安徽省滁州市高三語文上學(xué)期期末考試試題（含解析）

安徽省滁州市2018屆高三語文上學(xué)期期末考試試題（含解析）（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成小題。詩意，是所有優(yōu)秀藝術(shù)的共同特征。凡是好的文學(xué)作品，無論小說、散文、戲劇等，其本質(zhì)都是詩，或者說，都是充滿詩意的。讀完莫美的小小說集——《印象》，我的這種感覺就更加鮮明。我相信，莢美在創(chuàng)作每一篇小小說的時候，一定是作為一首首詩在寫的；否則，是難以如此詩意盎然的。。這種詩意，最直接的感覺是來自他的語言。莫美小小說的語言，以質(zhì)樸簡潔、真實生動、自然流暢見長，不雕飾、不做作、不隱晦，娓娓道來，在舒緩散淡的敘述中，使作品體現(xiàn)出一種詩化的特色，呈現(xiàn)出一種特別的意境，展現(xiàn)出一種自然天成之美。如《牛不知道自己的力氣有多大》中的“夕陽西沉，紅霞滿天”“山腳下，小河旁，水田里，一頭牛，一個人，似乎未動，其實在動”“壓耙?guī)唷濉俺榱死宵S牛一鞭”等語句反復(fù)出現(xiàn)，如同《詩經(jīng)》的“一嘆三唱”，韻味十足。有的本身就是一首詩，如《溫海垂釣》中對溫海迷人景色的描寫：“湖周青山環(huán)繞，森林茂密，空氣清新，一塵不染。湖水自然澄澈，顏色多變，春湛藍，夏碧綠，秋斑駁，冬蒼翠……”就是一首山水詩。這種詩意，骨子里來自于作者對歷史、社會、生活的深刻思考。中國作協(xié)原副主席譚談?wù)f：“莫美先生不以人云亦云、蕓蕓眾生眼中的‘美’為審美標(biāo)準(zhǔn)，這種‘莫美’的文學(xué)價值追求，值得稱道。”像經(jīng)典名篇《牛不知道自己的力氣有多大》就飽含著作者對“三農(nóng)”問題、人的自我認識和覺醒等主題的現(xiàn)實追問和哲學(xué)思量，不但深刻，而且顯示出“多義多解的長篇氣象”。像《溫海垂釣》《趙老請客》等，在看似散淡的敘述中，寄寓對政治、社會、人生等的深度思考和表達。這比那種注重情節(jié)起伏曲折的寫法更見功力。莫美還善于在小小說中巧妙運用象征這種極易產(chǎn)生詩意的手法，如《路》《漢子》等，完全可以當(dāng)做充滿象征意味和哲理思考的散文詩來讀。這種詩意，得益于對人物的生動塑造。一些小小說作者，受小小說文體限制，往往注重故事的出奇出新，敘述的千回百轉(zhuǎn)，而忽略對人物的塑造。莫美的一些小小說，如《提案》《肝炎專用杯》等，也極盡“曲徑通幽，移步換景”之法，講究“方寸之內(nèi)，氣象萬千”之局，追求“意料之外，情理之中”之效，情節(jié)緊湊多變，引人入勝。但他又以高超的速寫技法塑造人物，寥寥幾筆，即勾勒出性格鮮明的形象，展示人物命運，表達重大命題?！稜敔?shù)陌沤遁返慕Y(jié)尾寫“我”為解決工作問題，要去找一生都靠弄虛作假而平步青云的鄰居——四喜時，“爺爺聽見了……鐵青著臉，用拐杖敲著我坐的覺腳說：‘誰要去找四喜，就敲斷誰的腳桿子！’”一個表情、一個動作、一句話語，就讓一個本真為人、疾惡如仇、痛恨弄虛作假的老人形象躍然紙上。這種詩意，還和獨特的地賊文化特色融合在一起。莫美所在的湖南省漣源市一帶，是湖湘文化和梅山文化的交融之地，保留了大量奇異習(xí)俗，形成獨具特色的地域文化。這些自然就會成為作品的典型環(huán)境之一，也是作品中最富詩意的內(nèi)容之一。最典型的一處就是《外婆家的楊梅樹》中給楊梅樹過年的習(xí)俗……仿佛是一首對話體民歌，詩趣橫生，讓人忍俊不禁。莫美以其詩意書寫，創(chuàng)作出一大批充滿詩詩意的、藝術(shù)精度和思想深度并具的作品，給人留下深刻的印象。（節(jié)選自梅婷《小小說里的大詩意》）1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是A.莫美的小小說大都借鑒《詩經(jīng)》“一唱三嘆”的寫法，反復(fù)吟詠某些富有詩意的句子，使作品具有詩化的特色。B.莫美的小小說集《印象》于散淡的敘述中寄寓著現(xiàn)實迫問和哲學(xué)思考，這比他以往注重情節(jié)曲折的寫法更見功力。C.莫美的小小說往往淡化引人入勝的情節(jié)，不在故事的出奇出新、敘述的千回百轉(zhuǎn)上下功夫，而是著意塑造人物。D.莫美依托家鄉(xiāng)的湖湘文化和梅山文化，汲取其中的奇異習(xí)俗，使其成為小小說的典型環(huán)境以及最富詩意的內(nèi)容之一。2.下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是A.文章開頭暗用“三段論”的演繹推理法，指出本文評論對象一小小說集《印象》是部充滿詩意的好的文學(xué)作品。B.文章在認真梳理莫美小小說的類型基礎(chǔ)上，采用例論法，令人信服地論述本文的中心觀點，帶給讀者真切的感受。C.文章中間運用對照式結(jié)構(gòu)，分別從作品語言、人生思考、人物塑造和地域特色四個方面分析莫美小說的盎然詩意。D.文章采用“總分總”的結(jié)構(gòu)進行闡述，高度評價了作家莫美的小小說集《印象》，稱其充滿詩意兼有藝術(shù)精度和思想深度。3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是A.如果是優(yōu)秀的文學(xué)作品或藝術(shù)作品，那么，即便它是小說，或者散文，抑或戲劇等，其本質(zhì)也都是一首詩。B.如果莫美在創(chuàng)作每一篇小小說時，不是作為一首首詩來寫的話，那他不可能創(chuàng)作出一大批富有詩意的作品。C.莫美的小小說，故事真實動人，語言質(zhì)樸天然，敘述舒緩散淡，娓娓道來之中，營造了濃郁的詩的意境。D.莫美小小說創(chuàng)作的成功案例表明只有被獨具特色的地域文化滋養(yǎng)，才能從生活中獲得詩意的源泉?！