七年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)問答式晨讀晚誦

期末考點(diǎn)大串講七年級(jí)上冊(cè)問答式晨讀晚誦【1-20課】2024版新教材七年級(jí)上冊(cè)使用說明CONTENT本專輯匯編了2024版新教材1-20課核心知識(shí)點(diǎn)，供期末復(fù)習(xí)早讀、課前、晚讀使用。24

第1課遠(yuǎn)古時(shí)期的人類活動(dòng)1、我國境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類是什么？發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)？距今時(shí)間？元謀人云南元謀縣約170萬年2.鄖縣人生活時(shí)間、發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)？藍(lán)田人生活時(shí)間、發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)？距今約110萬一80萬年。發(fā)現(xiàn)于湖北鄖陽，距今約100萬一50萬年，發(fā)現(xiàn)于陜西藍(lán)田3、北京人距今時(shí)間？體貌特征？用什么工具？用火情況？怎么生活？約70—20萬年

與現(xiàn)代人相似

使用天然火，會(huì)保存火種

群體生活4、山頂洞人掌握了什么技術(shù)？有什么意識(shí)？會(huì)人工取火；磨光和鉆孔技術(shù)愛美意識(shí)5.什么從猿到人的過程中起決定作用？勞動(dòng)6.研究早期人類的主要依據(jù)是什么？化石、遺址、遺跡7.獲得原始人類生產(chǎn)生活的第一手資料應(yīng)該通過什么？考古發(fā)現(xiàn)8.舊石器（打制石器）時(shí)代的代表？北京人、山頂洞人

第2課

原始農(nóng)業(yè)與史前社會(huì)1、原始農(nóng)業(yè)發(fā)展的標(biāo)志？①農(nóng)作物種植②家畜飼養(yǎng)的出現(xiàn)③定居生活④磨制石器的發(fā)展⑤制作陶器2.仰韶文化距今時(shí)間？主要分布地域？地位是什么？時(shí)間地點(diǎn)：新石器時(shí)代晚期，距今約7000-5000年，主要分布在黃河流域，地位：仰韶文化時(shí)期是原始氏族社會(huì)的大發(fā)展時(shí)期。3、生活在長江流域的是哪個(gè)居民？用什么工具？住什么房子？種什么農(nóng)作物？制造什么陶器？河姆渡人磨制石器干欄式建筑水稻

黑陶4、生活在黃河流域的是哪個(gè)居民？用什么工具？住什么房屋？種什么農(nóng)作物？制造什么陶器？半坡居民磨制石器、耒耜半地穴式圓形房屋粟

彩陶4.新石器時(shí)代（磨制石器）的歷史遺存呈現(xiàn)出什么特點(diǎn)？數(shù)量多、分布廣、以中原為核心、多元一體5、河南靈寶西坡遺址發(fā)現(xiàn)的大房屋可能是氏族首領(lǐng)居住或處理部落事物的場所的發(fā)現(xiàn)表明了什么？氏族成員地位平等，沒有明顯的階級(jí)分化。6、大汶口文化時(shí)間區(qū)域？墓葬有的隨葬百余件成套的器物，有的一無所有，說明了什么？時(shí)間區(qū)域：黃河下游和淮河中下游，距今約6300-4500年；表明當(dāng)時(shí)已經(jīng)出現(xiàn)了貧富分化，加快了邁向文明社會(huì)的步伐。

