養(yǎng)”指蓄積并保持（水分等），C項(xiàng)“保

護(hù)”指盡力照顧，使不受損害，均與“水源”搭配恰當(dāng)且符合文意，保留。A項(xiàng)“滋養(yǎng)”指供給養(yǎng)分，與“水源”搭配不當(dāng)，排除；D

項(xiàng)“充沛”指充足而旺盛，為形容詞，常用以形容精力、雨水等等，如精力充沛、雨水充沛，而橫線處應(yīng)填入動(dòng)詞，用法不

當(dāng)，排除。

第二空，搭配“生物多樣性”，且根據(jù)橫線后“具有不可替代的生態(tài)價(jià)值”可知，橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)濕地對(duì)于生物多樣性的積極作

用，B項(xiàng)“維護(hù)”指維持保護(hù)，使免于遭受破壞，與“生物多樣性”搭配恰當(dāng)且符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“衡量”指比較、評(píng)定，考慮、

斟酌，無法體現(xiàn)濕地對(duì)生物多樣性的積極作用，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】紅網(wǎng)-芙蓉國評(píng)論《守護(hù)“地球之腎”，描繪人類詩意棲居“工筆畫”》

3、從道理上講，科普和科幻都可以，但實(shí)際上，科普的范圍更廣，科普可以涉及天文、地理、數(shù)學(xué)、物理、人工智能等多個(gè)學(xué)科，可以多方面

鋪開，而且科普的形式包括寫科普文章、出版科普書籍、辦科普講座等，但科幻的載體主要是小說、電影，科幻作品的范圍較為和集中。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．一應(yīng)俱全局限

B．應(yīng)有盡有狹隘

C．無所不包有限

D．包羅萬象狹窄

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，搭配“科普”“科幻”，且根據(jù)“但實(shí)際上，科普的范圍更廣”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)科普和科幻包含的內(nèi)容、范圍都很廣的

意思。D項(xiàng)“包羅萬象”指內(nèi)容豐富，與“科普”“科幻”搭配恰當(dāng)，且符合文意，保留。A項(xiàng)“一應(yīng)俱全”指一切齊全、應(yīng)有盡有，B

項(xiàng)“應(yīng)有盡有”指該有的全都有，形容很齊全，均側(cè)重全、不缺，而文段側(cè)重范圍廣，與文意不符，且置于此處與“科普”“科

幻”搭配不當(dāng)，正確表述應(yīng)為“從學(xué)科上講，科普和科幻一應(yīng)俱全/應(yīng)有盡有”，排除；C項(xiàng)“無所不包”指沒有什么不被包括進(jìn)去

的，語義較之“包羅萬象”過重，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，根據(jù)“但”及前文“科普的范圍更廣······等”可知，對(duì)比之下，科幻作品的范圍較小，D項(xiàng)“狹窄”指范圍小，

符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】文摘報(bào)《科普與科幻的區(qū)別》

4、①只有學(xué)會(huì)站在醫(yī)學(xué)角度看待學(xué)習(xí)困難門診，才能以正確的方式參與其中

②這些疾病需要盡早通過診療干預(yù)，開設(shè)學(xué)習(xí)困難門診，可以做到早期預(yù)防和診斷這類疾病，從而盡量減少疾病對(duì)孩子包括學(xué)習(xí)成績?cè)趦?nèi)的各

種不良影響

③對(duì)于學(xué)習(xí)困難門診，不少人認(rèn)為，此類門診是醫(yī)教協(xié)同的好樣本，是干預(yù)學(xué)習(xí)困難的好方式

④也有人質(zhì)疑，認(rèn)為學(xué)習(xí)困難不是病，醫(yī)院開設(shè)此類門診，有蹭熱點(diǎn)之嫌

⑤因?yàn)閷W(xué)習(xí)困難對(duì)于一些孩子不僅是習(xí)慣所致，還可能是疾病的癥狀，包括注意缺陷多動(dòng)障礙、學(xué)習(xí)技能發(fā)育障礙，以及心理和精神類疾病

等，都可出現(xiàn)學(xué)習(xí)困難癥狀

⑥然而，醫(yī)院開設(shè)學(xué)習(xí)困難門診，是將之當(dāng)成一個(gè)醫(yī)學(xué)問題

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A．①③④⑤②⑥

B．③④⑤②⑥①

C．③④⑥⑤②①

D．⑤⑥②①③④

《正確答案》

C

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《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，判斷首句。⑤句為原因解釋，說明學(xué)習(xí)困難可能是疾病的癥狀，前文應(yīng)該先引出“學(xué)習(xí)困難”的話題，不適合作首

句，排除D項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，⑥句通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”強(qiáng)調(diào)醫(yī)院將學(xué)習(xí)困難當(dāng)成醫(yī)學(xué)問題開設(shè)門診，⑥句前分別為②④兩句，②句指出

開設(shè)學(xué)習(xí)困難門診的必要性，無法與⑥句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，排除A、B兩項(xiàng)。④句指出有人認(rèn)為醫(yī)院開設(shè)學(xué)習(xí)困難門診有蹭熱點(diǎn)

之嫌，可以與⑥句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，鎖定C項(xiàng)。

故正確答案為C。

【文段出處】《從醫(yī)學(xué)角度理性看待“學(xué)習(xí)困難門診”》

5、①因?yàn)檫@些云在下落到波動(dòng)氣流的底部時(shí)非常薄，有些甚至是透明的

②波狀云是云彩的一個(gè)變種，云層的表面或小云塊自身的排列發(fā)展出了波動(dòng)起伏的外觀

③一般情況下，這種波動(dòng)氣流無法以直觀的形態(tài)展示，并被我們捕捉到

④大氣中的氣流之間存在相互作用，起伏的地形也會(huì)對(duì)風(fēng)產(chǎn)生影響，在兩者合力之下，很容易出現(xiàn)大范圍的氣流波動(dòng)

⑤在這種云層條件中，波會(huì)在云層的表面出現(xiàn)，或者成為一個(gè)個(gè)隔有間隙的云浪，很是顯眼

⑥但是當(dāng)波動(dòng)氣流向上發(fā)展的部分發(fā)生冷卻，形成水滴云或者冰晶云，一切就容易被察覺了

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A．②③④⑥①⑤

B．②④③⑥①⑤

C．④⑤②③⑥①

D．④⑥①③⑤②

《正確答案》

B

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，判斷首句，②句論述波狀云的外觀，④句論述在大氣中的氣流之間的相互作用和地形兩者的合力之下容易出現(xiàn)氣

流波動(dòng)，均可作首句。繼續(xù)觀察，⑤句出現(xiàn)指代詞“這種云層條件”，⑤句之前分別是①④③三句，①句論述云在下落到波動(dòng)

氣流底部時(shí)的云層狀態(tài)，④句論述在大氣中的氣流之間的相互作用和地形兩者的合力之下容易出現(xiàn)氣流波動(dòng)，③句論述波動(dòng)

氣流，對(duì)比可發(fā)現(xiàn)，⑤句中“這種云層條件”指代的就是①句中的云層狀態(tài)，故①⑤兩句捆綁，排除C、D兩項(xiàng)。接下來繼續(xù)觀

察，⑥句出現(xiàn)“但是”，轉(zhuǎn)折后指出波動(dòng)氣流形成水滴云或者冰晶云，一切就容易被察覺了，⑥句之前分別是④句和③句，④

句論述容易出現(xiàn)氣流波動(dòng)，③句論述波動(dòng)氣流無法被捕捉到，③⑥兩句意思相反，可以捆綁，排除A項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《如果云彩也沖浪？》

6、快速射電暴是廣袤宇宙中的一種射電波劇烈爆發(fā)的現(xiàn)象。它持續(xù)時(shí)間極短，通常只有幾毫秒，但能量特別高，而快速射電暴的偏振性質(zhì)，包

含了快速射電暴本身的特性以及其形成環(huán)境等豐富信息，如果對(duì)快速射電暴的偏振性質(zhì)進(jìn)行精確測量，可以推進(jìn)對(duì)快速射電暴周邊環(huán)境及其起

源的理解。如快速射電暴的年齡、來源地等，其周邊環(huán)境的變化越復(fù)雜，就表示其越年輕、活躍程度越高。目前觀測到的95%左右的快速射電

暴都是出現(xiàn)一次便再無蹤跡。但是，天文學(xué)家在觀測中發(fā)現(xiàn)，有一些快速射電暴會(huì)重復(fù)爆發(fā)。依托中國天眼的高靈敏度優(yōu)勢以及美國綠岸望遠(yuǎn)