敬鸢浮?.D2.C3.D【解析】1.試題分析：A項，以偏概全。“大都借鑒《詩經(jīng)》一唱三嘆”的寫法"錯，作者只是舉例分析莫美的小小說的詩意之關(guān)，例如《牛不知道自己的力氣有多大》中反復(fù)出現(xiàn)“夕陽兩沉，紅霞滿天”等語句，如同《詩經(jīng)》的”一嘆三唱"，韻味十足。但并沒有說他的小小說大都如此。B項，無中生有，“這比他以往注重情節(jié)曲折的寫法更見功力”錯。原文只是將莫美的小小說與別的作家作品注重情節(jié)起伏曲折的寫法進行比較。C項，曲解文意，“往往淡化引人入勝的情節(jié)，不在故事的出奇出新、敘述的千回百轉(zhuǎn)上下功夫”錯，原文說：莫美的一些小小說……也板盡“曲徑通幽，移步換景"之法，講究“方寸之內(nèi)，氣象萬千”之局，追求“意料之外，情理之中”之效，情節(jié)緊湊多變，引人入勝。2.試題分析：．C項，“文章中間運用對照式結(jié)構(gòu)”說法錯誤，中間所談作品語言、人生思考、人物塑造和地域特色四個方面是并列的關(guān)系，而不是正反對照的關(guān)系。點睛：解答此類試題首要的就是整體閱讀，把握中心論點或論題，找出文中所用論據(jù)，分析論證方法，明辨論據(jù)與論點之間的關(guān)系，不僅要明辨中心論點與論據(jù)之間的關(guān)系，更要明辨各個分論點與論據(jù)之間的關(guān)系，最后提煉整合。同時還要注意論述類試題設(shè)題常見陷阱：以偏概全、混淆時態(tài)、因果混亂、主次顛倒、混淆是非、無中生有、張冠李戴，等等。對于試題選項內(nèi)容一定要在原文中找到對應(yīng)信息區(qū)間，然后再進行判斷。3.試題分析：：本題考查理解作者觀點態(tài)度的能力，答題時注意仔細閱讀題干要求，分析各個選項，找出答案。D項，“只有被獨具特色的地域文化滋養(yǎng)，才能從生活中獲得詩意的源泉”說法絕對，從第五自然段可知獨特的地域文化可以幫助作家從生活中獲得詩意的源泉。（二）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，14分）閱讀下面的文字，完成小題。陽光下的夢趙春亮早上七點，一縷陽光。喬工起床，簡單吃兩口飯，抹抹嘴，拎著小板凳就出了門。拐出橋南巷，迎面碰見遛狗的鄰居老張，兩人點點頭，擦肩而過。再走不遠，去體育場舞劍的老程也回來了，他身著綱衫綱褲，肩背輕靈佩劍，頗有仙風(fēng)道骨。喬工尷尬地笑笑，老程卻停了腳步，說：“老喬，趕緊把事了了，一起去鍛煉??！”喬工沒說話，心底一片茫然。與往常一樣，喬工擠上中巴。中巴像個醉漢，搖搖晃晃地帶著他。乘客上了又下，下了又上，喬工不看沿街風(fēng)景，也不關(guān)注身邊故事，等車搖晃了半個小時，喬工便下了車，走幾步路，就看見了鎮(zhèn)政府大門。政府門口的保安認識喬工，大多時候他會熟視無睹，既不招呼，也不阻攔，仿佛喬工就是一團無形的空氣。今天例外，矮胖的門衛(wèi)像老朋友一樣問：來了？來了。喬工腳步并不停下，徑直走到門前的空地上，找塊顯眼的位置，擺正板凳，緩緩坐下，開始了又一天的等待。輛锃亮的轎車駛過來，喬工趕緊站起，來自膝蓋骨刺的疼痛讓他打了一個趔趄。是鎮(zhèn)長！喬工想跟上去，但車開得快，哪里能攔下啊。幸好，沒開出去太遠，一個年輕些的干部下車走來了。喬工也認得，趕忙說，劉秘書，劉秘書，我找鎮(zhèn)長。來人直說，鎮(zhèn)長很忙啊，今天有三個重要會議，都等著他呢。喬工說，那我的事就不重要了？當(dāng)然重要，要不我會下來跟你談？劉秘書壓低聲音說，鎮(zhèn)長沒少為你的事操心，貨盡了周折，四處說理，決定再給你的補償款增加一萬，你看怎樣？如果行，咱們馬上簽協(xié)議，你也該回去好好享受生活了不是？四萬！喬工清晰地聽到心里一陣驚呼，但隨即就平靜了下來。他張張嘴，有些底氣不足，但還是梗著脖子說，我的要求是十萬塊，不能少。劉秘書嘆口氣，說：“老喬，殺人不過頭點地，差不多就行了，別獅子大張口，否則，永遠沒得解決。”十萬！喬工又機械地重復(fù)了一句。喬工突然發(fā)現(xiàn)，自己和劉秘書一樣，雖然兩人短兵相接，但都不做主，只負責(zé)傳達。事情剛開始，兒子兒媳就亮明了態(tài)度：十萬，最少十萬！沒有商量的余地！爸，反正你也退休了，每天權(quán)當(dāng)去政府上班呢，死磨硬泡，不怕政府不答應(yīng)。兒媳不止一次這樣說。那你就繼續(xù)等吧。劉秘書很無奈，攤攤手。再說無用，喬工重新來到門前的空地。陽光已經(jīng)偏移，喬工也拎著矮凳跟著偏移。持久戰(zhàn)已經(jīng)打響將近一年了，從小草返青，到驕陽滿地，再到秋風(fēng)蕭瑟，如今已經(jīng)是三九震冬。老天算是眷顧喬工了，與往年相比，今冬不算太冷，也遲遲沒有落雪，偶爾還會有暖烘烘的陽光，能讓喬工舒服地打個盹兒，養(yǎng)養(yǎng)精神。也算有收獲，但不知道兒子和兒媳的態(tài)度會怎樣。喬工心想。其實，他早就打算撤兵了，那時候是三萬，三萬就三萬吧！一塊屁股大的空地，自己留著也沒多大用途，政府征用了，給點是點，見好就收，自己也能倞老張、老程這幫街坊一樣，每天迿遛狗、舞舞劍，多好?。坦ち嗥鸢氏胪祩€懶，提前撤，可沒走幾步，就看見兒子和兒媳從大門進來。喬工停下腳步等他們，他們隔三岔五也來，問問情況和結(jié)果，像是視察工作怎樣了？見鎮(zhèn)長了沒？兒媳問。喬工說，沒見，但劉秘書傳話說，再增加一萬。耶！兒子剛做了一個勝利的手勢，便被兒媳一個凌厲的眼神制止了。兒媳說，我說是吧？不怕政府不答應(yīng)，咱們得堅持，堅持就是勝利。兒媳這話，像是打了喬工一記清脆的耳光。今天早點回去吧，爸，我去買點菜，咱們犒勞一下自己。兒媳又說。喬工想說點啥，但又怕兒子和兒媳給臉色看，張了幾次嘴又將話咽了下去，跟著兒子兒媳慢蹭蹭往外走。走出政府大門，喬工想，遲早都得說，索性現(xiàn)在說了吧。要不，咱們就算了吧！四萬其實不少了。爸！