重慶市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末聯(lián)合檢測(cè)歷史試題（康德卷）（解析版）

高級(jí)中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1重慶市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末聯(lián)合檢測(cè)歷史試題（康德卷）歷史測(cè)試卷共4頁(yè)，滿分100分，考試時(shí)間75分鐘。一、單項(xiàng)選擇題：本題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.岳麓秦簡(jiǎn)載：“自今以來(lái)，有毆詈（罵）其父母者，輒捕以律論，典智（知）弗告（舉報(bào)），?（遷）?！鼻厥蓟试跁?huì)稽石刻中宣稱“防隔內(nèi)外，禁止淫佚，男女潔誠(chéng)”。這說明秦朝（）A.重視倫理秩序的建設(shè) B.形成了完備的法律體系C.開啟法律儒家化進(jìn)程 D.借用榜樣力量激勵(lì)民眾【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：秦朝（中國(guó)）。根據(jù)材料可知，岳麓秦簡(jiǎn)記載，對(duì)于不孝之人，要按照法律對(duì)他處罰，周圍鄰里有舉報(bào)的義務(wù)，否則會(huì)受到處罰。秦始皇在石刻中，對(duì)人們之間的倫理關(guān)系也做出了規(guī)定。綜上可知，秦朝重視倫理秩序建設(shè)，A項(xiàng)正確；材料說明秦朝重視倫理秩序的建設(shè)，法律體系是否完備材料未體現(xiàn)，排除B項(xiàng)；開啟法律儒家化進(jìn)程是在魏晉時(shí)期，排除C項(xiàng)；材料中沒有樹立榜樣，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。2.東漢時(shí)期豪族收恤宗族中的貧困者，蓄養(yǎng)賓客，收留破產(chǎn)流亡的農(nóng)民，向他們提供救濟(jì)和保護(hù)。豪族對(duì)依附農(nóng)榨取高額地租，多為收成的50%。據(jù)此可知，東漢時(shí)期豪族勢(shì)力的發(fā)展（）A.深受儒家思想影響 B.推動(dòng)了刺史制度的形成C.影響國(guó)家財(cái)政收入 D.導(dǎo)致門閥士族迅速崛起【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：東漢時(shí)期（中國(guó)）。根據(jù)材料可知，東漢的豪族雖救助和保護(hù)流亡農(nóng)民，但更多是對(duì)依附農(nóng)民榨取高額地租，這會(huì)影響國(guó)家的財(cái)政收入，C項(xiàng)正確；材料未體現(xiàn)豪族勢(shì)力與儒家思想之間的關(guān)系，排除A項(xiàng)；豪族發(fā)展與刺史制度的發(fā)展無(wú)關(guān)，刺史制度形成于西漢武帝時(shí)期，排除B項(xiàng)；門閥士族崛起是魏晉南北朝的現(xiàn)象，這一現(xiàn)象也無(wú)法從材料中得出，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。3.如圖為出土于甘肅的魏晉畫像磚中的農(nóng)事圖。此圖可以用來(lái)說明當(dāng)時(shí)河西地區(qū)（）A.個(gè)體農(nóng)戶的生產(chǎn)勞作狀態(tài) B.精耕細(xì)作的農(nóng)業(yè)開始出現(xiàn)C.出現(xiàn)半農(nóng)半牧的生產(chǎn)方式 D.大地主田莊上的生產(chǎn)情形【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)題干設(shè)問詞，可知是本質(zhì)題。根據(jù)題干關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：魏晉時(shí)期（中國(guó)）。根據(jù)材料可知，魏晉畫像磚農(nóng)事圖反映的是播種耱地的場(chǎng)景，強(qiáng)調(diào)的是個(gè)體農(nóng)戶的生產(chǎn)勞作狀態(tài)，A項(xiàng)正確；精耕細(xì)作農(nóng)業(yè)出現(xiàn)在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，排除B項(xiàng)；材料未涉及畜牧業(yè)，排除C項(xiàng)；材料體現(xiàn)的是個(gè)體生產(chǎn)，非莊園制下的集體生產(chǎn)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。4.下列四幅地圖反映了不同時(shí)代長(zhǎng)城防線的變化，按照時(shí)間順序排序正確的是（）A.④①③② B.②④①③ C.④②③① D.③②①④【答案】A【解析】本題是組合選擇題。時(shí)空是：古代（中國(guó)）。