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文檔簡(jiǎn)介
從春天出發(fā)主題演講稿8篇從春天動(dòng)身主題演講稿(精選8篇)
對(duì)于從春天動(dòng)身主題演講稿,你會(huì)寫嗎?來(lái)看看吧。演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中常常使用的一種文體,它可以把演講者的觀點(diǎn)、主見(jiàn)與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。以下是我給大家?guī)?lái)的從春天動(dòng)身主題演講稿,盼望可以關(guān)心到大家!
從春天動(dòng)身主題演講稿【篇1】
老師、同學(xué)們:
大家好!月更迭,季節(jié)變換。當(dāng)天空由灰暗變得明凈,當(dāng)燕子飛臨檐下的舊巢,當(dāng)柳枝長(zhǎng)出鵝黃色的`嫩芽,春天就來(lái)了。此時(shí),冰消雪融,萬(wàn)物復(fù)蘇,桃紅柳綠,鶯歌燕舞,好一派迷人春光。
鄉(xiāng)村的春天是布滿活力的季節(jié)。靜靜地,春天邁著輕快的腳步走進(jìn)我家院子,喚醒了蟄伏一冬的小菜園。到了春分,春雨一每天多起來(lái)。一場(chǎng)細(xì)雨后,嫩綠的番茄苗,碧綠的菜芽,墨綠的韭菜,都鉚足了勁從地里往上躥,小園里滿眼都是生命的綠色。柳枝泛綠后,我家的杏樹(shù)枝頭就冒出飽滿的花蕾,它們?cè)陟闩年?yáng)光下探頭探腦,仿佛隨時(shí)預(yù)備跳下來(lái)似的。我從第一朵杏花綻放時(shí)數(shù)起,一朵、兩朵、三朵……很快,滿樹(shù)都是如雪如霞般的杏花,數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)了。童年的我擁有一樹(shù)杏花,就幸福得仿佛擁有整個(gè)世界的萬(wàn)紫千紅。
柳絮漫天飄飛的時(shí)候,是鄉(xiāng)村最漂亮最有詩(shī)意的季節(jié)。在空中輕快翻飛的柳絮,給人如夢(mèng)如幻的感覺(jué)。村子里,仿佛一夜之間,滿眼盡是潔白如云的槐花,團(tuán)團(tuán)簇簇,漂浮著淡淡的花香。田野里,油菜花開(kāi)得如火如荼,一片片匯成了金黃色的花海,空氣中洋溢著帶著甜味兒的芳香。閑暇時(shí),我喜愛(ài)一個(gè)人坐在院子里,什么也不想,春天的陽(yáng)光悄悄地灑落在小院里,地上落絮如雪,散發(fā)著暖和的氣息。
春天的鄉(xiāng)村是鳥(niǎo)的天堂。堂前廊下,黃口乳燕喃喃自語(yǔ),枝丫間喜鵲、黃鸝呼朋喚友,斑鳩更可謂鄉(xiāng)村音樂(lè)家。春天的黃昏,總有斑鳩在樹(shù)上“咕咕”地鳴叫,雖看不到它們的影子,但這亙古的啼聲總是在春天如約而至,讓塵世間少了很多孤獨(dú)?????,給人們以盼望,給世界以生氣。
鄉(xiāng)村的春天,如詩(shī)如畫,如夢(mèng)如幻。生氣盎然的春天,既給人以盼望,也給人以傷感和惆悵。在一年年的盼春和送春中,我的青春也慢慢遠(yuǎn)去。回想起度過(guò)的光陰,自己感覺(jué)虛擲了金子般的春天,那時(shí)的日子多么令人難忘呀。
如今,又一個(gè)春天來(lái)臨,我多想再回到家鄉(xiāng),細(xì)數(shù)杏花的落蕊,輕嗅槐花的芳香,傾聽(tīng)斑鳩的啼鳴,找回心中那個(gè)生氣盎然的春天呀。
從春天動(dòng)身主題演講稿【篇2】
一縷縷陽(yáng)光灑向大地,顯得非常暖和明媚。微風(fēng)迎面吹來(lái),雖還有幾分寒意,但已不再冰冷,它告知人們,春天來(lái)了。
