深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中園2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期第一階段考試高二歷史

高二歷史試卷高二歷史試卷第1頁(yè)（第一、二卷共5頁(yè)）高二歷史試卷高二歷史試卷第5頁(yè)（第一、二卷共5頁(yè)）深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中園2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期第一階段考試高二歷史時(shí)間：75分鐘滿分100分命題人:徐嘉祥審題人：劉顯麗第一卷選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求的。1．西周實(shí)行多都制，周都選址多為自古以來(lái)就形成的通都大邑，這里世族貴家云集，為政治中心。周王“流動(dòng)辦公”，頻繁巡行于多座都邑之間并處理各項(xiàng)政務(wù)。這一現(xiàn)象反映了當(dāng)時(shí)（）A．分封制度遭受挑戰(zhàn)B．統(tǒng)治權(quán)力高度集中C．貴族勢(shì)力受到制約D．王權(quán)的影響力拓展2.有學(xué)者說(shuō)，秦朝缺少由皇帝控制的可以有力運(yùn)轉(zhuǎn)的帝國(guó)官僚大結(jié)構(gòu)，丞相等等只是謀士、辦事員，不是主持人，皇帝實(shí)際上成為了孤獨(dú)的“獨(dú)夫”，于是亡國(guó)了。據(jù)此可知，該學(xué)者認(rèn)為秦朝滅亡的原因是（）A．皇帝獨(dú)斷專行尚未形成B．丞相權(quán)力受到嚴(yán)重制約C．官僚政治體制不夠完善D．社會(huì)階級(jí)結(jié)構(gòu)尚未成型3．東漢光武帝時(shí)期，三公高高在上，享受萬(wàn)石俸祿卻沒(méi)有權(quán)力。尚書(shū)令掌管朝廷大權(quán)卻沒(méi)有三公的地位，俸祿只有一千石。中央的最高官員不是“有位無(wú)權(quán)”，就是“有權(quán)無(wú)位”。這反映了（）A．君主集權(quán)的加強(qiáng)B．中央官制的混亂C．財(cái)政狀況的惡化D．統(tǒng)治集團(tuán)的矛盾4.北魏孝文帝遷都洛陽(yáng)后，下詔“諸功臣舊族自代來(lái)者，姓或重復(fù)，皆改之”。于是改拔拔氏為長(zhǎng)孫氏，達(dá)奚氏為奚氏……賀賴氏為賀氏，獨(dú)孤氏為劉氏，皇族拓跋改姓元。北魏孝文帝更改姓氏旨在（）A．增強(qiáng)漢族對(duì)北魏政權(quán)的認(rèn)同B．順應(yīng)民族交融的歷史大趨勢(shì)C．解決少數(shù)民族復(fù)姓煩瑣之弊D．推動(dòng)鮮卑民眾加快漢化步伐5.北宋仁宗時(shí)，范仲淹稱：“今諸道學(xué)校，如得名師尚可教人六經(jīng)，傳治國(guó)治人之道。而國(guó)家專以辭賦取進(jìn)士，以墨義取諸科。士皆舍大方而趨小道。雖濟(jì)濟(jì)盈庭，求有才有識(shí)者十無(wú)一二，況天下危困乏人，如此將何以救之乎？”據(jù)此可知，范仲淹（）A．承認(rèn)科舉制度取得顯著成效B．要求宋代科舉回歸傳統(tǒng)做法C．強(qiáng)調(diào)儒家思想應(yīng)當(dāng)趨時(shí)更新D．指出宋代科考形式存在弊端6.明朝時(shí)期，關(guān)于稽查章奏，《大明會(huì)典》將其歸于“六科”項(xiàng)下，而張居正考成法則規(guī)定該職責(zé)不僅屬于六科，也屬于內(nèi)閣，且內(nèi)閣成了最后的監(jiān)督機(jī)關(guān)；關(guān)于考察的賬本，相應(yīng)地由兩本變成了三本，其中一個(gè)附本送交內(nèi)閣。張居正考成法的這些規(guī)定（）A．加劇明朝官僚機(jī)構(gòu)的冗雜B．有利于提升內(nèi)閣的政治地位C．強(qiáng)化了中央權(quán)力制衡機(jī)制D．一定程度上激化了君相矛盾7.圖1是1907年載于《神州日?qǐng)?bào)》的一則漫畫(huà)。畫(huà)中唱片機(jī)反復(fù)播放“實(shí)行立憲”，作者在畫(huà)外寫(xiě)道：“有音無(wú)形，有調(diào)無(wú)人。雖可娛人，究屬愚人。其故維何，徒以虛聲?！痹撀?huà)意在揭示（） 圖1A．