題干呈現(xiàn)長(zhǎng)城防線在不同時(shí)段的變化，結(jié)合圖片信息及所學(xué)知識(shí)可知，①為秦朝，②為明朝，③為西漢，④為春秋戰(zhàn)國(guó)，按照時(shí)間排序順序?yàn)棰堍佗邰?，A項(xiàng)正確；按照時(shí)間排序順序?yàn)棰堍佗邰冢懦鼴CD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。5.泰州學(xué)派認(rèn)為小說戲曲可“使愚俗百姓人人知曉，無(wú)意中感激他良知起來(lái)，卻于風(fēng)化有益”，如顏鈞就將與百姓生活息息相關(guān)的日用倫常訴諸淺俗易曉的“詩(shī)歌”“口訣”，創(chuàng)作了《勸孝歌》《歌修省》《歌修齊》《歌經(jīng)書》《心字吟》等。這反映了明代（）A.資本主義萌芽產(chǎn)生 B.心學(xué)成為思想主流C.世俗文學(xué)日益繁榮 D.儒學(xué)平民化的趨向【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：明代（中國(guó)）。根據(jù)材料可知，泰州學(xué)派是儒家學(xué)派一分支，題干中良知、勸孝、修齊等關(guān)鍵詞都指向儒家，通過詩(shī)歌、口訣，傳播儒學(xué)，突出了儒學(xué)的平民化趨向，D項(xiàng)正確；明朝中后期，隨著社會(huì)生產(chǎn)力和商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，江南一些手工業(yè)部門開始出現(xiàn)了資本主義性質(zhì)的生產(chǎn)關(guān)系（也就是雇傭勞動(dòng)），學(xué)術(shù)界稱之為“資本主義萌芽”，與材料無(wú)關(guān)，排除A項(xiàng)；根據(jù)材料不能得出心學(xué)成為思想主流，排除B項(xiàng)；世俗文學(xué)主要描繪現(xiàn)實(shí)生活中的人情世故、社會(huì)關(guān)系、日?，嵤碌?，與材料無(wú)關(guān)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。6.1902年清末著名思想家嚴(yán)復(fù)撰文指出“體用者，即一物而言之也……未聞以牛為體則以馬為用者也。中西學(xué)之為異，如其種人之面目然，不可強(qiáng)謂似也，故中學(xué)有中學(xué)之體用，西學(xué)有西學(xué)之體用，分之則并立，合之則兩亡”。嚴(yán)復(fù)意在（）A.駁斥中體西用的落后觀念 B.宣傳改革傳統(tǒng)教育體制C.營(yíng)造維新變法的社會(huì)氛圍 D.強(qiáng)調(diào)中西文化有機(jī)融合【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)題干設(shè)問詞，可知是目的題。根據(jù)題干關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：近代中國(guó)。根據(jù)材料可知，作為維新思想的代表人物嚴(yán)復(fù)認(rèn)為體與用兩者是結(jié)合在一起的，不可分割，從而駁斥洋務(wù)派的中體西用思想，進(jìn)而主張學(xué)習(xí)西學(xué)的體——西方的先進(jìn)政治體制，A項(xiàng)正確；材料主張變革政治體制，非傳統(tǒng)教育體制，排除B項(xiàng)；1902年，維新變法已經(jīng)失敗，并不是為變法進(jìn)行輿論宣傳，排除C項(xiàng)；材料未涉及中西文化的有機(jī)融合，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。7.清末上海地區(qū)流行的竹枝詞寫道“香檳佳釀醉流霞，閑向天街踏月華，夜靜人稀歸去也，倩郎扶上自由車”“壓壓盈頭外國(guó)花，靚妝西女面籠紗。一聲鈴響雙輪迅，穿過人從腳踏車”。詩(shī)詞描述的現(xiàn)象反映當(dāng)時(shí)的上海（）A.崇洋媚外的社會(huì)氛圍濃厚 B.出現(xiàn)了新式交通工具C.城市基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)滯后 D.民族工商業(yè)快速發(fā)展【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：清末（中國(guó)）。根據(jù)材料“夜靜人稀歸去也，倩郎扶上自由車”“一聲鈴響雙輪迅，穿過人從腳踏車”可知，清末、上海、自由車、腳踏車，可以判斷當(dāng)時(shí)的上海出現(xiàn)了新式交通工具自行車，B項(xiàng)正確；上海地區(qū)出現(xiàn)自行車并非崇洋媚外，排除A項(xiàng)；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，清末的上海多種交通工具并存，僅通過材料自行車的描述，不能反映城市基礎(chǔ)設(shè)施滯后，排除C項(xiàng)；材料沒有涉及自行車是進(jìn)口還是國(guó)產(chǎn)，不能體現(xiàn)民族工業(yè)的發(fā)展，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。