庭院里,一派生氣勃勃的景象。怒放的迎春花成了一掛黃色的瀑布,花間蜂飛蝶舞,煞是喧鬧。咦,花壇中哪來(lái)的這么多顏色明麗的蝴蝶?走近一看,原來(lái)是一片競(jìng)相開(kāi)放的蝴蝶花。桃花開(kāi)了,一簇簇,開(kāi)滿枝頭,散發(fā)著淡淡的芳香。粉色的花瓣,黃色的花蕊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一片粉霞,正與天上的朝霞比美呢。
小樹(shù)上發(fā)出了簇簇嫩芽,小草也不甘孤獨(dú)?????,爭(zhēng)先恐后地到這個(gè)世界上爭(zhēng)春,它們貪欲地吮吸著春雨的瓊漿,很快為大地織成一床大大的毯子,讓人們看到了大地的生氣。
清亮見(jiàn)底的河水悄悄的流淌,小鴨子在河里愉快地游來(lái)游去,有的把頭扎入水中捉魚(yú)、玩耍,有的撲打著翅膀踩水,有的嘎嘎高歌,真可謂“春江水暖鴨先知”。
小草樹(shù)葉上怎么那么晶瑩?哦,原來(lái)是下雨了。小雨,細(xì)如牛毛,無(wú)聲無(wú)息,如一層薄霧,風(fēng)娃娃頑皮地將雨絲吹到各處,吹到樹(shù)上、草上和我臉上。“春雨貴如油”,它滋潤(rùn)了麥苗、樹(shù)木、小草,也滋潤(rùn)了農(nóng)夫伯伯的心。
看吧,細(xì)雨蒙蒙中,農(nóng)夫們正在地里披蓑戴笠,辛勤的勞動(dòng),地頭邊上的頑童,也學(xué)著大人的樣子,忙著播種。旁邊的麥田里有幾個(gè)老者正彎腰查找著薺菜呢,嫩綠的薺菜拿在老者的手上,他們是那樣關(guān)注,那樣驚喜。他們現(xiàn)在采摘薺菜,是為了回憶過(guò)去那段困難的歲月呢?還是吃大棚蔬菜吃膩了,只為了換換口味,嘗嘗鮮?
嫩綠的草,明麗的花,北歸的大雁,勞碌的人們構(gòu)成了絢爛的春天,春天給大地帶來(lái)了生氣活力,給人們帶來(lái)了盼望。
從春天動(dòng)身主題演講稿【篇3】
敬重的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!今日,我演講的主題是——《春天來(lái)了》。
短暫的寒假在喧鬧的春節(jié)里,像煙花一樣令人愉悅,讓人留連。可是美妙的事物,總是以飛速的速度結(jié)束,我們還來(lái)不及回味,假期就已經(jīng)結(jié)束,新的一學(xué)期來(lái)到。
說(shuō)真的,我還沒(méi)有整理好閑適的心情,來(lái)面對(duì)緊急的學(xué)習(xí),同學(xué)們是不是也有我一樣的同感呢?
過(guò)年,好滿意,父母不會(huì)在耳邊嘮叨學(xué)習(xí)呀,學(xué)習(xí)。晚上睡得遲,早上起得遲,沒(méi)有鈴聲和鬧鐘來(lái)糾纏??措娨?,追故事情節(jié)沒(méi)有時(shí)間限制。上網(wǎng),微博,玩嬉戲,隨心所欲。逛街,同學(xué)聚會(huì),不亦樂(lè)乎。穿新衣,收紅包,笑得合不攏嘴。跟著父母,親朋戚友,家家拜年。手機(jī)不離手,進(jìn)門便問(wèn)網(wǎng)絡(luò)密碼,大人忙大人,我們玩手機(jī),互不相干,各得其所,歡樂(lè)似神仙。
過(guò)年真好,書(shū)本,一邊去;學(xué)習(xí),一邊去。玩,玩,玩,真正樂(lè)翻天。真恨不得每天都是過(guò)年。不用去想學(xué)習(xí),不用去翻看書(shū)本,耳根清靜。放縱,放縱,歡樂(lè)的假期,歡樂(lè)的年。雖然年味濃烈得讓人沉醉,可仍舊有些事物讓我心有感受。
那是今年初一出去拜年的時(shí)候,下著毛毛細(xì)雨,陰冷潮濕。院子里的樹(shù)木和小草有的枯黃,有的仍是面不改色地綠著,我漫不經(jīng)心掃視,一陣風(fēng)帶著寒意撲面而來(lái),我不由得一個(gè)寒顫,把頭往衣領(lǐng)里縮,就在我收回視線的時(shí)候,點(diǎn)點(diǎn)紅艷闖進(jìn)我的眼簾。在百花凋零的寒冷里,在惡雨寒風(fēng)里,它竟然不管環(huán)境,不顧氣候,自顧自地開(kāi)放了。
