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2020年牛津譯林版小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)復(fù)習(xí)資料2020年牛津譯林版小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)復(fù)習(xí)資料2020年牛津譯林版小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)復(fù)習(xí)資料資料僅供參考文件編號(hào):2022年4月2020年牛津譯林版小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)復(fù)習(xí)資料版本號(hào):A修改號(hào):1頁(yè)次:1.0審核:批準(zhǔn):發(fā)布日期:4BU1-U8知識(shí)點(diǎn)整理Tips:劃?rùn)M線為必背內(nèi)容,加粗字體為重要知識(shí)點(diǎn),★能力題選背。Unit1Ourschoolsubjects語(yǔ)法考點(diǎn)問(wèn)學(xué)科:what問(wèn)課what;如:Whatdoyoulike你喜歡什么學(xué)科
如:Whatdoyouhavethisterm(學(xué)期)
如:Whatdoyouhave?
2.學(xué)科類名詞首字母要;如:科學(xué);語(yǔ)文3.評(píng)價(jià)某個(gè)學(xué)科有趣用It's;4.今天早上用morning;早上用morning;5.操場(chǎng)前面要加;如去操場(chǎng);6.多個(gè)學(xué)科并列時(shí)要用逗號(hào)隔開(kāi)(不能用頓號(hào)),最后兩個(gè)單詞之間要用連接;Unit2Afterschool語(yǔ)法考點(diǎn)1.星期考點(diǎn)星期一到星期天分別是(拼寫):星期一;星期二;星期三;星期四;星期五;星期六;星期天;英語(yǔ)中,一個(gè)星期的第一天是;如isthefirst(第一)dayofaweek(一周).isthe(第二)dayofaweek(一周)在星期幾前面的介詞用;;在星期幾的上午在星期后加在星期幾的下午在星期后加;如:在星期天上午=4\*GB3④對(duì)星期幾提問(wèn)特殊疑問(wèn)詞用;2.It'stimefor/to考點(diǎn)(是時(shí)候做...)It'stimefor. IIt’stimeto3.some、any考點(diǎn)=1\*GB3①some在部分疑問(wèn)句和否定句中要改為=2\*GB3②用于征求對(duì)方意見(jiàn)并且希望得到肯定答復(fù)的時(shí)候,some無(wú)須改為any;總結(jié)為以下3種情況(1)Wouldyoulikesome...
(2)What/Howaboutsome...
(3)CanIhavesome...
(詳見(jiàn)U7語(yǔ)法考點(diǎn))4.like考點(diǎn)=1\*GB3①like后接可數(shù)名詞要用復(fù)數(shù)形式;如:likemangoes=2\*GB3②like后接動(dòng)詞時(shí)要用動(dòng)詞ing形式;如:likeplayingbasketballUnit3Myday語(yǔ)法考點(diǎn)1.時(shí)間介詞in,on,at的考點(diǎn)in考點(diǎn)=1\*GB3①四季前介詞用in,如:inspring=2\*GB3②in還可以表示在“某段時(shí)間內(nèi)”,如:在早晨inthemorning在下午intheafternoon在晚上intheeveningon考點(diǎn)=1\*GB3①在星期幾前介詞用on,如onSunday,onMonday=2\*GB3②在星期幾的上午/下午/晚上用:on+星期幾+上午/下午/晚上如:onSaturdaymorning在星期六早上=3\*GB3③在晴朗的一天介詞用on,如:onasunnyday在晴朗的一天at考點(diǎn)=1\*GB3①在“幾點(diǎn)”前介詞用at,如:atseventhirty=2\*GB3②固定搭配:atnight在夜里2.兩種問(wèn)時(shí)間的表達(dá)法:Whattimeisit(now)