8.1910年，川東道、重慶府舉辦第一次工商勸業(yè)會(huì)（賽寶會(huì)）“征集川東屬之物品陳賽于南郊”，售貨總額28萬(wàn)兩。賽會(huì)選送重慶鹿蒿廠的玻璃器皿、江津的花麻布、璧山的蜀錦參加南京舉行的博覽會(huì)——南洋勸業(yè)會(huì)。這一活動(dòng)的舉辦（）A.得益于民國(guó)政府鼓勵(lì)商業(yè)的政策 B.促進(jìn)商業(yè)活動(dòng)向近代化發(fā)展C.利于列強(qiáng)對(duì)川東地區(qū)的商品傾銷 D.瓦解了傳統(tǒng)的自然經(jīng)濟(jì)模式【答案】B【解析】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是原因題、影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1910年（中國(guó)）。根據(jù)材料可知，商業(yè)博覽會(huì)是源于西方工業(yè)文明市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下的商業(yè)形式，在清末傳入中國(guó)，促進(jìn)了商業(yè)活動(dòng)向近代化轉(zhuǎn)變發(fā)展，B項(xiàng)正確；1910年仍屬于清朝統(tǒng)治時(shí)期，A項(xiàng)“民國(guó)政府”不符合材料，排除A項(xiàng)；從材料信息看，參加的都是中國(guó)企業(yè)和產(chǎn)品，有利于促進(jìn)中國(guó)工商業(yè)的發(fā)展，一定程度上抵制列強(qiáng)對(duì)華的商品傾銷，排除C項(xiàng)；傳統(tǒng)自然經(jīng)濟(jì)模式雖然在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后開始解體，但在近代一直占主導(dǎo)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。9.下圖是《解放畫報(bào)》第15期（1921年）的宣傳漫畫，描繪一女子被鎖鏈捆綁在“經(jīng)濟(jì)”的石柱上，她的一旁放有標(biāo)注“實(shí)學(xué)”和“職業(yè)”的斧頭。其題字為：“打器在她旁邊，一味的不用，難道不要解脫這束縛么？”這幅作品旨在（）A.控訴封建禮教束縛壓制人性 B.強(qiáng)調(diào)男女地位和權(quán)利的平等C.倡導(dǎo)女性經(jīng)濟(jì)獨(dú)立走向社會(huì) D.宣揚(yáng)反抗北洋軍閥黑暗統(tǒng)治【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)題干設(shè)問詞，可知是目的題。根據(jù)題干關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：近代中國(guó)。漫畫出自1921年，反映在新文化運(yùn)動(dòng)的影響下宣傳女性的解放。漫畫關(guān)鍵信息“經(jīng)濟(jì)”石柱，意在指出女性受到壓迫束縛不僅僅是封建禮教，更是在于女性缺乏獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)地位，所以要以“實(shí)學(xué)”和“職業(yè)”來(lái)增強(qiáng)女性經(jīng)濟(jì)力量，進(jìn)而求得解放，C項(xiàng)正確；新文化運(yùn)動(dòng)控訴封建禮教束縛壓制人性，與材料無(wú)關(guān)，排除A項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)的是女性經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，非男女地位平等，排除B項(xiàng)；材料未涉及北洋軍閥的黑暗統(tǒng)治，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。10.左權(quán)小調(diào)是流行于山西晉中地區(qū)的民歌，“八月二十三、下午八點(diǎn)半，八路軍、決死隊(duì)，……破壞正太路，切斷平漢線，同蒲路攔腰斬，鬼子沒法干。八路軍、決死隊(duì)，殺敵千千萬(wàn)，包圍陽(yáng)泉站，攻克娘子關(guān)。公路挖成壕，鐵路炸斷橋，這一場(chǎng)大戰(zhàn)，實(shí)在呱呱叫”。民歌中的“大戰(zhàn)”是指（）A.平型關(guān)大捷 B.太原會(huì)戰(zhàn) C.徐州會(huì)戰(zhàn) D.百團(tuán)大戰(zhàn)【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期（中國(guó)）。根據(jù)材料“八路軍、決死隊(duì)，……破壞正太路，切斷平漢線，同蒲路攔腰斬，鬼子沒法干。