人教版七年級(jí)語文上冊(cè)《名句名篇默寫》專項(xiàng)測(cè)試卷及答案

第第頁人教版七年級(jí)語文上冊(cè)《名句名篇默寫》專項(xiàng)測(cè)試卷及答案1．（江西贛州）補(bǔ)寫出下列句子的空缺部分。（1）日月之行，。（2）潮平兩岸闊，。（3）正是江南好風(fēng)景，。（4）僵臥孤村不自哀，。（5），卻話巴山夜雨時(shí)。（6）自古逢秋悲寂寥，。2．（陜西咸陽）古詩文默寫。（1），水漲起來了，太陽的臉紅起來了。（朱自清《春》）（2）晴空一鶴排云上，。（劉禹錫《秋詞》）（3）遙憐故園菊，。（岑參《行軍九日思長安故園》）（4），險(xiǎn)躁則不能治性。（諸葛亮《誡子書》）（5）《次北固山下》中表達(dá)鄉(xiāng)思愁緒的句子是：？。（6）水何澹澹，。（曹操《觀滄?！罚?），鐵馬冰河入夢(mèng)來。（陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》）（8），受降城外月如霜。（李益《夜上受降城聞笛》）（9）河流大野猶嫌束，。（譚嗣同《潼關(guān)》）（10），斷腸人在天涯。（《天凈沙·秋思》）3．（四川瀘州）根據(jù)課文，用規(guī)范的漢字在下列橫線上補(bǔ)寫出相應(yīng)的句子。（1），若出其里。（曹操《觀滄海》）（2）君問歸期未有期，。（李商隱《夜雨寄北》）（3）《次北固山下》中詩人王灣直抒胸臆，表達(dá)自己對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情的詩句是：？。（4）孔明在《誡子書》中告誡我們：要內(nèi)心恬淡，否則不能明確志向；要寧靜專一，否則不能達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)。這個(gè)句子是：，。4．（甘肅隴南）默寫。（1）《觀滄?！分小埃?；，”這四句描繪了大海吞吐日月、包容星漢的壯闊景象，使我們從中領(lǐng)略到詩人開闊的胸懷和宏大的抱負(fù)。（2）《次北固山下》一詩中，表現(xiàn)時(shí)序變遷、新舊交替這一自然規(guī)律的詩句是“”。（3）《〈論語〉十二章》中，孔子感慨時(shí)光流逝的句子是“，”。（4）劉禹錫在《秋詞（其二）》中，運(yùn)用鮮明的對(duì)比來表現(xiàn)自己與前人的不同觀點(diǎn)的句子是“”。5．（湖南株洲）根據(jù)提示默寫古詩文名句。（1），聞道龍標(biāo)過五溪。，隨君直到夜郎西。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）（2），。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。（李商隱《夜雨寄北》）（3）僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺(tái)。，。（陸游《十一月四日風(fēng)雨大作（其二）》）（5）思親之情，是千百年來人們所吟誦的永恒主題。如王灣《次北固山下》中的“？”就抒發(fā)了對(duì)親人的深切眷戀。6．（河北邯鄲）根據(jù)提示填寫課文原句。（1）潮平兩岸闊，。（王灣《次北固山下》）（2），卻話巴山夜雨時(shí)。（李商隱《夜雨寄北》）（3）夕陽西下，。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）（4）《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》通過豐富想象，借月抒發(fā)詩人對(duì)朋友的無限懷念和深切同情的詩句：，。（5）劉禹錫的《秋詞》這首詩中不僅表現(xiàn)秋天的生機(jī)和素色，也表現(xiàn)了詩人高揚(yáng)的精神和開闊的胸襟的兩句詩是：，。7．（山東泰安）補(bǔ)寫出下列名句的空缺部分。（1），聞道龍標(biāo)過五溪。（《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）（2）僵臥孤村不自哀，。（《十一月四日風(fēng)雨大作》其二）（3），好像點(diǎn)著無數(shù)的街燈。（《天上的街市》）（4）《論語》中論述君子對(duì)富貴的正確態(tài)度的句子是：，。（5）《江南逢李龜年》中，以樂景襯哀情，感嘆自己年老病衰的句子是：“，?！?．（山東泰安）將詩句補(bǔ)充完整。（1），隨君直到夜郎西。

（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）（2）海日生殘夜，。

（王灣《次北固山下》）（3），斷腸人在天涯。

（馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）（4）子曰：“，可以為師矣。”