鏡，科研人員成功測量了5個(gè)重復(fù)快速射電暴樣本，結(jié)果表明，這些重復(fù)快速射電暴都處于類似超新星遺跡的復(fù)雜環(huán)境中，為最終確定快速射電

暴的起源提供了關(guān)鍵觀測證據(jù)。

下列說法與原文意思不相符的是（）。

A．大多數(shù)快速射電暴的爆發(fā)都具有偶然性，不會(huì)重復(fù)爆發(fā)

B．快速射電暴的偏振性質(zhì)包含了許多可供人們解讀的信息

C．活躍程度越高的快速射電暴，其周邊環(huán)境的變化越難以測量

D．關(guān)于快速射電暴的起源，天文學(xué)家至今未有充分的理解

《正確答案》

C

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《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“目前觀測到的95%左右的快速射電暴都是出現(xiàn)一次便再無蹤跡”可知，表述正確，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“而快速射電暴的偏振性質(zhì)，包含了快速射電暴本身的特性以及其形成環(huán)境等豐富信息，如果對(duì)快速射電暴的偏振

性質(zhì)進(jìn)行精確測量，可以推進(jìn)對(duì)快速射電暴周邊環(huán)境及其起源的理解”可知，表述正確，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“其周邊環(huán)境的變化越復(fù)雜，就表示其越年輕、活躍程度越高”可知，文段僅僅論述快速射電暴的活躍程度與其周邊

環(huán)境的變化程度成正相關(guān)，但并未提及“難以測量”，無中生有，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)“為最終確定快速射電暴的起源提供了關(guān)鍵觀測證據(jù)”可知，目前關(guān)于快速射電暴的起源尚未形成定論，表述正確，

排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】《中國天眼給力！重復(fù)快速射電暴“身份證”找到》

7、2021年，我國科學(xué)家首次在地球極區(qū)電離層與磁層發(fā)現(xiàn)了類似臺(tái)風(fēng)的現(xiàn)象，并將其命名為太空臺(tái)風(fēng)。太空臺(tái)風(fēng)與低層大氣臺(tái)風(fēng)有一些共同

點(diǎn)，但也有許多不同之處。太空臺(tái)風(fēng)的形狀像一個(gè)漏斗，它和低層大氣臺(tái)風(fēng)一樣，有著臺(tái)風(fēng)眼和“旋轉(zhuǎn)的手臂”，還都有“降水”環(huán)節(jié)。但不同于低

層大氣臺(tái)風(fēng)向地面降水降雨，太空臺(tái)風(fēng)的“降水”是向高層大氣傳輸高能粒子——極光。太空臺(tái)風(fēng)和低層大氣臺(tái)風(fēng)形成的原因也完全不同。低層大

氣臺(tái)風(fēng)源于熱帶海洋上方的暖濕空氣上升造成的潛熱通量；而太空臺(tái)風(fēng)則源于極端平靜的行星際條件下太陽風(fēng)與磁層的相互作用，它可能是宇

宙中有等離子體和固有磁場的星體的普遍現(xiàn)象。太空臺(tái)風(fēng)雖然不會(huì)像低層大氣臺(tái)風(fēng)那樣直接作用于地面，但會(huì)影響現(xiàn)有的空間天氣條件，比如

影響相關(guān)區(qū)域的衛(wèi)星和火箭的正常運(yùn)行。

這段文字并未介紹太空臺(tái)風(fēng)的：

A．發(fā)現(xiàn)過程

B．影響范圍

C．形狀特點(diǎn)

D．形成原因

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng)，文段僅介紹“我國科學(xué)家首次在地球極區(qū)電離層與磁層發(fā)現(xiàn)了類似臺(tái)風(fēng)的現(xiàn)象，并將其命名為太空臺(tái)風(fēng)”，并未介紹太空

臺(tái)風(fēng)的發(fā)現(xiàn)過程，當(dāng)選；

B項(xiàng)，根據(jù)“太空臺(tái)風(fēng)雖然不會(huì)像低層大氣臺(tái)風(fēng)那樣直接作用于地面，但會(huì)影響現(xiàn)有的空間天氣條件，比如影響相關(guān)區(qū)域的衛(wèi)

星和火箭的正常運(yùn)行”可知，表述正確，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“太空臺(tái)風(fēng)的形狀像一個(gè)漏斗”可知，表述正確，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“太空臺(tái)風(fēng)和低層大氣臺(tái)風(fēng)形成的原因也完全不同。低層大氣臺(tái)風(fēng)源于熱帶海洋上方的暖濕空氣上升造成的潛熱通

量；而太空臺(tái)風(fēng)則源于極端平靜的行星際條件下太陽風(fēng)與磁層的相互作用，它可能是宇宙中有等離子體和固有磁場的星體的

普遍現(xiàn)象”可知，表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為A。

【文段出處】《不一樣的太空臺(tái)風(fēng)》

8、①肯德基想真正突圍，還是應(yīng)該思考如何通過提高餐飲產(chǎn)品品質(zhì)，以提升吸引力

②通過購買套餐附送知名周邊玩具所引發(fā)搶購風(fēng)潮的本質(zhì)是以“饑餓營銷”的手段刺激消費(fèi)

③最近，肯德基推出兒童節(jié)寶可夢玩具套餐，其附贈(zèng)的可達(dá)鴨音樂盒一夜爆紅

④不得不說，購買食品附送玩具周邊，確實(shí)可瞬間刺激消費(fèi)熱情，但最終提升銷售的實(shí)際效果卻是暫時(shí)的

⑤不僅在二手交易平臺(tái)上身價(jià)翻倍，“代吃”現(xiàn)象也隨之卷土重來

⑥“代吃”現(xiàn)象在各地頻發(fā)，所造成的糧食浪費(fèi)本就該被公眾抵制

將以上6個(gè)句子重新排序，語序正確的是：

A．③⑤②④⑥①

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B．⑥③⑤④①②

C．②③⑤⑥①④

D．①③④⑥②⑤

《正確答案》

A

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，判斷首句，整個(gè)文段均圍繞肯德基這一主體展開論述，①句為針對(duì)問題提出的對(duì)策，②句論述問題的本質(zhì)，即分

析問題，③句通過“最近”引出現(xiàn)象，介紹肯德基推出兒童節(jié)套餐，⑥句論述問題帶來的危害，故應(yīng)該先提出問題，再進(jìn)行問

題的分析，然后提出對(duì)策，鎖定A項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】《“可達(dá)鴨”刷屏，玩具紅利還能吃多久？》

9、近年來，部分學(xué)術(shù)研討會(huì)出現(xiàn)了形式主義傾向，原本作為學(xué)術(shù)研討會(huì)重頭戲的研討環(huán)節(jié)，或者因時(shí)間有限，難以達(dá)到充分交流的目的；還有

的研討會(huì)為了能讓更多學(xué)者登臺(tái)單獨(dú)發(fā)言，干脆取消了研討環(huán)節(jié)，這些都令學(xué)術(shù)研討會(huì)的價(jià)值____________。學(xué)術(shù)不能____________，只

有順應(yīng)潮流，才能凝聚更多的智慧與資源，攻克一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．乏善可陳故步自封

B．不盡人意紙上談兵

C．大打折扣閉門造車

D．一文不值照本宣科

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，搭配“價(jià)值”，由指代詞“這些”指代的前文內(nèi)容可知，這些做法是錯(cuò)誤的，令學(xué)術(shù)研討會(huì)的價(jià)值降低，B項(xiàng)“不盡人

意”指某件事物的結(jié)果不完全符合人的意愿，C項(xiàng)“大打折扣”指與原來的價(jià)值不相符，均符合文意，保留。A項(xiàng)“乏善可陳”指一

件事物沒有什么優(yōu)點(diǎn)可以述說，不符合文意且與“價(jià)值”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“一文不值”指毫無價(jià)值，置于此處程度過重，排

除。

第二空，橫線處由“不能······只有”構(gòu)成并列關(guān)系，所填成語與“順應(yīng)潮流”的意思相反，C項(xiàng)“閉門造車”意思是關(guān)起門來造車，

側(cè)重于與外界缺乏交流，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“紙上談兵”比喻空談理論，不能解決實(shí)際問題，不符合文意，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《學(xué)術(shù)研討會(huì)莫成過場與秀場》

10、“網(wǎng)紅打卡地”的泛濫倒逼從業(yè)者思考，什么才是景點(diǎn)可持續(xù)發(fā)展的根本。就像西安大唐不夜城，雖也是“網(wǎng)紅”地，但以西安厚重的文化底蘊(yùn)

