版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
一、前言二、工作方案1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)成立森林防火教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分管領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全校森林防火教育工作。2.落實(shí)責(zé)任制度將森林防火教育工作納入學(xué)校平安工作范疇,明確各部門、各班級的責(zé)任,確保工作落到實(shí)處。3.開展主題教育活動利用班會、校會等時間,開展“森林防火,人人有責(zé)”主題教育活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立防火意識,自覺遵守防火規(guī)定。4.舉辦防火知識講座邀請專業(yè)人員進(jìn)展防火知識講座,讓學(xué)生理解火災(zāi)的危害、防火措施和滅火方法等,進(jìn)步學(xué)生的防火自救才能。5.開展防火演練組織學(xué)生進(jìn)展防火演練,讓學(xué)生熟悉火災(zāi)逃生道路,掌握滅火器材的使用方法,進(jìn)步應(yīng)對火災(zāi)的才能。6.加大宣傳力度利用校園播送、黑板報、宣傳欄等形式,廣泛宣傳森林防火知識,進(jìn)步師生的防火意識。7.加強(qiáng)與家庭、社會的合作加強(qiáng)與家長、____、林業(yè)部門的合作,共同開展森林防火教育工作,形成全社會共同參與的良好氣氛。1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作落到實(shí)處。本學(xué)期,我校成立了森林防火教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了分管領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全校森林防火教育工作。在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,各部門、各班級親密配合,確保了森林防火教育工作的順利進(jìn)展。2.落實(shí)責(zé)任制度,確保防火意識深化人心。我校將森林防火教育工作納入學(xué)校平安工作范疇,明確各部門、各班級的責(zé)任,確保防火意識深化人心。通過開展“森林防火,人人有責(zé)”主題教育活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立防火意識,自覺遵守防火規(guī)定。3.舉辦防火知識講座,進(jìn)步學(xué)生的防火自救才能。本學(xué)期,我校邀請了專業(yè)人員進(jìn)展防火知識講座,讓學(xué)生理解火災(zāi)的危害、防火措施和滅火方法等,進(jìn)步學(xué)生的防火自救才能。同時,組織學(xué)生進(jìn)展防火演練,讓學(xué)生熟悉火災(zāi)逃生道路,掌握滅火器材的使用方法,進(jìn)步應(yīng)對火災(zāi)的才能。4.加大宣傳力度,進(jìn)步師生的防火意識。我校充分利用校園播送、黑板報、宣傳欄等形式,廣泛宣傳森林防火知識,進(jìn)步師生的防火意識。我們還加強(qiáng)了與家長、____、林業(yè)部門的合作,共同開展森林防火教育工作,形成全社會共同參與的良好氣氛。5.獲得顯著成效,防火意識深化人心。通過本學(xué)期的森林防火教育工作,我校師生的防火意識得到了顯著進(jìn)步。同學(xué)們不僅掌握了防火知識,還可以自覺遵守防火規(guī)定,積極參與森林防火工作。在本學(xué)期的防火工作中,我校未發(fā)生一起火災(zāi)事故,獲得了顯著成效。四、展望將來雖然本學(xué)期的森林防火教育工作獲得了顯著成效,但我們深知防火平安是一項(xiàng)長期的工作。在今后的工作中,我們將進(jìn)一步完善工作機(jī)制,加強(qiáng)防火教育,進(jìn)步師生的防火意識,為保護(hù)森林資平安,建立美麗校園,奉獻(xiàn)自己的力量。一、前言二、工作方案1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)成立森林防火教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分管領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全校森林防火教育工作。2.落實(shí)責(zé)任制度將森林防火教育工作納入學(xué)校平安工作范疇,明確各部門、各班級的責(zé)任,確保工作落到實(shí)處。3.開展主題教育活動利用班會、校會等時間,開展“森林防火,人人有責(zé)”主題教育活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立防火意識,自覺遵守防火規(guī)定。4.舉辦防火知識講座邀請專業(yè)人員進(jìn)展防火知識講座,讓學(xué)生理解火災(zāi)的危害、防火措施和滅火方法等,進(jìn)步學(xué)生的防火自救才能。5.開展防火演練組織學(xué)生進(jìn)展防火演練,讓學(xué)生熟悉火災(zāi)逃生道路,掌握滅火器材的使用方法,進(jìn)步應(yīng)對火災(zāi)的才能。6.加大宣傳力度利用校園播送、黑板報、宣傳欄等形式,廣泛宣傳森林防火知識,進(jìn)步師生的防火意識。7.加強(qiáng)與家庭、社會的合作加強(qiáng)與家長、____、林業(yè)部門的合作,共同開展森林防火教育工作,形成全社會共同參與的良好氣氛。1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作落到實(shí)處。