第3課

中華文明的起源1．早期國家是怎樣形成的？以王為首的統(tǒng)治階級(jí)依靠社會(huì)規(guī)范和暴力對(duì)內(nèi)進(jìn)行管理和統(tǒng)治，對(duì)外發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭，從而形成了早期國家。2．人類進(jìn)入文明社會(huì)的重要標(biāo)志有哪些？私有制、階級(jí)、國家的產(chǎn)生3．良渚古城的時(shí)間地點(diǎn)、古城有哪些部分組成？時(shí)間地點(diǎn)：位于浙江余杭，距今約5300-4300年。古城組成：宮殿區(qū)、內(nèi)城和外城。4．良渚古城貴族墓地考古發(fā)現(xiàn)的價(jià)值是什么？價(jià)值：和隨葬品稀少的普通墓葬對(duì)比鮮明，說明當(dāng)時(shí)的社會(huì)階級(jí)分化已經(jīng)相當(dāng)明顯。5．良渚古城發(fā)現(xiàn)的意義？意義：良渚古城的考古發(fā)現(xiàn)證實(shí)距今約5000年，長江下游地區(qū)已經(jīng)出現(xiàn)早期國家。6．陶寺都城的時(shí)間地點(diǎn)、墓葬特點(diǎn)說明了什么？地位價(jià)值？時(shí)間地點(diǎn)：位于山西襄汾，距今約4300-4000年，說明當(dāng)時(shí)階級(jí)分化嚴(yán)重。地位價(jià)值：陶寺都城遺址的發(fā)現(xiàn)，表明當(dāng)時(shí)黃河中游地區(qū)已經(jīng)出現(xiàn)了早期國家。7．良渚古城、陶寺古城發(fā)現(xiàn)的意義有哪些？（1）表明中華文明的起源形成和發(fā)展具有多元一體的特征。（2）它們彼此之間不斷地交流和融合，共同構(gòu)成了早期中華文明的主體。（3）經(jīng)過持續(xù)的發(fā)展，走向一體，以中原地區(qū)為引領(lǐng)的文明新格局開始形成。

第3課

中華文明的起源8、分別說出部落之間兩次大的戰(zhàn)役、交戰(zhàn)雙方、結(jié)果？阪泉之戰(zhàn)：黃帝PK炎帝黃帝勝結(jié)成炎黃聯(lián)盟涿鹿之戰(zhàn)：炎黃PK蚩尤炎黃勝形成日后的華夏族9、誰被尊稱為人文初祖？黃帝和炎帝3、部落聯(lián)盟時(shí)期的主要首領(lǐng)有哪幾位？實(shí)行什么制度傳遞首領(lǐng)之位？選拔標(biāo)準(zhǔn)是什么？堯、舜、禹

禪讓制德才兼?zhèn)渲?0、大禹治水的精神有哪些？勇于創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)、堅(jiān)持不懈的精神11、遠(yuǎn)古傳說與真實(shí)歷史之間的關(guān)系？區(qū)別：遠(yuǎn)古傳說難免有虛構(gòu)夸張的成分；真實(shí)歷史是可靠的；聯(lián)系：神話傳說反映了人類的歷史，包含了一些有價(jià)值的內(nèi)容，反映出當(dāng)時(shí)社會(huì)發(fā)展水平，我們要學(xué)會(huì)通過了解到的歷史史實(shí)，提取傳說中的真實(shí)歷史成分。12.華夏民族形成的特點(diǎn)？華夏族由眾多民族不斷融合而成；其形成具有“多元一體”的特點(diǎn)。13.中華文明起源和初步發(fā)展具有什么特征？多元一體

第4課

夏商西周王朝的更替1、中國歷史上第一個(gè)（奴隸制王朝）國家是？建立者？時(shí)間？繼承者是誰？夏朝禹約公元前2070年禹的兒子——啟2、新的王位傳遞制度？夏朝的亡國之君是誰？世襲制桀3、商朝的建立者？商朝中期的遷都事件？暴君是誰？湯盤庚遷殷商紂王4、西周朝的建立者？時(shí)間？都城？通過哪次戰(zhàn)役？周武王公元前1046年鎬京（今西安）（武王伐紂）——牧野之戰(zhàn)5、西周開創(chuàng)了什么制度？分封的對(duì)象？分封制宗親和功臣6、分封制的目的？為穩(wěn)定周初的政治形勢(shì)，鞏固疆土（為了鞏固統(tǒng)治）7、諸侯的權(quán)力？諸侯的義務(wù)？權(quán)力：周天子授予諸侯管理土地和人民的權(quán)力，允許建立諸侯國。義務(wù)：需要向周王進(jìn)納貢物，并服從周王調(diào)兵。8、分封制的四個(gè)等級(jí)分別是？天子、諸侯、卿大夫、士9、分封制的作用？①積極保證周王朝對(duì)地方的控制，穩(wěn)定政局，擴(kuò)大統(tǒng)治范圍。②消極諸侯具有很大的獨(dú)立性，強(qiáng)大后會(huì)威脅周天子的統(tǒng)治地位。10、夏商西周散朝滅亡的共同原因？都出現(xiàn)了暴君，殘暴的統(tǒng)治激起了人民的反抗11、夏商西周的滅亡給我們什么啟示？得民心者的天下，失民心者失天下；治國理政要以民為本。