（《論語·為政》）（5）何當(dāng)共剪西窗燭，。

（李商隱《夜雨寄北》）（6）夜闌臥聽風(fēng)吹雨，。

（陸游《十一月四日風(fēng)雨大作（其二）》）9．（廣西北海）古詩文默寫。（1）水何澹澹，。（曹操《觀滄海》）（2），小橋流水人家。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）（3）李白的《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》一詩中，將明月擬人化，表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)方友人的牽掛的詩句是:，。（4）《論語》中闡述“學(xué)”與“思”辯證關(guān)系的句子是：，。（5）李白在《峨眉山月歌》中，抒發(fā)對(duì)友人的思念之情的詩句是：，。（6）思鄉(xiāng)是詩人筆下永恒的主題，李益《夜上受降城聞笛》中，你印象最深刻的兩句是：。10．（海南省直轄縣級(jí)單位）在橫線上默寫古詩文原句。（1）君問歸期未有期，。（李商隱《夜雨寄北》）（2），小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）（3）自古逢秋悲寂寥，。（劉禹錫《秋詞》）（4），山島竦峙。（曹操《觀滄海》）（5）《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中抒發(fā)詩人對(duì)遠(yuǎn)行友人的關(guān)心、思念和同情的詩句是：“?！保?）興趣是最好的老師，快樂是探究的動(dòng)力。當(dāng)你對(duì)語文產(chǎn)生了興趣之后，自然會(huì)學(xué)得比別人好。由此可以聯(lián)想到《論語》中的兩句話：，。11．（海南省直轄縣級(jí)單位）默寫古詩文原句。（1），百草豐茂。（曹操《觀滄?！罚?），風(fēng)正一帆懸。（王灣《次北固山下）（3）擇其善者而從之，。（論語《述而》）（4）夜闌臥聽風(fēng)吹雨，。（陸游《十月四日風(fēng)雨大作》（其二））（5）劉禹錫的《秋詞》（其一）中能夠表現(xiàn)詩人昂揚(yáng)奮發(fā)的豪壯情懷的句子是：，。（6）《誡子書》一文主要闡述的觀點(diǎn)（中心論點(diǎn)）的句子是：，。12．（山東菏澤）依據(jù)課文填空。（1）水何澹澹，。（曹操《觀滄?！罚?），小橋流水人家（馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）（3）子曰：“，可以為師矣?！保ā墩撜Z》十二章）（4），我言秋日勝春朝。（劉禹錫《秋詞》）（5）《誡子書》中闡釋過度享樂和急躁對(duì)人修身養(yǎng)性產(chǎn)生不利影響的句子是：。（6）人生道路上，有明媚的春光，亦有風(fēng)風(fēng)雨雨……在中國古詩文中，有許多包含“雨”意象的詩句，請(qǐng)你寫出陸游《十一月四日風(fēng)雨大作（其二）》中這樣的詩句：“，?！?3．（四川綿陽）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）子曰：，思而不學(xué)則殆。（《論語》十二章）（2）非淡泊無以明志，。（諸葛亮《誡子書》）（3）楊花落盡子規(guī)啼，。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）（4），小橋流水人家。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）（5）《觀滄?！分袑懰ㄊ幯綅u聳立的句子是“，”。（6）《次北固山下》描繪時(shí)序更替、蘊(yùn)含哲理的句子是“，”。14．（山東濟(jì)南）按要求填寫相應(yīng)語句。（1）楊花落盡子規(guī)啼，。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）（2），小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）（3）夜發(fā)清溪向三峽，。（李白《峨眉山月歌》）（4），思而不學(xué)則殆。（《論語》十二章）（5）不知何處吹蘆管，。（李益《夜上受降城聞笛》）（6）王灣《次北固山下》中蘊(yùn)含舊事物已經(jīng)孕育新事物哲理的句子是：“，?！保?）陸游《十一月四日風(fēng)雨大作（其二）》中觸景生情，把現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)境聯(lián)系起來以抒發(fā)強(qiáng)烈感情的詩句是：“，?！?5．（陜西寶雞）默寫。（1）自古逢秋悲寂寥，。（劉禹錫《秋詞》）（2），尚思為國戍輪臺(tái)。（陸游《十月四日風(fēng)雨大作》）（3）非學(xué)無以廣才，。（諸葛亮《誡子書》）（4），定能夠騎著牛兒來往。（郭沫若《天上的街市》）（5）一個(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人。（毛澤東《紀(jì)念白求恩》）（6）《夜雨寄北》中，借助想象團(tuán)聚之景表現(xiàn)當(dāng)下的孤獨(dú)凄涼的句子是：，。（7）《次北固山下》中，王灣羈居他鄉(xiāng)，用詩句“？”表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。16．（湖北孝感）根據(jù)提示填寫古詩文名句，完成各題。（1）夜發(fā)清溪向三峽，。（李白《坡眉山月歌》）（2），秋風(fēng)吹散馬蹄聲。（譚嗣同《潼關(guān)》）（3）《次北固山下》中表現(xiàn)時(shí)序變遷、新舊交替這一自然規(guī)律的詩句是：，。（4）轉(zhuǎn)眼間，七年級(jí)上學(xué)期就要過去了，讓人不禁感慨時(shí)間如流水一般逝去，就像《論語》中孔子的感嘆“，”。（5）《誡子書》中諸葛亮殷殷告誡兒子，放縱輕薄的危害是：“，險(xiǎn)躁則不能治性”。（6）已到人生暮年的陸游內(nèi)心仍燃燒著報(bào)國的熱情，半夜聽著窗外肆虐的風(fēng)雨，他夢(mèng)到的依然是鐵騎踏冰的戰(zhàn)場(chǎng)，不禁吟誦出：“，?！保懹巍妒辉滤娜诊L(fēng)雨大作》）（7）愛國主義是中華民族最深厚的民族情感，也是古詩詞中一個(gè)永恒的主題，請(qǐng)你寫出表現(xiàn)愛國主題的連續(xù)兩句詩：，。17．（廣東云浮）默寫古詩文。①，落花時(shí)節(jié)又逢君。（杜甫《江南逢李龜年》）②，一夜征人盡望鄉(xiāng)。（李益《夜上受降城聞笛》）③晴空一鶴排云上，。（劉禹錫《秋詞·其一》）④枯藤老樹昏鴉，，。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）⑤我寄愁心與明月，。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）⑥行舟江上，面對(duì)兩岸開闊、波平浪靜的景象，人們不禁想起“，”（王灣《次北固山下》）所描繪的畫面。⑦同寫“夜雨”，李商隱的“，”（《夜雨寄北》），虛實(shí)相生，由眼前的凄苦想到未來團(tuán)聚的歡樂；陸游的“，”（《十一月四日風(fēng)雨大作·其二》）則借寫風(fēng)雨夢(mèng)境，抒發(fā)報(bào)國之志和憂國憂民的拳拳之心。18．（山東煙臺(tái)）默寫。（1）夜發(fā)清溪向三峽，。（《峨眉山月歌》）（2）僵臥孤村不自哀，。（《十一月四日風(fēng)雨大作》）（3），巴山夜雨漲秋池。