為依托，才擁有____________的生命力，這絕非絢爛燈光和仿古建筑所能帶來的。失去了文化涵養(yǎng)的網(wǎng)紅地終究無法長久，旅游景點(diǎn)去偽存

真，去蕪存菁，以真實(shí)面目示人____________。我們推崇____________的網(wǎng)紅地，不加濾鏡、純天然，更推崇用心去感受，而非復(fù)制他人

的旅游體驗(yàn)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．源源不斷勢在必行名副其實(shí)

B．歷久彌新任重道遠(yuǎn)貨真價(jià)實(shí)

C．曠日持久急不可待名不虛傳

D．與時(shí)俱進(jìn)大勢所趨當(dāng)之無愧

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空，搭配“生命力”，且根據(jù)“可持續(xù)發(fā)展”可知，橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)生命力的持久，A項(xiàng)“源源不斷”指連續(xù)而不間斷，B

項(xiàng)“歷久彌新”指經(jīng)歷長久的時(shí)間而更加鮮活，更加有活力，更顯價(jià)值，D項(xiàng)“與時(shí)俱進(jìn)”指隨著時(shí)間的推移而不斷發(fā)展，不斷前

進(jìn)，均能體現(xiàn)生命力的持久，保留。C項(xiàng)“曠日持久”指歷時(shí)長久，拖延時(shí)日，常搭配“戰(zhàn)爭”，與“生命力”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“失去了文化涵養(yǎng)的網(wǎng)紅地終究無法長久”可知，橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)在當(dāng)前形勢下，旅游景點(diǎn)應(yīng)該抓緊整改，以

真實(shí)面目示人，A項(xiàng)“勢在必行”指客觀形勢決定必須這樣做，D項(xiàng)“大勢所趨”指整個(gè)局勢發(fā)展的趨向，均符合文意，保留。B

項(xiàng)“任重道遠(yuǎn)”比喻責(zé)任重大，要經(jīng)歷長期的奮斗，與文意不符，排除。

第三空，根據(jù)“不加濾鏡、純天然”可知，橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)出網(wǎng)紅地是真實(shí)的，A項(xiàng)“名副其實(shí)”指名聲、名稱與實(shí)際符合，可

體現(xiàn)出“真實(shí)性”，當(dāng)選。D項(xiàng)“當(dāng)之無愧”指擔(dān)得起某種稱號(hào)或榮譽(yù)，沒有什么可慚愧的，無法體現(xiàn)“真實(shí)性”，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《“網(wǎng)紅打卡地”泛濫褪下濾鏡后還有多少能看的？》

11、對(duì)于生活在淺海的硬骨魚類來說，魚鰾非常重要，可以幫助其調(diào)整浮力，實(shí)現(xiàn)上浮或下潛。但是對(duì)于深海魚來說，充滿氣的魚鰾像是脆弱

的氣球，在外部巨大水壓的擠壓下，會(huì)炸成碎片。因此，很多深海魚在進(jìn)化過程中“舍棄”了魚鰾這個(gè)“危險(xiǎn)”的部件，轉(zhuǎn)而依靠某些脂類提供浮

力。相比于淺海中的魚，深海魚的骨骼和肌肉含量都比較少，脂質(zhì)和膠質(zhì)相對(duì)較多。此外，深海魚骨骼中軟骨的比例也遠(yuǎn)高于淺海魚。對(duì)于深

海魚來說，這些都是為了適應(yīng)深海生活所作出的必要的“妥協(xié)”。畢竟相比于骨骼和肌肉，脂質(zhì)和膠質(zhì)能更好地幫助魚類對(duì)抗巨大的壓力。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．深海魚竟是“軟骨頭”

B．抗壓，從魚鰾的“斷舍離”開始

C．精通以柔克剛的深海魚

D．深海壓力，無法承受之痛

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇介紹魚鰾對(duì)于淺海硬骨魚類的重要性，并通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”指出魚鰾無法承受深海壓力，接著通過“因此”總結(jié)前

文，強(qiáng)調(diào)深海魚為了承受水壓而在進(jìn)化過程中“舍棄”了魚鰾，轉(zhuǎn)而依靠某些脂類提供浮力。后文通過介紹深海魚與淺海魚在

骨骼和肌肉含量等方面的不同，繼續(xù)論述深海魚類為了適應(yīng)深海生活而作出的“妥協(xié)”。故文段強(qiáng)調(diào)深海魚為了“抗壓”而“舍

棄”魚鰾，依靠脂類，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“軟骨頭”對(duì)應(yīng)“此外”之后的內(nèi)容，表述片面，排除；

C項(xiàng)，未提及核心話題“抗壓”，且文段指出深海魚相對(duì)于淺海魚的一些不同是“為了適應(yīng)深海生活所作出的必要的‘妥協(xié)’”，“以

柔克剛”指用柔軟的去克制剛強(qiáng)的，與文意不符，排除；

D項(xiàng)，“無法承受之痛”文段并未提及，無中生有，且程度過重，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《魚類能頂住深海壓力，可不是因?yàn)樾膽B(tài)好》

12、中國式現(xiàn)代化，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義現(xiàn)代化，既有各國現(xiàn)代化的共同特征，更有基于自己國情的中國特色。中國式法治現(xiàn)代化是

中國式現(xiàn)代化在法治領(lǐng)域的具體體現(xiàn)，其法治的基本特點(diǎn)是：國家和社會(huì)生活的統(tǒng)治形式和統(tǒng)治手段主要是法律；國家機(jī)關(guān)及其公職人員不僅

僅運(yùn)用法律，而且其本身也要受到法律的支配；法律是衡量國家、組織及個(gè)人行為的基本標(biāo)準(zhǔn)。在推進(jìn)中國式法治現(xiàn)代化的時(shí)代進(jìn)程中，要樹

立正確的權(quán)力觀，通過法律明確規(guī)定公權(quán)力的內(nèi)容、行使范圍、運(yùn)作方式等。因而，應(yīng)提倡領(lǐng)導(dǎo)干部利用正確的權(quán)力觀帶頭厲行法治，提高依

法執(zhí)政的能力和水平，實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)治國理政活動(dòng)的法律化。

這段文字接下來最可能介紹：

A．如何讓執(zhí)法工作更加為人民群眾所接受和認(rèn)同

B．如何運(yùn)用法律來加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督

C．黨員領(lǐng)導(dǎo)干部如何通過法律樹立正確的權(quán)力觀

D．提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法用權(quán)和依法辦事能力的舉措

《正確答案》

D

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《專家解析》

根據(jù)提問方式可知，本題為接語選擇題，應(yīng)在通讀全文的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)關(guān)注文段最后論述的核心話題。文段開篇引出中國式

現(xiàn)代化的話題，隨后介紹中國式法治現(xiàn)代化并介紹其法治的基本特點(diǎn)，接著指出推進(jìn)中國式法治現(xiàn)代化要樹立正確的權(quán)力

觀，并指出其具體舉措，尾句通過“因而”總結(jié)，提倡領(lǐng)導(dǎo)干部利用正確的權(quán)力觀帶頭厲行法治，提高依法執(zhí)政的能力和水

平，實(shí)現(xiàn)治國理政活動(dòng)的法律化。故后文應(yīng)繼續(xù)圍繞“領(lǐng)導(dǎo)干部利用正確的權(quán)力觀帶頭厲行法治，提高依法執(zhí)政的能力和水

平”的話題進(jìn)行論述，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A、B兩項(xiàng)，均偏離文段最后的核心話題“領(lǐng)導(dǎo)干部利用正確的權(quán)力觀帶頭厲行法治，提高依法執(zhí)政的能力和水平”，排除；

C項(xiàng)，“如何通過法律樹立正確的權(quán)力觀”前文已論述，后文不會(huì)再論述，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《深刻領(lǐng)悟“正確的權(quán)力觀”重要論述的豐富內(nèi)涵》

13、針對(duì)人民教育出版社小學(xué)數(shù)學(xué)教材插圖問題，教育部高度重視，，對(duì)全國中小學(xué)教材教輔和進(jìn)入校園課外讀物的插圖及內(nèi)容進(jìn)行了

全面排查整改，確保體現(xiàn)正確的政治方向和價(jià)值導(dǎo)向，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，符合大眾審美習(xí)慣。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A．舉一反三

B．一蹴而就

C．融會(huì)貫通

D．見微知著

《正確答案》

A

《專家解析》

根據(jù)“針對(duì)人民教育出版社小學(xué)數(shù)學(xué)教材插圖問題”以及“對(duì)全國中小學(xué)教材教輔和進(jìn)入校園課外讀物的插圖及內(nèi)容進(jìn)行了全面