一朵朵,豐富的紅,厚重的疊,在肥碩的綠色葉片下昂揚(yáng)張望。它,就是——茶花。不如梅、蘭出名,不若牡丹富貴,不比玫瑰嬌艷,可是,它就開(kāi)放了。由于,春天來(lái)了。當(dāng)全部的花朵還在酣然的甜夢(mèng)中,它以自己的獨(dú)特的方式,聞到了春的氣息,第一個(gè)將漂亮綻放。想起一句話,“笨鳥(niǎo)先飛早入林”。
茶花開(kāi)了,開(kāi)來(lái)了春天。它讓我們知道,在春天里,花兒都將次第開(kāi)放。很多的花兒都在積蓄和等待,它們會(huì)在春天里,努力開(kāi)放,用花朵證明自己的付出。
在春天,陽(yáng)光雨露,還有暖和的空氣,潮濕的泥土,花兒就會(huì)開(kāi)放;在春天,我們也要像花兒一樣開(kāi)放,以勤奮為泥,學(xué)問(wèn)像陽(yáng)光雨露一樣,沐浴我們。春天來(lái)了,我們將乘著春風(fēng),任由自己的思想在學(xué)習(xí)的海洋里飛翔。春天來(lái)了,我們將以豪邁的心情,努力學(xué)習(xí),在每一個(gè)人的心中,開(kāi)出一朵朵艷若茶淡定若茶的才智之花,用自己的花朵證明自己的付出。
同學(xué)們,新學(xué)期來(lái)了,春天也來(lái)了。俗語(yǔ)有云,一年之計(jì)在于春。我們將不負(fù)春光,像花兒一樣,積蓄和等待,將自己的花朵在青春的天空里綻放。
從春天動(dòng)身主題演講稿【篇4】
尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自三班級(jí)五班的郎英琦,今日我演講的題目是:《相約春天,與文明同行》。
春天,是一個(gè)漂亮的季節(jié),花兒開(kāi)了,草兒綠了,小燕子也飛回來(lái)了。當(dāng)我們走在上學(xué)的路上,看著五彩繽紛的花朵,聞著芳香四溢的花香,聽(tīng)著小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)悅耳的唱歌,那是多么美妙的事情??!
可是,不知您發(fā)覺(jué)了沒(méi)有,在這美妙的景物之中,也有很多不和諧的音符:有人毫無(wú)顧忌地踩踏草地,卻不曾想到,綠草給人們帶來(lái)了多少生氣;有人看到花兒美麗,就折下花枝自己賞玩,卻不曾想到,這是一種多么自私的行為!在我們的校內(nèi)里呢,也有一些不文明現(xiàn)象,有的同學(xué)總喜愛(ài)說(shuō)臟話,有的同學(xué)吃了零食,把食品袋順手扔進(jìn)草叢里,還有的同學(xué)吃飯的時(shí)候不珍惜糧食,把好好的飯菜隨便倒掉。這些不文明的行為與我們漂亮的校內(nèi)是多么不和諧呀!
同學(xué)們,孟子說(shuō):“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之?!奔偃缥覀兿氤蔀橐粋€(gè)受人敬重的人,那么,就讓我們從小事做起,做一個(gè)文明的人吧!當(dāng)同學(xué)關(guān)心了我們,要學(xué)會(huì)說(shuō)“感謝”;當(dāng)我們不當(dāng)心踩了別人的腳,要主動(dòng)說(shuō)“對(duì)不起”;見(jiàn)到師長(zhǎng),要有禮貌地問(wèn)好;在公交車上,見(jiàn)到老人,要主動(dòng)讓座;無(wú)論在什么地方,都不要亂扔垃圾,等等。這些小事只要我們略微留意,就可以輕而易舉地做到,既文明白自己,又愉悅了他人,何樂(lè)而不為呢?