八路軍、決死隊(duì)，殺敵千千萬(wàn)，包圍陽(yáng)泉站，攻克娘子關(guān)。公路挖成壕，鐵路炸斷橋”可知，民歌中的“大戰(zhàn)”是指百團(tuán)大戰(zhàn)?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入相持階段后，日軍圖謀以“囚籠政策”消滅敵后抗日根據(jù)地。1940年下半年，八路軍發(fā)動(dòng)了“百團(tuán)大戰(zhàn)”，打破了日軍“囚籠”，敵后戰(zhàn)場(chǎng)逐漸成為全國(guó)抗戰(zhàn)的主戰(zhàn)場(chǎng)，D項(xiàng)正確；平型關(guān)大捷是指1937年9月25日，八路軍在平型關(guān)為了配合第二戰(zhàn)區(qū)的友軍作戰(zhàn)，阻擋日軍攻勢(shì)，由115師師長(zhǎng)林彪、副師長(zhǎng)聶榮臻指揮，充分發(fā)揮近戰(zhàn)和山地戰(zhàn)的特長(zhǎng)，首次集中較大兵力對(duì)日軍進(jìn)行的一次成功伏擊戰(zhàn)，八路軍在平型關(guān)取得首戰(zhàn)大捷。不符合材料，排除A項(xiàng)；太原會(huì)戰(zhàn)是抗戰(zhàn)爆發(fā)后，中國(guó)第2戰(zhàn)區(qū)部隊(duì)同日軍華北方面軍在山西省北部、東部和中部地區(qū)進(jìn)行的大規(guī)模的戰(zhàn)略性防御戰(zhàn)役，為中日雙方在華北進(jìn)行的第一場(chǎng)大規(guī)模會(huì)戰(zhàn)。不符合材料，排除B項(xiàng)；徐州會(huì)戰(zhàn)是1938年1月至5月，中國(guó)軍隊(duì)在以徐州為中心的津浦、隴海鐵路地區(qū)對(duì)日本侵略軍展開的大規(guī)模防御戰(zhàn)役。不符合材料，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。11.如表為1954年召開的陜西省榆林市子洲縣第一屆人民代表大會(huì)的代表構(gòu)成情況表。據(jù)此可知，當(dāng)時(shí)（）項(xiàng)目界別構(gòu)成基本構(gòu)成工人農(nóng)民黨政干部知識(shí)分子解放軍其他員非員婦女比例0.9%53.2%15.3%5.4%18%23.4%757%24.3%135%總數(shù)（單位：名）159176226842715111111A.國(guó)家工作重心發(fā)生轉(zhuǎn)移 B.國(guó)家根本政治制度得以建立C.社會(huì)主義革命已經(jīng)完成 D.人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線得以鞏固【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)題干設(shè)問詞，可知是推斷題。根據(jù)題干關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：20世紀(jì)50年代的中國(guó)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，中華人民共和國(guó)第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議于1954年9月15日至28日在北京舉行，這次會(huì)議標(biāo)志著我國(guó)的人民代表大會(huì)制度正式確立起來(lái)。因此根據(jù)材料“1954年召開的子洲縣第一屆人民代表大會(huì)的代表構(gòu)成情況表”可以推知，人民代表大會(huì)制度作為國(guó)家的根本政治制度正在逐步建立，B項(xiàng)正確；此時(shí)國(guó)家的工作重心在經(jīng)濟(jì)建設(shè)上，并未發(fā)生轉(zhuǎn)移，排除A項(xiàng)；1954年尚處于社會(huì)主義改造過程中，社會(huì)主義革命尚未完成，排除C項(xiàng)；中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議是領(lǐng)導(dǎo)的以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織形式，與材料無(wú)關(guān)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。12.中國(guó)從1954年開始大量聘請(qǐng)?zhí)K聯(lián)技術(shù)顧問和專家來(lái)華工作，1954年比1953年增加兩倍多，以后三年又分別增加46%、80%和62%。期間，蘇聯(lián)向中國(guó)提供了31440套技術(shù)設(shè)計(jì)文件、3709套基本建設(shè)方案、12410套機(jī)器和設(shè)備草圖等科學(xué)技術(shù)文件。這些舉措（）A.促進(jìn)了有計(jì)劃的經(jīng)濟(jì)建設(shè)的開展 B.加速了社會(huì)主義改造的完成C.適應(yīng)了全面建設(shè)社會(huì)主義的需要 D.