排查整改”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)從一個(gè)問題出發(fā)，去排查整改可能會(huì)存在的其他問題之意，A項(xiàng)“舉一反三”指從一件事情類推

而知道許多事情，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“一蹴而就”形容事情輕而易舉，一下子就能完成，文段與速度無關(guān)，排除；C項(xiàng)“融會(huì)

貫通”指把多方面的知識(shí)和道理融合而得到全面的透徹的理解，與文意不符，排除；D項(xiàng)“見微知著”指見到一點(diǎn)苗頭就能知道

其本質(zhì)和發(fā)展的趨向，側(cè)重以小見大，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《教育部全力做好中小學(xué)教材教輔排查整改工作》

14、早至公元前1世紀(jì)，中國與東南亞各國就多有來往。古籍中的記載與一件件閃爍著溫潤光芒的瓷器相互印證，出一條始自中國東南沿

海，貫穿整個(gè)東南亞、南亞地區(qū)的海上絲綢之路。一件件來自中國漢、唐、明等不同歷史時(shí)期的瓷器，起一部中國瓷器編年史和一部海上

絲路發(fā)展史。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．打造回憶

B．描繪貫通

C．錘煉證實(shí)

D．勾勒串聯(lián)

《正確答案》

D

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《專家解析》

第一空，搭配“海上絲綢之路”，且根據(jù)“籍中的記載與一件件閃爍著溫潤光芒的瓷器相互印證”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)向我們展現(xiàn)

了海上絲綢之路的景象的意思，B項(xiàng)“描繪”指描畫，D項(xiàng)“勾勒”指用線條畫出輪廓，均符合文意，且與“海上絲綢之路”搭配恰

當(dāng)，保留。A項(xiàng)“打造”指創(chuàng)造、制造，古籍和瓷器本身沒有能力去創(chuàng)造出海上絲綢之路，與“海上絲綢之路”搭配不當(dāng)，排除；

C項(xiàng)“錘煉”指的是磨煉，或者指為了讓藝術(shù)等更加精煉純熟而刻苦鉆研、反復(fù)琢磨，與文意不符，且與“海上絲綢之路”搭配不

當(dāng)，排除C項(xiàng)。

第二空，與“起”字搭配，且根據(jù)前文“一件件來自中國漢、唐、明等不同歷史時(shí)期的瓷器”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)歷朝歷代的瓷器

能夠?qū)⒅袊善骶幠晔泛秃Ｉ辖z路發(fā)展史進(jìn)行連接，D項(xiàng)“串聯(lián)”指一個(gè)一個(gè)地聯(lián)系起來，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“貫通”指連

接、溝通，與“起”字搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《人民日?qǐng)?bào)：“中國瓷”講述海上絲路故事》

15、從制度層面來看，虛假中醫(yī)藥廣告相關(guān)行為早已有廣告法、中醫(yī)藥法等法律法規(guī)為其劃出不可逾越的“紅線”，也設(shè)置了相應(yīng)的處罰措施。

然而，仍有人受暴利驅(qū)動(dòng)____________，甚至廣告主、廣告經(jīng)營者、廣告發(fā)布者等群體之間形成心照不宣的利益鏈條，不斷翻新花樣、大

打“擦邊球”來規(guī)避監(jiān)管。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．賣法市恩

B．孤注一擲

C．鋌而走險(xiǎn)

D．劍走偏鋒

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”可知，橫線處應(yīng)表達(dá)仍有人不顧法律法規(guī)來規(guī)避監(jiān)管之意，C項(xiàng)“鋌而走險(xiǎn)”指因無路可走而采取冒險(xiǎn)的

行動(dòng)，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“賣法市恩”指玩忽法律而隨意寬恕罪犯以求得好處，文段并未提及寬恕罪犯，與文意不符，排

除；B項(xiàng)“孤注一擲”比喻在危急的時(shí)候使出全部力量做最后一次冒險(xiǎn)，文段并未體現(xiàn)最后一次之意，與文意不符，排除；D

項(xiàng)“劍走偏鋒”指不走常規(guī)，找一些新的、不同以往的辦法來解決問題，以求出奇制勝，與文段感情色彩不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】人民網(wǎng)《讓虛假中醫(yī)藥廣告無處藏身（金臺(tái)銳評(píng)）》

16、國內(nèi)酒店數(shù)量目前已超40萬家，而掛牌的星級(jí)酒店不到1萬家。因此，一些平臺(tái)出現(xiàn)更________的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)去彌補(bǔ)星級(jí)評(píng)定的不足，也

很正常。但一個(gè)底線是，不能故意將自有評(píng)價(jià)體系和星級(jí)評(píng)定________，而是應(yīng)該進(jìn)行必要的區(qū)分，若將“鉆級(jí)”等評(píng)級(jí)等同于星級(jí)標(biāo)識(shí)，顯

然有違規(guī)嫌疑。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．豐富顛倒

B．新穎模糊

C．靈活整合

D．多元混淆

《正確答案》

D

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《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)“不能······而是”可知，橫線處詞語與后文構(gòu)成反義并列，應(yīng)與“區(qū)分”語義相反，且根據(jù)“若將‘鉆

級(jí)’等評(píng)級(jí)等同于星級(jí)標(biāo)識(shí)，顯然有違規(guī)嫌疑”可知，橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)自有評(píng)價(jià)體系和星級(jí)評(píng)定不能混為一談之意。D項(xiàng)“混

淆”指混雜，符合文意，保留。A項(xiàng)“顛倒”指使應(yīng)有的位置相反，文段意在體現(xiàn)自有評(píng)價(jià)體系和星級(jí)評(píng)定不能混為一談，而非

將二者的位置顛倒，與文意不符，排除；B項(xiàng)“模糊”指不分明、不清楚，置于此處用法不當(dāng)，正確用法應(yīng)為“不能故意將自有

評(píng)價(jià)體系模糊為星級(jí)評(píng)定”，排除；C項(xiàng)“整合”指通過整頓、協(xié)調(diào)重新組合，文段意在體現(xiàn)自有評(píng)價(jià)體系和星級(jí)評(píng)定不能混為

一談，而非將二者組合到一起，與文意不符，且“整合”為中性詞，與文段感情色彩不符，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，搭配“評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”，且根據(jù)“‘鉆級(jí)’等評(píng)級(jí)”可知，橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)平臺(tái)設(shè)置了多種評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。D項(xiàng)“多元”指

多樣的、不單一的，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《五鉆不是五星，酒店多元評(píng)價(jià)應(yīng)名副其實(shí)》

17、中國“管理學(xué)本土化”研究要運(yùn)用質(zhì)性研究方法。由于質(zhì)性研究不像量化研究那樣有明確的程序與路徑可循，開始時(shí)做起來頭緒紛繁，費(fèi)時(shí)

費(fèi)力，這對(duì)于慣于量化研究和邏輯實(shí)證研究的研究者而言，困難更大。這就使一些研究者放棄進(jìn)行真正意義上的中國“管理學(xué)本土化”研究，而去

做一些研究路徑比較固定、研究范式較為清晰、發(fā)表論文較為快速、同時(shí)更能獲得國際期刊編輯青睞的研究題目。

這段文字主要說明中國“管理學(xué)本土化”研究（）。

A．要突破量化研究的范式

B．要克服急功近利思想

C．要有明確的程序與路徑

D．要更加注重質(zhì)性研究

《正確答案》

B

《專家解析》

文段提出中國“管理學(xué)本土化”要運(yùn)用質(zhì)性研究方法，但是這種方法費(fèi)時(shí)費(fèi)力，一些研究者就“放棄真正意義上的‘管理學(xué)本土

化’研究”，轉(zhuǎn)而做一些可以使用相對(duì)簡便方法的研究，是一種急功近利的表現(xiàn)，中國“管理學(xué)本土化”研究需要克服這種急功近

利的思想。因此B項(xiàng)正確。

18、短視頻作為連接科學(xué)傳播主體、科學(xué)知識(shí)及社會(huì)公眾的重要載體，使得科普傳播生態(tài)得以________。短視頻借視聽化語言，通俗化表

達(dá)，以圖文動(dòng)畫________科普內(nèi)容，以聲像互動(dòng)解釋科學(xué)原理，增強(qiáng)了科普視頻的藝術(shù)性與觀賞性，構(gòu)成了科普傳播生態(tài)的視聽新范式。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．構(gòu)建闡釋

B．重構(gòu)演繹

C．創(chuàng)建呈現(xiàn)