=What’sthetime?(現(xiàn)在)幾點(diǎn)了?U3劃?rùn)M線部分已背誦家長(zhǎng)簽名:________________回答統(tǒng)一用:It'sU3劃?rùn)M線部分已背誦家長(zhǎng)簽名:________________3.When考點(diǎn)When詢問(wèn)的是時(shí)間范圍回答一般用at;如:—你早上什么時(shí)候吃早飯?Whendoyouhavebreakfastinthemorning?—我在八點(diǎn)半吃早飯。 Ihavebreakfastateightthirty.注:含有When的疑問(wèn)句回答必須用at+時(shí)間,不能用It's+時(shí)間4.中英文時(shí)間表達(dá)差異性:通常中文中的時(shí)間在前面,翻譯為“我在什么時(shí)間做什么事?!倍⒄Z(yǔ)中時(shí)間放在句末,且小時(shí)間在前,大時(shí)間在后,如:Igetupatsixthirtyinthemorning.5.時(shí)間表達(dá)法=1\*GB3①整點(diǎn)表達(dá)法:數(shù)字+o’clock;o’clock也可省略;=2\*GB3②非整點(diǎn)表達(dá)法:按從左到右的順序,依次先說(shuō)小時(shí)數(shù),再說(shuō)分鐘數(shù)。如:11:05elevenfive★能力題:時(shí)間表達(dá)法:(1)分鐘數(shù)<30分鐘結(jié)構(gòu):分鐘數(shù)+past(超過(guò))+小時(shí)數(shù)即幾點(diǎn)超過(guò)幾分如:3:20 twentypasttwo(2)分鐘數(shù)>30分鐘結(jié)構(gòu):分鐘數(shù)+to(差)+小時(shí)數(shù) 即幾點(diǎn)差幾分如:1:55 twototwo6.動(dòng)詞原形的考點(diǎn)=1\*GB3①can/can’t+動(dòng)詞原形 能/不能做... 如:Hecanskate.=2\*GB3②wantto+動(dòng)詞原形 想要做... 如:Iwanttoswim.=3\*GB3③don’t+動(dòng)詞原形 不要... 如:Don’tshout.=4\*GB3④let’s+動(dòng)詞原形 讓我們... 如:Let’sdrawpictures.Unit4Drawinginthepark語(yǔ)法考點(diǎn)1.draw考點(diǎn)draw表示畫(huà);是一個(gè)動(dòng)詞;動(dòng)詞后接人稱代詞時(shí)要用賓格形式;如:drawthem畫(huà)它們;2.havealook/lookat...考點(diǎn)havealook表示看一看;其后若接看的某個(gè)物體時(shí)要加介詞at;如:havealookatyourshirt3.in/onthetree區(qū)別inthetree表示外來(lái)物在樹(shù)上,如小鳥(niǎo)、猴子、氣球等。onthetree表示長(zhǎng)在樹(shù)上的東西,如樹(shù)葉、果實(shí)等。4.含有情態(tài)動(dòng)詞can的一般現(xiàn)在時(shí)結(jié)構(gòu)和考點(diǎn)can是情態(tài)動(dòng)詞,表示能、會(huì)、可以,沒(méi)有人稱和數(shù)的變化,can后接動(dòng)詞原形??隙ň洌褐髡Z(yǔ)+can+動(dòng)詞原形+其它如:Marycandrawandshecanmakeacake.瑪麗會(huì)畫(huà)畫(huà)并且她會(huì)做蛋糕。U4劃?rùn)M線部分已背誦家長(zhǎng)簽名:________________否定句:U4劃?rùn)M線部分已背誦家長(zhǎng)簽名:________________如:Hecan'tplaybasketball.他不會(huì)打籃球。一般疑問(wèn)句:Can+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其它
肯定回答:Yes,...can.否定回答:No,...can't.如:Canyoumakeasalad你會(huì)做沙拉嗎Yes,Ican./No,Ican't.是的,我會(huì)。/不,我不會(huì)。=4\*GB3④特殊疑問(wèn)句(1)對(duì)動(dòng)詞后短語(yǔ)提問(wèn): 特殊疑問(wèn)詞+can+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其它?
(2)對(duì)動(dòng)詞短語(yǔ)提問(wèn): 特殊疑問(wèn)詞+can+主語(yǔ)+do+其它?