兒子和兒媳同時驚呼。怎么能算了呢？兒子急赤白臉地說：“你不能總是這么善良，你一輩子不爭不搶，虧吃得還少嗎？教訓(xùn)還不夠嗎？現(xiàn)在有這個機會，不爭取不覺得太傻？”喬工心里針刺般疼痛，不想說話，朝兒子兒媳擺擺手，拎著矮凳轉(zhuǎn)身又往回走。他走得踉踉蹌蹌，將兒子兒媳惱怒的表情、門衛(wèi)疑惑的目光統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。此時，陽光還好，金黃的暖色鋪了一地。喬工放下矮凳，緩緩坐下，興許是老了，瞌睡來得快，去得也快，混混沌沌的腦子里浮現(xiàn)出老程在體育場舞劍的身影還有，街坊們一起說說笑笑的場景，像做夢。（選自《微型小說選刊》2017年第3期，有刪改）4.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是A.小說中“喬工尷尬地笑笑”一句，采用神態(tài)描寫，刻畫了喬工不如老程“身著綢衫綢褲，肩背輕靈佩劍，頗有仙風(fēng)道骨”的自卑心理。B.小說中“中巴像個醉漢，搖搖晃晃地帶著他”的句子，運用比喻兼擬人的修辭手法，既寫出交通狀態(tài)糟糕，又寫出喬工此時的狀態(tài)和感受。C.“喬工清晰地聽到心里一陣驚呼，但隨即就平靜了下來”寫出了喬工既為增加了一萬塊錢而驚喜，又覺得離完成兒媳交待的任務(wù)還很遠。D.這篇小說通過寫喬工被兒子兒媳逼著向政府討要征地費的情形，揭示了兒子兒媳的欲壑難填，對喬工的有夢而又不能實現(xiàn)給予了深切的同情。5.小說中的喬工是個怎樣的人？請簡要分析。6.小說標(biāo)題原為“喬工的夢”，請簡要說說標(biāo)題改為“陽光下的夢”的妙處。【答案】4.A5.①順從。他本知道向政府要十萬塊錢的征地費有些過分，但迫于兒子兒媳的強烈要求，不得不耐著性子日復(fù)一日地到政府門前等待并交涉。②知足。他認為一塊很小的空地，留著也沒多大用處，政府征用，給點是點，見好就收，③有夢。他渴望“像老張、老程這幫街坊一樣，每天遛遛狗、舞舞劍”，和街坊們一起說說笑笑。6.小說標(biāo)題改為“陽光下的夢”：⑩富有詩意，能引發(fā)讀者美好的聯(lián)想和審美情趣。調(diào)動讀者的閱讀興趣。②交代人物活動的環(huán)境，小說從頭到尾多次寫到“陽光”，喬工的活動一直是在“陽光下”進行的。③拓展和升華了主題。“陽光下的夢”既指喬工對理想生活的向往，又指喬工的兒子兒媳想要求政府補償十萬元土地征用費的欲望。喬工因自身始終被兒子兒媳役使著，其“夢”難以成真；喬工的兒子兒媳因欲壑難填，其“夢"也很可能成為泡影。這無疑拓展和升華了主題。【解析】4.試題分析：本題具有一定的綜合性，從考查的范圍來看，既涉及全篇，又側(cè)重局部；從考查的角度來看，既有對主旨的探究，也有對人物形象的分析。解答此類題首先要通讀全文，整體感知；其次理清情節(jié)，分析手法；最后結(jié)合文章主旨做出準(zhǔn)確判斷。A項，“刻畫了喬工不如老程……的自卑心理”分析不當(dāng)，由原文可知，應(yīng)是刻畫了喬工不能像老程那樣舞劍鍛煉、灑脫生活，卻要為兒了兒媳向政府討征地費的苦惱和無奈。5.試題分析：文中喬工的形象特征主要通過心理描寫表現(xiàn)出來，如，“他早就打算撤兵了”，表明他并不想跟鎮(zhèn)政府耗下去，然而他做不了主，不能不聽兒子媳婦的，表現(xiàn)出他順從的個性；“三萬就三萬吧”“屁股大的空地，自己留著也沒多大用途，政府征用了，給點是點，見好就收”，表明他是一個很知足的人；他希望“自己也能像老張、老程這幫街坊一樣，每天遛遛狗、舞舞劍，多好啊”，表明喬工對自己的生活是有夢想的。點睛：此類題目在解答時，首先要對小說的情節(jié)進行梳理，找出小說中關(guān)于喬工其人的相關(guān)描述，然后進行概括。這類題的解題思路可分四步走：一是總體把握小說人物形象特點，確定作者的感情傾向是褒還是貶，是頌揚還是諷刺；二是畫出小說中關(guān)于這個人物言行的語句，以及作者的議論或者作者借作品中其他人物對他的評價性的語句；三是看用了什么手法，在此基礎(chǔ)上進行歸類概括；四是選擇恰當(dāng)?shù)脑~句表述出來。6.試題分析：本題考查對小說標(biāo)題的理解。文章結(jié)尾說喬工似乎夢見“老程在體育場舞劍的身影，還有街坊們一起說說笑笑的場景”，所以從表層含義來看，“陽光下的夢”指的是喬工在陽光下做的一個夢，而這個夢的內(nèi)容恰恰是喬工在現(xiàn)實中渴望而得不到的，造成喬工這個夢的原因則是兒子兒媳的貪婪，因此，“陽光下的夢”深層含義則是指喬工的夢想和兒子兒媳的夢想。從表達主題的角度看，喬工的夢想難以實現(xiàn)，兒子兒媳的夢想也難以實現(xiàn)，小說的主題得到了拓展和升華。從情節(jié)發(fā)展的角度看，所有情節(jié)和人物活動都是在陽光下展開的，從表達效果來看，“喬工的夢”過于直白，而“陽光下的夢”則富有詩意。（三）實用類文本閱讀（本題共3小題，12分）閱讀下面的文字，完成小題。材料一移動支付也稱為支付，就是允許用戶使用其移動終端（通常是）對所消費的商品或服務(wù)進行賬務(wù)支付的一種服務(wù)方式。單位或個人通過移動設(shè)備、互聯(lián)網(wǎng)或者近距離傳感器直接或間接向銀行全融機構(gòu)發(fā)送支付指令產(chǎn)生貨幣支付與資金轉(zhuǎn)移行為，從而實現(xiàn)移動支付功能。移動支付將終端設(shè)備、互聯(lián)網(wǎng)、應(yīng)用提供商以及金融機構(gòu)相融合，為用戶提供幣支付、繳費等金融業(yè)務(wù)。數(shù)據(jù)研究公司IDC的報告顯示，2017年全球移動支付的金額將突破1萬億美元。強大的數(shù)據(jù)意味著，今后幾年全球移動支付業(yè)務(wù)將呈現(xiàn)持續(xù)走強趨勢。