革命之勢(shì)已經(jīng)星火燎原B．立憲運(yùn)動(dòng)極具欺騙性C．政治體制改革的必要性D．預(yù)備立憲遭社會(huì)反對(duì)8.有學(xué)者認(rèn)為，盡管《中華民國(guó)臨時(shí)約法》后來(lái)遭到袁世凱的踐踏，但它規(guī)定了中華民族之主權(quán)屬于國(guó)民全體，“不再是普天之下莫非王土，不再是任何人所得而私”。該學(xué)者意在強(qiáng)調(diào)《中華民國(guó)臨時(shí)約法》（）A．改變了近代中國(guó)社會(huì)性質(zhì)B．借鑒了西方主權(quán)在民的思想C．沖擊了封建土地私有制度D．影響了近代中國(guó)的政治生態(tài)9.1928年，國(guó)民黨通過(guò)《訓(xùn)政綱領(lǐng)》宣告訓(xùn)政時(shí)期開(kāi)始。圖2是國(guó)民黨訓(xùn)政時(shí)期的權(quán)力結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)此可知，國(guó)民黨“訓(xùn)政”（）圖2國(guó)民黨訓(xùn)政時(shí)期權(quán)力結(jié)構(gòu)示意圖A．踐行了五權(quán)分立的思想B．實(shí)現(xiàn)了全國(guó)形式上統(tǒng)一C．違背了主權(quán)在民的初衷D．宣告了軍政時(shí)期的結(jié)束10.1945年10月至1946年初，陜甘寧邊區(qū)選舉產(chǎn)生了170名邊區(qū)參議員，其中共產(chǎn)黨員61人，國(guó)民黨員19人，救國(guó)會(huì)員1人，無(wú)黨派人士89人。這可以說(shuō)明陜甘寧邊區(qū)政府（）A．踐行新民主主義革命理論B．代表根據(jù)地全體人員意志C．建立了人民代表大會(huì)制度D．壯大了人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線11.1980年8月，鄧小平發(fā)表了題為《黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)制度的改革》的講話，提出了黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)制度改革主要解決的問(wèn)題：一是改變權(quán)力過(guò)分集中的現(xiàn)象；二是解決兼職副職過(guò)多的問(wèn)題；三是解決黨政不分，以黨代政的問(wèn)題；四是解決好新老領(lǐng)導(dǎo)干部交接班的問(wèn)題。鄧小平解決上述問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)是（）A．適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展需要B．加強(qiáng)黨與人民群眾的密切聯(lián)系C．充分發(fā)揮市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的優(yōu)越性D．不斷完善社會(huì)主義法治體系12.古代雅典的市政廣場(chǎng)上建有“紀(jì)名英雄墻”，有關(guān)城邦的事務(wù)及法令預(yù)案都公告于此，供人們討論。建于公元前5世紀(jì)末的圣殿是雅典的公共檔案館，所有檔案文獻(xiàn)及收支賬目向公民開(kāi)放查詢。這說(shuō)明古代雅典（）A．法令彰顯民眾意愿B．公民群體得以壯大C．參政是公民的義務(wù)D．城邦民主受到監(jiān)督13.公元前27年，屋大維組織元首顧問(wèn)議事會(huì)，成員包括執(zhí)政官、行政長(zhǎng)官等官員以及多名元老。屋大維向元老院提出的重大議題，事先都經(jīng)過(guò)這個(gè)議事會(huì)討論。這一機(jī)構(gòu)的設(shè)立（）A．推動(dòng)了民主進(jìn)程B．顛覆了寡頭統(tǒng)治C．削弱了元首權(quán)力D．保留了共和因素14.下表是13—14世紀(jì)英國(guó)王室收入（單位：英鎊）統(tǒng)計(jì)表。此表內(nèi)容可以用來(lái)說(shuō)明該時(shí)期英國(guó)（）在位國(guó)王13世紀(jì)14世紀(jì)亨利三世愛(ài)德華一世愛(ài)德華二世愛(ài)德華三世理查二世王室收入3.4萬(wàn)6.7萬(wàn)9.6萬(wàn)14萬(wàn)13.8萬(wàn)A．