確保了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的全面恢復(fù)【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)題干設(shè)問詞，可知是影響題。根據(jù)題干關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：20世紀(jì)50年代（中國(guó)）。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，一五計(jì)劃的時(shí)間是1953年至1957年，特征是優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)。因此大量聘請(qǐng)?zhí)K聯(lián)顧問和專家來(lái)華工作，并獲得大量技術(shù)設(shè)計(jì)文件等科學(xué)技術(shù)文件，利于推動(dòng)“一五”計(jì)劃的順利完成，A項(xiàng)正確；題干強(qiáng)調(diào)技術(shù)顧問、技術(shù)設(shè)計(jì)、科學(xué)技術(shù)文件等，與加速社會(huì)主義改造完成無(wú)關(guān)，排除B項(xiàng)；我國(guó)進(jìn)入全面社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期是在1956年后，排除C項(xiàng)；我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)工作于1952年底完成，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。13.1978年6月，中央分管宣傳工作的負(fù)責(zé)人召集中宣部和中央直屬新聞單位的負(fù)責(zé)人開會(huì)，批評(píng)了對(duì)《實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》和另一篇經(jīng)鄧小平、陳云審閱的關(guān)于按勞分配的文章的刊發(fā)，并指責(zé)《人民日?qǐng)?bào)》《光明日?qǐng)?bào)》和新華社等單位負(fù)責(zé)人黨性不強(qiáng)、把關(guān)不嚴(yán)。這說明當(dāng)時(shí)（）A.思想解放依然任重道遠(yuǎn) B.按勞分配原則獲得普遍贊許C.改革開放成為社會(huì)共識(shí) D.確立了實(shí)事求是的思想路線【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1978年6月（中國(guó)）。根據(jù)材料可知，針對(duì)《實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》與關(guān)于按勞分配的文章的刊發(fā)，中央分管宣傳工作的負(fù)責(zé)人進(jìn)行了批評(píng)指責(zé)，體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)“左”的束縛依然存在，思想解放依然任重道遠(yuǎn)，A項(xiàng)正確；材料中中央分管宣傳工作的負(fù)責(zé)人批評(píng)按勞分配，說明這時(shí)期按勞分配原則沒有獲得普遍贊許，排除B項(xiàng)；1978年底十一屆三中全會(huì)作出了改革開放的偉大決策，不符合材料時(shí)間，并且材料內(nèi)容反映出當(dāng)時(shí)黨內(nèi)有不同的認(rèn)識(shí)，說明改革開放還未成為社會(huì)共識(shí)，排除C項(xiàng)；十一屆三中全會(huì)確立了實(shí)事求是的思想路線，不符合材料，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。14.1979年5月，國(guó)務(wù)院宣布首鋼等八家大型企業(yè)進(jìn)行改革試點(diǎn)。首鋼率先采取了讓人耳目一新的管理法——“三個(gè)百分百”：每個(gè)職工都必須百分之百地執(zhí)行規(guī)章制度；出現(xiàn)違規(guī)違制，都要百分之百地登記上報(bào)；不管是否造成損失，對(duì)違制者要百分之百地扣除當(dāng)月全部獎(jiǎng)金。改革后的頭三年，首鋼利潤(rùn)凈額年均增長(zhǎng)45%，上繳國(guó)家利潤(rùn)年均增長(zhǎng)34%。這一做法（）A.標(biāo)志著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的確立 B.調(diào)動(dòng)了企業(yè)生產(chǎn)積極性C.導(dǎo)致了社會(huì)貧富差距的擴(kuò)大 D.改變了生產(chǎn)資料所有制【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)題干設(shè)問詞，可知是影響題。