D．重塑觀照

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，與“科普傳播生態(tài)”搭配，根據(jù)后文“構(gòu)成了科普傳播生態(tài)的視聽新范式”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)科普傳播生態(tài)的變革、更

新，B項(xiàng)“重構(gòu)”、D項(xiàng)“重塑”均有重新構(gòu)建之意，置于文段中能夠體現(xiàn)變革、更新，符合文意，保留。A項(xiàng)“構(gòu)建”、C項(xiàng)“創(chuàng)建”均

只能體現(xiàn)建立，無法體現(xiàn)變革、更新，與文意不符，排除。

第二空，形容“圖文動(dòng)畫”如何展現(xiàn)“科普內(nèi)容”，B項(xiàng)“演繹”指鋪陳、表現(xiàn)，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“觀照”指觀察、審視，與文意

不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《當(dāng)科學(xué)大家成為“頂流”：泛知識(shí)短視頻的破局之道》

19、一旦我們把某種東西認(rèn)為是______的，對(duì)于那些熟悉的事物，我們就很難看清它們的真面目，正所謂“只緣身在此山中”。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．理所當(dāng)然

B．平淡無奇

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C．司空見慣

D．由來已久

《正確答案》

A

《專家解析》

文段表達(dá)的意思是：一旦把某個(gè)事物看成是本就應(yīng)該這樣、完全合理的，那么我們就很難看清它們的真面目?！袄硭?dāng)然”是

指按道理應(yīng)當(dāng)這樣，含有完全合理、不容懷疑的意思，符合文意。因此A項(xiàng)正確。

20、這是幾只在山坡上爬行的鷹。臃腫的軀體緩慢地往前______，翅膀散開著，拖在身后，像一件多余的東西。細(xì)看，它們翅上的羽毛稀疏而

又粗糙，上面______著厚厚的污垢。沒有羽毛的地方，裸露著紅紅的皮膚，像是剛剛被刀剃開的一樣。它們的眼睛半睜半閉，頭顱縮了回去，

顯得麻木而沉重。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．挪動(dòng)淤積

B．挪動(dòng)堆積

C．移動(dòng)淤積

D．移動(dòng)堆積

《正確答案》

A

《專家解析》

CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，第一空，“挪動(dòng)”修飾有生命的事物；“移動(dòng)”修飾無生命的事物。題中描寫的是鷹，“挪動(dòng)”更恰當(dāng)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，第

二空，“堆積”指（事物）聚集成堆；“淤積”指（水里的泥沙等）沉積。用來修飾羽毛中的污垢，“淤積”更恰當(dāng)，因此A項(xiàng)正

確。

21、以下五句話排列組合后填入橫線處語意最連貫的是（）。

理學(xué)家為什么崇古抑律？______古體與律體之辯跟詩歌史聯(lián)系起來，就是古體的典范——漢魏晉書與律體的典范——唐詩之辯。

①那么，為什么講求聲律、對(duì)偶等形式技巧就是品格低呢

②他們認(rèn)為，詩歌的審美方面、形式技巧方面對(duì)于人的道德修養(yǎng)沒有正面的價(jià)值

③以這種價(jià)值觀去看詩歌的體裁樣式，古體詩就高于律詩

④既然詩歌的審美方面沒有價(jià)值，本來可以不講，但是如果要進(jìn)入到詩歌領(lǐng)域去談詩的話，那么，在形式方面人為的工巧因素越多，其價(jià)值就

越低

⑤拋開詩歌的內(nèi)容不論，單從形式上看，近體詩要講求聲律、對(duì)偶等，這些講求在理學(xué)家看來，是其在品格上低于古體詩的重要原因

A．⑤①②④③

B．②③④①⑤

C．⑤①②③④

D．②①⑤④③

《正確答案》

A

《專家解析》

BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，⑤句說“近體詩要講求聲律、對(duì)偶……是其在品格上低于古體詩的重要原因”，而①句則問“為什么講求聲律、對(duì)

偶等形式技巧就是品格低”，①句很明顯應(yīng)該承接在⑤句之后。C項(xiàng)錯(cuò)誤，②句是說“詩歌的審美方面……沒有正面的價(jià)值”，而

④句則說“既然詩歌的審美方面沒有價(jià)值”，④句應(yīng)該緊跟在②句之后。因此A項(xiàng)正確。

22、“互聯(lián)網(wǎng)+黨史學(xué)習(xí)教育”不是將黨史與互聯(lián)網(wǎng)簡單，而是運(yùn)用辯證思維，根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)的特點(diǎn)，選擇恰當(dāng)?shù)木W(wǎng)絡(luò)載體，，實(shí)現(xiàn)互

聯(lián)網(wǎng)和黨史從“你是你、我是我”變成“你中有我、我中有你”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．疊加量體裁衣

B．拼接點(diǎn)石成金

C．嫁接有的放矢

D．堆疊單刀直入

《正確答案》

A

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《專家解析》

本題可從第二空入手，由“根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)的特點(diǎn)，選擇恰當(dāng)?shù)木W(wǎng)絡(luò)載體”可知，橫線處表示根據(jù)具體情況進(jìn)行選擇之意，A項(xiàng)“量

體裁衣”比喻根據(jù)實(shí)際情況辦事，符合文意，保留。B項(xiàng)“點(diǎn)石成金”指神話故事中仙人用手指一點(diǎn)使鐵變成金子，比喻善于修

改文字，能化腐朽為神奇，黨史學(xué)習(xí)教育并非是平凡或者腐朽的事物，與文意不符，排除；C項(xiàng)“有的放矢”比喻說話、做事都

有明確的目的，體現(xiàn)不出根據(jù)情況進(jìn)行選擇之意，排除；D項(xiàng)“單刀直入”原意是勇猛前進(jìn)，現(xiàn)在則比喻說話直截了當(dāng)，鋒芒甚

銳，與文意無關(guān)，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，根據(jù)“不是······而是······”可知，橫線處詞語與“根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)的特點(diǎn)，選擇恰當(dāng)?shù)木W(wǎng)絡(luò)載體”構(gòu)成反義并

列，表示將黨史與互聯(lián)網(wǎng)直接結(jié)合，A項(xiàng)“疊加”意為使一物與另一物占有相同位置并與之共存，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】光明網(wǎng)《發(fā)揮好互聯(lián)網(wǎng)在黨史學(xué)習(xí)教育中的重要作用》

23、國內(nèi)臨期食品行業(yè)有基礎(chǔ)，但也有一定亂象和風(fēng)險(xiǎn)，一些商超平臺(tái)和商家，對(duì)于臨期食品的商品標(biāo)注、保質(zhì)信息等缺乏明確提示，還有將

臨期食品與正期食品混放混賣，企圖____________，________利益。針對(duì)市場亂象，入局者當(dāng)有清醒認(rèn)識(shí)。臨期食品這一新的業(yè)態(tài)，需要

市場優(yōu)勝劣汰、____________，無論是行業(yè)自身，還是市場監(jiān)管都應(yīng)促進(jìn)行業(yè)規(guī)范，方能實(shí)現(xiàn)互贏。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．濫竽充數(shù)謀取去粗取精

B．魚目混珠擷取物競天擇

C．渾水摸魚牟取大浪淘沙

D．買櫝還珠攫取適者生存

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“一些商超平臺(tái)和商家······將臨期食品與正期食品混放混賣”，可知橫線處應(yīng)體現(xiàn)一些商超平臺(tái)和商家企圖通過

臨期食品與正期食品混放混賣撈取利益之意。A項(xiàng)“濫竽充數(shù)”比喻拿次的東西混在好的里面充數(shù)，B項(xiàng)“魚目混珠”形容以假亂

真、以次充好，C項(xiàng)“渾水摸魚”比喻趁混亂時(shí)機(jī)獲取不正當(dāng)?shù)睦妫衔囊?，保留。D項(xiàng)“買櫝還珠”比喻沒有眼力，取舍

不當(dāng)，與文意無關(guān)，排除。

第二空，搭配“利益”，根據(jù)文意可知，橫線處的感情色彩偏消極。C項(xiàng)“牟取”指賺取非法的利益，感情色彩偏消極，與文段感

情色彩相符，保留。A項(xiàng)“謀取”指設(shè)法取得，是中性詞，B項(xiàng)“擷取”指采擇精華，感情色彩偏積極，均與文段感情色彩不符，

排除。

第三空，代入驗(yàn)證，搭配“市場”，C項(xiàng)“大浪淘沙”比喻在激烈的斗爭中經(jīng)受考驗(yàn)、篩選，與“市場”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《不能任由“臨期”產(chǎn)品市場亂象叢生》

