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文檔簡介
習(xí)
作變形記六年級語文上冊BianXingJi插想象翅膀,寫變形故事任務(wù)五同學(xué)們,你還想變成什么呢?變身之后又會發(fā)生什么呢?今天就讓我們插上想象的翅膀,開始一場屬于自己的變形記。一天早晨,格里高爾·薩姆沙從不安的睡夢中醒來,發(fā)現(xiàn)自己躺在床上變成了一只巨大的甲蟲。他仰臥著,那堅(jiān)硬的像鐵甲一般的背貼著床,他稍稍抬了抬頭,便看見自己那穹頂似的棕色肚子分成了好多塊弧形的硬片,被子幾乎蓋不住肚子尖,都快滑下來了。比起偌大的身軀來,他那許多只腿真是細(xì)得可憐,都在他眼前無可奈何地舞動著?!拔页隽耸裁词吕??”他想。卡夫卡變形記這可不是夢。他的房間,雖是小了些,的確是普普通通人住的房間,仍然安靜地躺在四堵熟悉的墻壁當(dāng)中。在攤放著打開的衣料樣品——薩姆沙是個旅行推銷員——的桌子上面,還是掛著那幅畫,這是他最近從一本畫報上剪下來裝在漂亮的金色鏡框里的。畫的是一位戴皮帽子圍皮圍巾的貴婦人,她挺直身子坐著,把一只套沒了整個前臂的厚重的皮手筒遞給看畫的人。如果你有這樣一個機(jī)會,把自己變成另一種事物,你會變成什么?一只螞蟻一棵草一粒石子……一頭大象一輛汽車一個星球……變小變大確定身份如果你變成一盞路燈,你將無法移動,每天都有形形色色的人從你面前走過,你會看到很多發(fā)生在路上的故事………你的身材和路燈一樣高,你和路燈一樣不能移動,你可以為他人照明,你就是一盞路燈。你是一盞不能移動、會思考的路燈!如果你變成一只小蝴蝶,你可以自由自在地在花叢中舞蹈,盡情地吸食花蜜,可能會結(jié)交到很多朋友,發(fā)生很多很多有趣的故事……你的身體和小蝴蝶一樣了,長著一對美麗的翅膀,你擁有蝴蝶的能力了,你做著一只蝴蝶能做的事,你就是一只蝴蝶……你是一只愛觀察、會思考的蝴蝶!變形后的“你”:擁有和事物一樣的外形。擁有和事物一樣的能力。受到和事物一樣的約束和局限。你能觀察、會思考。但是觀察和思考的角度要是這個事物的。換位生活換位思考。0102030405學(xué)習(xí)活動一:填寫“變形通行證”變形通行證我的新身份:_______________學(xué)習(xí)活動二:構(gòu)思我的經(jīng)歷變形通行證我的新身份:_______________我的經(jīng)歷:()→()→()→()學(xué)習(xí)活動三:小組討論這樣的經(jīng)歷吸不吸引人?怎樣使經(jīng)歷變得更加吸引人?說組內(nèi)交流自己的經(jīng)歷。評誰的經(jīng)歷更吸引人。議怎樣的經(jīng)歷更加吸引人,得出方法。變形通行證我的新身份:小螞蟻
我的經(jīng)歷:結(jié)交螞蟻朋友→幫忙搬運(yùn)米?!艿焦簟U中求生學(xué)習(xí)活動四:對比兩組經(jīng)歷,交流怎樣使經(jīng)歷變得吸引人結(jié)交螞蟻朋友→幫忙搬運(yùn)糧食→受到攻擊→險中求生經(jīng)歷一經(jīng)歷越曲折越吸引人,不斷出現(xiàn)新狀況,故事會更奇特。rongrong總的來說,本書還是客觀寫實(shí),可圈可點(diǎn),在全國上下共同學(xué)習(xí)黨史的環(huán)結(jié)交螞蟻朋友→暴雨沖走食物→冒險尋找新食物→幫忙搬運(yùn)糧食→發(fā)現(xiàn)新世界→受到攻擊→險中求生經(jīng)歷二學(xué)習(xí)活動五:修改“我的經(jīng)歷”修改《變形通行證》上的經(jīng)歷,讓經(jīng)歷變曲折自主學(xué)習(xí)同桌討論修改。評價標(biāo)準(zhǔn):經(jīng)歷曲折,想象奇特。同桌合作學(xué)習(xí)小組交流說:組內(nèi)交流自己的經(jīng)歷。評:根據(jù)評價標(biāo)準(zhǔn),組內(nèi)討論修改。小組合作學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)活動六:嘗試寫作請同學(xué)們選擇最吸引人的情節(jié)寫一個片段。
——《小螞蟻歷險記》不知過了多久,我感到仿佛有一雙溫柔的觸角在呼喚著我。我睜開雙眼,看到了一個陌生的世界。原來是幾只小螞蟻救了暈倒的我,他們把我拖到書堆里。險中求生的我安心地在書堆中睡著了。讀一讀,說一說:哪些地方可以具體展開?