議會(huì)政治中心地位弱化B．逐步建立起等級(jí)君主制C．資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展D．王權(quán)擴(kuò)張的可能性增強(qiáng)15.在大革命爆發(fā)后的八十多年時(shí)間里，法國(guó)歷經(jīng)君主制、非常共和、憲政共和、寡頭制及君主共和制、君主制、君主立憲制、民主共和制、憲政共和制，再到君主制，直到1875年才正式建立共和制。這可以說(shuō)明法國(guó)（）A．經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后于政治改革B．民主共和制已成為法國(guó)社會(huì)共識(shí)C．政治力量歷經(jīng)分化與整合D．啟蒙思想的宣傳與傳播有待加強(qiáng)16.21世紀(jì)以來(lái)“府會(huì)分治”（即白宮和國(guó)會(huì)分別被兩個(gè)不同政黨控制）已成為美國(guó)政治的常見(jiàn)特征，在當(dāng)前兩黨嚴(yán)重對(duì)立的政治背景下，掌握行政權(quán)的總統(tǒng)提出的法案很難在國(guó)會(huì)獲得通過(guò)，所謂“制衡體制”變成了“否決型體制”。對(duì)材料理解最準(zhǔn)確的是（）A．總統(tǒng)施政受制于國(guó)會(huì)B．“三權(quán)分立”體制遭到嚴(yán)重破壞C．權(quán)利制衡保障了民主D．“府會(huì)分治”影響國(guó)家治理效能第二卷二、非選擇題：本題共4小題，共52分17．閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列要求。（14分）材料一

春秋以后被消滅的諸侯國(guó)數(shù)不勝數(shù)，強(qiáng)大的諸侯國(guó)滅掉小諸侯國(guó)之后并沒(méi)有采取分封，而是以縣、邑的形式賞賜給有功之臣進(jìn)行管理。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，君王開(kāi)始有意識(shí)地削弱一縣最高長(zhǎng)官的權(quán)力，這一時(shí)期以“郡”為單元的行政主體不斷出現(xiàn)并擴(kuò)大，郡長(zhǎng)官也是由君王直接任免，地方權(quán)力基本被收歸到了中央?！幾躁懡芊狻吨袊?guó)古代政治制度史》材料二

漢高祖劉邦建漢之初，中央機(jī)構(gòu)繼承秦制，皇帝之下設(shè)三公九卿。在地方上則實(shí)行“郡國(guó)并行制”，即一方面設(shè)郡，郡下設(shè)縣，另一方面分封同姓和異姓子弟為王，建立諸侯國(guó)，諸侯國(guó)下面也有自己的郡、縣。《漢書(shū)·高惠高后功臣表》說(shuō)：“逮文、景五世間，流民既歸，戶口亦息，列侯大者至三四萬(wàn)戶，小國(guó)自倍，富厚如之?！薄幾詣⑻椤稘h文化研究叢書(shū)：漢代政治文明》材料三

封建王朝時(shí)期君王對(duì)地方制度的改革以及行政管理權(quán)的劃分，都離不開(kāi)中央集權(quán)，郡縣制的出現(xiàn)將地方權(quán)力收歸中央，歷代統(tǒng)治者往往在地方同一層級(jí)設(shè)置不同類別的官員，這些官員權(quán)力側(cè)重不同，相互獨(dú)立和制約，都受中央垂直管理。此外，古代統(tǒng)治者還從依靠天災(zāi)、天象到借助道德、制度等，一直在探索對(duì)地方權(quán)力的制約和監(jiān)督?！幾詶畲滏谩吨袊?guó)古代治理智慧》等（1）指出材料一所體現(xiàn)的地方管理制度的變化，并簡(jiǎn)析其原因。（6分）（2）分析材料二中郡國(guó)并行制的“兩面性”。（4分）（3）綜合上述材料，概括中國(guó)古代地方治理的特點(diǎn)。（4分）18．閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列要求。（14分）材料一由于共和國(guó)不是明確被宣布的，而是含蓄地通過(guò)其總統(tǒng)的身份和職銜被議會(huì)間接承認(rèn)的，因此，有人戲稱它是“從窗縫潛入的共和國(guó)”?！@部憲法是共和主義與君主主義妥協(xié)的產(chǎn)物。因此，它是在一片冷漠中通過(guò)的：議員們既無(wú)熱情，又無(wú)掌聲?！