我們是新時(shí)代的少年兒童,是早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),梁?jiǎn)⒊f(shuō):“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智。”我想說(shuō),少年文明則國(guó)文明。在這個(gè)漂亮的春天里,讓我們相約春天,與文明同行吧!
感謝大家!我的演講完畢!
從春天動(dòng)身主題演講稿【篇5】
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師:
大家好!
我是__市第六學(xué)校五年二班班主任,我的名字叫__。我今日演講的題目是《用花朵編織漂亮的春天》。
今日我們大家在這里進(jìn)行班主任敘事演講,我純凈的心海中泛起輪輪思索的漣漪,我思索的漣漪上滾動(dòng)著關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光,我關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光中燃燒著真情的火焰。作為一名普一般通的班主任,我們的工作是平凡的,是瑣碎的,但是,這項(xiàng)工作又是宏大的,更是崇高的。點(diǎn)滴的工作當(dāng)中,記錄著我們勤奮的腳步;平凡的工作中,攝錄了我們晶瑩的汗水;張張雪白的紙張,書(shū)寫著我們老師求索的腳步;個(gè)個(gè)工整的字跡,牢記著我們老師勸勉的心聲。
大家知道,老師,是用自己的學(xué)問(wèn)在引導(dǎo)一條條流淌的小溪;老師,是用自己的才智雕琢著一顆顆璞玉;老師,是用自己的年華在拔節(jié)著一縷縷盼望;老師,是用自己的睿智在擺渡著一個(gè)個(gè)靈魂。
我們每天都在接觸著純凈的同學(xué),同學(xué)的一舉一動(dòng)都在牽動(dòng)著我們老師睿智敏感的心弦。剛剛調(diào)入本校任職之初,我發(fā)覺(jué)我們班級(jí)有個(gè)叫王思琪的同學(xué),從她的言談舉止中我了解到,她的父母都是販賣蔬菜的小商人,每天頭頂著光明的星星最早迎來(lái)漂亮的黎明;每天都身披著燦爛的燈光拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的身影迎來(lái)一個(gè)疲憊沉重的夜晚。王思琪在這種環(huán)境中生活、成長(zhǎng)、思索,必定形成了她比較獨(dú)特的性格——內(nèi)向、自卑、害怕、多疑、敏感。
面對(duì)著這樣一個(gè)弱勢(shì)群體中的弱者,我所能做的,不用思索,不用遲疑,當(dāng)然是要捧出我的一顆愛(ài)心,由于一朵花開(kāi)不是春,百花齊放春滿園。每一朵花都有開(kāi)放的理由,而每一朵花都有得到老師雨露滋潤(rùn)的權(quán)利。
于是,我在一個(gè)學(xué)期里,僅給王思琪的母親打電話就打了一百多次,我對(duì)王思琪的狀況可以說(shuō)了如指掌,包括她哪天誕生;誕生時(shí)幾斤幾兩;抓周時(shí)首先抓的是書(shū)本不是花草和化妝品;在家和誰(shuí)最和得來(lái)?親人中她和誰(shuí)的關(guān)系最好等等。
要知道,這些都是珍貴的教育資源??!當(dāng)我和風(fēng)細(xì)雨的和她談天的時(shí)候,她驚訝的眼神中燃燒著親情的火焰;當(dāng)我和她閑逛在校內(nèi)的林蔭小路上談天的時(shí)候,她嘴角的笑容和路邊花圃中的花香一起在她漂亮的酒窩中集中。要知道,我微笑著說(shuō)她用胖乎乎的小手抓起一本書(shū)而不是花花草草的時(shí)候,她是多么的驚訝,而又是多么的幸福?哪個(gè)孩子不盼望從老師那里得到了解呢?哪個(gè)孩子不盼望從老師那里得到關(guān)愛(ài)呢?我不是在簡(jiǎn)潔的述說(shuō),那是首先要推到攔住她心靈陽(yáng)光的心墻??!
