第一次月考模擬卷（A卷）過關(guān)-七年級語文上學(xué)期月考試卷分級模擬測試（原版卷）

2023--202年七年級語文第一次月考模擬卷時(shí)間：120分值：120分)注意事項(xiàng)：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2.再選涂其他答案標(biāo)號。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運(yùn)用（共34分）1（1）還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里niàng（（2）后來發(fā)生了fēnqí（（3）全在藍(lán)天下很暖和ānshì（）地睡著。（4）“你要是愿意，就明天？”她說。我的回答已經(jīng)讓她xǐchūwài（2.下列詞語沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（2）了。）A.呼朋引伴山島辣峙花枝召展迫不急待3.下列成語使用正確的一項(xiàng)是（2分）A.我們欣賞古代詩詞，應(yīng)該全面了解作者的生平以及他所處的時(shí)代和環(huán)境，推己及人，去獲得獨(dú)特的．．．．審美體驗(yàn)。夜色如瀾，璀璨的霓虹與雄偉的建筑完美融合，顯得花枝招展，惹人憐愛。．．．．花朵怒放著，樹葉鼓著漿汁，數(shù)不清的雜草爭先恐后地成長，暑氣被一片綠的海綿吸收著。．．．．D.這位同學(xué)的回答聲音輕柔，咄咄逼人地展示了自己的看法。．．．．4.下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（2分)（）A.我們舉行了以中秋節(jié)為主題的詩詞大會及成語接龍活動，校長也榮幸地參加了。B.國慶假期，為了防止安全事故不發(fā)生，我們采取了很多有效措施。C.媽媽語重心長地給我講了沉迷于網(wǎng)絡(luò)的害處，舉了許多同學(xué)因上網(wǎng)而荒廢學(xué)業(yè)的例子。D.通過加強(qiáng)校園周邊道路交通安全的管理，使學(xué)生的人生安全得到了保障。5.在下面語段的空白處填入恰當(dāng)?shù)恼Z句，正確的一項(xiàng)是（2分）這是一片沖淘過的秋天，這是一條櫛沐過的山谷，這是一處返璞歸真的休閑去處。你要住在溪邊，_______________；你要住在崖下，_______________；你要住在林間，_______________；你要住在村頭，_______________……這就是休閑山莊了。①可聽月下蟲鳴夜鳥夢A.②③④①②可觀石上生云B.②③①④③可看水中騰霧C.③②①④④田園牧歌就不再是畫上的風(fēng)景。D.③①②④6.下列有關(guān)文學(xué)文化常識表述正確的一項(xiàng)是（2）A.游雜記》等。B.C.D.古人稱謂有謙稱和尊稱的區(qū)別，如“尊君”是尊稱別人的父親，“家君”是謙稱自己的父親?！耙娊獭薄耙娬彙睂儆诰崔o，“令堂”“令愛”屬于謙辭。710（5）古詩中，詩人常借物傳情?！癬___________________？____________________”，王灣在《次北固山下》中借“歸雁”捎去他對家鄉(xiāng)親人的思念。____________________。（7）王灣《次北固山下》中道出新舊更替的生活哲理的詩句是：__________________。84（1）關(guān)于《朝花夕拾》的分析正確的一項(xiàng)是（）A.《朝花夕拾》寫于1926年，這本散文詩集中有的側(cè)重記事，有的側(cè)重議論。譬如《故B.