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文檔簡介
申論階段總結(jié)1飛
揚請?zhí)崆白龊谜n堂上講解的題目如果有問題沒有回答,課下可以通過CCtalk提問課程有回放,但請堅持聽直播學習須知閱讀方法1、案例型材料背景(特點:以描述性語言為主,一般不出要點,跳讀)主體(按照自然段進行概括提煉)結(jié)尾(總結(jié)性內(nèi)容,一般概括題不出點)三遍閱讀法1、第一遍閱讀,找最核心內(nèi)容,進行勾畫結(jié)束后,估算字數(shù),字數(shù)少的情況下,可以數(shù)字數(shù)。2、第二遍閱讀,字數(shù)多——對內(nèi)容進行壓縮字數(shù)少——對內(nèi)容進行擴充,再加上疑似的要點3、第三遍閱讀,查缺補漏1、優(yōu)先用總結(jié)句原則2、語句邏輯原則3、高度概括原則4、主體一致原則5、尊重原文原則歸納當概括題題干或者要求中出現(xiàn)歸納、分類、總結(jié)、觀點明確等要求時,需要對材料內(nèi)容進行歸納,另外如果概括題字數(shù)大于等于300字,可以進行歸納維度歸納法本質(zhì):概括段意,用核心關(guān)鍵詞對材料內(nèi)容進行概括概括變化:題干中要求對主體變化進行概括材料中如果有原來情況需要在答案中體現(xiàn)變化的內(nèi)容根據(jù)題干的設(shè)問來確定概括做法:從材料中查找主體的具體做法,主體唯一情況下可以省略,重點找材料中的動賓短語,字數(shù)少的情況下,只寫做法,字數(shù)多的情況下,可以寫效果。做法和效果的區(qū)分方法:看動詞,效果前動詞通常能夠體現(xiàn)出變化,如改善、提升、完善、提高、有利于等概括特點:題干中要求對某個事物的特點進行概括特點是區(qū)分于其他主體,自己所獨有的特征概括作用:題干中要求就某個事物作用(好處、效果等)進行概括作用是采取某個做法后產(chǎn)生的效果,如果字數(shù)少則直接寫效果,字數(shù)多則可以把做法帶出來,以做法+效果方式進行概括概括問題:題干要求對問題進行概括,從材料中直接查找問題表現(xiàn)列出即可,字數(shù)多可概括性說明危害,字數(shù)少則不寫概括原因:題干要求就某個內(nèi)容的原因進行概括好事的原因是做法,字數(shù)多可以帶點好處壞事的原因是問題,字數(shù)多可以帶點危害中性事物:材料里有什么寫什么分析理解類題目針對材料中給出的內(nèi)容進行深入分析(單一問題分析)包括但不限于分析原因、意義、影響、優(yōu)勢等內(nèi)容,題干一般會給出一個單一內(nèi)容要求分析,問什么答什么答題結(jié)構(gòu)上按照并列關(guān)系組織答案要點即可1.分析原因:好事原因是做法,壞事原因是問題,中性內(nèi)容有什么答什么二、根據(jù)“給定材料3”,請分析為什么仙路控股有限公司遇到了“中年危機”,而國欣家居卻能實現(xiàn)“蝶變”。(20分)要求:緊扣材料,準確全面;分析透徹,條理清晰;不超過300字。2.分析優(yōu)勢:從材料中尋找有利的條件(二)根據(jù)材料4,分析說明粵港澳三地推進文化交流合作,共建人文灣區(qū)的優(yōu)勢。(30分)要求:分析透徹全面,不超過300字。3.分析作用:從材料中給出的內(nèi)容分析對象體現(xiàn)出的好處問題二:請根據(jù)材料4,分析說明“眾創(chuàng)空間”對于“推動大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新”的積極作用。(本題30分)要求:分析全面透徹,條理清晰,表達準確,篇幅不超過300字。4.分析影響:某個事物起到的正面和負面的作用,都可以視為是影響,所以影響包括了好處和危害2、根據(jù)“給定資料5-6”,分析電動汽車銷售模式的變化及其給電動汽車市場帶來的影響。