——《小螞蟻歷險記》不知過了多久,我感到仿佛有一雙溫柔的觸角在呼喚著我。我睜開雙眼,看到了一個陌生的世界:四周是高大而巍峨的巨型不知名物體,雪白平整,上面一個個跟我差不多大的黑色的不規(guī)則方塊整齊地排列著。“這是哪兒?”我迷迷糊糊地自言自語。幾只小螞蟻在我面前手舞足蹈:“剛才真是太驚險了,你差一點(diǎn)就要喪命于人類的大拇指啦!我們看你嚇暈過去了,把你拖進(jìn)書里來避險?!鄙磉呠涇浀募垙埛路鹱x懂了我的心思,它輕輕柔柔地蓋在我的身上,就像一條溫暖的被子,焐熱了我那顆驚魂未定的心。鼻尖傳來一陣淡淡的,陌生的墨香,就像一個媽媽的懷抱,給了我滿滿的安全感。很快,我便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)——把重點(diǎn)部分寫詳細(xì),讓人有身臨其境之感變形通行證我的經(jīng)歷:結(jié)交螞蟻朋友→暴雨沖走食物→冒險尋找新食物→幫忙搬運(yùn)米?!l(fā)現(xiàn)新世界→受到攻擊→險中求生我的新身份:小螞蟻
第2課時學(xué)習(xí)活動一:給小螞蟻畫“心情變化圖”①請你根據(jù)小螞蟻的經(jīng)歷,將它的心情變化填一填。②說說填寫理由,在下方的愛心里面填上心情。結(jié)交螞蟻朋友暴雨沖走食物冒險尋找新食物幫忙搬運(yùn)糧食發(fā)現(xiàn)新世界受到攻擊險中求生開心傷心刺激興奮激動害怕安心學(xué)習(xí)活動二根據(jù)自己設(shè)計(jì)的經(jīng)歷,畫一畫“心情變化圖”。學(xué)習(xí)活動三小組交流展示“心情變化圖”,互評修改。學(xué)習(xí)活動四對照“心情變化圖”,動筆寫文,心情波動較大的地方可以詳寫,把重點(diǎn)部分寫詳細(xì)。學(xué)習(xí)活動五:展示作品,師生評議。是否發(fā)揮了豐富的想象;01是否突出了重點(diǎn);02是否寫出了變形對象的特點(diǎn);03有哪些優(yōu)點(diǎn)可以借鑒。04擬題指導(dǎo)地球自述我是一條幸福的蚯蚓飄在天上的日子夜晚,一棵大樹下的故事不是自我介紹,是經(jīng)歷、見聞感受誰會飄在天上?云、雨、灰塵、氣球……時間地點(diǎn)讀這些題目,你發(fā)現(xiàn)了哪些有趣的地方?擬出題目范文引路眼前一片模糊,我下意識地揉了揉眼睛——為什么房子變得那么大?天哪,我居然變成了一只螞蟻。突然,地面震動,一個巨人走了過來。為了不被他踩到,我躡手躡腳、小心翼翼地爬到門口,從門縫里鉆了出去?!肮緡!?,不好,肚子餓了,我那么小,要爬到廚房,那得爬到什么時候?可是,又有什么辦法呢!我無奈地向前爬著。螞蟻王國歷險記不一會兒,我就氣喘吁吁、汗流浹背了。終于到了廚房,我拼盡全力去開那扇冰箱門,可是不管怎樣使勁都開不了。絕望就像一盆涼水,從頭澆到我的腳?!奥段鳎段?,快!螞蟻王國要分配任務(wù)了!”一只小螞蟻爬過來碰碰我的觸角,示意我向洞口爬去。我們爬進(jìn)洞口,不久,看到了螞蟻家族。大家各忙各的,好不熱鬧。這里還擺放著各種美食。填飽肚子后,我看到一只強(qiáng)壯的螞蟻爬了過來,它叫我們?nèi)ケ淅镎乙恍┤鈦?,蟻后繁殖后代需要吃肉補(bǔ)充營養(yǎng)。我們幾只螞蟻鉆進(jìn)了一個小洞,爬進(jìn)了冰箱,果然團(tuán)結(jié)就是力量!然而,在滿載而歸的路上,我們居然遇上了來打劫的紅蟻。紅蟻要我們交出扛來的肉,我們不愿意。但我們只有幾只,對方有十幾只,而且它們都?xì)鈩輿皼?,打,我們肯定打不過。我急中生智,把紅蟻引到了人多的地方,人把它們?nèi)疾人懒?。“丁零零…”鈴聲驟然響起,我睜開雙眼,下意識地跑去那個洞口,看到幾只螞蟻抬著一小塊肉,聽到它們沖我喊:“露西,露西,你真棒!學(xué)習(xí)活動六:組內(nèi)互改反復(fù)朗讀自己的習(xí)作,結(jié)合組內(nèi)同學(xué)提出的意見和建議,自主修改習(xí)作。...修改后在組內(nèi)互相讀,并請組員再次給出修改意見。...自己再次修改,直到滿意為止。...在組內(nèi)交流自己的習(xí)作,組員有針對性地提出修改意見。...《變形記》習(xí)作評價表評價標(biāo)準(zhǔn)等級書寫端正,字跡美觀,無錯別字。經(jīng)歷曲折,過程完整,重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng)。想象奇特,富有創(chuàng)意。總評:☆☆☆☆☆☆☆☆☆要想寫出好的習(xí)作,修改是一個重要的過程,因此我們在創(chuàng)作后,一定要反復(fù)地對習(xí)作進(jìn)行認(rèn)真修改,只有這樣,寫出來的習(xí)作才有可能成為精品。人教版語文六年級上冊習(xí)作變形記
《花之歌》是花的自述,想象奇特,讀來很有趣味。如果你有這樣一個機(jī)會,把自己變成另一種東西,會發(fā)生什么呢?