（《夜雨寄北》）（4）水何澹澹，。（《觀滄海》）（5），山入潼關(guān)不解平。（《潼關(guān)》）（6），，遂成枯落。

（《誡子書》）（7）《秋詞》中體現(xiàn)詩人一反前人的悲秋主題而具有獨(dú)創(chuàng)視角的詩句是“，”。（8）當(dāng)“富貴”和“義”發(fā)生矛盾時(shí)，當(dāng)追求“富貴”要以損害道德為代價(jià)時(shí)，我們可以用《<論語>十二章》中“，”來警誡自己。19．（江西南昌）填補(bǔ)下列句子的空缺處。（1）《誡子書》中常被人用作“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”的座右銘的句子是：，。（2）《誡子書》中闡釋過度享樂和急躁會(huì)對(duì)人修身養(yǎng)性產(chǎn)生不利影響的句子是，。（3）《秋詩》中描寫秋天美景，抒發(fā)詩人豪邁樂觀的詩句是，。（4）《潼關(guān)》中表現(xiàn)作者渴望勇往直前、追求個(gè)性解放的詩句是，。（5）《十一月四日風(fēng)雨大作》中表達(dá)作者雖然年老體弱，但仍想報(bào)效祖國的詩句是。20．（湖北黃石）根據(jù)語境及提示，填寫古詩文原句。小江與小寧正在分享自己的交友觀，請(qǐng)你補(bǔ)全對(duì)話中引用的古詩文。小江：如果時(shí)光倒流，我想與情深義重的李白交朋友，“（1），（2）”（《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》），對(duì)現(xiàn)實(shí)憤慨，對(duì)老友深刻憂慮；我也想與樂觀自信的劉禹錫交朋友，“（3），（4）”（《秋詞》），愛秋不悲秋，氣勢(shì)不凡。小寧：我想與富有智慧的孔子交朋友，“（5），（6）”（《論語》），學(xué)思結(jié)合，透徹治學(xué)；還想與諸葛亮交朋友，“（7），（8）”（《誡子書》），他告誡我們內(nèi)心恬淡方可有明確志向，內(nèi)心寧靜才能達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)。21．（山東淄博）默寫填空。古詩詞記錄著作者的所見所聞、所思所悟。劉禹錫《秋詞》（其）“①，②”推陳出新，賦予了秋天新的內(nèi)涵；李商隱《夜雨寄北》“③，④”道出了思?xì)w而不得的愁苦之情；陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》“⑤，⑥”直接表達(dá)自己雖年老體衰，但仍想報(bào)效祖國的心愿；杜甫《江南逢李龜年》“⑦，⑧”是詩人對(duì)時(shí)世凋零、人生凄涼的無限感慨。22．（安徽滁州）默寫。（1）熱愛詩詞吧，那是一個(gè)豐富多彩的世界！詩中有景，曹操的《觀滄海》中描寫了“”的草木景色；詩中有理，王灣的《次北固山下》中“，”蘊(yùn)含了時(shí)序變遷、新舊交替的自然規(guī)律；詩中有情，劉禹錫的《秋詞》（其一）中“，”以明麗的秋景抒發(fā)了詩人樂觀、豪邁的情懷。（2）聯(lián)想和想象是詩歌常用的寫作手法?！?，”（岑參《行軍九日思長安故園》）由重陽登高聯(lián)想到故園菊花，抒發(fā)了詩人對(duì)飽經(jīng)戰(zhàn)爭憂患的人民的同情和對(duì)和平的渴望；“，”[陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》（其二）]借夢(mèng)境抒發(fā)了詩人感人至深的報(bào)國之志和憂國憂民的拳拳之心。23．（河南鄭州）漫步在經(jīng)典詩文的長廊中，美無處不在。本次讀書分享會(huì)，專設(shè)古詩文經(jīng)典誦讀環(huán)節(jié)，請(qǐng)你按要求把下表中空缺處的古詩文原句填寫在橫線上。古詩文中的美美的追溯詩文名句梳理意境美“①，洪波涌起?！保ú懿佟队^滄海》）描寫秋天的壯闊意境；“枯藤老樹人家，小橋流水人家，②。”（馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）渲染出凄涼悲苦的意境。情感美“③，卻話巴山夜雨時(shí)。”（李商隱《夜雨寄北》）虛實(shí)相生，把眼前的凄苦兌換成未來團(tuán)聚的歡樂；“④，鐵馬冰河入夢(mèng)來”抒發(fā)詩人的愛國熱忱之美。語言美“⑤，⑥?！保ɡ畎住堵勍醪g左遷龍標(biāo)遙有此寄》）運(yùn)用擬人的修辭手法，讓明月變成自己，帶著對(duì)友人的同情和關(guān)懷一起遠(yuǎn)行。文化美“⑦，⑧?！保ā?lt;論語>十二章》）闡述學(xué)和思的辯證關(guān)系，是好的學(xué)習(xí)方法，也體現(xiàn)了中華文化之美。24．（河南鶴壁）【品詩文之美】依照你的理解，補(bǔ)充完整古詩。類別古詩文名句繪景“①，山島竦峙?！保ú懿佟队^滄海》）“峨眉山月半輪秋，②?！保ɡ畎住抖朊忌皆赂琛罚┦闱槔畎自凇阿郏堋敝薪杳髟卤磉_(dá)對(duì)友人的思念之情。（《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）“⑤，⑥”想象與家人相聚后的溫馨場(chǎng)面。（李商隱《夜雨寄北》）達(dá)理王灣用“⑦，⑧”表現(xiàn)舊事物中孕育新事物的哲理。（《次北固山下》）1．（23-24七年級(jí)下·遼寧沈陽）古詩文默寫（1）簫鼓追隨春社近，。（陸游《游山西村》）（2），寒光照鐵衣。（《木蘭詩》）（3），一覽眾山小。（王安石《登飛來峰》）（4）念天地之悠悠，。（陳子昂《登幽州臺(tái)歌》）（5）杜牧《泊秦淮》中“，”抒發(fā)感慨，表現(xiàn)了詩人對(duì)國家命運(yùn)無比關(guān)懷和深切憂慮的情懷。2．（甘肅蘭州）默寫。下面是圍繞“情感表達(dá)”梳理的名篇名句，請(qǐng)你補(bǔ)寫出句子中的空缺部分。（1）幸甚至哉，。（曹操《觀滄?！罚?）？歸雁洛陽邊。（王灣《次北固山下》）（3）悲守窮廬，?。ㄖT葛亮《誡子書》）（4）李商隱《夜雨寄北》一詩中，超越時(shí)空，把當(dāng)前的時(shí)間推移到未來，讓未來的歡聚反襯出今夜的愁苦的句子是：，。（5）愛國情懷蘊(yùn)藏在文人的詩文中。遭遇戰(zhàn)亂時(shí)處于軍旅之中的岑參在《行軍九日思長安故園》一詩中用“，”兩句借想念故園中的菊花表達(dá)思鄉(xiāng)之情，寄托了對(duì)和平的渴望。3．（黑龍江齊齊哈爾）古詩文默寫。（1），切問而近思，仁在其中矣。（《論語》十二章）（2）夜發(fā)清溪向三峽，。（李白《峨眉山月歌》）（3），便引詩情到碧霄。（劉禹錫《秋詞》）（4）河流大野猶嫌束，。（譚嗣同《潼關(guān)》）（5）《觀滄?！芬辉娭校憩F(xiàn)大海吞吐星辰景象的詩句：，。（6）思鄉(xiāng)是故人常寫常新的話題。思鄉(xiāng)是王灣筆下“？。”（《次北固山下》）的期望。4．（云南臨滄）名篇名句默寫。（1），鐵馬冰河入夢(mèng)來。（陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》）（2）自古逢秋悲寂寥，。（劉禹錫《秋詞》）（3），思而不學(xué)則殆。（《〈論語〉十二章》）（4）峨眉山月半輪秋，。（李白《峨眉山月歌》）（5）王灣在《次北固山下》中，表現(xiàn)了希望北歸的大雁捎信回家以此來寄托自己思鄉(xiāng)之情的詩句是？。