(20分)要求:內(nèi)容全面、分析透徹、條理清晰,不超過300字。1.現(xiàn)象類的觀點題對現(xiàn)象表態(tài):正確、錯誤、辯證看,或者需要加強引導(dǎo)規(guī)范論證好處、問題措施部分好現(xiàn)象說如何借鑒,存在問題的現(xiàn)象說怎樣解決2、給合給定資料4-5,談?wù)勀銓ζ髽I(yè)發(fā)展速度的認識。(20分)要求:(1)分析透徹,表達準確;(2)不超過300字2.政策類的現(xiàn)象題即材料中給出政府的做法,要求考生對這一做法進行評論、評析,這類題目一般來說分成正確和利弊兩類。(1)好政策:表態(tài)值得肯定分析好處措施寫如何落實一、請對“給定材料1”中快遞員參與社會基層治理的做法加以評析。(15分)要求:觀點正確,分析透徹;不超過200字。(2)利大于弊:表態(tài):這一做法值得肯定,但需要避免在執(zhí)行過程中的問題分析部分利多弊少措施寫如何解決弊端(措施從材料中提煉或根據(jù)問題反推)一、請根據(jù)“給定材料2”,談?wù)勀銓縣干部直播帶貨的認識。(20分)要求:觀點明確,分析全面,條理清晰;不超過350字。(3)弊大于利:表態(tài):這種做法的初衷是好的,但具體做法并不妥當分析部分弊多利少措施部分另謀他策(根據(jù)實際和自身積累提出做法)2.給定資料5中J市城市管理執(zhí)法支隊所開展的春聯(lián)春貼專項整治活動,遭到網(wǎng)民質(zhì)疑和民間輿論的抵制,請你對這一事件做出評析。(15分)要求:分析透徹,觀點正確,篇幅250字左右。觀點類的現(xiàn)象題材料中給出一個觀點,要求針對觀點談看法,或者對觀點進行評價作答思路:首先對觀點進行表態(tài),認同、不認同,觀點片面(有合理、不合理之處)等;分析部分進行論證,查找支持或反對的內(nèi)容,對自己的觀點進行論證;第三部分提出相應(yīng)措施三、“給定資料5”中有學者指出“制造業(yè)是未來經(jīng)濟繁榮的關(guān)鍵”請結(jié)合“給定資料5”談?wù)勀銓@個問題的認識。(25分)要求:內(nèi)容全面,認識透徹,表述準確,不超過500字詞語理解:題干中給出一個詞語,要求考生談理解、認識首先要對這個短語進行解釋,說明下這個詞語的意思,其次進行分析,圍繞材料中給出的內(nèi)容,對這個詞語的成因、影響等方面的內(nèi)容進行分析,最后說明這個詞語帶給我們的啟示。消極詞匯在分析過程中通常分析成因和危害:四、“給定材料4”中的座談會上,主持人說:“如果不能打破這種種‘遮蔽’,就拿不出有份量的作品?!闭堈?wù)勀銓Α胺N種‘遮蔽’”的理解。(15分)要求:觀點明確,緊扣材料,準確全面。不超過200字。語句理解題:題干中給出一句話,需要進行理解分析解釋或說明+闡釋分析+啟示做法當一句話就是字面意思的時候,就可以對這句話進行說明,其強調(diào)了什么;請根據(jù)“給定材料1”談?wù)剬Α肮诺酪殉蔀檠赝境擎?zhèn)鄉(xiāng)村邁向未來的新動力”的理解。(15分)要求:觀點明確,分析透徹,條理清晰,不超過250字。當一句話內(nèi)容不直接,就需要對這句話進行解釋,指出這句話的具體意思一、根據(jù)“給定資料1”,談?wù)勀銓Α拔覀冇X得她是最好的‘中國制造’?!边@句話的理解。(15分)要求:全面、準確、簡明;不超過200字。這句話的意思不直接,需要進行解釋:分析部分的內(nèi)容,根據(jù)第一部分對這句話的理解來寫,如第一點這句話說明了……的重要性,那么第二部分就圍繞重要性的表現(xiàn)展開進行分析;如果第一點這句話說明了……的危害,則第二個部分就圍繞危害來進行分析。第三部分,可以從材料中找下一步或未來的做法,或者是對其他地區(qū)能夠帶來的經(jīng)驗啟示來
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