24、政務(wù)服務(wù)綜合窗口是專門為企業(yè)和群眾辦事的窗口，能不能辦成事、辦事效率的高低往往受到更多關(guān)注。但事實(shí)上，窗口人員“會(huì)不會(huì)說

話”絕非小事。一方面，“話風(fēng)”不僅見修養(yǎng)、見作風(fēng)，還關(guān)乎政府形象；另一方面，言為心聲，“門難進(jìn)、臉難看、話難聽”的背后往往是“事難

辦”。窗口人員的“話風(fēng)”就是政務(wù)服務(wù)的“溫度計(jì)”，與群眾的滿意度、政務(wù)服務(wù)的質(zhì)量直接相關(guān)。應(yīng)當(dāng)承認(rèn)，窗口人員也不容易，不少業(yè)務(wù)具有

重復(fù)性，一復(fù)一日難免枯燥，有時(shí)同一個(gè)問題一天內(nèi)要向不同的群眾重復(fù)說很多遍，甚至辦事窗口會(huì)成為社會(huì)矛盾的堆積點(diǎn)，因此窗口人員也

需要減壓，需要社會(huì)的包容和理解，但這顯然不是放松其言行管理要求的理由。

這段文字意在說明：

A．窗口工作人員需要得到社會(huì)的包容和理解

B．窗口工作人員態(tài)度直接決定了群眾滿意度

C．窗口人員工作服務(wù)時(shí)言行不可隨心所欲

D．面對(duì)群眾的訴求窗口人員應(yīng)當(dāng)盡心盡力

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段首句指出政務(wù)服務(wù)綜合窗口受到更多關(guān)注，隨后通過轉(zhuǎn)折“但事實(shí)上”強(qiáng)調(diào)指出，窗口人員“會(huì)不會(huì)說話”非常重要，然后通

過“一方面······另一方面······”詳細(xì)論述窗口人員言行的重要性。接著又提到窗口人員也不容易，需要減壓以及社會(huì)的包容和

理解，最后通過轉(zhuǎn)折“但”強(qiáng)調(diào)仍然不能放松對(duì)窗口人員言行的管理要求。故文段重在強(qiáng)調(diào)窗口工作人員的言行很重要、不可

任性，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“需要得到社會(huì)的包容和理解”為第二個(gè)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“滿意度”表述片面，文段還提到了“政務(wù)服務(wù)的質(zhì)量”，排除；

D項(xiàng)，未提及主題詞“言行”，偏離文段重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《禁止使用“忌語”，讓政務(wù)服務(wù)更有溫度》

25、教師是今天最需尊重的職業(yè)，也是人性最為光亮的群體，卻又是權(quán)利需要保護(hù)的對(duì)象。一些教師群體的待遇福利較差，健康權(quán)與休息權(quán)得

不到保證。值得一提的是，教師很容易成為教育體制弊端的替罪羊。比如，說到教育腐敗，很多人會(huì)把板子打在教師身上，其實(shí)腐敗的多是教

育官員，而不是普通教師。更重要的是，由于教育改革長期滯步不前，應(yīng)試教育無法完成向公民教育轉(zhuǎn)身，也造成很多教師無法擺脫權(quán)力干

預(yù)，無法從陳舊保守的價(jià)值觀中走出來，甚至造成很多教師精神人格的“分裂”。

這段話的中心意思是（）。

A．教師的權(quán)利沒有得到很好的保護(hù)

B．教師是需要尊重的群體

C．應(yīng)試教育是很多教師精神人格“分裂”的原因

D．教師容易成為教育體制弊端的替罪羊

《正確答案》

A

《專家解析》

文中首先提出“教師是今天最需尊重的職業(yè)，也是人性最為光亮的群體，卻又是權(quán)利需要保護(hù)的對(duì)象”?！皡s”后面是表達(dá)重點(diǎn)。

接著對(duì)教師權(quán)利沒有得到保護(hù)的原因的論述，通過“甚至造成很多教師精神人格的‘分裂’”的后果來進(jìn)一步說明教師權(quán)利沒有得

到很好的保護(hù)。因此A項(xiàng)正確。

26、有人說，傳統(tǒng)小說是依賴經(jīng)驗(yàn)的寫作，而網(wǎng)絡(luò)小說是依賴想象的寫作?？磥?，這兩種寫作需要找到一個(gè)結(jié)合點(diǎn)，依賴經(jīng)驗(yàn)的寫作需要吸納

網(wǎng)絡(luò)小說的想象，而依賴想象的寫作則需要揉入中豐厚充實(shí)的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)今的文學(xué)要從原創(chuàng)力日益萎縮的窘境中走出來，作家們?cè)黾由罱?jīng)驗(yàn)的

積累應(yīng)該是一個(gè)非常關(guān)鍵的舉措。但這還只是由經(jīng)驗(yàn)通往原創(chuàng)力的第一步，接下來必須在體驗(yàn)上進(jìn)行認(rèn)真的修煉，使生活經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為心靈體

驗(yàn)，使客觀的經(jīng)驗(yàn)世界轉(zhuǎn)化為作家主觀的心靈世界。

這段文字重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是（）。

A．如何轉(zhuǎn)化經(jīng)驗(yàn)吸納想象

B．怎樣找到傳統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)小說的結(jié)合點(diǎn)

C．作者應(yīng)該如何不斷地積累生活經(jīng)驗(yàn)

D．如何提高文學(xué)的原創(chuàng)力

《正確答案》

D

《專家解析》

文段尾句由轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出主題句，即讓原創(chuàng)力走出困境的方法。因此D項(xiàng)正確。

27、改進(jìn)文風(fēng)，______是語言問題、技術(shù)問題，______是思想問題、感情問題。那些居高臨下的呆板表述，固然與文字水平有關(guān)，但本質(zhì)上

反映的卻是對(duì)待讀者、對(duì)待群眾的態(tài)度；那些了無新意的應(yīng)景報(bào)道，______是創(chuàng)新能力不強(qiáng)，______是對(duì)世情黨情國情缺乏深刻認(rèn)識(shí)；那些穿

靴戴帽的官樣文章，看似熱鬧，但卻令人生厭，讓人反感。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．既又要么要么

B．既又與其說不如說

C．不僅更要么要么

D．不僅更與其說不如說

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《正確答案》

D

《專家解析》

AB兩項(xiàng)錯(cuò)誤，由“本質(zhì)上反映的卻是對(duì)待讀者、對(duì)待群眾的態(tài)度”可知，前兩空中強(qiáng)調(diào)的是“思想問題、感情問題”，此處應(yīng)填

入表遞進(jìn)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞。后兩空表達(dá)的意思是否定“創(chuàng)新能力不強(qiáng)”，肯定“對(duì)世情黨情國情缺乏深刻認(rèn)識(shí)”，應(yīng)選“與其說……不

如說”。因此D項(xiàng)正確。

28、幸福并不只是物質(zhì)上的滿足，還得讓公眾感受到社會(huì)的公平。在市場經(jīng)濟(jì)條件下，多數(shù)企業(yè)的職工根據(jù)自己的勞動(dòng)生產(chǎn)率和企業(yè)利潤獲得

相應(yīng)的報(bào)酬，即便彼此之間有些差距，也是能接受的。如果有的企業(yè)職工僅僅靠企業(yè)的壟斷地位，就坐享其成甚至獲得更高的工資和獎(jiǎng)金，那

就嚴(yán)重影響到了前者的幸福感。

這段文字主要強(qiáng)調(diào)（）。

A．幸福感不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的滿足上，還體現(xiàn)在社會(huì)的公平上

B．財(cái)富的分配應(yīng)當(dāng)公平，即使物質(zhì)上并不能得到滿足

C．多勞多得，存在收入差距是正常的

D．依靠壟斷獲得高收益是不公平的，會(huì)影響其他人的幸福感

《正確答案》

A

《專家解析》

文中首句提出幸福并不只是物質(zhì)上的滿足，還得讓公眾感受到社會(huì)的公平，后面舉例論證了“社會(huì)的公平”對(duì)幸福感的重要

性，即幸福感不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的滿足上，還體現(xiàn)在社會(huì)的公平上。因此答案選A。

29、在職場上流傳著這樣一句話：______只能管三年，其后關(guān)鍵在于能力。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．學(xué)問

B．學(xué)識(shí)

C．學(xué)力

D．學(xué)歷

《正確答案》

D

《專家解析》

由題意可知，所填詞語應(yīng)與“能力”對(duì)應(yīng)，學(xué)歷是指人們?cè)诮逃龣C(jī)構(gòu)中接受科學(xué)、文化知識(shí)訓(xùn)練的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，符合“只能管三

