中心幼兒園“親子微課堂”教研計(jì)劃_第1頁(yè)
中心幼兒園“親子微課堂”教研計(jì)劃_第2頁(yè)
中心幼兒園“親子微課堂”教研計(jì)劃_第3頁(yè)
中心幼兒園“親子微課堂”教研計(jì)劃_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

?中心幼兒園“親子微課堂”教研方案隨著社會(huì)的不斷開(kāi)展,人們對(duì)教育的重視程度越來(lái)越高,尤其是幼兒教育。幼兒園作為孩子們承受教育的起點(diǎn),肩負(fù)著培養(yǎng)孩子們身心安康、智力開(kāi)展的重要責(zé)任。在這樣的背景下,我園決定開(kāi)展“親子微課堂”教研活動(dòng),旨在進(jìn)步幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)孩子們的全面開(kāi)展。一、教研活動(dòng)背景1.響應(yīng)國(guó)家教育政策,推動(dòng)幼兒園教育創(chuàng)新和開(kāi)展。2.進(jìn)步幼兒園老師的教育教學(xué)程度,提升老師職業(yè)幸福感。3.滿足家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育的關(guān)注和需求,增進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園的溝通與合作。4.培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、自主學(xué)習(xí)才能、創(chuàng)造力等綜合素質(zhì)。二、教研活動(dòng)目的1.討論并制定合適幼兒園特點(diǎn)的“親子微課堂”活動(dòng)方案。2.提升老師組織、籌劃、施行“親子微課堂”活動(dòng)的才能。3.增強(qiáng)家長(zhǎng)參與幼兒教育的積極性,促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子共同成長(zhǎng)。三、教研活動(dòng)內(nèi)容2.親子手工:家長(zhǎng)和孩子共同完成手工作品,培養(yǎng)孩子的動(dòng)手才能、觀察力和創(chuàng)造力。3.親子游戲:家長(zhǎng)和孩子一起參與游戲,鍛煉孩子的團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能、解決問(wèn)題的才能。4.親子科普:家長(zhǎng)帶著孩子探究科學(xué)奧秘,培養(yǎng)孩子的科學(xué)素養(yǎng)和探究精神。5.親子烘焙:家長(zhǎng)和孩子共同制作美食,培養(yǎng)孩子的生活技能,增進(jìn)親子感情。四、教研活動(dòng)安排1.第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)〔第1-2周〕,向老師和家長(zhǎng)宣傳“親子微課堂”的意義和內(nèi)容,發(fā)動(dòng)大家積極參與。2.第二階段:老師培訓(xùn)〔第3-4周〕,組織老師進(jìn)展相關(guān)培訓(xùn),進(jìn)步老師組織“親子微課堂”活動(dòng)的才能。3.第三階段:家長(zhǎng)參與〔第5-8周〕,家長(zhǎng)根據(jù)活動(dòng)安排,積極參與到“親子微課堂”活動(dòng)中。五、教研活動(dòng)要求1.老師要關(guān)注每一個(gè)孩子,關(guān)注家長(zhǎng)的需求,認(rèn)真組織、籌劃每一次活動(dòng),確?;顒?dòng)質(zhì)量。2.家長(zhǎng)要積極參與到活動(dòng)中,陪伴孩子共同成長(zhǎng),發(fā)揮家庭教育的作用。3.孩子們要珍惜活動(dòng)時(shí)機(jī),積極參與,努力進(jìn)步自己的綜合素質(zhì)。六、教研活動(dòng)預(yù)期效果1.通過(guò)“親子微課堂”活動(dòng),進(jìn)步幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量。2.增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的信任和支持,促進(jìn)家校合作。3.培養(yǎng)孩子們的綜合素質(zhì),為其全面開(kāi)展奠定根底。開(kāi)展“親子微課堂”教研活動(dòng)是我園積極響應(yīng)國(guó)家教育政策,推動(dòng)幼兒園教育創(chuàng)新和開(kāi)展的舉措。讓我們共同努力,為孩子們的美妙將來(lái)攜手共進(jìn)!一、教研活動(dòng)補(bǔ)充點(diǎn)1.親子觀影:組織家長(zhǎng)和孩子們觀看精選影片,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)欣賞電影藝術(shù),培養(yǎng)孩子的審美情趣。2.親子瑜伽:家長(zhǎng)和孩子共同參加瑜伽課程,鍛煉身體,提升孩子的身心素質(zhì)。3.親子環(huán)保:家長(zhǎng)和孩子一起參加環(huán)?;顒?dòng),培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。4.親子攝影:家長(zhǎng)和孩子共同拍攝照片,培養(yǎng)孩子的觀察力和審美才能。二、教研活動(dòng)考前須知1.確?;顒?dòng)平安:在活動(dòng)籌劃和施行過(guò)程中,要充分考慮孩子的年齡特點(diǎn)和身心開(kāi)展需求,確保活動(dòng)平安。2.尊重個(gè)體差異:關(guān)注每個(gè)孩子的興趣和需求,尊重孩子的個(gè)性,提供個(gè)性化的指導(dǎo)和支持。3.注重家庭教育:引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注孩子的教育,發(fā)揮家庭教育在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的重要作用。三、教研活動(dòng)重點(diǎn)1.活動(dòng)內(nèi)容的豐富性和創(chuàng)新性:不斷探究和嘗試新的活動(dòng)內(nèi)容,滿足家長(zhǎng)和孩子的需求,提升活動(dòng)質(zhì)量。2.活動(dòng)組織的有序性和高效性:確保活動(dòng)按照方案順利進(jìn)展,進(jìn)步活動(dòng)效果。3.家長(zhǎng)、孩子和老師的積極參與:鼓勵(lì)家長(zhǎng)、孩子和老師廣泛關(guān)注和參與活動(dòng),形成教育合力。通過(guò)開(kāi)展“親子微課堂”教研活動(dòng),我園致力于打造一個(gè)家園共育的良好平臺(tái),促進(jìn)家長(zhǎng)、孩子和老師的共同成長(zhǎng)。在活動(dòng)過(guò)程中,我們關(guān)注每一個(gè)孩子,關(guān)注家長(zhǎng)的需求,努力進(jìn)步活動(dòng)質(zhì)量。同時(shí),我們注重家庭教育,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作,推動(dòng)幼兒園教育創(chuàng)新和開(kāi)展?;貞洷敬谓萄谢顒?dòng),我們獲得了顯著的成果,但也發(fā)現(xiàn)了一些缺乏之處。在今后的活動(dòng)中,我們將不斷完善和優(yōu)化活動(dòng)內(nèi)容,進(jìn)步活動(dòng)組織的有序性和高效性,注重家長(zhǎng)、孩子和老師的積極參與。同時(shí),我們將繼續(xù)關(guān)注每個(gè)孩子的成長(zhǎng),尊重個(gè)體差異,發(fā)揮家庭教育在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的重要作用。讓我們共同努力,為孩子們的美妙將來(lái)攜手共進(jìn),推動(dòng)我園教育事業(yè)的不斷

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論