5.Let’s...考點(diǎn)Let’s=Letus...+動(dòng)詞或動(dòng)詞詞組原形。表示讓我們…...吧。如:Let’sdrawsomepictureshere.讓我們?cè)谶@畫(huà)一些圖畫(huà)吧。★能力題:名詞性詞組例:theboatontheriver湖面上的船統(tǒng)一翻譯為:......(哪里)的......;中間不能用be動(dòng)詞連接結(jié)構(gòu)為:名詞詞組+介詞短語(yǔ)如:山上的一些花 要先寫someflowers再寫介詞短語(yǔ)onthehill答案為:someflowersonthehill(√) 翻譯為:山上的一些花 someflowersareonthehill(×) 翻譯為:一些花在山上★能力題:beforedoingsth. 在做...之前before;表示在……之前;反義詞為:after表示在……之后;beforeten;在10點(diǎn)之前after或before后面如果接動(dòng)詞要用動(dòng)詞的ing形式;如:beforeeatingfish;在吃魚(yú)之前;Unit5Seasons語(yǔ)法考點(diǎn)1.四季考點(diǎn)四季分別是:春spring;夏summer;秋autumn;冬winter;季節(jié)前介詞用in;季節(jié)總稱是seasons;四季氣候特征:春warm;夏hot;秋cool;冬cold;四季對(duì)應(yīng)可做的事:go結(jié)構(gòu) 春goboating;夏goswimming;秋goclimbing;冬goskating;單復(fù)數(shù)結(jié)構(gòu) 春flyakite=flykites; 夏eatanicecream=eaticecreams;秋haveapicnic=havepicnics;冬makeasnowman=makesnowmen;=4\*GB3④天氣+季節(jié)的表達(dá)方式(2種)(1)It's+形容詞+in+季節(jié) 如:It'shotinsummer. (注:It's+形容詞在前的無(wú)逗號(hào))(2)In+季節(jié),itis+形容詞 如:Inspring,itiswarm.(注:In+季節(jié)在前的有逗號(hào))★能力題:在寒冷的/熱的/涼爽的/暖和的一天/早晨/下午/晚上。如onacoolmorning在一個(gè)涼爽的早晨onahotday在炎熱的一天結(jié)構(gòu)為:on+a+形容詞(冷/熱/涼/暖)+day或morning/afternoon/eveningafineday;表示一個(gè)晴朗的日子;fine反義詞為bad;表示糟糕的;不好的;U5劃?rùn)M線部分已背誦U5劃?rùn)M線部分已背誦家長(zhǎng)簽名:________________2.go+動(dòng)詞ing考點(diǎn)go后接動(dòng)詞,動(dòng)詞要用ing形式;動(dòng)詞ing形式的變化規(guī)則:(1)大部分情況,直接在動(dòng)詞詞尾加ing;如:goboating;goclimbing;(2)動(dòng)詞以e結(jié)尾的去e加ing;如:goskating;(3)特殊情況(重讀閉音節(jié)),須雙寫末尾字母加ing;如:goswimming;3.Here+is/are考點(diǎn) Here’s+名詞單數(shù) Here’syourchair. 你的椅子在這兒。(單數(shù))Here’s+不可數(shù)名詞 Here’ssomewaterintheglass. 杯子里有一些水。(不可數(shù))Hereare+名詞復(fù)數(shù) Hereareyourbooks. 你的書(shū)在這兒。 (復(fù)數(shù))注:星燦考試中很多像( )Here’ssome________.A.book B.pies C.juice的考題同學(xué)們錯(cuò)的最多,且錯(cuò)誤的都選的B;因?yàn)橹魂P(guān)注了some;some后除了接名詞復(fù)數(shù),也可接不可數(shù)名詞;而沒(méi)有注意到Here’s實(shí)際就是Hereis;is后只跟上述的兩種情況;故正確答案選C.4.have,has的區(qū)別IhaveaPElesson.我有一堂體育課。HelenhasanEnglishlesson.海倫有一節(jié)英語(yǔ)課。當(dāng)主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)時(shí),have要變?yōu)閔as;第三人稱單數(shù)簡(jiǎn)稱三單;三單定義:除了you和I以外的單數(shù)或不可數(shù)名詞都是三單;5.夏天晝長(zhǎng)夜短,冬天晝短夜長(zhǎng)(閱讀理解常考)Insummer,thedayislongandthenightisshort. 夏天白天長(zhǎng),晚上短。Inwinter,thedayisshortandthenightislong. 冬天白天短,晚上長(zhǎng)。 6.doone’shomework靈活替換考點(diǎn)(Idomyhomework.Wedoourhomework.Youdoyourhomework.Hedoeshishomework.Shedoesherhomework.Theydotheirhomework.)注:其中的one's與主語(yǔ)保持一致Unit6Whosedressisthis?語(yǔ)法考點(diǎn)1.Whose...結(jié)構(gòu)考點(diǎn)Whose意思是“誰(shuí)的”。一般對(duì)物主代詞或名詞所有格進(jìn)行提問(wèn)。Whose構(gòu)成的特殊疑問(wèn)句不能用yes和no來(lái)回答,要用完整形式來(lái)回答,whose同音詞who’s(是誰(shuí))語(yǔ)法結(jié)構(gòu):?jiǎn)螖?shù)結(jié)構(gòu):Whose+名詞單數(shù)+isit/this/that?它/這/那是誰(shuí)的...