年”這一語境。因此D項(xiàng)正確。

30、生物上的完美令人不寒而栗，因?yàn)槟堑扔谕N生物沒有變異，進(jìn)化過程失去動(dòng)力。我們接受生物的多樣化，可是卻假定完美是物理和工程

科學(xué)可欲而又可及的目標(biāo)。這種觀念起源于我們對(duì)許多簡單問題了解得比較透徹，而“簡單”往往意味著對(duì)缺陷的忽略。

這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn)，即（）。

A．完美不可能在科學(xué)上實(shí)現(xiàn)

B．生物科學(xué)比物理和工程科學(xué)更深?yuàn)W

C．缺陷對(duì)人類整個(gè)技術(shù)文明是絕對(duì)必須的

D．在物理和工程科學(xué)中完美是可欲而又可及的

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先否定了生物上的完美，引出科技上的完美，而完美之所以被假定為科技的目標(biāo)，其根源就在于對(duì)缺陷的忽略，即文

段著重強(qiáng)調(diào)的是“缺陷”。因此C項(xiàng)正確。

31、①“文化江南”的形成過程是作為主體的人發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造江南的山、水、詩、書的過程，也是江南山、水、詩、書滋養(yǎng)、形塑“人”的過程

②在此過程中，“詩”與“書”是山、水審美化、人文化的重要推動(dòng)力

③山水與詩書互相形塑，造就了風(fēng)格獨(dú)特的“文化江南”

④一定程度上可以說，“文化江南”的形成過程，就是江南山、水不斷對(duì)象化、審美化、人文化的過程

⑤“文化江南”應(yīng)當(dāng)由山、水、詩、書四個(gè)維度構(gòu)成

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⑥與此同時(shí)，作為審美對(duì)象與自然稟賦的山水，也為江南文學(xué)的發(fā)展與書籍產(chǎn)業(yè)的勃興提供了滋養(yǎng)與資源

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A．③⑤④⑥①②

B．⑤④②⑥③①

C．⑥①②⑤④③

D．①②⑥⑤③④

《正確答案》

B

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句，⑥句出現(xiàn)并列標(biāo)志詞“與此同時(shí)”，為關(guān)聯(lián)詞的后半部分，不適合作首句，排除C項(xiàng)；①句論述“文化江

南”具體的形成過程，③句論述山水與詩書造就了“文化江南”，⑤句指出“文化江南”由四個(gè)維度構(gòu)成，按照邏輯，應(yīng)先論述“文

化江南”由什么構(gòu)成或造就，后具體說明其形成過程，故①句應(yīng)在③⑤兩句之后，排除D項(xiàng)，保留A、B兩項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，⑥句出現(xiàn)并列標(biāo)志詞“與此同時(shí)”，論述山水對(duì)江南文學(xué)與書籍產(chǎn)業(yè)發(fā)展的積極作用，可據(jù)此尋找捆綁，對(duì)比

④⑥兩句和②⑥兩句，④句論述“文化江南”的形成過程中山、水的變化，與⑥句無法構(gòu)成并列關(guān)系，排除A項(xiàng)；②句論

述“詩”與“書”是山、水發(fā)展的重要推動(dòng)力，可與⑥句構(gòu)成并列關(guān)系，表示詩書與山水是相輔相成的，鎖定B項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《江南的山水與詩書》

32、內(nèi)部開放就是促進(jìn)國內(nèi)各民族相互交流、交往與交融，外部開放就是愿意加強(qiáng)與其他文明的聯(lián)系。中國堅(jiān)信開放和進(jìn)取是文明長存不衰的

秘訣，是單個(gè)文明在多元文明世界確定自身位置的____________。中國面向所有國家和文明敞開胸懷，________文明不分大小強(qiáng)弱一律平

等，承認(rèn)各國人民為文明發(fā)展作出的獨(dú)特貢獻(xiàn)，反對(duì)任何文明凌駕于其他文明之上。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．不二法門敦促

B．必經(jīng)之路主張

C．金科玉律倡導(dǎo)

D．靈丹妙藥鼓勵(lì)

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“中國堅(jiān)信開放和進(jìn)取是文明長存不衰的秘訣”可知，橫線處所填成語應(yīng)表達(dá)開放和進(jìn)取是單個(gè)文明確定自身位

置的必要途徑之意。A項(xiàng)“不二法門”指獨(dú)一無二的門徑，B項(xiàng)“必經(jīng)之路”比喻事物發(fā)展必須遵循的規(guī)律或必須經(jīng)歷的過程，均

符合文意，保留。C項(xiàng)“金科玉律”比喻不能變更的信條或法律條文，D項(xiàng)“靈丹妙藥”比喻幻想中的某種能解決一切問題的辦

法，均與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“承認(rèn)各國人民為文明發(fā)展作出的獨(dú)特貢獻(xiàn)，反對(duì)任何文明凌駕于其他文明之上”可知，橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)

中國提倡文明不分大小強(qiáng)弱一律平等的理念之意。B項(xiàng)“主張”指對(duì)于如何行動(dòng)持有某種見解，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“敦促”指

催促，文段并未體現(xiàn)催促之意，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《在文明交流互鑒中堅(jiān)守文化自信》

33、深海中有著多樣化的生境，其中海山生態(tài)系統(tǒng)中的生物多樣性最高，棲息著幾乎所有門類的動(dòng)物。由于海洋生物有分層分布的特點(diǎn)，海山

的立體結(jié)構(gòu)可使其容納不同水層的生物，不同的水層又與不同環(huán)境條件相關(guān)聯(lián)，形成了多樣化的生境。海山其實(shí)就是海面下的島嶼，與島嶼中

的火山島有相同的起源，其和鄰近的陸坡（大陸架以下、水深約在2000米以內(nèi)的部分）在生物構(gòu)成上有較高的相似性。全球3萬多座海山中，僅

有約1%的海山開展了生物調(diào)查。未來，更多水下機(jī)器人的應(yīng)用，將有助于我們深入到地形更加復(fù)雜的海山中，探測海山的奧秘。

根據(jù)這段文字，下列說法正確的是：

A．海山與大陸架下海拔-2000米內(nèi)的生物構(gòu)成接近

B．深海中的多樣化生境中海山系統(tǒng)的生物數(shù)量最龐大

C．目前水下生物機(jī)器人并未應(yīng)用于對(duì)海山的探測觀察

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D．海山生態(tài)系統(tǒng)的高生物多樣性得益于其立體結(jié)構(gòu)

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“海山其實(shí)就是海面下的島嶼······其和鄰近的陸坡（大陸架以下、水深約在2000米以內(nèi)的部分）在生物構(gòu)成上有較

高的相似性”可知，缺少“鄰近”這一限制條件，表述錯(cuò)誤，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“深海中有著多樣化的生境，其中海山生態(tài)系統(tǒng)中的生物多樣性最高”可知，“生物數(shù)量最龐大”表述錯(cuò)誤，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“未來，更多水下機(jī)器人的應(yīng)用，將有助于我們深入到地形更加復(fù)雜的海山中，探測海山的奧秘”可知，“并未應(yīng)用

于對(duì)海山的探測觀察”表述錯(cuò)誤，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“由于海洋生物有分層分布的特點(diǎn)，海山的立體結(jié)構(gòu)可使其容納不同水層的生物······形成了多樣化的生境”可知，

表述正確，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《這類深海秘境人類只探索過其中1%，那里是生命“孤島”還是“綠洲”？》

34、單看日漸升溫的機(jī)器換人熱潮，在目前勞動(dòng)力供給偏緊的背景中，它對(duì)就業(yè)還未見明顯的負(fù)面影響。而且，科技革命帶來的產(chǎn)業(yè)深化、分

工細(xì)化，還可能衍生出更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。但是，那種決然否認(rèn)機(jī)器換人和充分就業(yè)并不矛盾的說法未免過于樂觀。在當(dāng)下，從事重復(fù)性、常規(guī)

性、高危性工作的員工，最有可能在人機(jī)競爭中先被淘汰出局。面對(duì)科技的更新，我們?cè)诮Y(jié)構(gòu)改革中還不能輕易放棄有利于增加就業(yè)含量的傳

統(tǒng)制造業(yè)，還需要加快發(fā)展有利于吸納就業(yè)人口的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．發(fā)展傳統(tǒng)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)有利于就業(yè)