你可以變得很小,如一只螞蟻,一棵草,一粒石子。
也可以變得很大,如一頭大象,一輛汽車,甚至是一個星球。變形后,你生活的世界將隨之發(fā)生改變。如果你變成一只螞蟻……可能會跟著哪只小昆蟲去探索一個全新的世界……
可以在筆桿上散步,可以在書桌上探險;可能會結(jié)交幾位螞蟻朋友……變形后,如果你變成一盞路燈……你會看到很多發(fā)生在路上的故事……你將無法移動,每天都有形形色色的人從你面前走過……1.想象一下,你自己最想變成什么?2.把你自己變形后有趣的故事講給你身邊的同學(xué)聽。再選出幾個同學(xué)把自己的變形記說給大家聽。習(xí)作內(nèi)容如果你有這樣一個機(jī)會,你想把自己變成什么呢?變身后會做些什么?會發(fā)生什么有趣的故事呢?寫出來,和大家分享一下吧。習(xí)作指導(dǎo)1.想象要豐富,內(nèi)容要具體,語句通順。2.要大膽想象,想象要新奇,有趣,令人神往或與眾不同。3.融入感情,想象合理。開頭以環(huán)境描寫進(jìn)入變形顯得自然例文點(diǎn)評變形記一天,暴雨傾盆,一道閃電從我的面前劃過,我兩眼一花,世界就在我面前改變了?;秀遍g,我變成了一頭豬。我正懶洋洋地睡在豬圈里。這時,我聽到豬圈外有小孩的歡笑聲,一個小孩正向我走來,我準(zhǔn)備好了戰(zhàn)斗的樣子。他想過來騎小豬渴望自由,經(jīng)歷風(fēng)險我,我低下頭,硬起背,一下子就把他拱出了十里外。趁著豬圈門被打開,我“嗖”的一下沖到了豬圈外的草原上。終于逃出來了,外面的天地好開闊呀,我美滋滋地想著。忽然,有一只狼從我面前走過,我連忙躲到了石頭后面,我在內(nèi)心祈禱著:“不要看過來,不要看過來?!崩沁€是發(fā)現(xiàn)了,向我走近,撲過來,畢竟我不是一只普通的豬,我盡小豬脫離狼的威脅。一波未平,一波又起。力地向狼身上拱去。我平??蓻]少吃飯,我大概有二百七十多斤的體重呢。我把那只狼壓在了我潔白的肚皮下,使他動彈不得。
隱約間,我聽到了遠(yuǎn)處有人在說豬肉的事情,我連忙放開狼躲到了一個洞穴里。那兩個似乎是屠夫的人終于走遠(yuǎn)了,我終于放心了,又來到了大草原。
沒過多久,就有一只野豬來和我交朋友,我和他走到了草原深處,因?yàn)閾?dān)心有危險的動物,如老虎、獅子等,所以我和我的野豬朋友大多數(shù)都是在洞穴里生活。我們過得無憂無慮,吃了睡,睡了吃,再也沒有人束縛著我。
秋天到了,草原上的青草漸漸枯萎了,我只好和我的野豬朋友結(jié)成一個“最強(qiáng)團(tuán)隊(duì)”,和豬交朋友,過上了豬的幸福生活。豬的最終命運(yùn)。反思豬的生活。有時候,我們會去拱莊稼地里的野草,有時候不小心,也會順帶著拱壞了莊稼。一天,發(fā)
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