《朝花夕拾》中《二十四孝圖》贊美了“老萊娛親”“郭巨埋兒”等故事中體現(xiàn)的封建孝道，更闡明了“孝”是儒家倫理思想的核心。C.魯迅先生在《瑣記》中描述了當(dāng)時(shí)的江南水師學(xué)堂和礦務(wù)鐵路學(xué)堂的種種弊端和求知的艱難，批評了洋務(wù)派辦學(xué)的“烏煙瘴氣”D.的叫聲悅耳動聽，表達(dá)了作者對自然的熱愛。（2）閱讀下面文段，回答問題。我笑著跳著，催他們要搬得快。忽然工人的臉色很謹(jǐn)肅了，我知道有些蹊蹺，四面一看，父親就站在有什么法子呢？分）9.綜合性學(xué)習(xí)。(6分)我校計(jì)劃于9月28日舉辦以“有朋自遠(yuǎn)方來”為主題的師生聯(lián)歡會，讓大家加深認(rèn)識，進(jìn)一步增進(jìn)了解。（1）請你搜集兩個(gè)有關(guān)“交友之道”的成語典故。（2）請你用簡潔的語言為本次活動設(shè)計(jì)一條標(biāo)語。（3）下面是張華同學(xué)做的有關(guān)“中學(xué)生結(jié)交網(wǎng)友”的調(diào)查報(bào)告，請概括出表格所反映的中學(xué)生交友情中學(xué)生結(jié)交網(wǎng)友調(diào)查表選擇的網(wǎng)友對象憑感覺交網(wǎng)友19%看重才華17%看重外貌19%看重人品45%我的概括：____________________________________二、閱讀理解（完成10--22小題，共36分）古詩文閱讀（完成第10--14小題，共16分）（一）古詩鑒賞（共4分）10.閱讀下面一首詩，完成下列小題。觀滄海東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。（1）“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里?！笔惆l(fā)了詩人怎樣的感情？（2（二）古文閱讀（共12分）閱讀下面文言短文，回答后面小題?！白鹁诓?？”答曰：“”友人便怒曰：元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。友人慚，下車引之。元方入門不顧。.（1）與友期行（2）去后乃至（3）相委而去（4）下車引之．．．．12.元方入門不顧13.（1）日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。（2）友人慚，下車引之。14.《陳太丘與友期行》出自《方正》篇。方正，指人行為、品性正直，合乎道義。文中哪些地方能夠體現(xiàn)代文閱讀（完成15--22，共20分）（一）閱讀《父親的長笛》完成15--18題，共10父親的長笛用跑調(diào)的聲音跟著哼歌。母親也停下手邊的活，側(cè)耳傾聽，發(fā)絲垂在臉上，格外柔美。清脆悠揚(yáng)的笛聲從父親的嘴邊漫延開來，如嘩啦啦的小河流水。大人們搖頭晃腦陶醉著，孩子們停止嬉鬧，圍在父親身邊，眼里充滿了好奇與崇拜。那樣的時(shí)光里，她是紅人兒，孩子們羨慕極了她有一個(gè)這樣將笛子吹得聲聲悅耳的父親，哄著她，把好吃的分給她一份，只為了聽她父親吹笛子時(shí)可以靠近一點(diǎn)兒。她亦是非常的驕傲的，那時(shí)，父親是天，是地，是她心目中的大英雄。③她開始討厭父親吹長笛，是小學(xué)五年級的時(shí)候。那天晚上，她寫完作業(yè)后，父親又拿出長笛來吹。笛聲剛響，她就大吼一聲：“唉呀！別吹了好不好！煩死人了！”笛聲戛然而止。她看也沒看父親一眼，轉(zhuǎn)身跑回自己屋。④她三年級時(shí)，父親的工廠倒閉，兩年后，左腿殘疾又沒技術(shù)的父親被安排當(dāng)了環(huán)衛(wèi)工，負(fù)責(zé)她學(xué)校笑聲連成一片。