（數(shù)據(jù)中國支付清算協(xié)會、中國銀聯(lián)）材料二近年來很多新出現(xiàn)的第三方支付機構(gòu)，出于擴大市場的考慮，往往降低安仝管控，交易管理的識別、反欺詐能力相對較弱，不能很好地擔(dān)負起資金把關(guān)人的職能，而技術(shù)投入上的不足，很容易造成用戶支付信息外泄。中國支付清算協(xié)會發(fā)布的報告顯示，2016年被曝出存在安全漏泂導(dǎo)致數(shù)據(jù)庫信息被竊取的網(wǎng)上商城和支付平臺有近200家，其中多家網(wǎng)站泄露的用戶信息達數(shù)百萬條，最多甚至達到上千萬條。由于互聯(lián)網(wǎng)的虛擬化、支付服務(wù)的移動化、參與主體的多樣化，支付風(fēng)險呈現(xiàn)蔓延速度快、隱蔽性強、潛伏期長、外溢效應(yīng)明顯的特點，支付行業(yè)在敏感信息保護、客戶資金安全、業(yè)務(wù)連續(xù)性等方面壓力較大，信息泄露已成為支付安全問題的風(fēng)險源頭。不僅如此，一些第三方支付機構(gòu)違規(guī)操作、挪用客戶資金的行為，存在引發(fā)金融風(fēng)險的可能性。一旦支付機構(gòu)違規(guī)挪用資金，客戶支付就會出現(xiàn)問題，如果眾多支付風(fēng)險在短時間內(nèi)同時爆發(fā)，可能引發(fā)連鎖金融風(fēng)險。（摘自《人民日報》2017年11月27日《移動錢包，創(chuàng)折更要讓人放心》吳秋余）材料三在監(jiān)管部門的力推下，被稱為“網(wǎng)聯(lián)平臺”的“非銀行支付機構(gòu)網(wǎng)終支付清算平臺”的建設(shè)進展超過市場預(yù)期，按照央行的要求，自2018年6月30日起，支付機構(gòu)受理的涉及銀行賬戶的網(wǎng)絡(luò)支付業(yè)務(wù)都將全部通過網(wǎng)聯(lián)平臺處理。直連模式下，支付機構(gòu)可以在多家銀行甚至同一家銀行的不同分行開立賬戶，資金在內(nèi)部流轉(zhuǎn)，交易信息留存在支付機構(gòu)內(nèi)部，監(jiān)管部門無法有效對資金流向?qū)嵭斜O(jiān)管，而網(wǎng)聯(lián)平臺的創(chuàng)立，正是為了解決這個問題。從20l1年4月底簽發(fā)首批第三方支付牌照算起，在過去6年半的時間，央行總計發(fā)出了271張支付牌照。而在2015年8月，央行注銷3張支付牌照，結(jié)束了第三方支付牌照“只發(fā)不撤”的歷史。而在過去兩年多時間，央行合計注銷了24張第三方支付牌照，其中有20張是在2017年注銷的。其中，10家第三方支付公司是因為嚴(yán)重違規(guī)被央行注銷牌照，另外10家則是由于業(yè)務(wù)合并。（摘自“新浪財經(jīng)”2017年10月1日《第三方支付監(jiān)管趨嚴(yán)：今年已注銷20張牌照，多家機構(gòu)吃罰單》）材料四無論是信息公開的無心之失，還是機構(gòu)內(nèi)部的有意為之，這都說明，信息安全不僅是一個技術(shù)問題，也是一個管理問題，既需要筑牢技術(shù)的防火墻，更需要織密管理的籬笆網(wǎng)。這就需要超越傳統(tǒng)的信息安全觀，從技術(shù)升級、管理完善、法治建設(shè)等各方面入手，構(gòu)建起網(wǎng)上與網(wǎng)下同心聚力、技術(shù)與管理相得益彰的信息安全格局。顯然，在這方面，收集和保管個人信息的相關(guān)機構(gòu)承擔(dān)著更加重要的貴任。購物平臺知道你每天買什么，社交軟件知道你每天說什么，打車應(yīng)用知道你每天去哪里一一網(wǎng)絡(luò)雖然虛擬，但是留下的印記卻真實反映著每個人的隱私，不僅是政府部門、公共機構(gòu)，包括網(wǎng)絡(luò)第三方平臺在內(nèi)的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，都具有收集個人信息的功能。因此，這些機構(gòu)，公共的或商業(yè)的，線上的或線下的，都應(yīng)該承擔(dān)起保護信息安全的第一責(zé)任，在信息管理上嚴(yán)防死守，確保收集起來的信息不被泄露或消費。（摘自《人民日報》2017年11月28《信息安全首先要管理安全》盛玉雷）7.下列有關(guān)“移動支付”內(nèi)容的理解，不正確的一項是A.移動支付是指用戶（單位或個人）對商品消費或服務(wù)進行的財務(wù)支付的一種服務(wù)方式。B.移動支付用戶通過移動設(shè)備、互聯(lián)網(wǎng)或近距離傳感器向銀行金融機構(gòu)發(fā)出支付指令實現(xiàn)資金轉(zhuǎn)移。C.2016年等移動設(shè)備完成支付96%明顯高于其他支付手段，呈上升趨勢，支付已全面普及。D.2017年第二季度中國移動支付同比增長趨高，這意味著2017年全球移動支付金額將突破1萬億美元。8.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的分析和評價，正確的兩項是A.由材料二可知，第三方支付機構(gòu)出于擴大市場的考慮，技術(shù)投人不足，容易造成用戶的支付信息外泄，從而引發(fā)金融風(fēng)險。B.材料二和材料三都報道了我國第三方支付存在的弊端，但是，材料二側(cè)重于信息的泄露問題，而材料三側(cè)重于監(jiān)管疏漏的問題。C.從材料三中可以看出，我國加強了對第三方支付的監(jiān)管力度，其主要就是注銷違規(guī)支付公司，從而結(jié)束了“只發(fā)不撤”的歷史。D.2016年有近200家的網(wǎng)上商城和支付平臺存在安全漏洞導(dǎo)致信息被盜，泄露的用戶個人信息累計達上千萬條。E.材料三與材料四在寫法上各有特色，材料三側(cè)重于新聞事實的報道屬于消息；而材料四側(cè)重于時事評論，屬于新聞評論。