課堂上,她寫對(duì)一個(gè)字,我表?yè)P(yáng)她;她有一個(gè)漂亮的想法,我表?yè)P(yáng)她;她敢于大膽的到我身邊站一站,我都親熱的鼓舞她,用我的手,梳理著她的滑溜溜的頭發(fā)說(shuō),多潔凈、多美麗的好孩子。是的,潔凈不是進(jìn)步么?美麗不值得表?yè)P(yáng)么?她圖畫成果優(yōu)秀,我立即讓她和美術(shù)科代表一起布置一期圖板,那個(gè)感動(dòng)的小樣子,真是讓人心疼,真是讓人動(dòng)情。結(jié)果,圖板布置的美觀、大方、莊重、高雅。得到政教處領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。那一刻,我看到小思琪幸福的淚水幾乎要沖垮眼簾的堤壩。
王思琪進(jìn)步了,她是我教鞭下一朵帶露的花蕾,我的陽(yáng)光灑在成長(zhǎng)的花苞里,她幸福的開(kāi)放了,我勝利的微笑了。她在灑滿陽(yáng)光的春天里歡樂(lè)的成長(zhǎng),我在教鞭下傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音。今日,明天,永久我都要高聲的呼吁:人們老師,都爭(zhēng)做教育家,不做教書(shū)匠,讓自己流成一條洶涌的才智之河!在教學(xué)的春天里,用芳香的花朵,為祖國(guó)編織漂亮的春天!
我的演講到此結(jié)束!感謝大家!
從春天動(dòng)身主題演講稿【篇6】
同學(xué)們、老師們:
上午好!
今日我國(guó)旗下講話的主題是“走進(jìn)春天”。
兩年前的這時(shí),我還是一名初一的孩子,或許還在想著春游要去哪里玩。而現(xiàn)在的我卻已是以一名畢業(yè)班同學(xué)的身份站在這里了。
“一年之計(jì)在于春”,春天是新生的標(biāo)志。我們也將在這個(gè)春天奮勉,為了夏天的綻放。我們也正如春天迸發(fā)的嫩芽,透著蓬勃的朝氣。年輕是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)而瀟灑,作為年輕的我們,應(yīng)努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航,放飛自己的幻想,用勤勞的汗水去鋪就邁向勝利的路。
常言道“一分耕耘,一分收獲”。只有辛勤的付出才會(huì)收獲勝利的碩果,沒(méi)有人不勞而獲。春天是播種的季節(jié),只有這時(shí)辛苦地耕種,才能有累累碩果。我想,我們都要珍惜這大好的春光,為自己種下所期盼的果實(shí)。我們畢業(yè)班的同學(xué)就更要努力了。
天道酬勤,這是我們初三學(xué)子堅(jiān)決的信念;永不言棄,這是我們初三學(xué)子執(zhí)著的精神。在初三,我們必需有愚公般的百折不撓的韌勁;在初三,我們將不再用明天開(kāi)頭努力地謊言來(lái)蒙蔽和哄騙自己;在初三,我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意;在初三,我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地;在初三,我們將用“天生我材必有用”的自信和“鐵杵磨成針”的毅力去抒寫20_年的中考屬于我們的輝煌。
初三是布滿盼望的一年,也是努力拼搏的一年。扳著手指算算,現(xiàn)在離我們走進(jìn)中考的考場(chǎng)只剩100天都不到了。90多天,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。你可以選擇混過(guò)這幾十天,混張畢業(yè)證書(shū),然后接著混自己剩下的人生;你也可以選擇用這些時(shí)間來(lái)成就一個(gè)叫做勤奮的奇跡。當(dāng)然,奇跡不是你挑燈夜讀,不眠不休就能制造的。奇跡也需要有方法來(lái)制造。我想把自己的一些方法和大家共享一下。
給自己一個(gè)動(dòng)力。我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)?莫非是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)嗎?我這里說(shuō)的動(dòng)力不是什么很長(zhǎng)遠(yuǎn)的,不是什么要有出息,要光宗耀祖,更不是遠(yuǎn)到要“為中華之崛起”。只是一個(gè)小小的,很實(shí)在的動(dòng)力。比如說(shuō)在看到全對(duì)的作業(yè)本時(shí)心中涌起的小小虛榮心,比如說(shuō)在聽(tīng)到夸獎(jiǎng)時(shí)臉上不自覺(jué)出現(xiàn)的微笑。給自己一點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)力,讓自己一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的匯聚便是奇跡。