第5課

動(dòng)蕩變化中的春秋時(shí)期1、春秋時(shí)期農(nóng)業(yè)發(fā)生了什么變化？鐵制農(nóng)具（鋒利、堅(jiān)硬、耐用、省力）和牛耕出現(xiàn)，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)上的深耕細(xì)作，提高生產(chǎn)效率。2、春秋時(shí)期政治上的表現(xiàn)是？王室衰微——禮崩樂壞諸侯爭霸——以“尊王攘夷”為旗號(hào)、爭霸戰(zhàn)爭不斷、為民族交融創(chuàng)造契機(jī)。3、春秋時(shí)期的主要霸主有哪幾個(gè)？齊桓公（第一個(gè)霸主）、晉文公、楚莊王、秦穆公4、春秋爭霸戰(zhàn)爭的影響？（利①②弊①②）利：①一些強(qiáng)大的諸侯國的疆域不斷擴(kuò)展，有利于國家走向統(tǒng)一；②出現(xiàn)了大規(guī)模的民族交融。弊：①給社會(huì)和人民帶來巨大災(zāi)難；②破壞植被和自然環(huán)境。5.

生產(chǎn)工具的變化：石器——木器、骨器——青銅器——鐵器

第6課

戰(zhàn)國時(shí)期的社會(huì)變革1、戰(zhàn)國七雄都是哪幾個(gè)？（對(duì)應(yīng)地理位置）齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓（東南西北上中間）2、列舉三個(gè)戰(zhàn)國時(shí)期的著名戰(zhàn)役及對(duì)應(yīng)的成語？戰(zhàn)國戰(zhàn)爭的特點(diǎn)？桂陵之戰(zhàn)（圍魏救趙）、馬陵之戰(zhàn)（減灶計(jì)）、長平之戰(zhàn)（紙上談兵）兼并戰(zhàn)爭不斷、參戰(zhàn)兵力多、交戰(zhàn)區(qū)域廣、持續(xù)時(shí)間長3、商鞅變法的背景/原因？（①②）目的？背景：①戰(zhàn)國時(shí)期，鐵制農(nóng)具和牛耕進(jìn)一步推廣，社會(huì)生產(chǎn)力不斷提高；②新興地主階級(jí)的勢(shì)力增強(qiáng)。目的：富國強(qiáng)兵4、商鞅變法的內(nèi)容？（政治①②③④

經(jīng)濟(jì)①②③

軍事①）政治（加強(qiáng)中央集權(quán)）：①確立縣制，由國君直接派官吏治理；（加強(qiáng)中央對(duì)地方的控制）②廢除貴族的世襲特權(quán)；（有利于新興地主階級(jí)掌權(quán)）③改革戶籍制度，加強(qiáng)對(duì)人民的管理；④嚴(yán)明法度，禁止私斗（加強(qiáng)管理，維護(hù)社會(huì)秩序）。經(jīng)濟(jì)（富國）：①廢除舊的土地制度；（確立封建土地私有制）②鼓勵(lì)耕織，生產(chǎn)糧食、布帛多的人可免除徭役；（提高生產(chǎn)積極性）③統(tǒng)一度量衡。（方便稅收和商貿(mào)）軍事（強(qiáng)兵）：獎(jiǎng)勵(lì)軍功，對(duì)有軍功者授予爵位并賞賜土地。（提高軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力）