根據(jù)題干關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：現(xiàn)代中國(guó)。材料“每個(gè)職工都必須百分之百地執(zhí)行規(guī)章制度；出現(xiàn)違規(guī)違制，都要百分之百地登記上報(bào)；不管是否造成損失，對(duì)違制者要百分之百地扣除當(dāng)月全部獎(jiǎng)金”體現(xiàn)的是國(guó)有企業(yè)的管理體制改革，有利于調(diào)動(dòng)工人生產(chǎn)積極性，激發(fā)企業(yè)活力，B項(xiàng)正確；社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制初步建立是在21世紀(jì)初，排除A項(xiàng)；社會(huì)貧富差距擴(kuò)大在于社會(huì)分配體制，排除C項(xiàng)；首鋼的改革更多是發(fā)揮企業(yè)自主權(quán)，未改變生產(chǎn)資料所有制，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。15.2023年是“一帶一路”倡議提出十周年，中國(guó)已與152個(gè)國(guó)家和32個(gè)國(guó)際組織簽署200多份合作文件，共建“一帶一路”已先后寫入聯(lián)合國(guó)、亞太經(jīng)合組織、東盟、上合組織、非洲聯(lián)盟、海灣阿拉伯國(guó)家合作委員會(huì)、拉美和加勒比國(guó)家共同體等多邊機(jī)制成果文件。這說明我國(guó)（）A.沖破了西方的外交封鎖 B.重點(diǎn)發(fā)展周邊睦鄰關(guān)系C.建立了國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序 D.國(guó)際影響力的不斷提升【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)題干設(shè)問詞，可知是本質(zhì)題。根據(jù)題干關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：21世紀(jì)（中國(guó)）。根據(jù)材料可知，“一帶一路”倡議提出十周年以來(lái)，中國(guó)已與大量國(guó)家、國(guó)際組織簽署合作文件，寫入眾多的多邊機(jī)制成果文件，說明我國(guó)的國(guó)際影響力持續(xù)提升，D項(xiàng)正確；日內(nèi)瓦會(huì)議成為中國(guó)和西方開展接觸的重要場(chǎng)合，中國(guó)展現(xiàn)斗爭(zhēng)精神和靈活態(tài)度，同美、英、法等西方國(guó)家接觸取得重要成果，實(shí)質(zhì)上沖破了以美國(guó)為首的西方國(guó)家對(duì)新中國(guó)的封鎖和禁運(yùn)，實(shí)現(xiàn)了外交突破，排除A項(xiàng)；參與“一帶一路”倡議的包括152個(gè)國(guó)家和32個(gè)國(guó)際組織，重點(diǎn)不僅在發(fā)展周邊國(guó)家關(guān)系，排除B項(xiàng)；當(dāng)前國(guó)際政治、經(jīng)濟(jì)新秩序尚在形成之中，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。二、非選擇題：本題共3小題，共55分。16.閱讀材料，完成下列要求。材料一宋初，因襲隋唐舊制，設(shè)有常平倉(cāng)，調(diào)節(jié)谷價(jià)、借貸糧食給農(nóng)民以紓青黃不接之困。然而各地官吏“厭糴糶之煩”，不為急務(wù)，各地常平倉(cāng)就成為徒有其名的倉(cāng)房了。王安石在常平倉(cāng)基礎(chǔ)上制定青苗法。規(guī)定以各路常平倉(cāng)、廣惠倉(cāng)所積存的一千五百萬(wàn)石錢谷為本，其存糧遇糧價(jià)貴，即較市價(jià)降低出售，遇價(jià)賤，即較市價(jià)增貴收購(gòu)。其所積現(xiàn)錢，每年分為兩期，按照自愿原則，由農(nóng)民向政府借貸錢物。如還有剩余，借貸給有物業(yè)抵當(dāng)?shù)姆还鶓?。貸款以適中的糧價(jià)折算，收成后，隨夏秋兩稅，加息十分之二歸還谷物或現(xiàn)錢。——摘編自漆俠《中國(guó)改革史》材料二把王安石的諸項(xiàng)新法稱作聚斂之術(shù)“聚斂害民”“剝民興利”，是南宋至晚清仍是絕大多數(shù)史家和思想家評(píng)議王安石新法的基本觀點(diǎn)之一。清末梁?jiǎn)⒊o王安石及其新法以全新的評(píng)價(jià)：他把青苗法和市易法看作近代“文明國(guó)家”的銀行，把免役法視作“與今世各文明國(guó)收所得稅之法正同”，“實(shí)國(guó)史上，世界史上最有名譽(yù)之社會(huì)革命”，還認(rèn)為保甲法“與今世所謂警察者正相類”，一言以蔽之，“今世歐洲諸國(guó)，其所設(shè)施，往往與荊公不謀同符?！薄幾岳钊A瑞《王安石歷史地位沉浮與南宋以后中國(guó)社會(huì)歷史變遷》材料三王安石變法是站在地主階級(jí)和專制主義統(tǒng)治的廣泛利益的基礎(chǔ)上，抑制豪強(qiáng)兼并勢(shì)力，穩(wěn)定中間階級(jí)（中下層地主和上層農(nóng)民），緩和對(duì)廣大勞動(dòng)人民的剝削，以鞏固封建統(tǒng)治的改革。