獏我幻瘛斗▏?guó)通史》材料二就是這樣，西方資產(chǎn)階級(jí)的文明，資產(chǎn)階級(jí)的民主主義，資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)的方案，在中國(guó)人民的心目中，一齊破了產(chǎn)。資產(chǎn)階級(jí)的民主主義讓位給工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的人民民主主義，資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)讓位給人民共和國(guó)。——毛澤東《論人民民主專政》（1949年6月30日）（1）根據(jù)材料一，指出法國(guó)共和制建立的特點(diǎn)并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其原因。（6分）（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，列舉材料二中“資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)的方案”的實(shí)踐并用史實(shí)說(shuō)明在其破產(chǎn)后中國(guó)共產(chǎn)黨在政權(quán)建設(shè)方面進(jìn)行的有益探索。（8分）19．閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列要求。（12分）。材料傳統(tǒng)政治制度是一個(gè)歷史范疇，同時(shí)也是一個(gè)不斷變化著的上層建筑。清人惲敬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自秦以后，朝野上下，所行者皆秦制也。”著名歷史學(xué)家夏曾佑在其所著的《中國(guó)古代史》中也說(shuō)，“中國(guó)之政，得秦皇而后行”“自秦以來(lái)，垂二千年。雖百王代興，時(shí)有改革，然觀其大義，不甚懸殊”。實(shí)踐表明，世界上沒(méi)有一個(gè)國(guó)家能夠和自己的歷史一刀兩斷，傳統(tǒng)是扔不掉的。——摘編自白鋼主編《中國(guó)政治制度史》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，圍繞“政治制度的繼承與創(chuàng)新”自擬論題，運(yùn)用中國(guó)古代史的具體史實(shí)予以闡述。（要求：論題明確，史論結(jié)合，邏輯清晰）對(duì)于清末新政何以未能挽救清政府統(tǒng)治，最終隨清朝的覆滅而遭失敗，國(guó)內(nèi)學(xué)者從不同角度進(jìn)行了詮釋。閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列要求。（12分）材料一清末十年的改革不能說(shuō)毫無(wú)成就，改革官制、修訂律例、編練新軍、振興實(shí)業(yè)、廢除科舉、興辦學(xué)堂、設(shè)諮議局、資政院等，確有諸多進(jìn)展。然而，在改革的速度和方向上，清政府和社會(huì)期待逐漸顯現(xiàn)出巨大的落差。社會(huì)所期望的改革，是要限制君權(quán)，擴(kuò)大民權(quán)，建立起現(xiàn)代的君主立憲體制。而清政府的目標(biāo)則相反，它期望通過(guò)改革，將過(guò)去模糊的無(wú)所不包的君權(quán)明確化、法制化。清政府并不想通過(guò)改革來(lái)放權(quán)，而是要通過(guò)改革將專制君權(quán)披上現(xiàn)代的外衣?！幾酝踅ɡ省ⅫS克武主編《兩岸新編中國(guó)近代史》材料二清末新政是由當(dāng)時(shí)的最高統(tǒng)治者發(fā)起和領(lǐng)導(dǎo)的，其涉及的領(lǐng)域與此前相比，不可謂不廣泛。比如廢除科舉、創(chuàng)辦新式學(xué)堂、獎(jiǎng)勵(lì)出國(guó)留學(xué)、興建鐵路、擴(kuò)建新式軍隊(duì)等。然而，《辛丑條約》的簽訂已經(jīng)深深地動(dòng)搖了清王朝的統(tǒng)治根基，其在新政推行過(guò)程中受到《辛丑條約》的影響，面臨諸多限制。比如，當(dāng)時(shí)的清廷想要在全國(guó)范圍內(nèi)修建“巡警所”（“派出所”的雛形）。由于背負(fù)著《辛丑條約》的巨額賠款，清政府就算把全部國(guó)庫(kù)收