9.結(jié)合材料談?wù)勅绾尾拍苷嬲龅揭苿又Ц兜陌踩?？【答案?.D8.BE9.①加大技術(shù)投人與技木升級，第三方支付機構(gòu)要加強安全管控，大力進行技術(shù)投入；②監(jiān)管部門加強對第三方支付機構(gòu)的監(jiān)管，變直連模式為“網(wǎng)聯(lián)模式”：對違規(guī)企業(yè)進行注銷，防止金融風(fēng)險的發(fā)生；③明確責(zé)任，完善管理。政府部門、公共機構(gòu)、第三方平臺在內(nèi)的聯(lián)網(wǎng)企業(yè)都應(yīng)承擔(dān)其保護信息安全的責(zé)任，①建立和健全相關(guān)法規(guī)?！窘馕觥?.試題分析：D項，強加因果，“2017年第二季度中國移動支付同比增長趨高”與“2017年全球移動支付金額將突破1萬億美元”沒有必然聯(lián)系。原文“數(shù)據(jù)研究公司IDC的報告顯示，2017年全球移動支付的金額將突破1萬億美元”，而“中國支付清算協(xié)會、中國銀聯(lián)”的調(diào)查圖表中的數(shù)據(jù)并不能說明全球移動支付金額突破1萬億美元。8.試題分析：A項，“從而引發(fā)金融危機”錯，從材料二最后一段“一些第三方支付機構(gòu)違規(guī)操作、挪用客戶資金的行為，存在引發(fā)金融風(fēng)險的可能性”來看，該項屬于強加因果。C項，“其主要就是注銷違規(guī)支付公司”錯，從材料三“按照央行的要求，自2018年6月30日起，支付機構(gòu)受理的涉及銀行賬戶的網(wǎng)絡(luò)支付業(yè)務(wù)都將全部通過網(wǎng)聯(lián)平臺處理”來看主要是建立“聯(lián)網(wǎng)平臺”來監(jiān)管。D項，“累計達上千萬條”錯誤，原文是指一家網(wǎng)站最多的數(shù)字。9.試題分析：本題要求答出“如何才能真正做到移動支付的安全”考查篩選信息概括要點的能力，解答時可通讀全文，根據(jù)題干要求篩選出相關(guān)信息，再進行概括。由材料二“技術(shù)投入上的不足，很容易造成用戶支付信息外泄”和材料四“這就需要超越傳統(tǒng)的信息安全觀，從技術(shù)升級、管理完善、法治建設(shè)等各方面入手”可概括出加大技術(shù)投入與技術(shù)升級，建立和健全相關(guān)法規(guī)。從材料三“直連模式下，……監(jiān)管部門無法有效對資金流向?qū)嵭斜O(jiān)管，而網(wǎng)聯(lián)平臺的創(chuàng)立，正是為了解決這個問題”“在過去兩年多時問，央行合計注銷了24張第三方支付牌照，其中有20張是在2017年注銷的”可概括出監(jiān)管部門加強對第三方支付機構(gòu)的監(jiān)管，變直連模式為“網(wǎng)聯(lián)模式”；對違規(guī)企業(yè)進行注銷，防止金融風(fēng)險的發(fā)生。從材料四“收集和保管個人信息的相關(guān)機構(gòu)承擔(dān)著更加重要的責(zé)任”“這些機構(gòu)，公共的或商業(yè)的，線上的或線下的，都應(yīng)該承擔(dān)起保護信息安全的第一責(zé)任”可概括出明確責(zé)任，完善管理。二、古代詩文閱讀（35分（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）閱讀下面的文言文，完成小題。楊奐，字煥然，乾州奉天人。母嘗夢東南日光射其身，旁一神人以筆授之，已而奐生，其父以為文明之象，因名之曰奐。金末舉進士不中，乃作萬言策，指陳時病，皆人所不敢言者，未及上而歸，教授鄉(xiāng)里。歲癸巳，奐微服北渡，冠氏帥趙壽之即延致奐，待以師友之禮。門人有自京師載書來者，因得聚而讀之。東平嚴(yán)實聞奐名，數(shù)問其行藏，奐終不一詣。戊戌，試諸道進士。奐試東平，兩中賦論第一。從監(jiān)試官北上，謁中書耶律楚材，楚材奏薦之，授河南路征收課稅所長官，兼廉訪使。奐將行，言于楚材曰：“仆不敏誤蒙不次之用以書生而理財賦已非所長又況河南兵荒之后遺民無幾烹鮮之喻正在今日急而擾之糜爛必矣。愿假以歲月，使得撫摩瘡痍，以為朝廷愛養(yǎng)基本萬一之助。”楚材甚善。奐既至，招致一時名士與之議，政事約束一以簡易為事。按行境內(nèi)，親問鹽務(wù)月課幾何、難易若何。有以增額言者，奐責(zé)之曰：“剝下欺上，汝欲我為之耶？”即減元額四之一，公私便之。不逾月，政成，時論翕然，以為前此漕司未之有也。在官十年，乃請老于燕之行臺。世祖驛召奐參議京兆宣撫司事，累上書，得請而歸。疾篤，處置后事如平時，引觴大笑而卒，年七十。賜謚文憲。奐博覽強記，作文務(wù)去陳言，以蹈襲古人為恥。朝廷諸老，皆折行輩與之交。關(guān)中雖號多士，名未有出奐右者。奐不治生產(chǎn)，家無十金之業(yè)，而喜周人之急，雖力不贍，猶勉強為之。人有片善，則委曲稱獎，唯恐其名不聞；或小過失，必盡言勸止，不計其怨怒也。所著有《還山集》六十卷、《天興近鑒》三卷、《正統(tǒng)書》六十卷，行于世。（選自《元史?楊奐傳》，有刪改）10.下列對文中畫線部分的斷句，正確的一項是（）A.仆不敏誤/蒙不次之用/以書生而理財賦/已非所長又況/河南兵荒之后/遺民無幾/烹鮮之喻/正在今日/急而擾之/糜爛必矣B.仆不敏誤/蒙不次之用/以書生而理財賦/已非所長/又況河南兵荒之后/遺民無幾/烹鮮之喻/正在今日/急而擾之/糜爛必矣C.仆不敏/誤蒙不次之用/以書生而理財賦/已非所長又況/河南兵荒之后/遺民無幾/烹鮮之喻/正在今日/急而擾之/糜爛必矣D.仆不敏/誤蒙不次之用/以書生而理財賦/已非所長/又況河南兵荒之后/遺民無幾/烹鮮之喻/正在今日/急而擾之/糜爛必矣11.下列對文中劃線詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）A.癸巳、戊戌都指年份。