回答結(jié)構(gòu):It’s+誰(shuí)的或誰(shuí)的...(東西)。 復(fù)數(shù)結(jié)構(gòu):Whose+名詞復(fù)數(shù)+isthey/these/those它們/這些/那些是誰(shuí)的...
回答結(jié)構(gòu):They’re+誰(shuí)的或誰(shuí)的...(東西)。2.trousers,jeans,shorts考點(diǎn)各種褲子都是復(fù)數(shù)形式;在不同的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)里都用復(fù)數(shù)結(jié)構(gòu);類似復(fù)數(shù)的物品還有:gloves;socks;shoes;都是以復(fù)數(shù)形式出現(xiàn);U6劃?rùn)M線部分已背誦U6劃?rùn)M線部分已背誦家長(zhǎng)簽名:________________3.try考點(diǎn)單數(shù)情況(1)try+this/that/+名詞單數(shù);如:trythis/thatsweater;試試這個(gè)/那個(gè)毛衣;(2)tryit;試試它;try為動(dòng)詞,后接人稱代詞要用賓格形式;復(fù)數(shù)情況(1)try+these/those+名詞復(fù)數(shù);如:trythese/thosetrousers(2)trythem;試試它們;try為動(dòng)詞,后接人稱代詞要用賓格形式;tryon考點(diǎn)try+代詞+on;試穿... 代詞只能放try與on的中間,不能放后面;如:tryiton(√)trythemon(√) tryonit(×) tryonthem(×)4.名詞所有格考點(diǎn)一般情況下,在單數(shù)名詞的詞尾直接加’s構(gòu)成所有格。如:
Tom’sfootball湯姆的足球;Kate’scat凱特的貓
以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞,在詞尾直接加’構(gòu)成所有格。如:
theteachers’chairs老師們的椅子;thestudents’books學(xué)生們的書(shū)
不以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞在詞尾加’s構(gòu)成所有格。如:Children’sDay兒童節(jié);men’sshoes男鞋;women’sclothes女士服裝
5.主語(yǔ)+is/are+too+形容詞①主語(yǔ)為單數(shù)或不可數(shù)名詞時(shí),be動(dòng)詞用is;如:Mysweateristooshort.我的毛衣太短了。②主語(yǔ)為復(fù)數(shù)名詞時(shí),be動(dòng)詞用are;如:Yourtrousersaretoolong.你的褲子太長(zhǎng)了。6.apairof考點(diǎn)aparof后接復(fù)數(shù)名詞 pair同音詞pear一類是由兩個(gè)相連接部分組成,如trousers,jeans,shorts...一類是成雙成對(duì)使用的物品, 如shoes,socks,gloves...apairofjeans一條牛仔褲twopairsofshorts兩條短褲 thispairoftrousers這條褲子apairoftrousers指一條褲子,不能直接說(shuō)atrousers或者twotrousers ★能力題:三單例:Myhandhurts.我的手疼。 Myhandshurt.我的手疼。當(dāng)主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)時(shí),其后的動(dòng)詞要做S形變化;非三單作主語(yǔ)時(shí)動(dòng)詞不變;第三人稱單數(shù)簡(jiǎn)稱三單;三單定義:除了you和I以外的單數(shù)或不可數(shù)名詞都是三單;動(dòng)詞S形變化規(guī)律方法例詞(1)一般情況下,直接在動(dòng)詞詞尾加s如:like—likes,make—makes,get—gets,look—looks(2)以“s,x,ch,sh,o’’結(jié)尾的動(dòng)詞,加es如:guess—guesses,watch—watches,fix—fixes,go—goes(3)以“元音字母(a,e,i,o,u)+y”結(jié)尾的,直接加s如:play—plays,say—says,buy—buys,enjoy—enjoys(4)以“輔音字母(除a,e,i,o,u以外)+y”結(jié)尾的,去y加ies如:try—tries,study—studies,fly—flies(5)特殊記憶如:have—hasUnit7What’sthematter
