【公開課】第三單元課題1分子和原子第1課時(shí)-九年級(jí)化學(xué)人教版(2024)上冊(cè)_第1頁(yè)
【公開課】第三單元課題1分子和原子第1課時(shí)-九年級(jí)化學(xué)人教版(2024)上冊(cè)_第2頁(yè)
【公開課】第三單元課題1分子和原子第1課時(shí)-九年級(jí)化學(xué)人教版(2024)上冊(cè)_第3頁(yè)
【公開課】第三單元課題1分子和原子第1課時(shí)-九年級(jí)化學(xué)人教版(2024)上冊(cè)_第4頁(yè)
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第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1分子和原子第1課時(shí)物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成2022版課標(biāo)要求:1.內(nèi)容要求:知道物質(zhì)是由分子、原子等微觀粒子構(gòu)成的。2.學(xué)業(yè)要求:能用分子的觀點(diǎn)解釋生活中的某些變化或現(xiàn)象。約翰·道爾頓近代原子理論的提出者阿伏伽德羅分子學(xué)說(shuō)的提出者1.物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成——分子、原子、離子由分子構(gòu)成的物質(zhì)由原子構(gòu)成的物質(zhì)放大一定倍數(shù)后的真實(shí)微觀世界

放大1000萬(wàn)倍的酒精分子

通過(guò)移走硅原子構(gòu)成的文字分子或原子能被觀察到,是真實(shí)存在的微粒聚集構(gòu)成物質(zhì)

水分子(H2O)水分子聚集水汞原子(Hg)汞原子聚集汞2.分子的性質(zhì)科學(xué)數(shù)據(jù)分析結(jié)論1

1個(gè)水分子的質(zhì)量約是3×10-26kg,一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子。如果10億人來(lái)數(shù)1滴水里的水分子,日夜不停,需要3萬(wàn)多年才能數(shù)完分子的質(zhì)量和體積都________很小注意:分子的質(zhì)量和體積一般不隨外界條件的改變而變化。觀察實(shí)驗(yàn):課本第58頁(yè)的“分子運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象”,填寫下表。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

③現(xiàn)象

解釋

濃氨水具有揮發(fā)性,濃氨水揮發(fā)出的氨分子運(yùn)動(dòng)到燒杯A中,與水結(jié)合生成氨水,氨水使酚酞變______溶液呈無(wú)色水不能使酚酞變色氨水能使酚酞變紅溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色紅燒杯A溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色,燒杯B溶液無(wú)明顯變化燒杯A中的物質(zhì)沒有揮發(fā)性,分子無(wú)法運(yùn)動(dòng)到燒杯B中。結(jié)論2:分子總是在不斷_______著。運(yùn)動(dòng)思考:

為什么走近桂花樹附近,就可以聞到陣陣的桂花香味?因?yàn)榛ǚ鄣姆肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng),向周圍擴(kuò)散,一部分飄入了我們的鼻孔,就能聞到花香。桂子花開,十里飄香【實(shí)驗(yàn)3-1】觀察實(shí)驗(yàn):“品紅在冷水和熱水中擴(kuò)散”?,F(xiàn)象:______________________________________________,___________________________________。結(jié)論:分子在不斷_______,且溫度越高,_______________。2.分子的性質(zhì)品紅在水中擴(kuò)散,最后兩個(gè)燒杯中的水都變紅了且品紅在熱水中比在冷水中擴(kuò)散得快運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)速率越快冷水中加入品紅熱水中加入品紅

實(shí)驗(yàn)2:兩支醫(yī)用注射器,分別吸入等體積的空氣和水,用手指頂住末端注射孔,將活塞慢慢推入,哪支容易推壓?實(shí)驗(yàn)1:分別取50mL水與50mL酒精,把它們相混合后,觀察所得溶液體積是否等于100mL?2.分子的性質(zhì)混合前混合后混合前混合后結(jié)論3:分子之間有_______。間隔固態(tài)氣態(tài)液態(tài)>>結(jié)論:________________(通常情況下,等質(zhì)量的同種物質(zhì)在三態(tài)時(shí),分子間的間隔大小順序是:____態(tài)>____態(tài)>____態(tài);物體的熱脹冷縮現(xiàn)象是物質(zhì)分子間的間隔受熱時(shí)________,遇冷時(shí)________的緣故)。分子之間有間隔氣液固增大縮小注意:1、物質(zhì)的三態(tài)變化:微粒之間的間隔發(fā)生改變的過(guò)程。2、微粒間間隔增大:

溫度,

壓強(qiáng)。3、微粒間間隔減?。?/p>

溫度,

壓強(qiáng)。升高減小降低增大微粒的體積、質(zhì)量、數(shù)目不變。氧氣能使帶火星木條復(fù)燃液氧能使帶火星木條復(fù)燃二氧化碳不能使帶火星木條復(fù)燃結(jié)論4:同種物質(zhì)的分子,化學(xué)性質(zhì)________(填“相同”或“不同”);

不同種物質(zhì)的分子,化學(xué)性質(zhì)_______。相同不同二、分子的特征1、分子的質(zhì)量和體積都很小2、分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著

影響因素:溫度、分子種類、分子質(zhì)量3、分子之間有間隔

影響因素:溫度、壓強(qiáng)、物質(zhì)狀態(tài)4、同種分子化學(xué)性質(zhì)相同,不同種分子化學(xué)性質(zhì)不同13一、物質(zhì)都是由微觀粒子構(gòu)成的——分子、原子、離子課堂總結(jié)分子的性質(zhì)巧記:兩小一動(dòng)一間隔,分子相同性相同。常見例子:揮發(fā)、蒸發(fā)、擴(kuò)散、升華、凝華1.易錯(cuò)辨析。判斷下列說(shuō)法是否正確,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。(1)分子和原子都可以構(gòu)成物質(zhì),它們是真實(shí)存在的。

()(2)固體物質(zhì)很難被壓縮,是因?yàn)楣腆w分子間沒有間隔。

()(3)用打氣筒給氣球打氣,氣球變大,是因?yàn)榉肿娱g的間隔變大。

()(4)車輛過(guò)后,馬路上塵土飛揚(yáng),該現(xiàn)象說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)。

()√

×

×

隨堂練習(xí)2﹑下列操作或現(xiàn)象與分子對(duì)應(yīng)的特征不一致的選項(xiàng)是()D選項(xiàng)操作或現(xiàn)象分子的特性A降溫能使水結(jié)成冰在低溫下水分子靜止不動(dòng)B100mL酒精和100mL水混合在一起,體積小于200mL分子是有質(zhì)量的C變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來(lái)分子受熱體積變大D緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品分子不斷運(yùn)動(dòng)隨堂練習(xí)3、右圖表示封閉在某容器中的少量液態(tài)水的微觀示意圖(該容器的活塞可以左右移動(dòng))。煮沸后,液態(tài)水變成水蒸氣。在這一過(guò)程中,發(fā)生的變化是()BB.水分子之間的間隔變大隨堂練習(xí)4、如圖所示,當(dāng)抽去玻璃片后,會(huì)觀察到紅棕色氣體逐漸擴(kuò)散到上瓶,同時(shí)下瓶顏色逐漸

,最后,上下兩瓶顏色

。此現(xiàn)象說(shuō)明

。當(dāng)兩瓶氣體混勻后,分子

(填“繼續(xù)”或“停止”)運(yùn)動(dòng)。變淡相同分子是不斷運(yùn)動(dòng)的繼續(xù)隨堂練習(xí)5、如右圖所示,是某同學(xué)用酚酞溶液和濃氨水做“氨分子的擴(kuò)散”實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)濾紙條上沒有變色,而試管口所塞的脫脂棉卻變成紅色。導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生錯(cuò)誤操作的原因可能是

,這一實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,所用的兩種試劑中_______具有揮發(fā)性,體現(xiàn)了分子__________________。該實(shí)驗(yàn)正確的操作是酚酞試液滴在濾紙上ABC三處,該實(shí)驗(yàn)正確操作時(shí)的現(xiàn)象是____________________。濃氨水放在濾紙上,酚酞放在棉花上濃氨水不斷地運(yùn)動(dòng)著CBA三點(diǎn)依次變紅隨堂練習(xí)水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,滿架薔薇一院香。一畦春韭綠,十里稻花香。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。

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