中國自古便有十天干與十二地支，形成天干地支紀(jì)年法。B.微服是指為隱藏身份、避人耳目而改換成平民的服裝，古代專指有身份的官吏私訪。C.諸老，指古代官吏請求退休。退休制度是我國古代官僚制度的一個重要組成部分。D.行輩，即排行和輩分。儒家文化強調(diào)論資排輩，漢族重宗族的觀念一直延續(xù)至今。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確項是（）A.楊奐出身有傳奇色彩，他受人尊敬。他出生之前，母親夢見東南方的陽光照在自己的身上；趙壽之將他請來，以師友之禮相待，嚴(yán)實詢問他的行止。B.楊奐關(guān)心民生，辦事堅持原則。他巡視河南轄境時，過問鹽稅情況，嚴(yán)厲批評提出增加鹽稅的人，下令減少鹽稅，官府百姓兩相便利。C.楊奐敢言勸諫，心直口快。他作萬言策上奏皇上，批評當(dāng)時的弊政；他向耶律楚材吐露心聲，得到稱贊；別人有小過，他毫不顧忌地予以指出。D.楊奐為文喜新，著作豐富。他寫文章絕不因襲古人，務(wù)必去除陳詞濫調(diào)；他著有《還山集》和《正統(tǒng)書》等，一共一百多卷流傳于世。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）奐既至，招致一時名士與之議，政事約束一以簡易為事。（2）而喜周人之急，雖力不贍，猶勉強為之?！敬鸢浮?0.D11.B12.C13.（1）楊奐已經(jīng)到任，招來當(dāng)時的名士與他們商議，政事法令一概用簡略便易處理。（2）卻喜好周濟他人的急難，雖然財力不足，仍然盡力而為?！窘馕觥?0.試題分析：給文言文斷句，要先大致讀懂文意，再抓住一些標(biāo)志，結(jié)合文句意思進行。做此題時一是要注意文句的連貫性，不割裂文句，保持句子的整體性。二要注意每句表達時的主語。這些標(biāo)志，有的是虛詞，比如，“夫、蓋、若夫”等虛詞常在句首，“也、哉、乎、耶”等常在句末，“而、然、故、者”等多在句中停頓處，等等；有的是對稱式短語，有的是“曰”等對話式詞語。除此之外，有時還需依靠找出動詞和它們的賓語來斷句，有時也還得認真揣測文意。原文文意為：“仆不敏，誤蒙不次之用，以書生而理財賦，已非所長，又況河南兵荒之后，潰民無兒，烹鮮之喻，正在今日，急而擾之，糜爛必矣”其中“已非所長/又況河南兵荒之后”，兩句是遞進關(guān)系，“況”一般用于句首?？键c：理解文中的句子。能力層級為理解B。11.試題分析：B．微服“專指有身份的官吏”錯誤，還有帝王。此類題要注意平時的積累?？键c：識記文化常識。能力層級為識記A。12.試題分析：解答此類題目，要將各選項內(nèi)容同原文仔細對照，尤其要注意命題者在時間、人物、地點、將然或已然、必然或或然等等方面設(shè)置的“陷阱”。C“他作萬言策上奏皇上”錯，原文中“萬言策并沒有上奏皇上”?？键c：歸納內(nèi)容要點，概括中心意思。能力層級為分析綜合C。13.試題分析：翻譯時要回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，然后思考命題者可能確定的賦分點，抓住關(guān)鍵的實詞、虛詞，特殊句式等。關(guān)鍵得分點：（1）既、招致、一（2）周、贍、勉強考點：翻譯文中的句子。能力層級為理解B?！緟⒖甲g文】楊奐，字煥然，乾州奉天人他的母親曾經(jīng)夢見東南方的陽光照在自己的身上，旁邊一位神人將筆交給自己，不久楊奐就出生了，他的父親認為這是文德輝耀的象征，因此給他取名為奐。金朝末年楊奐考進士落榜，于是作萬言策，指摘當(dāng)時的弊政，都是人們所不敢說的，沒有等到策書奏上就返回家鄉(xiāng)，在鄉(xiāng)里教授學(xué)生。癸已年，楊奐著便裝渡黃河北上，冠氏帥趙壽之立即邀請楊奐前來，以師發(fā)的禮節(jié)對待他楊奐門人中有人從京師運載書籍前來冠氏，因此得以相聚讀書東平嚴(yán)實聽到楊奐的名聲，多次詢問他的行止，楊奐始終不去拜見嚴(yán)實。戊戌年，考試各道進士。楊奧就試于東平，兩道者試者中詩賦、策論第一隨監(jiān)試官北上，拜見中書令耶律楚材，楚材上奏推薦楊奐，任命他為河南路征收課稅所長官，兼康訪使。楊奐即將就任，對那律楚材說：“我沒有什么才能，誤蒙破格任用，以一介書生來管理財賦，已不是我所擅長，更何況河南經(jīng)過戰(zhàn)亂災(zāi)荒之后，百姓所剩無幾，老子所謂治理大國應(yīng)像烹調(diào)小魚那樣小心謹慎的比喻，正合于今日，如果著急而頻加擾動，一定會糜爛。希望你給我一段時間，使得我能夠安撫平息戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷，作為為朝廷愛護恩養(yǎng)百姓的一點幫助”耶律楚材非常贊許他。楊奐已經(jīng)到任，招來當(dāng)時的名士與他們商議，政事法令一概用簡略便易處理。巡視河南轄境以內(nèi)，親自詢問鹽務(wù)每月賦稅多少、難易情況。有人以增加鹽稅進言，楊奐責(zé)備他說：“盤剝百姓欺瞞朝廷，你想要我這樣做嗎?”于是他減去原稅額的四分之一，官府百姓兩相便利不過一個月，政事已經(jīng)整頓完畢，當(dāng)時輿論一致認為，這是以往的賦稅所長官從未做到過的。在任十年，于是向燕京的行臺請求退休。世祖用釋車召來楊奐參議京兆宣撫司的事務(wù)，楊奐多次上書（告老回鄉(xiāng)），所請獲準(zhǔn)而回家病重，處理后事就像平時辦事一樣，舉杯大笑而去世，享年七十歲。賜予謐號文憲。楊奐博覽群書，長于記憶，作文章務(wù)必去除陳詞濫調(diào)，以因襲古人為恥辱朝廷中諸位年高德重者，都降低輩分與他交往關(guān)中地區(qū)雖然號稱人才眾多，但名聲沒有超過楊奐的。楊奐不經(jīng)營產(chǎn)業(yè)，家中財產(chǎn)不足十金，卻喜好周濟他人的急難，雖然財力不足，仍然盡力而為別人有一點小善，就委婉稱贊，唯恐他的名字不被人所知：如果別人有小過失，必定竭力勸阻，而不顧忌別人的怨恨。