B．應(yīng)該對(duì)日漸升溫的機(jī)器換人熱潮進(jìn)行理性評(píng)估

C．科技更新可以為緩解當(dāng)前的就業(yè)壓力提供新思路

D．結(jié)構(gòu)改革中應(yīng)注意采取措施緩解機(jī)器對(duì)就業(yè)的沖擊

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先介紹當(dāng)前的機(jī)器換人熱潮對(duì)就業(yè)還沒有明顯的負(fù)面影響，并且可能衍生更多就業(yè)機(jī)會(huì)。通過“但是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，指出

不能就此認(rèn)為機(jī)器換人不會(huì)影響就業(yè)。接下來進(jìn)行進(jìn)一步分析，一些從事特定工作的員工可能會(huì)出局。尾句提出對(duì)策，即我

們?cè)诮Y(jié)構(gòu)改革中，不能放棄傳統(tǒng)制造業(yè)，同時(shí)應(yīng)發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，以便增加就業(yè)機(jī)會(huì)，緩解機(jī)器換人可能導(dǎo)致的就業(yè)壓力。

D項(xiàng)“采取措施緩解機(jī)器對(duì)就業(yè)的沖擊”是文段中心的同義替換，當(dāng)選。

A項(xiàng)：為對(duì)策的意義、效果，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)：文段重點(diǎn)在于對(duì)策，即結(jié)構(gòu)改革中如何緩解機(jī)器換人導(dǎo)致的就業(yè)壓力，而非如何對(duì)機(jī)器換人熱潮進(jìn)行評(píng)估，排除；

C項(xiàng)：為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《別輕忽了新科技風(fēng)險(xiǎn)》

35、疏堵配合、打防結(jié)合，治理“職業(yè)物鬧”，是提高基層治理能力的新課題。把物業(yè)服務(wù)納入社區(qū)治理范疇，對(duì)非法行為重拳出擊，對(duì)共性“糾

紛點(diǎn)”逐一拆解，以基層治理引領(lǐng)物業(yè)管理，方能起到____________的效果。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．事半功倍

B．無與倫比

C．水漲船高

D．輕而易舉

《正確答案》

A

第15頁浙江寧波市象山縣金溢貿(mào)易有限公司招聘筆試沖刺題2024

浙江寧波市象山縣金溢貿(mào)易有限公司招聘筆試沖刺題2024編號(hào)：fe47e615d72a4b359deff02296417398

《專家解析》

搭配“效果”，且根據(jù)文意可知，橫線處成語應(yīng)表達(dá)采取多種措施治理物業(yè)管理，希望達(dá)到好的效果，A項(xiàng)“事半功倍”指做事得

法，因此費(fèi)力小，收效大，符合文意，當(dāng)選。

B項(xiàng)“無與倫比”指沒有相類似的，沒有能比得上的，置于此處程度過重，排除；

C項(xiàng)“水漲船高”比喻事物隨著它所憑借的基礎(chǔ)的提高而提高，與文意無關(guān)，排除；

D項(xiàng)“輕而易舉”形容事情容易做，不費(fèi)力，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《治理“職業(yè)物鬧”，治標(biāo)更需治本》

36、技術(shù)的發(fā)展似乎讓一切____________，讀書更“輕松”，無需汗牛充棟，只需一件電子設(shè)備在手。古人牛角掛書、____________；今

天，不少人則借助電腦手機(jī)熬夜“追”連載小說、漫畫更新。我們承認(rèn)網(wǎng)絡(luò)給讀書造就的便捷可及、互動(dòng)友好，但淺閱讀帶來的注意力分散、碎片

化等現(xiàn)狀也不容忽視：面對(duì)大部頭的圖書____________，寧可碎片化瀏覽；沒耐心享用豐盛的書本“大餐”，幾分鐘概括內(nèi)容的“電子榨菜”成

了“代餐”······這些在不知不覺中削弱著讀書本應(yīng)提升的文字表達(dá)能力、思辨能力。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．輕而易舉囊螢映雪淺嘗輒止

B．易如反掌韋編三絕囫圇吞棗

C．阪上走丸枕典席文不求甚解

D．觸手可及臥冰求鯉望而卻步

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“讀書更‘輕松’，無需汗牛充棟，只需一件電子設(shè)備在手”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)技術(shù)的發(fā)展讓一切變得容

易，A項(xiàng)“輕而易舉”形容事情容易做，不費(fèi)力氣，B項(xiàng)“易如反掌”比喻事情非常容易做成功，均符合文意，保留；D項(xiàng)“觸手可

及”指近在手邊，一伸手就可以接觸到，置于此處可體現(xiàn)技術(shù)的發(fā)展讓讀書變得更容易，符合文意，保留。C項(xiàng)“阪上走丸”指

在斜坡上滾動(dòng)彈丸，多比喻形勢發(fā)展迅速或工作順利，與文意不符，排除。

第二空，頓號(hào)引導(dǎo)同義并列關(guān)系，橫線處所填成語應(yīng)與“牛角掛書”語義相近，體現(xiàn)古人的勤奮好學(xué)，同時(shí)根據(jù)前文“技術(shù)的發(fā)

展似乎讓一切······讀書更‘輕松’”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)古人讀書比較艱苦之意，A項(xiàng)“囊螢映雪”指用螢火蟲照明讀書，

借著雪光讀書，形容勤學(xué)苦讀，符合文意，保留。B項(xiàng)“韋編三絕”形容讀書勤奮，刻苦治學(xué)，但體現(xiàn)不出艱苦之意，排除；D

項(xiàng)“臥冰求鯉”指臥在冰上以求得鯉魚，形容忍苦孝親，體現(xiàn)了孝，與文意不符，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，冒號(hào)引導(dǎo)解釋說明，且根據(jù)“寧可碎片化瀏覽”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)面對(duì)大部頭的圖書簡略閱

讀，不深入研究，A項(xiàng)“淺嘗輒止”指對(duì)知識(shí)、問題等不作深入研究，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，深閱讀還有意義嗎？》

37、中國共產(chǎn)黨成立后的一百年間，中國人民和中華民族的前途和命運(yùn)從積貧積弱轉(zhuǎn)向民族獨(dú)立和國家富強(qiáng)，世界發(fā)展的________和格局從

西強(qiáng)東弱轉(zhuǎn)向西降東升。中國共產(chǎn)黨今天已經(jīng)成為領(lǐng)導(dǎo)著14億多人口大國、具有重大全球影響力的世界第一大執(zhí)政黨，中華民族今天向世界展

現(xiàn)的是____________的氣象。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．進(jìn)程繁榮昌盛

B．趨勢欣欣向榮

C．方向如日中天

D．軌跡備受矚目

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空，橫線處所填詞語對(duì)應(yīng)“從西強(qiáng)東弱轉(zhuǎn)向西降東升”，表示世界發(fā)展的動(dòng)態(tài)變化，B項(xiàng)“趨勢”、C項(xiàng)“方向”和D項(xiàng)“軌跡”填

入均可體現(xiàn)這種變化，保留。A項(xiàng)“進(jìn)程”指事物發(fā)展變化或進(jìn)行的過程，強(qiáng)調(diào)的是過程，不能說世界發(fā)展的進(jìn)程“從······轉(zhuǎn)向

······”，搭配不當(dāng)，排除。

第二空，由“中國共產(chǎn)黨今天已經(jīng)成為領(lǐng)導(dǎo)著14億多人口大國、具有重大全球影響力的世界第一大執(zhí)政黨”可知，中華民族所

呈現(xiàn)的氣象是極好的。B項(xiàng)“欣欣向榮”指草木生長得茂盛，生機(jī)勃勃的樣子，后用于比喻事業(yè)蓬勃發(fā)展，興旺昌盛，與文段語

境相符，當(dāng)選。C項(xiàng)“如日中天”比喻事物正發(fā)展到最興盛的階段，用來形容我國的發(fā)展程度過重，排除；D項(xiàng)“備受矚目”指受

到關(guān)注，成為關(guān)注的焦點(diǎn)，置于此處用法不當(dāng)，應(yīng)表述為“中華民族備受矚目”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興進(jìn)入不可逆轉(zhuǎn)的歷史進(jìn)程》

38、一年一度的高考落下帷幕，隨之而來的就是考生家長志愿“迷茫期”，選擇“困難期”。志愿首先表現(xiàn)為一種選擇，需要充分考慮自己的興趣愛

好、職業(yè)志向，離開了這一點(diǎn)，志愿填報(bào)既無“志”也無“愿”；同時(shí)選擇往往又帶有某種不確定性，為了追求這種確定性，考生及家長往往很焦

慮，很多時(shí)候會(huì)犧牲“志”與“愿”而滿足于“考上就好”。面對(duì)這種似是而非的矛盾，考生及家長更需要不盲從，要理性地思考志愿填