第6課

戰(zhàn)國時(shí)期的社會(huì)變革5、商鞅變法的影響/作用？使秦國的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)生活面貌有了根本改變，綜合國力大為增強(qiáng)，提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力，一躍成為最強(qiáng)大的諸侯國，為以后秦統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)。6、都江堰修建的時(shí)間、人物、地點(diǎn)、特點(diǎn)、作用、影響？戰(zhàn)國公元前256年李冰

秦國蜀郡（今四川成都）

因地制宜、年代久遠(yuǎn)、無壩引水、影響深遠(yuǎn)

防洪灌溉水運(yùn)成都平原成為沃野，被稱為天府之國；2200年來，都江堰一直發(fā)揮著巨大的作用。7.都江堰修建成功的原因？政府重視；因地制宜；發(fā)揮集體智慧；人民支持；李冰個(gè)人優(yōu)秀品質(zhì)。8、商鞅變法成功的原因？①順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流；②改革措施符合秦國國情，順應(yīng)民意；③秦孝公支持；④變法措施執(zhí)行的非常堅(jiān)決。9.商鞅變法留給后世改革什么啟示？①改革不是一帆風(fēng)順的，總是曲折而艱辛；②要堅(jiān)定改革的目標(biāo)不動(dòng)搖。10、秦孝公死后，商鞅被害，但是新法沒有被廢止，這說明了什么？①說明商鞅變法使成功的。②因?yàn)樯眺弊兎ㄊ骨貒鴩Υ鬄樵鰪?qiáng)，提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力，一躍成為最強(qiáng)大的諸侯國，為以后秦統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)。③所以說商鞅雖死，變法猶存。11、春秋戰(zhàn)國的時(shí)代特征？劇烈動(dòng)蕩與變革/諸侯爭霸和社會(huì)變革

第7課

百家爭鳴1、道家學(xué)派的創(chuàng)始人？著作？思想主張？老子《道德經(jīng)》①核心思想“道”，順應(yīng)自然②事物都有對(duì)立面，對(duì)立雙方可以相互轉(zhuǎn)化；③政治上主張“無為而治2、儒家學(xué)派的創(chuàng)始人？思想核心？著作？政治主張？教育思想？孔子仁《論語》以德治國①創(chuàng)辦私學(xué)，主張有教無類；②注重道德教育和文化知識(shí)教育；③

提出了一系列教學(xué)原則和方法3、戰(zhàn)國時(shí)，墨家的代表人物？思想主張？墨子兼愛非攻尚賢

節(jié)儉4、戰(zhàn)國時(shí)，儒家的代表人物？思想主張？孟子 ①仁政 ②民貴君輕 ③反對(duì)一切非正義的戰(zhàn)爭5、戰(zhàn)國時(shí)，道家的代表人物？思想主張？莊子順應(yīng)自然和民心6、法家的代表人物？思想主張？①②韓非子 ①反對(duì)空談仁義，強(qiáng)調(diào)以法治國；②樹立君主權(quán)威，建立中央集權(quán)專制統(tǒng)治。7、百家爭鳴的影響？影響：促進(jìn)了思想文化的繁榮，成為中國古代第一次思想文化發(fā)展的高峰，為古代思想文化的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，對(duì)后世產(chǎn)生重要而深遠(yuǎn)的影響。8、我們對(duì)待傳統(tǒng)文化的態(tài)度？取其精華去其糟粕