語(yǔ)法考點(diǎn)1.What’sthematterwith...考點(diǎn)想知道對(duì)方出了什么狀況我們可以用此提問(wèn),表示關(guān)心。What’sthematterwith+人稱代詞賓格 如:What’sthematterwithyou(
你,你們)/him(他)/her(她)/them(他們)怎么了?
What’sthematterwith+具體人名 表示某人怎么了?
如:What'sthematterwithTom湯姆怎么了
What'sthematter?沒(méi)有with...的情況默認(rèn)翻譯為(你)怎么了?注:U7主要對(duì)I’mcold/hot/hungry/thirsty/tired等形容詞進(jìn)行提問(wèn)如:I’mtired.(對(duì)劃線部分提問(wèn))答案:What'sthematter?
★能力題:What'sthematterwithsb.(某人)
=What’swrongwithsb.(某人)
2.want...與wanttodo...考點(diǎn)want...;表示想要...want后接名詞;wanttodosth.表示想要做某事;want后接動(dòng)詞時(shí);需在want后加to;注:want=wouldlike;wouldlike考點(diǎn)與want相同;★能力題:Wouldyouliketo+動(dòng)詞+...表示你想要做...
3.goto短語(yǔ)去上學(xué)gotoschool 睡覺(jué)gotobed 去操場(chǎng)gototheplayground去公園gotothepark無(wú)to的特殊情況:回家gohome 去那兒 gothereU7劃?rùn)M線部分已背誦U7劃?rùn)M線部分已背誦家長(zhǎng)簽名:________________4.have考點(diǎn)have即可表示吃,又可表示喝;吃早/中/晚飯 havebreakfast/lunch/dinner 5.allright考點(diǎn)allright;表示對(duì)別人的意見(jiàn)或者建議的贊同;例:—Let’sgoandplaytabletennis.我們?nèi)ゴ蚱古仪虬伞?—Allright.好啊。allright還可以用于表示身體健康的意思,如:I’mallright.我很好。6.CanIhavesome...句型考點(diǎn)用于征求對(duì)方意見(jiàn)并且希望得到肯定答復(fù)的時(shí)候,some無(wú)須改為any;7.Don'tbesad 不要難過(guò)be不能忘;★能力題:showsb.sth.=showsth.tosb. 給某人展示某物/把某物展示給某人看show是動(dòng)詞;其后接人稱代詞要用賓格形式;(此語(yǔ)法為五年級(jí)基本語(yǔ)法;四年級(jí)作為能力語(yǔ)法題)人在前,物在后用showsb.sth.物在前,人在后用showsth.tosb.其中to不能省略;例:showRoseyournose 給蘿絲看你的鼻子=showyournosetoRose 把你的鼻子給蘿絲看Unit8Howareyou語(yǔ)法考點(diǎn)1.電話用語(yǔ)電話用語(yǔ)中“我”用this,“你”用that表示;不能用I和you;我是...用Thisis... 你是...嗎?用Isthat...speak的ing考點(diǎn)我是...用Thisis...speaking.表示正在接聽(tīng)電話的是...其中的speaking也可省略;例:ThisisMissLispeaking.我是李老師。 IsthatYangLingspeak
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