著作有《還山集》六十卷、《天興近鑒》三卷、《正統(tǒng)書》六十卷米，流傳于世。（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，11分）閱讀下面這首宋詞，完成小題。宴西樓①陸游西樓遺跡尚豪雄，錦繡笙簫在半空。萬里因循②成久客，一年容易又秋風(fēng)。燭光低映珠鞴③麗，酒暈徐添玉頰紅。歸路迎涼更堪愛，摩訶池④上月方中?！咀ⅰ竣訇懹我驗橹鲝埧菇穑缓袭?dāng)權(quán)者口味而被一遷再遷，趕到川蜀，這首詩即寫于此時。西樓、成都府治西側(cè)有籌邊樓，唐李德裕建，曾與熟悉邊事者在此共議抗御吐蕃等族侵擾事。又《蜀中名勝記》謂“轉(zhuǎn)運司園亦稱西園，園中有西樓”。②因循：隨意、輕率、怠惰。③珠鞴（bèi）：繡著珠飾的單衣，代指歌舞女子。④摩訶池：摩訶池即汙池，在錦城西。為隋將軍蕭摩訶所開，因是得名。14.下列對本詩的理解和分析，不正確的兩項是A.詩歌首句緊扣題目，從宴飲的場所——西樓著筆。先以“豪雄”二字虛點一筆，引出次句對昔日奢華的著意渲染。B.第二句中“錦繡笙簫”描繪了豪華壯美、歌管競逐的景象，暗藏題內(nèi)“宴”字；“在半空”則突出了西樓聳立天半的形象。C.“燭光低映珠鞴麗，酒暈徐添玉頰紅”兩句，不僅描繪了宴飲之上歌女的俏麗，而且寫出了詩人酣暢淋漓的痛飲之態(tài)。D.頸聯(lián)續(xù)寫西樓宴飲，意境溫馨旖旎，表現(xiàn)詩人醉宴西樓，置身衣香鬢影之中，透露出了作者無可奈何的悲涼頹廢情緒。E.詩歌尾聯(lián)以景作結(jié)，描寫宴罷歸途，描繪了夜涼迎面，摩訶池上，明月方中的景象，對此佳景，詩人更生賞愛之情。15.古人評此詩頷聯(lián)“語輕而感深”，你認為此聯(lián)表達了作者哪些情感？請結(jié)合全詩簡要概括。【答案】14.AC15.①時日蹉跎，光陰虛度，年華老去的感慨。②萬里作客、久離家鄉(xiāng)的愁苦。③一事無成、壯志末酬的無可奈何的悲涼?！窘馕觥?4.試題分析：A項，“對昔日奢華”錯，次句也是眼前的實寫?！拔鳂沁z跡尚豪雄，錦繡笙簫在半空”首句先以“豪雄”二字虛點一筆，次句進一步就此著意渲染：“錦繡笙簫?！泵枥L其豪華壯美、歌管競逐，暗藏題內(nèi)“宴”字；句末綴以“在半空”三字，則西樓聳立天半的形象宛然在目。C項，“寫出了詩人酣暢淋漓的痛飲之態(tài)”錯，應(yīng)該是“寫出了宴飲場面的熱鬧”?！盃T光低映珠鞴麗，酒暈徐添玉頰紅”，燭光低低地映照著穿著盛裝的女子，襯托得她們更加俏麗；酒暈漸漸擴散加深，使得她們的玉頰更加紅艷。這一聯(lián)所透露便不是單純的沉醉享樂，而是透出了無可奈何的悲涼頹放情緒。詩人醉宴西樓，置身衣香鬢影之中，只不過是為了緩和精神的苦悶而已。15.試題分析：“萬里因循成久客，一年容易又秋風(fēng)?！鳖h聯(lián)從宴飲現(xiàn)境觸發(fā)詩人久客無成的感慨。因循，這里有時日蹉跎，一事無成的意思。萬里作客，光陰虛度，忽然又到了秋風(fēng)蕭颯的季節(jié)。陸游從1170年（乾道六年）入川，到寫這首詩時，首尾已達五年，已是“萬里”“久客”了。這一聯(lián)從表面看，只是抒寫留滯異鄉(xiāng)的客愁和時序更迭的悲嘆，實際上所包蘊的內(nèi)容要深廣得多。陸游懷著報國的雄心壯志，到了南鄭前線，但未到一年，就因王炎去職而離幕入川。此后幾年，一直無所作為。蹉跎歲月，壯志銷磨，這對于像他這樣的愛國志士，精神上是最大的折磨?！耙蜓薄叭菀住薄俺伞薄坝帧保袊@成分很濃。點睛：本題考查鑒賞詩歌思想情感的能力。這類題目解答時可從以下幾方面入手：①抓顯情語。指詩中最生動傳神的、最能體現(xiàn)作者思想觀點和情感態(tài)度的詞語；②分析景語。注意按照“意象—→意境—→詩情”的思路去揣摩。③結(jié)合注解，了解作者的生平、思想和創(chuàng)作風(fēng)格。要注意平時積累一些詩人的相關(guān)材料，特別是對一些影響大、在文學(xué)史上的地位重要的作家詩人更要留心；④了解古代詩歌類別和常見的內(nèi)容，把握詩歌的思想情感。要注意大多數(shù)詩歌表達的思想情并非單一，而是豐富復(fù)雜的。⑤注意積累古詩中的思想感情常用詞語：歡快、愉悅、激動、哀傷、悲憤、憂愁、惆悵、寂寞、傷感、孤獨、煩悶、恬淡、閑適、歡樂、激憤、堅守節(jié)操、憂國憂民等。（三）名篇名句默寫（本題共1小題，5分）16.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）《三峽》一文中寫兩岸的山連綿起伏，沒有中斷的句子是“_____________，______________，_______________”。（2）蘇軾在《念奴嬌·赤壁懷古》中用“_______________，______________”描繪了周瑜臨戰(zhàn)時瀟灑從容，表達了他對這場戰(zhàn)爭早已成竹在胸、穩(wěn)操勝券。【答案】(1).（1）自三峽七百里中(2).兩岸連山(3).略無闕處(4).（2）談笑間(5).檣櫓灰飛煙滅三、語言文字運用17.下列各句中加點成語的使用，全都不正確的一項是①本屆科學(xué)教育論壇的與會專家一致認為，科學(xué)教育承擔(dān)著提高全面科學(xué)素質(zhì)的任務(wù)，更與未來科學(xué)家的培養(yǎng)息息相關(guān)。②一夜臺風(fēng)給寧靜美麗的城市帶來讓人意想不到的變化，昨天還好好的商場招牌似乎不脛而走，放眼望去，大街上一片混亂。③讀書做筆記的習(xí)慣，不僅可以讓人學(xué)會尋章摘句，積累好詞佳句，還可以自由點評精彩語段，提高表達和鑒賞水平。④家住南城的王女士在過馬路時被一輛疾馳的三輪車撞倒，趴在地上不能動彈，一些素昧平生的好心人紛紛仲出援助之手。⑤狹長形的洱海是一個高原湖泊，宛如一輪新月，靜靜地依臥在蒼山和大理壩子之間，附近有花海樹林，可謂秀色可餐。