第8課

夏商周時(shí)期的科技與文化1、商朝時(shí)期青銅器的功能發(fā)生了什么變化？由食器發(fā)展為禮器，其數(shù)量和類型反映了權(quán)力的大小和嚴(yán)格的等級(jí)界限。2、商朝以后青銅器的制作方法？代表作品？泥范鑄造法司母戊鼎（迄今世界上出土最重）、四羊方尊（最大）、三星堆青銅面具西周禮簋：銘文記載了周武王在牧野伐紂的過程，有助于了解商朝滅亡。何尊：宅茲中國，是目前所見“中國”一次最早的實(shí)物見證。3、甲骨文的含義？最早出現(xiàn)于哪個(gè)朝？發(fā)掘的地點(diǎn)？刻寫在龜甲和牛羊等獸骨上的文字商朝河南安陽殷墟4.甲骨文發(fā)現(xiàn)的意義？甲骨文是中國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字，對(duì)文字的形成和發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響。我國有文字可考的歷史是從商朝開始。5.天文、歷法、醫(yī)學(xué)成就？日食、月食、彗星的記錄夏朝有了歷法；商朝：閏年、干支紀(jì)日；戰(zhàn)國：二十四節(jié)氣（指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)）戰(zhàn)國：扁鵲；《黃帝內(nèi)經(jīng)》6.文學(xué)成就？

《詩經(jīng)》（先秦史料）；楚辭屈原《離騷》

第9課

秦統(tǒng)一中國1、秦滅六國順序？戰(zhàn)略？秦滅六國的原因和意義？韓趙魏楚燕齊公元前221年統(tǒng)一中國；遠(yuǎn)交近攻原因：①人民希望過上安定生活。②秦經(jīng)過商鞅變法后，實(shí)力超過東方六國。③戰(zhàn)國以來，統(tǒng)一成為大勢(shì)所趨。④秦王嬴政的雄才大略、善于用人。意義：結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來諸侯國長期爭戰(zhàn)混亂的局面，建立了我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國家。（地位）注意：秦國是春秋戰(zhàn)國時(shí)期的諸侯國之一，秦朝時(shí)秦王嬴政滅六國建立的統(tǒng)一封建王朝。2、秦朝確立中央集權(quán)的措施有哪些？（1）政治上：確立中央集權(quán)制度。皇帝制，三公九卿制，郡縣制。在中央設(shè)丞相、太尉（軍事）、御史大夫（監(jiān)察）；在地方廢分封，立郡縣。（2思想文化上：統(tǒng)一文字，以小篆（李斯）為標(biāo)準(zhǔn)文字，后來又推行一種新的字體——隸書（3）（思想上）焚書坑儒。（4）經(jīng)濟(jì)上：統(tǒng)一貨幣，以秦國的圓形方孔半兩錢為標(biāo)準(zhǔn)貨幣；統(tǒng)一度量衡。（5)交通上：統(tǒng)一車軌，修筑馳道，開鑿靈渠。（6）軍事上：統(tǒng)一嶺南和東南沿海地區(qū)；北擊匈奴，修筑長城。3、長城起始點(diǎn)、及秦朝的疆域？西起臨洮，東到遼東半島；秦的疆域：東至東海，西到隴西，北至長城一帶，南到南海。

第10課

秦末農(nóng)民大起義1、秦朝的暴政表現(xiàn)、影響？表現(xiàn)：（1）沉重的賦稅；（上交三分之二）繁重的徭役和兵役；刑罰殘酷（嚴(yán)苛的法律）秦二世的統(tǒng)治更加殘暴。（趙高“指鹿為馬”）影響：秦朝的暴政使社會(huì)經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重破壞，加重了人民的負(fù)擔(dān)和苦難，激起人民的反抗。2、陳勝吳廣起義時(shí)間、地點(diǎn)、有何歷史意義？公元前209年；大澤鄉(xiāng)；是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義，他們的革命首創(chuàng)精神，鼓舞了后世千百萬勞動(dòng)人民起來反抗殘暴的統(tǒng)治3、最終推翻秦朝的農(nóng)民起義軍是誰？劉邦領(lǐng)導(dǎo)的起義軍，公元前207年，秦朝滅亡。4、秦滅亡的根本原因？秦的暴政5、認(rèn)識(shí)：人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。