本學(xué)期,我校成立了森林防火教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了分管領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全校森林防火教育工作。在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,各部門、各班級親密配合,確保了森林防火教育工作的順利進(jìn)展。2.落實(shí)責(zé)任制度,確保防火意識深化人心。我校將森林防火教育工作納入學(xué)校平安工作范疇,明確各部門、各班級的責(zé)任,確保防火意識深化人心。通過開展“森林防火,人人有責(zé)”主題教育活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立防火意識,自覺遵守防火規(guī)定。3.舉辦防火知識講座,進(jìn)步學(xué)生的防火自救才能。本學(xué)期,我校邀請了專業(yè)人員進(jìn)展防火知識講座,讓學(xué)生理解火災(zāi)的危害、防火措施和滅火方法等,進(jìn)步學(xué)生的防火自救才能。同時,組織學(xué)生進(jìn)展防火演練,讓學(xué)生熟悉火災(zāi)逃生道路,掌握滅火器材的使用方法,進(jìn)步應(yīng)對火災(zāi)的才能。4.加大宣傳力度,進(jìn)步師生的防火意識。我校充分利用校園播送、黑板報、宣傳欄等形式,廣泛宣傳森林防火知識,進(jìn)步師生的防火意識。我們還加強(qiáng)了與家長、____、林業(yè)部門的合作,共同開展森林防火教育工作,形成全社會共同參與的良好氣氛。5.獲得顯著成效,防火意識深化人心。通過本學(xué)期的森林防火教育工作,我校師生的防火意識得到了顯著進(jìn)步。同學(xué)們不僅掌握了防火知識,還可以自覺遵守防火規(guī)定,積極參與森林防火工作。在本學(xué)期的防火工作中,我校未發(fā)生一起火災(zāi)事故,獲得了顯著成效。四、展望將來雖然本學(xué)期的森林防火教育工作獲得了顯著成效,但我們深知防火平安是一項(xiàng)長期的工作。在今后的工作中,我們將進(jìn)一步完善工作機(jī)制,加強(qiáng)防火教育,進(jìn)步師生的防火意識,為保護(hù)森林資平安,建立美麗校園,奉獻(xiàn)自己的力量。補(bǔ)充點(diǎn):1.定期開展森林防火演練,讓學(xué)生熟悉火災(zāi)逃生道路,掌握滅火器材的使用方法,進(jìn)步應(yīng)對火災(zāi)的才能。2.設(shè)置森林防火警示標(biāo)志,提醒師生注意防火,防止火災(zāi)的發(fā)生。3.加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境的巡查,確保校園周邊森林資平安。4.開展森林防火科普教育,讓學(xué)生理解森林防火的重要性和方法。5.組織師生參與森林防火志愿者活動,增強(qiáng)師生的社會責(zé)任感和使命感。重點(diǎn)和考前須知:1.防火教育應(yīng)貫穿整個學(xué)期,而不僅僅是冬季。2.防火教育應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況,針對不同年級、不同學(xué)生進(jìn)展有針對性的教育。3.防火演練應(yīng)定期進(jìn)展,確保師生掌握防火自救才能。4.加強(qiáng)與家庭、政府、林業(yè)部門的合作,形成全社會共同參與的防火格局。5.防火宣傳教育應(yīng)多樣化,結(jié)合圖文、視頻、實(shí)地考察等多種形式進(jìn)展。6.加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年羽絨服裝設(shè)計與生產(chǎn)合同
- 草金魚養(yǎng)殖知識培訓(xùn)課件
- 2024年綠色出行子女上下學(xué)接送合同示范3篇
- 2024年項(xiàng)目啟動專項(xiàng)合同版B版
- 2024年度高新技術(shù)產(chǎn)品推廣合作服務(wù)合同3篇
- A、B雙方合作經(jīng)營合同2024版版B版
- 浙江宇翔職業(yè)技術(shù)學(xué)院《企業(yè)倫理與會計職業(yè)道德》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 酒店財務(wù)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
- 2025年度幼兒園幼兒教育質(zhì)量評價合同3篇
- 樂器行業(yè)行政后勤協(xié)調(diào)總結(jié)
- cn.7a一種醬香型大曲酒固態(tài)發(fā)酵的生態(tài)控制方法
- TLFSA 003-2020 危害分析與關(guān)鍵控制點(diǎn)(HACCP)體系調(diào)味面制品生產(chǎn)企業(yè)要求
- LY/T 2244.3-2014自然保護(hù)區(qū)保護(hù)成效評估技術(shù)導(dǎo)則第3部分:景觀保護(hù)
- GB/T 8491-2009高硅耐蝕鑄鐵件
- GB/T 26480-2011閥門的檢驗(yàn)和試驗(yàn)
- 供水安全與搶修
- DB31 595-2021 冷庫單位產(chǎn)品能源消耗指標(biāo)
- 第三章果蔬采后生理課件
- 【英語手寫體】26英文字母手寫體描紅書寫字帖
- 實(shí)習(xí)護(hù)生壓瘡相關(guān)知識掌握情況及預(yù)防態(tài)度的調(diào)查問卷
- 競技垂釣中心、旅游度假村建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報告
評論
0/150
提交評論