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?五年級下美術(shù)教學(xué)方案一、教學(xué)目的1.進(jìn)步學(xué)生的審美才能和美術(shù)技能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。2.讓學(xué)生理解和體驗藝術(shù)欣賞的方法,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛美術(shù)、熱愛生活的情感,進(jìn)步學(xué)生的人文素質(zhì)。二、教學(xué)內(nèi)容1.繪畫:水彩畫、蠟筆畫、素描、版畫等。2.雕塑:泥塑、紙塑、木雕等。3.設(shè)計:圖案設(shè)計、裝幀設(shè)計、工藝設(shè)計等。4.欣賞:中國古代美術(shù)、現(xiàn)代美術(shù)、外國美術(shù)等。三、教學(xué)安排1.每學(xué)期16次課,每次課2課時,共計32課時。2.每次課程安排如下:第1-4次課:水彩畫技巧及創(chuàng)作。第5-8次課:蠟筆畫技巧及創(chuàng)作。第9-12次課:素描根底及人物創(chuàng)作。第13-16次課:版畫制作及欣賞。3.每次課程分為兩局部:第一局部:技法講解與理論。第二局部:作品欣賞與分析。四、教學(xué)方法1.示范法:老師現(xiàn)場演示技法,學(xué)生跟隨理論。2.引導(dǎo)法:老師引導(dǎo)學(xué)生考慮、發(fā)現(xiàn)、解決問題。3.比擬法:老師組織學(xué)生欣賞不同作品,進(jìn)展比照分析。4.討論法:老師組織學(xué)生就作品進(jìn)展討論,進(jìn)步學(xué)生的表達(dá)才能。五、教學(xué)評價1.過程評價:關(guān)注學(xué)生在課堂上的參與程度、技能掌握程度。2.成果評價:評價學(xué)生的作品質(zhì)量,進(jìn)展定期展覽。3.綜合素質(zhì)評價:考察學(xué)生的審美才能、創(chuàng)新才能、表達(dá)才能等。六、教學(xué)資1.教材:選用合適五年級學(xué)生的美術(shù)教材。2.教具:畫紙、畫筆、水彩、蠟筆、素描紙等。3.設(shè)備:投影儀、電腦、畫架等。七、教學(xué)考前須知1.關(guān)注學(xué)生的個體差異,因材施教,使每個學(xué)生都能在原有根底上得到進(jìn)步。2.注重培養(yǎng)學(xué)生的審美情感,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的美。3.強(qiáng)化學(xué)生的美術(shù)根底技能,為將來的藝術(shù)道路打下堅實根底。通過本學(xué)期的美術(shù)教學(xué),希望學(xué)生們可以在中西方藝術(shù)文化的熏陶中,進(jìn)步自己的美術(shù)技能,培養(yǎng)自己的藝術(shù)素養(yǎng),熱愛生活,熱愛美術(shù),成為具有人文素質(zhì)和創(chuàng)造力的優(yōu)秀學(xué)生。八、補(bǔ)充教學(xué)內(nèi)容1.手工制作:剪紙、折紙、泥塑、布藝等。2.書法:硬筆書法、軟筆書法等。3.攝影:攝影技巧、攝影作品欣賞等。4.動畫制作:Flash動畫、PPT動畫等。九、補(bǔ)充教學(xué)方法1.情境教學(xué):老師創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入藝術(shù)世界。2.工程式教學(xué):老師提出課題,學(xué)生分組合作完成工程。3.社會理論:組織學(xué)生參觀美術(shù)館、藝術(shù)展覽等,拓寬視野。4.數(shù)字化教學(xué):利用電腦、網(wǎng)絡(luò)等資,進(jìn)展藝術(shù)創(chuàng)作和欣賞。十、教學(xué)重點1.讓學(xué)生掌握根本的美術(shù)技法,進(jìn)步審美才能。2.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,進(jìn)步藝術(shù)素養(yǎng)。3.引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的美,培養(yǎng)熱愛生活的情感。4.進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì),為將來的藝術(shù)道路打下堅實根底。十一、教學(xué)考前須知1.關(guān)注學(xué)生的個體差異,因材施教,使每個學(xué)生都能在原有根底上得到進(jìn)步。2.注重培養(yǎng)學(xué)生的審美情感,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的美。3.強(qiáng)化學(xué)生的美術(shù)根底技能,為將來的藝術(shù)
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