第11課

西漢建立與“文景之治”1、西漢的建立者是誰？漢初為穩(wěn)定社會(huì)采取什么政策？原因是什么？影響怎樣？劉邦（漢高祖）

休養(yǎng)生息（道家學(xué)派黃老學(xué)說）原因：為恢復(fù)和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)；為鞏固政權(quán)和穩(wěn)定社會(huì)局勢(shì)；吸取秦朝速亡的教訓(xùn)具體措施：解甲歸田；釋奴為民；輕徭薄賦；與匈奴和親影響：漢初的經(jīng)濟(jì)逐漸得以恢復(fù)和發(fā)展，社會(huì)局勢(shì)得以穩(wěn)定。2、楚漢之爭劉邦獲勝原因？“約法三章”，善用人才；得民心者的天下3、文帝、景帝采取了哪些發(fā)展經(jīng)濟(jì)的措施？對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了什么影響？措施：輕徭薄賦；以農(nóng)為本；減輕刑罰；提倡節(jié)儉影響：社會(huì)經(jīng)濟(jì)得到了恢復(fù)和發(fā)展，出現(xiàn)了“文景之治”。即政治清平，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民生活安定。國力增強(qiáng)，國庫錢糧充盈。

第12課

漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝1、如何理解“大一統(tǒng)”？大一統(tǒng)”，一方面是指國家的大統(tǒng)一，另一方面是指國家的統(tǒng)治權(quán)要一統(tǒng)于皇帝?！按笠唤y(tǒng)”是中央加強(qiáng)對(duì)國家政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化、軍事等各方面的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),形成高度中央集權(quán)的政治局面。大一統(tǒng)的目的：加強(qiáng)中央集權(quán)，鞏固封建統(tǒng)治。2、漢武帝鞏固大一統(tǒng)的措施有哪些？對(duì)漢朝產(chǎn)生立什么影響？政治上：采納主父偃建議，實(shí)行“推恩令”；強(qiáng)化監(jiān)察制度設(shè)立刺史。（加強(qiáng)中央集權(quán)）思想上：接受董仲舒建議“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”；興辦太學(xué)使儒家學(xué)說成為正統(tǒng)思想。（加強(qiáng)思想控制，確立儒學(xué)主導(dǎo)地位）經(jīng)濟(jì)上：統(tǒng)一鑄造五銖錢，鹽鐵官營、專賣。（中央對(duì)經(jīng)濟(jì)的掌控加強(qiáng)，國家財(cái)政狀況得到改善）軍事上：派衛(wèi)青、霍去病反擊匈奴；設(shè)置河西四郡。（拓展了西漢的疆域，鞏固了大一統(tǒng)局面）影響：漢武帝從政治、思想、經(jīng)濟(jì)等方面鞏固了大一統(tǒng)的局面，使西漢王朝開始進(jìn)入鼎盛時(shí)期。3、人們?yōu)槭裁纯偘选扒鼗蕽h武”并稱？都是我國封建時(shí)代重要的君主；都采取了創(chuàng)新的制度來鞏固中央集權(quán)；這些制度對(duì)后世影響巨大，且對(duì)封建社會(huì)歷史起了推動(dòng)作用；“秦皇漢武”是中國歷史上大一統(tǒng)的象征。4、漢武帝時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn)？重視農(nóng)業(yè)，興修水利（六輔渠、白渠）耬車（播種工具）5、比較漢高祖、漢武帝統(tǒng)治政策的變化，說說你得到的歷史認(rèn)識(shí)？統(tǒng)治者的政策會(huì)隨著形勢(shì)的變化和國力的消長而不斷改變。第13課