（6）馬致遠(yuǎn)在《天凈沙·秋思》中，通過描寫夕陽西沉的景象來引出作者羈旅異鄉(xiāng)的惆悵之情的詩句是：，。5．（廣東江門）默寫古詩文。（1），百草豐茂。（曹操《觀滄海》）（2），小橋流水人家，。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）（3），受降城外月如霜。，一夜征人盡望鄉(xiāng)。（李益《夜上受降城聞笛》）（4）晴空一鶴排云上，。（劉禹錫《秋詞（其一）》）（5）楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。，。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）（6）李商隱因?yàn)樗寄钣H人，通過想象使時(shí)空交錯(cuò)，虛實(shí)相生，寫自己回到親人身邊，與親人秉燭夜談的詩句是，。（7）《<論語>十二章》中的“，”給我們闡述了從了解到喜愛，再到享受學(xué)習(xí)的過程，強(qiáng)調(diào)了興趣對(duì)學(xué)習(xí)的重要性。6．（陜西渭南）經(jīng)典詩文默寫。（1），落花時(shí)節(jié)又逢君。（杜甫《江南逢李龜年》）（2），巴山夜雨漲秋池。（李商隱《夜雨寄北》）（3），聞道龍標(biāo)過五溪。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）（4）回樂烽前沙似雪，。（李益《夜上受降城聞笛》）（5），定然有美麗的街市。（郭沫若《天上的街市》）（6）現(xiàn)在大家紀(jì)念他，。（毛澤東《紀(jì)念白求恩》）（7）譚嗣同《潼關(guān)》中表現(xiàn)作者渴望沖決羅網(wǎng)、勇往直前、追求個(gè)性解放的句子是：，。（8）諸葛亮在《誡子書》中闡釋放縱懈怠和輕薄浮躁對(duì)人修身養(yǎng)性產(chǎn)生不好影響的句子是：。7．（江西吉安）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）在中國特色自由貿(mào)易港的建設(shè)征程中，各界精英逐夢(mèng)江西，鄱陽湖上正呈現(xiàn)出王灣《次北固山下》中的壯闊圖景“，”。（2）某同學(xué)因被他人誤解而生氣時(shí)，《〈論語〉十二章》中的“，”可用以寬慰他。（3）杜甫在《江南逢李龜年》中追憶往昔，抒發(fā)對(duì)開元初年鼎盛時(shí)光的眷懷之情的句子：“?！?．（山東菏澤）用課文原句填空。（1）王灣的《次北固山下》一詩中，描寫時(shí)序交替中的景物，暗示著時(shí)光的流逝，蘊(yùn)含自然理趣的詩句是：，。（2）劉禹錫在《秋詞（其一）》中描繪出了秋天明艷美麗的景致且引出了豪邁詩情的句子是：。（3）“鄉(xiāng)土情結(jié)”是中華民族特有的文化現(xiàn)象。請(qǐng)寫出《天凈沙·秋思》體現(xiàn)天涯游子思念家鄉(xiāng)的一句古詩：，。（4）《夜雨寄北》中的思念之情，亙古不變，千百年來為人們所傳唱。瀟瀟夜雨中，李商隱客居他鄉(xiāng)，倚窗佇立，將相思之情轉(zhuǎn)化為了重逢的希冀的詩句是：，。9．（寧夏吳忠）古詩文默寫。（1）毛澤東詞《浪淘沙·北戴河》中有句“蕭瑟秋風(fēng)今又是?！薄队^滄海》中與之意思相近的詩句是：，。（2）《夜雨寄北》中思念之情，亙古不變，千百年來為人們所傳唱，李商隱將相思之情轉(zhuǎn)化為重逢的希冀的句子：，。（3）《十一月四日風(fēng)雨大作》（其二）中觸景生情，把現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想自然地聯(lián)系起來以抒發(fā)強(qiáng)烈感情的詩句是：，。（4）《潼關(guān)》表現(xiàn)作者渴望沖決落網(wǎng)、勇往直前、追求個(gè)性解放的句子是：，。（5）諸葛亮《誡子書》中常被人用作“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”的座右銘的句子是：，。10．（湖北咸寧）古詩文情境默寫。（1）馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》中“，小橋流水人家”兩句，開篇就以六個(gè)意象描繪了一幅蕭瑟肅殺的鄉(xiāng)村秋郊夕照?qǐng)D，渲染了一種凄清悲涼的氣氛。（2）《陳太丘與友期行》中元方對(duì)友人有理有據(jù)回?fù)舻木渥邮牵喝罩胁恢?，則是無信；。（3）劉禹錫《秋詞（其一）》中，“”一句明確指出自古以來人們每逢到了秋天就感嘆寂寞蕭索。（4）陸游在《十一月四日風(fēng)雨大作》中觸景生情，把現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想自然地聯(lián)系起來以抒發(fā)強(qiáng)烈愛國感情的是：，。（5）孟浩然的“待到重陽日，還來就菊花”借“菊”這個(gè)意象表達(dá)對(duì)恬靜閑適的田園生活的喜愛之情；而岑參的《行軍九日思長安故園》中“，”兩句則以“菊”表達(dá)思鄉(xiāng)的惆悵和憂國憂民的情懷。11．（安徽六安）默寫。（1）曹操《觀滄海》中，“，”兩句，描寫蕩漾的海水與聳立的山島相互映襯，顯示了大海的遼闊與壯美。（2）《秋詞（其一）》中，劉禹錫說“秋日勝春朝”，所推出的證據(jù)是“，”。（3）陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》中，“，”兩句，把窗外風(fēng)雨音響編入為夢(mèng)境中的為國征戰(zhàn)之聲。（4）譚嗣同《潼關(guān)》中，“，”兩句寫山寫水，抒發(fā)了詩人渴望沖決羅網(wǎng)、勇往直前的少年意氣。（5）《〈論語〉十二章》中論述君子對(duì)富貴的正確態(tài)度的句子是：“，。”12．（湖北）古詩文積累，填寫各題。（1）詩人以“明月”為意象，表述對(duì)友人離別的思念之情的詩句是，。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）（2）詩中通過描寫時(shí)序的暗轉(zhuǎn)與代更，使人感到新生命的強(qiáng)大力量，給人以積極、樂觀、向上的鼓舞力量的詩句是，。（王灣《次北固山下》）（3）詩句“，”描述了詩人處于軍旅之中，又遭戰(zhàn)亂，惆悵，凄涼，難以言表的內(nèi)心情感。（岑參《行軍九日思長安故園》）（4）現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)我們不被別人理解甚至誤解時(shí)，自己應(yīng)該采取的正確態(tài)度是？（《學(xué)而》）（5）春節(jié)期間，許多家庭的親人因各種原因，他們都期盼團(tuán)圓而不能成行，只能遠(yuǎn)隔千里守望，借用《夜雨寄北》中詩句“，”表達(dá)他們的相思之情。（6）杜甫的《江南逢李龜年》中抒發(fā)作者對(duì)時(shí)世凋零喪亂、人生顛沛流離的感慨的詩句是。《秋詞（其一）》隱含詩人因支持變法屢遭貶謫、愈挫愈勇豪壯情懷的詩句是。（8）詩句“，”借寫風(fēng)雨夢(mèng)境，抒發(fā)詩人感人至深的報(bào)國之志和憂國憂民的拳拳之心。（《十一月四日風(fēng)雨大作》其二