初三也是充斥著壓力的一年。大人們總說(shuō)少年不知愁味道,可我們的壓力只有自己知道。鋪天蓋地的練習(xí),試卷,考試,讓我們就快喘不過(guò)氣來(lái)。所以,我覺(jué)得心態(tài)很重要。準(zhǔn)時(shí)的調(diào)整心態(tài)也起著舉足輕重的作用。消失煩躁,著急,累得不想學(xué)習(xí)的感覺(jué)這很正常。但是我們要學(xué)會(huì)讓自己的心態(tài)回到正道上。當(dāng)你微笑時(shí),你會(huì)發(fā)覺(jué)這個(gè)世界也在向你綻放笑容。給自己一個(gè)簡(jiǎn)潔的理由讓自己歡樂(lè)。這個(gè)理由可以是多睡了10分鐘,也可以是吃到了有童年味道的糖果。這個(gè)理由不用很奢華,只要能讓自己笑一笑就好。
最終想說(shuō)的就是在勞碌的學(xué)業(yè)中要記得運(yùn)動(dòng)。這樣既可以熬煉身體也可以為體育考試做好預(yù)備,讓抱負(fù)的高中離自己更近一步。
我們就要迎來(lái)開(kāi)學(xué)以后的第一次階段性測(cè)試,這是一次檢驗(yàn)的機(jī)會(huì),盼望大家都能取得抱負(fù)的成果!
感謝大家!
從春天動(dòng)身主題演講稿【篇7】
敬重的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
春天的氣息姍姍而來(lái),綠了草地,花了人們的眼睛,特殊是漫天的風(fēng)箏和小伴侶的歡樂(lè)更成了春日里一道別樣的風(fēng)景。
鳶飛蝶舞喜翩翩,
遠(yuǎn)近隨心一線牽。
如此時(shí)間如此地,
春風(fēng)送你上青天。
“春風(fēng)三月弄紙鳶”始終是我國(guó)的一大民俗。放風(fēng)箏是人們所喜愛(ài)的活動(dòng),每年陽(yáng)春季節(jié),是放飛風(fēng)箏的最佳季節(jié)。追趕風(fēng)箏,玩耍春風(fēng),放飛心情,享受歡樂(lè)。
風(fēng)箏是春的信使,風(fēng)箏更是我們童年的唱歌,是我們抱負(fù)的翅膀。
在這草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),我們?nèi)A波學(xué)校其次屆風(fēng)箏節(jié)隆重進(jìn)行啦!
我們愛(ài)風(fēng)箏節(jié),愛(ài)那些豐富多彩的活動(dòng)!編寫風(fēng)箏小報(bào),讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),那一張張鮮亮漂亮的小報(bào),是我們心中五彩的風(fēng)箏;親自制作風(fēng)箏,熬煉了我們動(dòng)手的力量,那一個(gè)個(gè)空中飄舞的精靈,飽含了我們的心血,更承載著我們的幻想,是我們心中盼望的風(fēng)箏!捕獲難忘的瞬間,給我們留下了美妙的記憶,那一張張生動(dòng)活潑的照片,是我們歡樂(lè)的見(jiàn)證!
今日,同學(xué)們都興高采烈,帶著各式各樣的風(fēng)箏來(lái)到學(xué)校,使我們漂亮的校內(nèi)更加多姿多彩!
明天,我們手中展翅高飛的雄鷹、花枝招展的蝴蝶、亭亭玉立的仙鶴、憨態(tài)可掬的熊貓……多姿勢(shì)多彩的精靈,將在我們的校內(nèi)漫天飄舞,它們將使我們校內(nèi)的天空變得更加歡騰!
同學(xué)們,我們的風(fēng)箏將競(jìng)技藍(lán)天,我們的抱負(fù)將從這里放飛,我們的歡快將迎風(fēng)飛揚(yáng)!
在這萬(wàn)物復(fù)蘇、播種盼望的季節(jié)里,讓我們把手中的風(fēng)箏放飛藍(lán)天,心跟云走,抱負(fù)與風(fēng)箏齊飛,去感受春天的歡快和美妙吧!
感謝大家!我的演講完畢!
從春天動(dòng)身主題演講稿【篇8】
尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好
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