東漢的興衰1、新朝建立的時(shí)間、人物？公元9年王莽2、東漢建立的時(shí)間、人物、都城？

25年 光武帝劉秀 洛陽3、劉秀（光武帝）時(shí)期出現(xiàn)的局面稱為什么？“光武中興”4、東漢中后期出現(xiàn)了什么現(xiàn)象？外戚宦官交替專權(quán)的局面5、東漢后期爆發(fā)的農(nóng)民起義是什么？時(shí)間？領(lǐng)導(dǎo)人？創(chuàng)立的的教派？原因？黃巾起義 184年 張角 創(chuàng)立太平道天災(zāi)人禍①東漢后期朝政越來越腐敗，時(shí)局動(dòng)蕩不安；②自然災(zāi)害頻繁發(fā)生。6.比較“文景之治”和“光武中興”，統(tǒng)治者政策的共同之處？重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；開放山林川澤；減輕賦稅田租；減輕刑罰；緩和與匈奴的矛盾等；這些措施都收到了顯著成效，出現(xiàn)治世局面。7、東漢經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn)？二牛一人一犁的耕作方法；王景治理黃河；水排（古風(fēng)冶鐵）；青瓷

第14課

絲綢之路的開通與經(jīng)營西域1、西域的范圍是哪里？漢代把甘肅陽關(guān)、玉門關(guān)以西，也就是現(xiàn)在新疆及更遠(yuǎn)的廣大地區(qū)稱作西域。2、張騫兩次次出使西域的目的、成果？第一次：目的：聯(lián)絡(luò)大月氏夾擊匈

成果：使?jié)h朝了解到西域的具體情況第二次：目的：加強(qiáng)漢與西域各國的聯(lián)系，成果：促進(jìn)了漢朝與西域的相互了解與往來3、路上絲綢之路的路線？來往的貨物？開通絲綢之路的意義？長安→河西走廊→西域（今新疆地區(qū)）→中亞→西亞→歐洲漢朝的絲綢、漆器等入西域，西域的良種馬、香料、玻璃、寶石、核桃、葡萄、石榴等傳入中國對(duì)漢代：①絲綢之路是東西交往的大動(dòng)脈，促進(jìn)中西經(jīng)濟(jì)文化的交流和發(fā)展②促進(jìn)漢朝的興盛，提高漢朝的地位4、海上絲綢之路最遠(yuǎn)到達(dá)哪里？印度半島南端和今天的斯里蘭卡5、西漢在西域設(shè)置什么機(jī)構(gòu)？時(shí)間？意義？西域都護(hù) 公元前60年（西漢漢宣帝）標(biāo)志著西域（今新疆）開始正式歸屬于中央政權(quán)，新疆成為我國不可分割一部分。6、東漢怎樣加強(qiáng)對(duì)西域的管理？東漢明帝：①派班超再次出使西域②班超派甘英出使大秦③班勇繼承父業(yè)，也出使西域。設(shè)西域長史府。

第15課

秦漢時(shí)期的科技與文化1、紙何時(shí)發(fā)明的？誰改進(jìn)了造紙術(shù)？優(yōu)點(diǎn)？意義？西漢，（麻造紙）東漢蔡倫（蔡侯紙）：原料易找，價(jià)格便宜，易于推廣。①便利了典籍的流傳，有利于人類文明的保存和傳播②推動(dòng)了世界文化的發(fā)展和交流，是中國對(duì)世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一。2、東漢末年的兩位名醫(yī)？各自的醫(yī)學(xué)貢獻(xiàn)？“醫(yī)圣”—張仲景 《傷寒雜病論》；“治未病”原理；辨證分析病情；中醫(yī)臨床理論體系的開創(chuàng)者。華佗 針灸、湯藥；外科手術(shù)、發(fā)明“麻沸散”；創(chuàng)編“五禽戲”3、史學(xué)巨著是什么？作者？體例？記載內(nèi)容？《史記》 司馬遷 我國第一部紀(jì)傳體通史 記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時(shí)約3000年的史事。4、道教興起的時(shí)間？地點(diǎn)？人物？東漢末年 中國 張角、張陵5、佛教傳入的時(shí)間？最早的佛教寺院是什么？西漢張騫通西域后，通過絲綢之路傳入 河南洛陽白馬寺

6、你認(rèn)為推動(dòng)兩漢科技發(fā)展和文化繁榮的因素有哪些？國家統(tǒng)一、社會(huì)安定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展各族人民共同創(chuàng)造了燦爛的文明勞動(dòng)人民智慧和汗水的結(jié)晶當(dāng)時(shí)中外科技和文化交流頻繁