陸游）13．（安徽合肥）【古詩·交友】古詩默寫。今年夏天熱映的《長安三萬里》帶著觀眾一起夢(mèng)回大唐，體悟離鄉(xiāng)、別友之情。見雁思親，王灣寫《次北固山下》，用（1）“，”抒發(fā)深深思鄉(xiāng)之情：好友被貶，李白作《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》，用（2）“，”抒發(fā)感憤，寄托慰藉，表達(dá)對(duì)王昌齡懷才不遇的惋惜與同情；撫今思昔，杜甫寫《江南逢李龜年》，用（3）“，”表達(dá)對(duì)國事凋零、友人顛沛流離的感慨。14．（江蘇無錫）閱讀下面的文段，補(bǔ)充詩句。“愁”是古代詩文中常見的一種情緒，一個(gè)“愁”字蘊(yùn)含著多少無法訴說的情，籠罩在人心頭，久久揮之不去。“雨”中有“愁”，如陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》中的“①，②”；“笛”中有“愁”，如李益《夜上受降城聞笛》中的“③，④”；“花”中亦有“愁”，如岑參《行軍九日思長安故園》中的“⑤，⑥”，杜甫《江南逢李龜年》中的“⑦，⑧”……一場(chǎng)雨，一支曲，一朵花……承載世間愁。15．（河北石家莊）在下列橫線上寫出相應(yīng)的句子。以詩文為友吧！詩文中有景，去領(lǐng)略“（1），山島竦峙”的大海（曹操《觀滄海》）；詩文中有聲，去感受“（2），”的鄉(xiāng)愁（李益《夜上受降城聞笛》）；詩文中有情，去品味“何當(dāng)共剪西窗燭，（3）”的悠遠(yuǎn)與念想（李商隱《夜雨寄北》）；詩文中有志，陸游僵臥孤村，以“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，（4）?！北磉_(dá)自己的報(bào)國之志（陸游《十一月四日風(fēng)雨大作（其二）》）；詩文中也有著先賢對(duì)我們的諄諄教誨：“（5），”，告訴我們志當(dāng)存高遠(yuǎn)（諸葛亮《誡子書》）。16．（山東濟(jì)南）按要求填寫相應(yīng)語句。一百多年前，李大釗以一篇《青春》讓無數(shù)青年熱血沸騰，勇往直前。我們正值青春，當(dāng)擁有“，山入潼關(guān)不解平”的蓬勃意氣；當(dāng)擁有“晴空一鶴排云上，”的豪壯情懷；當(dāng)擁有“，不亦君子乎”的寬容氣度；當(dāng)擁有“，江春入舊年”的樂觀心態(tài)；需謹(jǐn)記“少壯不努力，”的教誨，惜時(shí)早立志；需牢記“，”（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）的情誼，千里共明月；需銘記“，”（諸葛亮《誡子書》）的告誡，志當(dāng)存高遠(yuǎn)。17．（河南南陽）【詩詞歸類集錦】古典詩詞是中華文化的瑰寶。積累詩詞要分類整合，小文在整理詩詞的過程中發(fā)現(xiàn)，聯(lián)想和想象是詩人創(chuàng)造意境美的重要手段。請(qǐng)幫她補(bǔ)寫。曹操看見浩瀚無邊的大海，在《觀滄海》“①，②”一句中借助想象描繪了群星璀璨的壯闊場(chǎng)景。聯(lián)想和想象也是詩人含蓄抒情的重要手段。李白在《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》“③，④”一句中，把明月想象成了通情達(dá)意的信使，表達(dá)對(duì)朋友的思念；岑參在《行軍九日思長安故園》“⑤，⑥”一句聯(lián)想到故鄉(xiāng)在斷壁殘?jiān)g開放的菊花，表達(dá)對(duì)飽經(jīng)戰(zhàn)爭憂患的人民的同情和對(duì)和平的渴望；陸游在《十一月四日風(fēng)雨大作》（其二）“⑦、⑧”一句中借助想象表現(xiàn)自己雖然已經(jīng)僵臥孤村，但仍然有上陣殺敵報(bào)效祖國的雄心壯志。18．（安徽亳州）默寫。（1）“詩言情”，詩歌承載著詩人豐富的情感。王灣在《次北固山下》中用“①？②”表達(dá)了詩人思鄉(xiāng)卻無法回到故鄉(xiāng)的遺憾之情；劉禹錫在《秋詞》（其一）中用“③，④”表達(dá)了自己的昂揚(yáng)奮發(fā)、樂觀豁達(dá)之情；李商隱在《夜雨寄北》中用“⑤，⑥”抒發(fā)了自己思念親人、渴望團(tuán)聚之情。（2）我國古代文人將淡泊名利、修養(yǎng)身心作為立世濟(jì)民的根本，孔子在《〈論語〉十二章》中用“⑦，⑧”教導(dǎo)他的學(xué)生要正確對(duì)待富貴；諸葛亮在《誡子書》中勉勵(lì)他的孩子在個(gè)人修養(yǎng)上要“⑨，⑩”。19．（廣東廣州）默寫。（1）根據(jù)課本，補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。①我寄愁心與明月，。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）②夕陽西下，。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》）③，應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開。（岑參《行軍九日思長安故園》）④，好之者不如樂之者。（《＜論語＞十二章》）⑤晴空一鶴排云上，。（劉禹錫《秋詞（其一）》）⑥，鐵馬冰河入夢(mèng)來。（陸游《十一月四日風(fēng)雨大作（其二）》）（2）下面是小文在活頁本上做的詩句分類整理，請(qǐng)根據(jù)批注完成表格。詩句批注出處①，。秋風(fēng)颯颯，波濤洶涌。曹操《觀滄海》②，。秋雨滿池，歸期未定。李商隱《夜雨寄北》峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。秋月映江，影隨水動(dòng)。李白《峨眉山月歌》20．（重慶巴南）請(qǐng)你對(duì)七年級(jí)上冊(cè)古詩文進(jìn)行梳理，填寫古詩文積累單。七年級(jí)上冊(cè)古詩文積累單詩文類別我的摘錄我的理解豪情壯志①，洪波涌起。讀曹操《觀滄?！罚诖蠛５膲衙乐衅吩娙说膲阎尽＂谇缈找机Q排云上，。讀劉禹錫《秋詞》，感受愈挫愈奮的豪壯情懷。珍惜時(shí)光③，不舍晝夜。讀《＜論語＞十二章》，感受時(shí)光的易逝與珍貴。思念情愁④，聞道龍標(biāo)過五溪。讀《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》，感受飄零之感。⑤夜發(fā)清溪向三峽，。讀李白《峨眉山月歌》，感受友情的難忘。⑥，受降城外月如霜。讀李益《夜上受降城聞笛》，在月夜感受故鄉(xiāng)情。⑦？。讀王灣《次北固山下》，感受詩人對(duì)家人的思念。⑧，。讀李商隱《夜雨寄北》，通過想象，在時(shí)空交錯(cuò)中把眼前的思念凄苦化為未來團(tuán)聚的歡樂。參考答案1．（江西贛州）補(bǔ)寫出下列句子的空缺部分。（1）日月之行，。（2）潮平兩岸闊，。（3）正是江南好風(fēng)景，。