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?中學(xué)語(yǔ)文教研組工作方案表樣本為了進(jìn)步中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),加強(qiáng)老師之間的交流與合作,制定本教研組工作方案。本方案根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作要求,結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn),從教學(xué)研究、老師培訓(xùn)、學(xué)生活動(dòng)等方面展開。一、教學(xué)研究1.研究課程標(biāo)準(zhǔn),把握教學(xué)大綱。組織老師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),明確教學(xué)目的、內(nèi)容、要求,確保教學(xué)活動(dòng)有的放矢。2.深化開展課堂教學(xué)改革。探究符合素質(zhì)教育要求的教學(xué)方法,提倡啟發(fā)式、探究式教學(xué),進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量。3.加強(qiáng)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)研究。關(guān)注學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的提升,注重過程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合,全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。4.開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。組織學(xué)生參加各類語(yǔ)文競(jìng)賽,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)步學(xué)生的語(yǔ)文理論才能。二、老師培訓(xùn)1.開展集體備課活動(dòng)。充分發(fā)揮集體智慧,共同研究教學(xué)內(nèi)容、方法,進(jìn)步老師教學(xué)程度。2.組織老師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)。鼓勵(lì)老師參加各級(jí)各類培訓(xùn),提升自身教育教學(xué)才能。3.開展教育教學(xué)研討活動(dòng)。定期組織教研活動(dòng),交流教學(xué)心得,共享教學(xué)資。4.加強(qiáng)老師之間的交流與合作。搭建交流平臺(tái),促進(jìn)老師互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。三、學(xué)生活動(dòng)1.開展閱讀活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品,進(jìn)步學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。2.組織寫作比賽。激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,進(jìn)步學(xué)生的寫作才能。3.舉辦朗讀比賽。培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)才能,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。4.開展語(yǔ)文理論活動(dòng)。結(jié)合課堂教學(xué),組織學(xué)生開展理論活動(dòng),進(jìn)步學(xué)生的理論才能。2.及時(shí)反應(yīng)教學(xué)信息。理解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,調(diào)整教學(xué)策略,進(jìn)步教學(xué)效果。3.建立鼓勵(lì)機(jī)制。對(duì)在教學(xué)、科研、學(xué)生活動(dòng)等方面獲得優(yōu)異成績(jī)的老師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。本工作方案旨在指導(dǎo)中學(xué)語(yǔ)文教研組的工作,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提升。全體教研組成員要高度重視,實(shí)在加強(qiáng)教研工作,為提升學(xué)校語(yǔ)文教育質(zhì)量奉獻(xiàn)力量。時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容負(fù)責(zé)人-第一學(xué)期研究課程標(biāo)準(zhǔn)張老師第一學(xué)期集體備課活動(dòng)李老師第一學(xué)期業(yè)務(wù)培訓(xùn)報(bào)名王老師第一學(xué)期教育教學(xué)研討活動(dòng)劉老師第一學(xué)期閱讀活動(dòng)組織陳老師第一學(xué)期寫作比賽籌備趙老師第一學(xué)期朗讀比賽組織錢老師第一學(xué)期語(yǔ)文理論活動(dòng)籌劃孫老師-第二學(xué)期研究課程標(biāo)準(zhǔn)李老師第二學(xué)期集體備課活動(dòng)張老師第二學(xué)期業(yè)務(wù)培訓(xùn)報(bào)名王老師第二學(xué)期教育教學(xué)研討活動(dòng)劉老師第二學(xué)期閱讀活動(dòng)組織陳老師第二學(xué)期寫作比賽籌備趙老師第二學(xué)期朗讀比賽組織錢老師第二學(xué)期語(yǔ)文理論活動(dòng)籌劃孫老師一、教學(xué)研究1.開展教學(xué)觀摩活動(dòng)。組織老師進(jìn)展課堂教學(xué)展示,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。2.探究跨學(xué)科教學(xué)形式。加強(qiáng)與其他學(xué)科的交流合作,嘗試開展跨學(xué)科教學(xué)理論活動(dòng)。3.研究信息化教學(xué)手段。利用現(xiàn)代教育技術(shù),進(jìn)步教學(xué)效果。二、老師培訓(xùn)1.開展教育教學(xué)論壇。邀請(qǐng)專家來校講座,提升老師的教育教學(xué)理念。2.組織校際交流活動(dòng)。與其他學(xué)校開展教育教學(xué)交流,共享優(yōu)質(zhì)資。3.加強(qiáng)青年老師培養(yǎng)。關(guān)注青年老師成長(zhǎng),提供指導(dǎo)和幫助。三、學(xué)生活動(dòng)1.開展課外閱讀活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生利用課余時(shí)間閱讀,豐富學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。2.組織語(yǔ)文社團(tuán)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生參與語(yǔ)文社團(tuán),培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好。3.開展語(yǔ)文主題教育活動(dòng)。結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日等,開展相關(guān)主題教育活動(dòng)。2.及時(shí)反應(yīng)教學(xué)信息。理解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,調(diào)整教學(xué)策略,進(jìn)步教學(xué)效果。3.建立鼓勵(lì)機(jī)制。對(duì)在教學(xué)、科研、學(xué)生活動(dòng)等方面獲得優(yōu)異成績(jī)的老師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。補(bǔ)充點(diǎn):1.加強(qiáng)教研組內(nèi)部溝通。利用教研活動(dòng)時(shí)間,分享教學(xué)心得、教學(xué)資,進(jìn)步教研組整體程度。2.關(guān)注教育教學(xué)改革動(dòng)態(tài)。親密關(guān)注教育教學(xué)改革政策,及時(shí)調(diào)整教研工作方案。3.強(qiáng)化教研組隊(duì)伍建立。加強(qiáng)教研組內(nèi)部管理,進(jìn)步教研組工作效率。重點(diǎn)和考前須知:1.進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。關(guān)注課堂教學(xué),注重教學(xué)方法,進(jìn)步學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。2.加強(qiáng)老師培訓(xùn)。提升老師的教育教學(xué)才能和專業(yè)素養(yǎng)。3.關(guān)注學(xué)生開展。注重學(xué)生的個(gè)性差異,滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。4.落實(shí)工作方案。嚴(yán)格按照工作方案執(zhí)行,確保各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。6.加強(qiáng)教研組內(nèi)部溝通與協(xié)作。共
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