變法推動(dòng)宋代社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，國(guó)家財(cái)政有很大改善，積貧積弱的局面有所改觀?！幾云醾b《中國(guó)改革史》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括青苗法對(duì)常平倉(cāng)制度的發(fā)展并分析其作用。（2）根據(jù)材料二指出梁?jiǎn)⒊瑢?duì)王安石新法的評(píng)價(jià)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其形成原因。（3）材料三中以唯物史觀為指導(dǎo)對(duì)王安石變法進(jìn)行評(píng)價(jià)，請(qǐng)根據(jù)材料內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要說明。【答案】（1）發(fā)展：向民眾提供糧食借貸到現(xiàn)金貸款；貸款面向農(nóng)民和市民。作用：減少高利貸對(duì)農(nóng)民的盤剝；有助于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的進(jìn)行；平抑市場(chǎng)物價(jià)；增加政府收入。（2）評(píng)價(jià)：肯定王安石變法，認(rèn)為其措施具有先進(jìn)性，與后世資本主義國(guó)家措施類似。形成原因：清末民族危機(jī)嚴(yán)重，進(jìn)步思想家大力宣揚(yáng)改革變法救亡圖存；主張學(xué)習(xí)引進(jìn)西方的先進(jìn)制度。（3）說明：采用階級(jí)分析方法，指出變法的實(shí)質(zhì)，維護(hù)地主階級(jí)的封建統(tǒng)治；同時(shí)從有利于社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的角度肯定變法的積極作用。【解析】【小問1】本題是對(duì)比類、影響類材料分析題。時(shí)空是宋朝時(shí)期的中國(guó)。發(fā)展：根據(jù)材料“調(diào)節(jié)谷價(jià)、借貸糧食給農(nóng)民以紓青黃不接之困”“由農(nóng)民向政府借貸錢物”可知，向民眾提供糧食借貸到現(xiàn)金貸款；根據(jù)材料“調(diào)節(jié)谷價(jià)、借貸糧食給農(nóng)民以紓青黃不接之困”“按照自愿原則，由農(nóng)民向政府借貸錢物。如還有剩余，借貸給有物業(yè)抵當(dāng)?shù)姆还鶓簟笨芍J款面向農(nóng)民和市民。作用：根據(jù)材料“規(guī)定以各路常平倉(cāng)、廣惠倉(cāng)所積存的一千五百萬(wàn)石錢谷為本，其存糧遇糧價(jià)貴，即較市價(jià)降低出售，遇價(jià)賤，即較市價(jià)增貴收購(gòu)”“貸款以適中的糧價(jià)折算，收成后，隨夏秋兩稅，加息十分之二歸還谷物或現(xiàn)錢”和所學(xué)可知，可從減少高利貸對(duì)農(nóng)民的盤剝、有助于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的進(jìn)行、平抑市場(chǎng)物價(jià)及增加政府收入等角度進(jìn)行分析?！拘?】本題是特點(diǎn)類、原因類材料分析題。時(shí)空是晚清時(shí)期的中國(guó)。評(píng)價(jià)：根據(jù)材料“今世歐洲諸國(guó)，其所設(shè)施，往往與荊公不謀同符”可知，肯定王安石變法，認(rèn)為其措施具有先進(jìn)性，與后世資本主義國(guó)家措施類似。形成原因：結(jié)合當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景、梁?jiǎn)⒊恼沃鲝埡退鶎W(xué)可知，可從清末民族危機(jī)嚴(yán)重、思想家大力宣揚(yáng)改革變法救亡圖存及學(xué)習(xí)引進(jìn)西方的先進(jìn)制度等角度進(jìn)行分析?！拘?】本題是特點(diǎn)類材料分析題。時(shí)空是古代中國(guó)。說明：根據(jù)材料“王安石變法是站在地主階級(jí)和專制主義統(tǒng)治的廣泛利益的基礎(chǔ)上，抑制豪強(qiáng)兼并勢(shì)力，穩(wěn)定中間階級(jí)（中下層地主和上層農(nóng)民），緩和對(duì)廣大勞動(dòng)人民的剝削，以鞏固封建統(tǒng)治的改”可知，采用階級(jí)分析方法，指出變法的實(shí)質(zhì)，維護(hù)地主階級(jí)的封建統(tǒng)治；根據(jù)材料“變法推動(dòng)宋代社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，國(guó)家財(cái)政有很大改善，積貧積弱的局面有所改觀”可知，從有利于社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的角度肯定變法的積極作用。