⑥近期很多日本散打高手紛紛來到中國撈金，而中國的各路大俠在賽場上當(dāng)仁不讓，果斷出手，用實力捍衛(wèi)了國人榮譽。A.①③⑤B.①④⑥C.②③⑥D(zhuǎn).②④⑤【答案】C【解析】試題分析：①息息相關(guān)：呼吸也相互關(guān)聯(lián)，形容彼此的關(guān)系非常親密。此處正確。②不脛而走：比喻消息無需推行宣傳，就以迅速地傳播出去。此處用錯對象，應(yīng)為“不翼而飛”。③尋章摘句：舊指讀書人從書本中搜尋摘抄片段語句，在寫作時套用?，F(xiàn)指寫作時套用現(xiàn)成詞句，缺乏創(chuàng)造性?；蜃x書時只摘取漂亮詞句，不做深入研究，此處為望文生義。④素昧平生：彼此一向不了解，也指與某人從來不認識。此處正確。⑤秀色可餐：形容秀美異常，現(xiàn)在有兩種意思，一是指婦女姿色美麗誘人，二是形容自然景色優(yōu)美秀麗。此處可用。⑥當(dāng)仁不讓：原指以仁為任，無所謙讓。后指遇到應(yīng)該做的事就積極主動去做，不推讓。此處望文生義。18.下列各句中，沒有語病的一句是A.中方希望美國能夠進一步提高惡名市場名單出臺程序的透明度，以公正、善意的態(tài)度客觀評價中國企業(yè)所做的努力和取得的成效。B.雖然世界已經(jīng)進入了信息瞬間可達的網(wǎng)絡(luò)時代，但是人與人面對面、近距離的交流卻能達到冷冰冰的網(wǎng)絡(luò)交流所無法達到的巨大作用。C.受年齡因素的影響，絕大部分學(xué)生在上課時都會不由自主地做一些小動作，是由于低年級學(xué)生注意力難以長時間地集中而造成的。D.數(shù)字量化技術(shù)，對我們的生活和工作確實有很大的幫助，但是必須保持頭腦清醒，切不要時時被數(shù)字“綁架”，也不要去迷信數(shù)字?！敬鸢浮緼【解析】試題分析：B項，“達到……作用”不搭配，改為“起到……作用”；C項，“由于……造成的”句式雜糅，可去掉“由于”；D項，“必須保持”前缺少主語，可改為“我們必須保持”。點睛：本題考查辨析病句的能力，辨析病句首先應(yīng)熟知病句的類型，最常用的判別方法是劃分句子結(jié)構(gòu)成分，先看主謂賓，再看定狀補，判斷句子是否存在成分殘缺贅余、搭配不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂、語序不當(dāng)?shù)葐栴}。如果結(jié)構(gòu)上沒有問題，可從邏輯意義上分析，看是否有表意不明、句意關(guān)系不當(dāng)?shù)葐栴}。還有一個簡捷的方法便是借助標(biāo)志法，比如，如果句中出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞，可從關(guān)聯(lián)詞的搭配、語序、邏輯等三個方面考慮；如出現(xiàn)多重定語或多重狀語，就要考慮是否存在語序不當(dāng)；如果出現(xiàn)長定語就要考慮是否淹沒了中心詞造成成分殘缺；如果出現(xiàn)介詞，可從主語殘缺、中途易轍、主客顛倒等角度考慮。19.下列各句中，表達得體的一句是A.老同學(xué)，前幾天收到你開業(yè)慶典的邀請函非常高興，誰知今天早上起來感覺身體欠安，不能光臨慶典現(xiàn)場，深表遺憾，還望你包涵。B.上個賽季為恒大奪冠立下汗馬功勞的高拉特因傷缺席了本賽季前七輪的比賽，昨天，令球迷久仰多時的他終于出現(xiàn)在了賽場上。C.鳳凰汽車頻道記者：張總您好，雷克薩斯NX這款車自上市以來取得了不錯的反響，能否請您介紹一下NX在寶店的銷售情況。D.今天是陳雅婷哥哥的生日，她精心挑選了一個精美的生日賀卡，上面用娟秀的字體寫著：“舍妹雅婷祝哥哥生日快樂，心想事成！”【答案】C【解析】試題分析：題干要求選出“下列各句中，表達得體的一句”，這是考查語言表達的得體性?？忌P(guān)注語言使用的場合、使用的對象以及對象之間的關(guān)系。A項，“欠安”，婉辭，指人身體不適，一般用于別人；“光臨”，敬稱他人的來訪，敬辭，稱賓客來到，句中都是用來說自己，故用法錯誤。B項，“久仰”，仰慕已久，初次見面時說；而本句中要表達的是好久沒見到高達特，應(yīng)用“久違”，“久違”指好久沒見。C項，“寶店”用來稱呼對方的店鋪；用在本句中是正確的。D項，“舍妹”指稱自己的妹妹，句中是“陳雅婷”自稱，錯誤。20.在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字?，F(xiàn)在在我們中國，很多人已經(jīng)不喜歡讀書了?？墒俏蚁胝f，①____。讀書風(fēng)氣其實就是一個社會的文化風(fēng)氣，甚至也是一個社會的道德風(fēng)氣的反映。因為讀書不僅使人獲得知識，②____。而我們今天的社會，可以說充滿了浮躁氣。③____，走捷徑、取巧的人多了。此種情況下，培養(yǎng)文本閱讀的興趣、形成讀書風(fēng)氣，尤為重要。如果說人們往往喜歡追求時尚的話，讀書也應(yīng)該成為今天的一種時尚?！敬鸢浮?1).①文本閱讀是不可缺少的（讀書是非常重要的）(2).②還可以使人變得安寧，減少浮躁氣(3).③扎扎實實做事情的人少了【解析】試題分析：這是一道根據(jù)文意填空的題目，高考題目一般為科普類的說明性文字，文段表述結(jié)尾嚴(yán)密。要求填寫的較為準(zhǔn)確，這樣就要注意上下文之間的關(guān)系，前后文之間的相互的提示和照應(yīng)，盡量文中的詞語組織句子進行填寫，這樣能夠減小誤差。例如本題第二個空，可以根據(jù)前文的判斷關(guān)聯(lián)復(fù)句，根據(jù)后文文意判斷補寫內(nèi)容。21.下面文字有三處推斷存在問題，請參照①的方式，說明另外兩處問題。“得饒人處且饒人〃，說的是要寬容、體諒別人，得饒人處且饒人雖然能給別人和自己留有佘地，但是會帶來委屈、遷