（4）僵臥孤村不自哀，。（5），卻話巴山夜雨時(shí)。（6）自古逢秋悲寂寥，?！敬鸢浮咳舫銎渲酗L(fēng)正一帆懸落花時(shí)節(jié)又逢君尚思為國戍輪臺(tái)何當(dāng)共剪西窗燭我言秋日勝春朝【詳解】本題考查名篇背誦。課文原句填空作答時(shí)，一是要深刻理解詩文內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題找出符合題意的詩文的語句；三是作答內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不加字、不少字、不寫錯(cuò)字。注意易錯(cuò)字詞：懸、落、逢、戍。2．（陜西咸陽）古詩文默寫。（1），水漲起來了，太陽的臉紅起來了。（朱自清《春》）（2）晴空一鶴排云上，。（劉禹錫《秋詞》）（3）遙憐故園菊，。（岑參《行軍九日思長安故園》）（4），險(xiǎn)躁則不能治性。（諸葛亮《誡子書》）（5）《次北固山下》中表達(dá)鄉(xiāng)思愁緒的句子是：？。（6）水何澹澹，。（曹操《觀滄海》）（7），鐵馬冰河入夢(mèng)來。（陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》）（8），受降城外月如霜。（李益《夜上受降城聞笛》）（9）河流大野猶嫌束，。（譚嗣同《潼關(guān)》）（10），斷腸人在天涯。（《天凈沙·秋思》）【答案】山朗潤起來了便引詩情到碧霄應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開淫慢則不能勵(lì)精鄉(xiāng)書何處達(dá)歸雁洛陽邊山島竦峙夜闌臥聽風(fēng)吹雨回樂烽前沙似雪山入潼關(guān)不解平夕陽西下【詳解】本題考查名篇背誦。注意易錯(cuò)字詞：潤、霄、淫、勵(lì)、雁、竦峙、闌、烽、潼。3．（四川瀘州）根據(jù)課文，用規(guī)范的漢字在下列橫線上補(bǔ)寫出相應(yīng)的句子。（1），若出其里。（曹操《觀滄海》）（2）君問歸期未有期，。（李商隱《夜雨寄北》）（3）《次北固山下》中詩人王灣直抒胸臆，表達(dá)自己對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情的詩句是：？。（4）孔明在《誡子書》中告誡我們：要內(nèi)心恬淡，否則不能明確志向；要寧靜專一，否則不能達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)。這個(gè)句子是：，?！敬鸢浮啃菨h燦爛巴山夜雨漲秋池鄉(xiāng)書何處達(dá)歸雁洛陽邊非淡泊無以明志非寧靜無以致遠(yuǎn)【詳解】本題考查名篇背誦。課文原句填空作答時(shí)，一是要深刻理解詩文內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題找出符合題意的詩文的語句；三是作答內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不加字、不少字、不寫錯(cuò)字。注意易錯(cuò)字詞：燦爛、漲、雁洛、致。4．（甘肅隴南）默寫。（1）《觀滄?！分小埃?；，”這四句描繪了大海吞吐日月、包容星漢的壯闊景象，使我們從中領(lǐng)略到詩人開闊的胸懷和宏大的抱負(fù)。（2）《次北固山下》一詩中，表現(xiàn)時(shí)序變遷、新舊交替這一自然規(guī)律的詩句是“”。（3）《〈論語〉十二章》中，孔子感慨時(shí)光流逝的句子是“，”。（4）劉禹錫在《秋詞（其二）》中，運(yùn)用鮮明的對(duì)比來表現(xiàn)自己與前人的不同觀點(diǎn)的句子是“”?！敬鸢浮咳赵轮腥舫銎渲行菨h燦爛若出其里海日生殘夜江春入舊年逝者如斯夫不舍晝夜自古逢秋悲寂寥我言秋日勝春朝【詳解】本題考查名篇背誦，注意：星漢、生、逝、寂寥。5．（湖南株洲）根據(jù)提示默寫古詩文名句。（1），聞道龍標(biāo)過五溪。，隨君直到夜郎西。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）（2），。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。（李商隱《夜雨寄北》）（3）僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺(tái)。，。（陸游《十一月四日風(fēng)雨大作（其二）》）（5）思親之情，是千百年來人們所吟誦的永恒主題。如王灣《次北固山下》中的“？”就抒發(fā)了對(duì)親人的深切眷戀?！敬鸢浮織罨浔M子規(guī)啼我寄愁心與明月君問歸期未有期巴山夜雨漲秋池夜闌臥聽風(fēng)吹雨鐵馬冰河入夢(mèng)來鄉(xiāng)書何處達(dá)歸雁洛陽邊【詳解】默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中注意“楊、未、漲、闌、入、雁”等字要正確書寫。6．（河北邯鄲）根據(jù)提示填寫課文原句。（1）潮平兩岸闊，。（王灣《次北固山下》）（2），卻話巴山夜雨時(shí)。（李商隱《夜雨寄北》）（3）夕陽西下，。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）（4）《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》通過豐富想象，借月抒發(fā)詩人對(duì)朋友的無限懷念和深切同情的詩句：，。（5）劉禹錫的《秋詞》這首詩中不僅表現(xiàn)秋天的生機(jī)和素色，也表現(xiàn)了詩人高揚(yáng)的精神和開闊的胸襟的兩句詩是：，。【答案】風(fēng)正一帆懸何當(dāng)共剪西窗燭斷腸人在天涯我寄愁心與明月隨君直到夜郎西晴空一鶴排云上便引詩情到碧霄【詳解】本題考查默寫古詩文。默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字?！皯?、涯、郎、碧霄”等字詞容易寫錯(cuò)。7．（山東泰安）補(bǔ)寫出下列名句的空缺部分。（1），聞道龍標(biāo)過五溪。（《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）（2）僵臥孤村不自哀，。（《十一月四日風(fēng)雨大作》其二）（3），好像點(diǎn)著無數(shù)的街燈。（《天上的街市》）（4）《論語》中論述君子對(duì)富貴的正確態(tài)度的句子是：，。（5）《江南逢李龜年》中，以樂景襯哀情，感嘆自己年老病衰的句子是：“，。”【答案】楊花落盡子規(guī)啼尚思為國戍輪臺(tái)天上的明星現(xiàn)了不義而富且貴于我如浮云正是江南好風(fēng)景落花時(shí)節(jié)又逢君【詳解】本題考查古詩文背誦默寫能力。注意“啼”“戍”“輪”“逢”字形正確書寫。8．（山東泰安）將詩句補(bǔ)充完整。（1），隨君直到夜郎西。