17.閱讀材料，完成下列要求。材料新中國(guó)成立后，把加強(qiáng)中高等教育、注重技術(shù)型教育作為新中國(guó)教育方針。結(jié)合蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)，1952年政務(wù)院頒布的《關(guān)于整頓和發(fā)展中等技術(shù)教育的指示》強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)大量中級(jí)技術(shù)人才是當(dāng)務(wù)之急。很快大多數(shù)高等?？茖W(xué)校被并入本科院?；蚪禐橹械葘I(yè)技術(shù)學(xué)校，少部分被撤銷。到1952年底，全國(guó)中等專業(yè)技術(shù)學(xué)校已有1701所，在校學(xué)生達(dá)到635609人。1954年高等教育部發(fā)布《中等專業(yè)學(xué)校章程》，將初級(jí)職業(yè)學(xué)校與技術(shù)學(xué)校統(tǒng)稱為中等專業(yè)學(xué)校（簡(jiǎn)稱“中專”）。截至1957年，中專與技工學(xué)校的在校生數(shù)量已高達(dá)80萬(wàn)余人。以中專與技工學(xué)校為主體的中國(guó)職業(yè)教育迅速發(fā)展起來(lái)。中共十一屆三中全會(huì)后，社會(huì)對(duì)專業(yè)技術(shù)型人才需求迅速增加。1979年教育部經(jīng)過調(diào)查研究提出了《關(guān)于中等教育結(jié)構(gòu)改革的報(bào)告》，經(jīng)過試點(diǎn)后，該報(bào)告國(guó)務(wù)院于1980年批轉(zhuǎn)。在此指導(dǎo)下，一批中等職業(yè)學(xué)校紛紛建立，同時(shí)，以金陵職業(yè)大學(xué)為代表的13所首批職業(yè)大學(xué)也陸續(xù)建立。1983年，全國(guó)職業(yè)大學(xué)已達(dá)60多所，全國(guó)職業(yè)學(xué)校已有5481所，設(shè)置了近400個(gè)專業(yè)和工種，在校學(xué)生達(dá)122萬(wàn)人。一個(gè)從初級(jí)、中級(jí)（包括中等專業(yè)學(xué)校）到高級(jí)的職業(yè)教育體系逐步形成，職業(yè)教育發(fā)展方向基本確定。——摘編自林靖《建黨百年來(lái)中國(guó)職業(yè)教育的演進(jìn)歷程、歷史經(jīng)驗(yàn)與實(shí)踐路向》等（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明20世紀(jì)五十年代我國(guó)職業(yè)教育迅速發(fā)展的原因。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出20世紀(jì)八十年代我國(guó)職業(yè)教育的新變化，并分析其意義。【答案】（1）原因：大規(guī)模工業(yè)化建設(shè)展開，專業(yè)技術(shù)人才嚴(yán)重缺乏；黨和國(guó)家的高度重視；蘇聯(lián)模式的影響。（2）新變化：全國(guó)職業(yè)學(xué)校增加，學(xué)生規(guī)模擴(kuò)大，專業(yè)和工種設(shè)置增加；形成涵蓋初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)的職業(yè)教育體系。意義：促進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展，培養(yǎng)各方面專業(yè)技術(shù)人才；推動(dòng)改革開放與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展；完善了中國(guó)的教育體系，推動(dòng)了新時(shí)期教育事業(yè)的發(fā)展?！窘馕觥俊拘?】本題是背景類材料分析題。時(shí)空是現(xiàn)代中國(guó)。原因：根據(jù)材料“1952年政務(wù)院頒布的《關(guān)于整頓和發(fā)展中等技術(shù)教育的指示》強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)大量中級(jí)技術(shù)人才是當(dāng)務(wù)之急”可知，大規(guī)模工業(yè)化建設(shè)展開，專業(yè)技術(shù)人才嚴(yán)重缺乏；根據(jù)材料“新中國(guó)成立后，把加強(qiáng)中高等教育、注重技術(shù)型教育作為新中國(guó)教育方針”可知，黨和國(guó)家的高度重視；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，蘇聯(lián)模式的影響?！拘?】本題是對(duì)比類、影響類材料分析題。時(shí)空是現(xiàn)代中國(guó)。新變化：根據(jù)材料“一批中等職業(yè)學(xué)校紛紛