第16課

三國鼎立1、曹操統(tǒng)一北方的原因（①②③④）？①挾天子以令諸侯，擁有政治優(yōu)勢(shì)；②招攬人才；③采用屯田的措施，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實(shí)力；④官渡之戰(zhàn)打敗袁紹。2、官渡之戰(zhàn)的時(shí)間、交戰(zhàn)雙方、結(jié)果、特點(diǎn)、影響？200年 曹操VS袁紹 曹操勝 以少勝多 為曹操以后統(tǒng)一北方打下基礎(chǔ)3、赤壁之戰(zhàn)的時(shí)間、交戰(zhàn)雙方、結(jié)果、特點(diǎn)、影響？208年 曹操VS孫劉聯(lián)軍 曹操敗 以少勝多 為三國鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)4、三國鼎立是哪三國？各自的建立時(shí)間、人物、都城、發(fā)展？魏

220年

曹丕

洛陽

發(fā)展農(nóng)業(yè)，興修水利（翻車：灌溉工具）蜀

221年

劉備

成都吳

229年

孫權(quán)

建業(yè)

發(fā)展海外貿(mào)易，派衛(wèi)溫到達(dá)夷州（今臺(tái)灣）5、三足鼎立局面形成的原因？直接原因：赤壁之戰(zhàn)中，曹操戰(zhàn)敗，未能完成統(tǒng)一大業(yè)根本原因：三國勢(shì)均力敵，缺乏統(tǒng)一全國的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)6、對(duì)三國鼎立局面的評(píng)價(jià)？結(jié)束了東漢末年以來軍閥混戰(zhàn)的局面，實(shí)現(xiàn)了局部統(tǒng)一，有利于經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展，為此后走向統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。注意：從東漢統(tǒng)一到三國鼎立，是歷史的進(jìn)步而不是倒退。

第17課

西晉的短暫統(tǒng)一和北方各族的內(nèi)遷1、三國滅亡的順序？哪個(gè)政權(quán)統(tǒng)一了三國？蜀、魏、吳 西晉2、西晉建立的人物？時(shí)間？西晉統(tǒng)一全國的時(shí)間？司馬炎（晉武帝） 266年 280年3、西晉發(fā)生“八王之亂”的實(shí)質(zhì)？影響？（①②）實(shí)質(zhì)是西晉皇族內(nèi)部爭奪皇位的斗爭。①給北方社會(huì)造成巨大災(zāi)難；嚴(yán)重削弱西晉的實(shí)力，是西晉由盛而衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)②形成我國歷史上第一次大規(guī)模的人口遷移高潮。4、北方哪些少數(shù)民族內(nèi)遷？匈奴、鮮卑、羯、氐、羌5、西晉滅亡原因？西晉滅亡后北方處于什么時(shí)期？統(tǒng)治集團(tuán)腐朽；民族壓迫計(jì)劃了民族矛盾；八王之亂十六國時(shí)期6、十六國后期哪個(gè)民族統(tǒng)一了北方？政權(quán)？建立者？氐族 前秦 苻堅(jiān)

第18課

東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā)1、滅亡西晉的民族？時(shí)間？匈奴族 361年2、東晉建立的時(shí)間、人物、都城、統(tǒng)治范圍？317年 司馬睿 建康 南方3、南朝包括哪幾個(gè)政權(quán)？疆域最大的是哪個(gè)？宋、齊、梁、陳 宋疆域最大4、江南地區(qū)開發(fā)的原因？（①②③④）①北方人的南遷，給江南地區(qū)帶來大量的勞動(dòng)力、先進(jìn)的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)。②江南地區(qū)自然條件優(yōu)越。③江南地區(qū)戰(zhàn)亂相對(duì)較少，社會(huì)比較安定。④南北方勞動(dòng)人民辛勤的勞動(dòng)。⑤統(tǒng)治者比較重視5