（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）（2）海日生殘夜，。

（王灣《次北固山下》）（3），斷腸人在天涯。

（馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）（4）子曰：“，可以為師矣。”

（《論語·為政》）（5）何當(dāng)共剪西窗燭，。

（李商隱《夜雨寄北》）（6）夜闌臥聽風(fēng)吹雨，。

（陸游《十一月四日風(fēng)雨大作（其二）》）【答案】我寄愁心與明月江春入舊年夕陽西下溫故而知新卻話巴山夜雨時(shí)鐵馬冰河入夢(mèng)來【詳解】本題考查名句積累。詩詞默寫要求：一、不能添字，不能少字；二、字的筆畫要準(zhǔn)確。注意“寄、與”的正確書寫。9．（廣西北海）古詩文默寫。（1）水何澹澹，。（曹操《觀滄?！罚?），小橋流水人家。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）（3）李白的《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》一詩中，將明月擬人化，表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)方友人的牽掛的詩句是:，。（4）《論語》中闡述“學(xué)”與“思”辯證關(guān)系的句子是：，。（5）李白在《峨眉山月歌》中，抒發(fā)對(duì)友人的思念之情的詩句是：，。（6）思鄉(xiāng)是詩人筆下永恒的主題，李益《夜上受降城聞笛》中，你印象最深刻的兩句是：。【答案】山島竦峙枯藤老樹昏鴉我寄愁心與明月隨君直到夜郎西學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆夜發(fā)清溪向三峽思君不見下渝州不知何處吹蘆管一夜征人盡望鄉(xiāng)【詳解】本題考查名篇名句背誦。默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。注意以下字形特別容易寫錯(cuò)：竦峙、藤、昏鴉、夜郎、罔、殆、溪、蘆等。10．（海南省直轄縣級(jí)單位）在橫線上默寫古詩文原句。（1）君問歸期未有期，。（李商隱《夜雨寄北》）（2），小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）（3）自古逢秋悲寂寥，。（劉禹錫《秋詞》）（4），山島竦峙。（曹操《觀滄?！罚?）《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中抒發(fā)詩人對(duì)遠(yuǎn)行友人的關(guān)心、思念和同情的詩句是：“。”（6）興趣是最好的老師，快樂是探究的動(dòng)力。當(dāng)你對(duì)語文產(chǎn)生了興趣之后，自然會(huì)學(xué)得比別人好。由此可以聯(lián)想到《論語》中的兩句話：，。【答案】巴山夜雨漲秋池枯藤老樹昏鴉我言秋日勝春朝水何澹澹我寄愁心與明月隨君直到夜郎西知之者不如好之者好之者不如樂之者【詳解】本題考查名句默寫。課文原句填空作答時(shí)，一是要深刻理解詩文內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題找出符合題意的詩文的語句；三是作答內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不加字、不少字、不寫錯(cuò)字。注意易錯(cuò)字詞“漲、藤、澹澹、夜郎”。11．（海南省直轄縣級(jí)單位）默寫古詩文原句。（1），百草豐茂。（曹操《觀滄海》）（2），風(fēng)正一帆懸。（王灣《次北固山下）（3）擇其善者而從之，。（論語《述而》）（4）夜闌臥聽風(fēng)吹雨，。（陸游《十月四日風(fēng)雨大作》（其二））（5）劉禹錫的《秋詞》（其一）中能夠表現(xiàn)詩人昂揚(yáng)奮發(fā)的豪壯情懷的句子是：，。（6）《誡子書》一文主要闡述的觀點(diǎn)（中心論點(diǎn)）的句子是：，?！敬鸢浮繕淠緟采逼絻砂堕熎洳簧普叨闹F馬冰河入夢(mèng)來晴空一鶴排云上便引詩情到碧霄靜以修身儉以養(yǎng)德【詳解】本題考查默寫。注意易錯(cuò)字：潮、闊、晴、霄、儉。12．（山東菏澤）依據(jù)課文填空。（1）水何澹澹，。（曹操《觀滄?！罚?），小橋流水人家（馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）（3）子曰：“，可以為師矣?！保ā墩撜Z》十二章）（4），我言秋日勝春朝。（劉禹錫《秋詞》）（5）《誡子書》中闡釋過度享樂和急躁對(duì)人修身養(yǎng)性產(chǎn)生不利影響的句子是：。（6）人生道路上，有明媚的春光，亦有風(fēng)風(fēng)雨雨……在中國古詩文中，有許多包含“雨”意象的詩句，請(qǐng)你寫出陸游《十一月四日風(fēng)雨大作（其二）》中這樣的詩句：“，?！薄敬鸢浮可綅u竦峙枯藤老樹昏鴉溫故而知新自古逢秋悲寂寥淫慢則不能勵(lì)精險(xiǎn)躁則不能治性夜闌臥聽風(fēng)吹雨鐵馬冰河入夢(mèng)來【詳解】本題考查默寫。注意易錯(cuò)字：竦峙、藤、寂寥、淫、勵(lì)、躁、闌。13．（四川綿陽）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）子曰：，思而不學(xué)則殆。（《論語》十二章）（2）非淡泊無以明志，。（諸葛亮《誡子書》）（3）楊花落盡子規(guī)啼，。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）（4），小橋流水人家。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）（5）《觀滄?！分袑懰ㄊ幯?，山島聳立的句子是“，”。（6）《次北固山下》描繪時(shí)序更替、蘊(yùn)含哲理的句子是“，”?！敬鸢浮繉W(xué)而不思則罔非寧靜無以致遠(yuǎn)聞道龍標(biāo)過五溪枯藤老樹昏鴉水何澹澹山島竦峙海日生殘夜江春入舊年【詳解】本題考查名篇背誦。注意易錯(cuò)字詞：罔、致、溪、藤、鴉、澹、竦峙、生。14．（山東濟(jì)南）按要求填寫相應(yīng)語句。（1）楊花落盡子規(guī)啼，。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）（2），小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）（3）夜發(fā)清溪向三峽，。（李白《峨眉山月歌》）（4），思而不學(xué)則殆。（《論語》十二章）（5）不知何處吹蘆管，。（李益《夜上受降城聞笛》）（6）王灣《次北固山下》中蘊(yùn)含舊事物已經(jīng)孕育新事物哲理的句子是：“，?！保?）陸游《十一月四日風(fēng)雨大作（其二）》中觸景生情，把現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)境聯(lián)系起來以抒發(fā)強(qiáng)烈感情的詩句是：“，?！薄敬鸢浮柯劦例垬?biāo)過五溪枯藤老樹昏鴉思君不見下渝州學(xué)而不思則罔一夜征人盡望鄉(xiāng)海日生殘夜江春入舊年夜闌臥聽風(fēng)吹雨鐵馬冰河入夢(mèng)來【詳解】本題考查默寫。注意易錯(cuò)字：藤、鴉、渝、罔、殘、闌。15．（陜西寶雞）默寫。（1）自古逢秋悲寂寥，。（劉禹錫《秋詞》）（2），尚思為國戍輪臺(tái)。（陸游《十月四日風(fēng)雨大作》）（3）非學(xué)無以廣才，。（諸葛亮《誡子書》）（4），定能夠騎著牛兒來往。（郭沫若《天上的街市》）（5）一個(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人。（毛澤東《紀(jì)念白求恩》）（6）《夜雨寄北》中，借助想象團(tuán)聚之景表現(xiàn)當(dāng)下的孤獨(dú)凄涼的句子是：，。（7）《次北固山下》中，王灣羈居他鄉(xiāng)，用詩句“？”表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情?！敬鸢浮课已郧锶談俅撼┡P孤村不自哀非志無以成學(xué)那隔著河的牛郎織女一個(gè)高尚的人何當(dāng)共剪西窗燭卻話巴山夜雨時(shí)鄉(xiāng)書何處達(dá)歸雁洛陽邊【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)古今詩文名句的識(shí)記能力。注意易錯(cuò)字：僵、隔、窗、剪、雁。16．（湖北孝感）根據(jù)提示填寫古詩文名句，完成各題。（1）夜發(fā)清溪向三峽，。（李白《坡眉山月歌》）（2），秋風(fēng)吹散馬蹄聲。（譚嗣同《潼關(guān)》）（3）《次北固山下》中表現(xiàn)時(shí)序變遷、新舊交替這一自然規(guī)律的詩句是：，。（4）轉(zhuǎn)眼間，七年級(jí)上學(xué)期就要過去了，讓人不禁感慨時(shí)間如流水一般逝去，就像《論語》中孔子的感嘆“，”。（5）《誡子書》中諸葛亮殷殷告誡兒子，放縱輕薄的危害是：“，險(xiǎn)躁則不能治性”。（6）已到人生暮年的陸游內(nèi)心仍燃燒著報(bào)國的熱情，半夜聽著窗外肆虐的風(fēng)雨，他夢(mèng)到的依然是鐵騎踏冰的戰(zhàn)場(chǎng)，不禁吟誦出：“，。”（陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》）（7）愛國主義是中華民族最深厚的民族情感，也是古詩詞中一個(gè)永恒的主題，請(qǐng)你寫出表現(xiàn)愛國主題的連續(xù)兩句詩：，?！敬鸢浮克季灰娤掠逯萁K古高云簇此城海日生殘夜江春入舊年逝者如斯夫不舍晝夜淫慢則不能勵(lì)精夜闌臥聽風(fēng)吹雨鐵馬冰河入夢(mèng)來示例：黃沙百戰(zhàn)穿金甲不破樓蘭終不還【詳解】默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中注意“渝、州、簇、生、入、晝、淫、闌”等字要正確書寫。表現(xiàn)愛國主題的詩句很多，示例：王師北定中原日，家祭無忘告乃翁；人生自古誰無死，留取丹心照汗青。17．（廣東云?。┠瑢懝旁娢摹＂?，落花時(shí)節(jié)又逢君。（杜甫《江南逢李龜年》）②，一夜征人盡望鄉(xiāng)。（李益《夜上受降城聞笛》）③晴空一鶴排云上，。（劉禹錫《秋詞·其一》）④枯藤老樹昏鴉，，。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）⑤我寄愁心與明月，。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）⑥行舟江上，面對(duì)兩岸開闊、波平浪靜的景象，人們不禁想起“，”（王灣《次北固山下》）所描繪的畫面。⑦同寫“夜雨”，李商隱的“，”（《夜雨寄北》），虛實(shí)相生，由眼前的凄苦想到未來團(tuán)聚的歡樂；陸游的“，”（《十一月四日風(fēng)雨大作·其二》）則借寫風(fēng)雨夢(mèng)境，抒發(fā)報(bào)國之志和憂國憂民的拳拳之心?！敬鸢浮空墙虾蔑L(fēng)景不知何處吹蘆管便引詩情到碧霄小橋流水人家古道西風(fēng)瘦馬隨君直到夜郎西潮平兩岸闊風(fēng)正一帆懸何當(dāng)共剪西窗燭卻話巴山夜雨時(shí)夜闌臥聽風(fēng)吹雨鐵馬冰河入夢(mèng)來【詳解】本題考查名句名篇默寫，注意“蘆管、霄、郎、懸、闌”等字詞的書寫。18．（山東煙臺(tái)）默寫。（1）夜發(fā)清溪向三峽，。（《峨眉山月歌》）（2）僵臥孤村不自哀，。（《十一月四日風(fēng)雨大作》）（3），巴山夜雨漲秋池。