她感到無地自容，趴在桌子哭了。那一刻，她只恨父親沒出息?、菟吘惯€是個(gè)懂事的孩子，沒有把這件事告訴父母。只是不再喜歡父親吹長笛了，每次父親一吹就被她狠狠地制止。漸漸的，家里就聽不到笛聲了。⑥上了初中，離家遠(yuǎn)，她從不跟別人提家里的事?？墒虑榫褪沁@么巧，父親工作間隙坐在環(huán)衛(wèi)車旁的馬路牙子上吹長笛，竟被電視臺記者錄進(jìn)了鏡頭。節(jié)目播出后，恰巧被她老師看到，把這事當(dāng)作勵(lì)志故事講給同學(xué)們聽，班里爽直的同學(xué)對她說：“小敏，你爸好酷哇，掃大街還不忘了吹笛子！”父親喝住了母親?！澳憧墒锹犞惆值牡崖曢L大的呀！你小時(shí)候那么愛聽，你爸干一天活兒回來，多累都吹給你聽……⑧父親的沉默和母親的訓(xùn)斥并沒有打動她，她還是悄悄地拿走了長笛，扔在了城邊的小河里。雖然那一刻她心里也有絲絲的不舍。她等著父親爆發(fā)，然而，沒有。自此，父親再沒提過長笛的事兒。那年，學(xué)校要開“感恩”主題晚會，兒子在家練唱《父親》這首歌：“想想您的背影，我感受了堅(jiān)韌；撫唱了一遍又一遍，唱得她心里一陣陣酸，一陣陣疼……跟孩子提這些干啥！都是過去的事兒了！”父親笑著打斷母親。轉(zhuǎn)臉看她。她趕緊抹一把淚，擠出笑來，說：“來來，吹一段！”“吹一段？”父親似問似答。將長笛橫放嘴邊。?白發(fā)泛著銀光，格外柔美。（作者：趙文靜。有刪改）15.女兒的心理女兒小時(shí)候女兒五年級①②非常驕傲感到無地自容，恨父親沒出息。父親馬路牙子上吹長笛被電記者拍到了電偷扔了父親的長笛女兒上初中時(shí)③④買了一支上好的長笛回家送給父親并道歉。女兒的兒子初一時(shí)16.17.18.19--22小題，共10多姿的春風(fēng)①春風(fēng)又顯出聽不懂的樣子，在萬物間吹來吹去。②天的臉上、當(dāng)玉蘭張開紅紅的或白白的小嘴大聲呼喊、當(dāng)樹的嫩芽探出毛茸茸腦袋的時(shí)候，櫻花、桃花、杏花、梨花、木槿、紫葉李等花兒競相開放，一片花的海洋就呈現(xiàn)在我們的面前。③但春風(fēng)不全是這個(gè)樣子。④她還是生命的催生婆。春風(fēng)暖得久了，笑得時(shí)間長了，當(dāng)她笑容收斂時(shí)，夾著寒意大風(fēng)就吹來了。這樣的大風(fēng)白天吹，晚上也吹。吹得怒放的花兒落英繽紛，像梳子一樣在花間梳來梳去，當(dāng)風(fēng)一停，就露出一個(gè)襁褓中的果兒；吹得毛白楊的穗子散落一地，吹的香樟樹、銀杏樹芽苞的“胎盤”紛紛落下，風(fēng)一停，毛白楊、香樟樹、銀杏樹的葉子就張開了小手。最喜人的，是把法桐樹上一冬天沒落地的毛果子摘下來，在地上摔碎，讓法桐的種子隨風(fēng)飄落，尋找扎根、發(fā)芽的地方；把樹上一冬天沒掉落的枯葉吹走，新的生命又開始了新的輪回；把樹上、花上、地上蒙了一冬的灰塵吹走，樹、花、大地就借著這大風(fēng)，拍拍身上的泥土，洗一洗臉上的灰塵，滿身輕松迎接新生命的到來。⑤多了，就有點(diǎn)熱；穿得少了，就有點(diǎn)寒。調(diào)皮的春風(fēng)就用這種方式告訴人們：春的基礎(chǔ)是冬，暖的前提是寒，當(dāng)享受春暖的時(shí)候千萬不要忘情，一定要想著暖是從寒中來的依，春的歷程就充實(shí)、踏實(shí)多了。⑥像牛毛，像花針，毛細(xì)的春雨就下起來了，淅淅瀝瀝的。春雨中，花更艷了，葉更綠了，生命更歡了。雨直沙沙地響著。春與冬就像一對戀人，在這雨天里擁抱著，囁嚅著，用她們之間的深情細(xì)心呵護(hù)著花兒、草兒、樹兒和人兒。⑦紅的明亮世界，吹出了春華和秋實(shí)。我愛這多姿的春風(fēng)。19.結(jié)合文章，具體分析春風(fēng)的“多姿”表現(xiàn)在哪