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第2課時(shí)簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)排序和分組蘇教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)課件九數(shù)據(jù)的收集和整理(二)課時(shí)導(dǎo)入蛋糕店向選一個(gè)月在學(xué)校舉辦打折優(yōu)惠活動(dòng),你最希望在哪個(gè)月優(yōu)惠?打折優(yōu)惠課時(shí)總覽課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)數(shù)據(jù)的簡(jiǎn)單分析1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程探索新知探究點(diǎn)數(shù)據(jù)的簡(jiǎn)單分析2我國(guó)正常兒童9~10歲的身高標(biāo)準(zhǔn)如下表:你的身高在正常范圍嗎?你們班其他同學(xué)呢?怎樣才能全面了解你們班同學(xué)的身高情況?探索新知把自己的身高與身高標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行對(duì)照。了解全班同學(xué)最高的是多少,最矮的是多少。先在小組里了解每人的身高,再在全班交流。探索新知按年齡和男、女分成幾個(gè)小組,調(diào)查小組里每個(gè)同學(xué)的身高,并把結(jié)果記錄在下表里。姓名身高/cm姓名身高/cm姓名身高/cm姓名身高/cm探索新知(1)按從矮到高的順序,把小組同學(xué)的身高排一排。(2)你們小組的同學(xué)中,最高的是多少厘米?最矮的呢?(3)把你們小組同學(xué)的身高與我國(guó)正常兒童的身高標(biāo)準(zhǔn)比一比,你有什么發(fā)現(xiàn)?探索新知全班同學(xué)最高是多少厘米?最矮呢?全班男生身高在正常范圍的有多少人?女生呢?可以把每組最高的比一比,再把每組……先數(shù)出每個(gè)男生小組里有多少人身高在正常范圍,把數(shù)出來(lái)的結(jié)果相加;再……探索新知小試牛刀1.三(1)班18名同學(xué)一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的成績(jī)?nèi)缦拢?單位:分)98
83
100
84
85
79956375948789869473995242探索新知填寫(xiě)上表,回答下面的問(wèn)題。182466探索新知(1)這些同學(xué)中,成績(jī)最好的得了(
)分,成績(jī)?cè)?
)(填分?jǐn)?shù)段)的人數(shù)最少。(2)成績(jī)?cè)?0分及以上的同學(xué)有(
)名,80分以下的同學(xué)有(
)名。(3)成績(jī)?cè)?0分及以上為及格,這18名同學(xué)中,有(
)名同學(xué)及格,(
)名同學(xué)不及格。10060分以下126162探索新知統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的方法統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)并不難,分類合理是關(guān)鍵;匯總填入統(tǒng)計(jì)表,進(jìn)行分析答案現(xiàn)。課堂小結(jié)1.統(tǒng)計(jì)過(guò)程中,把數(shù)據(jù)按不同的標(biāo)準(zhǔn)分類,可以得到不同的信息。2.分類整理和分析數(shù)據(jù)的簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)過(guò)程:①收集數(shù)據(jù);②分類整理數(shù)據(jù);③分析數(shù)據(jù)。歸納總結(jié):當(dāng)堂檢測(cè)夯實(shí)基礎(chǔ)(選自教材P100練習(xí)十二)1.一位籃球運(yùn)動(dòng)員某個(gè)賽季各場(chǎng)次得分情況如下:(單位:分)(1)這位運(yùn)動(dòng)員在每場(chǎng)比賽中得分最高是多少?最低呢?答:這位運(yùn)動(dòng)員在每場(chǎng)比賽中得分最高的是38分,最低是0分。當(dāng)堂檢測(cè)(2)得分在20分以上的有多少場(chǎng)?得分在30以上的呢?得分在20以上的有20場(chǎng)。評(píng)價(jià)略當(dāng)堂檢測(cè)按男、女生分成幾個(gè)小組,先記錄小組里每個(gè)同學(xué)鞋的尺碼,再按碼數(shù)大小整理。當(dāng)堂檢測(cè)根據(jù)小組調(diào)查的結(jié)果,分男、女生進(jìn)行全班匯總,并討論下面的問(wèn)題。(1)你們小組穿多少碼鞋的
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