（《夜雨寄北》）（4）水何澹澹，。（《觀滄?！罚?），山入潼關(guān)不解平。（《潼關(guān)》）（6），，遂成枯落。

（《誡子書》）（7）《秋詞》中體現(xiàn)詩人一反前人的悲秋主題而具有獨(dú)創(chuàng)視角的詩句是“，”。（8）當(dāng)“富貴”和“義”發(fā)生矛盾時(shí)，當(dāng)追求“富貴”要以損害道德為代價(jià)時(shí)，我們可以用《<論語>十二章》中“，”來警誡自己?！敬鸢浮克季灰娤掠逯萆兴紴閲喤_(tái)君問歸期未有期山島竦峙河流大野猶嫌束年與時(shí)馳意與日去自古逢秋悲寂寥我言秋日勝春朝不義而富且貴于我如浮云【詳解】本題考查名篇背誦。注意易錯(cuò)字詞：渝、戍、竦峙、嫌、馳、寂寥。19．（江西南昌）填補(bǔ)下列句子的空缺處。（1）《誡子書》中常被人用作“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”的座右銘的句子是：，。（2）《誡子書》中闡釋過度享樂和急躁會(huì)對(duì)人修身養(yǎng)性產(chǎn)生不利影響的句子是，。（3）《秋詩》中描寫秋天美景，抒發(fā)詩人豪邁樂觀的詩句是，。（4）《潼關(guān)》中表現(xiàn)作者渴望勇往直前、追求個(gè)性解放的詩句是，。（5）《十一月四日風(fēng)雨大作》中表達(dá)作者雖然年老體弱，但仍想報(bào)效祖國的詩句是?！敬鸢浮糠堑礋o以明志非寧靜無以致遠(yuǎn)淫慢則不能勵(lì)精險(xiǎn)躁則不能治性晴空一鶴排云上便引詩情到碧霄河流大野猶嫌束山入潼關(guān)不解平僵臥孤村不自哀尚思為國戍輪臺(tái)【詳解】本題考查名篇背誦。注意易錯(cuò)字詞：致、勵(lì)、躁、霄、僵、戍。20．（湖北黃石）根據(jù)語境及提示，填寫古詩文原句。小江與小寧正在分享自己的交友觀，請(qǐng)你補(bǔ)全對(duì)話中引用的古詩文。小江：如果時(shí)光倒流，我想與情深義重的李白交朋友，“（1），（2）”（《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》），對(duì)現(xiàn)實(shí)憤慨，對(duì)老友深刻憂慮；我也想與樂觀自信的劉禹錫交朋友，“（3），（4）”（《秋詞》），愛秋不悲秋，氣勢(shì)不凡。小寧：我想與富有智慧的孔子交朋友，“（5），（6）”（《論語》），學(xué)思結(jié)合，透徹治學(xué)；還想與諸葛亮交朋友，“（7），（8）”（《誡子書》），他告誡我們內(nèi)心恬淡方可有明確志向，內(nèi)心寧靜才能達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)?！敬鸢浮课壹某钚呐c明月隨君直到夜郎西晴空一鶴排云上便引詩情到碧霄學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆非淡泊無以明志非寧靜無以致遠(yuǎn)【詳解】本題考查名句默寫。課文原句填空作答時(shí)，一是要深刻理解詩文內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題找出符合題意的詩文的語句；三是作答內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不加字、不少字、不寫錯(cuò)字。注意易錯(cuò)字詞“夜郎、鶴、碧霄、罔、殆”。21．（山東淄博）默寫填空。古詩詞記錄著作者的所見所聞、所思所悟。劉禹錫《秋詞》（其）“①，②”推陳出新，賦予了秋天新的內(nèi)涵；李商隱《夜雨寄北》“③，④”道出了思?xì)w而不得的愁苦之情；陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》“⑤，⑥”直接表達(dá)自己雖年老體衰，但仍想報(bào)效祖國的心愿；杜甫《江南逢李龜年》“⑦，⑧”是詩人對(duì)時(shí)世凋零、人生凄涼的無限感慨?！敬鸢浮孔怨欧昵锉帕任已郧锶談俅撼龁枤w期未有期巴山夜雨漲秋池僵臥孤村不自哀尚思為國戍輪臺(tái)正是江南好風(fēng)景落花時(shí)節(jié)又逢君【詳解】本題考查古詩文名句默寫。默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中“寂寥、春朝、漲、僵臥、戍”等字詞易寫錯(cuò)。22．（安徽滁州）默寫。（1）熱愛詩詞吧，那是一個(gè)豐富多彩的世界！詩中有景，曹操的《觀滄海》中描寫了“”的草木景色；詩中有理，王灣的《次北固山下》中“，”蘊(yùn)含了時(shí)序變遷、新舊交替的自然規(guī)律；詩中有情，劉禹錫的《秋詞》（其一）中“，”以明麗的秋景抒發(fā)了詩人樂觀、豪邁的情懷。（2）聯(lián)想和想象是詩歌常用的寫作手法?！?，”（岑參《行軍九日思長安故園》）由重陽登高聯(lián)想到故園菊花，抒發(fā)了詩人對(duì)飽經(jīng)戰(zhàn)爭憂患的人民的同情和對(duì)和平的渴望；“，”[陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》（其二）]借夢(mèng)境抒發(fā)了詩人感人至深的報(bào)國之志和憂國憂民的拳拳之心?！敬鸢浮繕淠緟采俨葚S茂海日生殘夜江春入舊年晴空一鶴排云上便引詩情到碧霄遙憐故園菊應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開夜闌臥聽風(fēng)吹雨鐵馬冰河入夢(mèng)來【詳解】本題考查名篇背誦。注意：叢生、豐茂、生、碧霄、傍、闌。23．（河南鄭州）漫步在經(jīng)典詩文的長廊中，美無處不在。本次讀書分享會(huì)，專設(shè)古詩文經(jīng)典誦讀環(huán)節(jié)，請(qǐng)你按要求把下表中空缺處的古詩文原句填寫在橫線上。古詩文中的美美的追溯詩文名句梳理意境美“①，洪波涌起?！保ú懿佟队^滄?！罚┟鑼懬锾斓膲验熞饩?；“枯藤老樹人家，小橋流水人家，②?！保R致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）渲染出凄涼悲苦的意境。情感美“③，卻話巴山夜雨時(shí)?！保ɡ钌屉[《夜雨寄北》）虛實(shí)相生，把眼前的凄苦兌換成未來團(tuán)聚的歡樂；“④，鐵馬冰河入夢(mèng)來”抒發(fā)詩人的愛國熱忱之美。語言美“⑤，⑥。”（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）運(yùn)用擬人的修辭手法，讓明月變成自己，帶著對(duì)友人的同情和關(guān)懷一起遠(yuǎn)行。文化美“⑦，⑧?！保ā?lt;論語>十二章》）闡述學(xué)和思的辯證關(guān)系，是好的學(xué)習(xí)方法，也體現(xiàn)了中華文化之美?！敬鸢浮亢椴ㄓ科鸸诺牢黠L(fēng)瘦馬何當(dāng)共剪西窗燭夜闌臥聽風(fēng)吹雨我寄愁心與明月隨君直到夜郎西學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆【詳解】本題考查名句默寫。默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“涌、瘦、燭、闌、郎、罔、殆”等字詞容易寫錯(cuò)。24．（河南鶴壁）【品詩文之美】依照你的理解，補(bǔ)充完整古詩。類別古詩文名句繪景“①，山島竦峙?！保ú懿佟队^滄?！罚岸朊忌皆掳胼喦?，②?！保ɡ畎住抖朊忌皆赂琛罚┦闱槔畎自凇阿?，④”中借明月表達(dá)對(duì)友人的思念之情。（《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）“⑤，⑥”想象與家人相聚后的溫馨場(chǎng)面。（李商隱《夜雨寄北》）達(dá)理王灣用“⑦，⑧”表現(xiàn)舊事物中孕育新事物的哲理。（《次北固山下》）【答案】水何澹澹影入平羌江水流我寄愁心與明月隨君直到夜郎西何當(dāng)共剪西窗燭卻話巴山夜雨時(shí)海日生殘夜江春入舊年【詳解】本題考查默寫。默寫題解題時(shí)，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)別字。本題的“澹、羌、夜郎、剪、殘”等字詞容易寫錯(cuò)。1．（23-24七年級(jí)下·遼寧沈陽）古詩文默寫（1）簫鼓追隨春社近，。（陸游《游山西村》）（2），寒光照鐵衣。（《木蘭詩》）（3），一覽眾山小。（王安石《登飛來峰》）（4）念天地之悠悠，。（陳子昂《登幽州臺(tái)歌》）（5）杜牧《泊秦淮》中“，”抒發(fā)感慨，表現(xiàn)了詩人對(duì)國家命運(yùn)無比關(guān)懷和深切憂慮的情懷?！敬鸢浮恳鹿诤啒愎棚L(fēng)存朔氣傳金柝會(huì)當(dāng)凌絕頂獨(dú)愴然而涕下商女不知亡國恨隔江猶唱后庭花【詳解】本題考查名句默寫。默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“冠、朔、柝、絕、愴、猶”等字詞容易寫錯(cuò)。2．（甘肅蘭州）默寫。下面是圍繞“情感表達(dá)”梳理的名篇名句，請(qǐng)你補(bǔ)寫出句子中的空缺部分。（1）幸甚至哉，。（曹操《觀滄?！罚?）？歸雁洛陽邊。（王灣《次北固山下》）（3）悲守窮廬，?。ㄖT葛亮《誡子書》）（4）李商隱《夜雨寄北》一詩中，超越時(shí)空，把當(dāng)前的時(shí)間推移到未來，讓未來的歡聚反襯出今夜的愁苦的句子是：，。（5）愛國情懷蘊(yùn)藏在文人的詩文中。遭遇戰(zhàn)亂時(shí)處于軍旅之中的岑參在《行軍九日思長安故園》一詩中用“，”兩句借想念故園中的菊花表達(dá)思鄉(xiāng)之情，寄托了對(duì)和平的渴望?！敬鸢浮扛枰栽佒距l(xiāng)書何處達(dá)將復(fù)何極何當(dāng)共剪西窗燭卻話巴山夜雨時(shí)