學校管理章程、學校章程

學校管理章程、學校章程第一章總則第一條為全面貫徹教育方針，大力推進素質教育，全面實施教育現(xiàn)代化工程，全面提高教育教學質量，維護學校合法權益和正常管理程序，真正實施依法治校，加速民主與法制建設，努力成為一流設施、一流管理、一流師資、一流質量的品牌學校。依據(jù)《中華人民共和國教育法》、國家教育部頒布的《中小學管理章程》以及有關法律制定本校管理章程和各種管理制度。第二條學校名稱為XX小學，位于XX，隸屬于XX中心學校管理。第三條學校的總體培養(yǎng)目標是：第四條校訓：校風：教風：學風：學校精神：學校校樹：?；ǎ汉诵膬r值觀：第二章行政管理第五條學校按編制設置校長、副校長、主任、教師和其他人員。學校按國家編制設置崗位。內設教導處，管理和指導教學；設政教處，對學生進行德育教育；設總務處，承擔校園綠化、美化和教育教學的后勤服務；設安全辦，管理學校校車及學校安全。以上各處按照分口管理、分塊負責的管理體制，在校長的領導下履行規(guī)定職責。學校校長依照干部管理權限考核任免。第六條學校實行校長負責制、崗位責任制、教師聘用任制、結構工資制并建立獎懲制、依法治校責任制。第七條校長有下列職權：（一）重大事務決策權。在綜合各方面意見的基礎上，校長對學校的重大行政事務具有最后決定權。（二）人事任免決定權。校長有權按規(guī)定程序向XX中心校推薦副校長人選，向校長辦公會推薦中層干部人選，有權決定對教職工的聘用。（三）財務經(jīng)費管理權。嚴格履行財經(jīng)制度，批核學校教育經(jīng)費，有權決定基礎建設的列項與實施。（四）教育教學工作管理權。按照國家、省、市、區(qū)教育行政部門的有關規(guī)定，全面管理。實行按計劃招生，并經(jīng)教育有關部門審批依法收取有關費用。第八條校長履行下列義務：（一）堅持正確的辦學方向，遵循《教育法》確定的基本原則，認真組織開展學校的教育教學工作，依法保護師生的合法權益。（二）按照教育規(guī)定辦學，接受上級主管部門的領導、指導和監(jiān)督。（三）堅持民主集中制原則，充分發(fā)揮領導班子的集體智慧和力量，充分尊重教職工的民主權利，并接受教職工代表大會的監(jiān)督。（四）加強師資隊伍建設和管理，提高全體教師的教育教學水平，保證教育教學質量穩(wěn)定提高。（五）改善辦學條件，加快校園、校舍、教學設施、設備等硬件建設。（六）采取有效措施，防止各類事故發(fā)生。（七）廉潔從政，以身作則，為人師表，團結協(xié)作，開拓進取。（八）努力改善辦學條件和教職工的福利待遇。第九條學校黨組織充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用保證監(jiān)督黨和國家的方針、政策在本單位的貫徹執(zhí)行；支持校長依法執(zhí)行職權，堅持和完善校長負責制，全心全意依靠教師，支持職工代表大會開展工作，參與學校重大問題的決策，加強黨組織自身建設，領導好工會、女工委、少先隊等群眾組織。第十條教職工代表大會的地位和作用：教職工代表大會是學校實行民主管理的基本形式，是廣大教職工行使民主管理權力的機構。教職工代表大會行使的職權是：（一）聽取校長的工作報告，討論審議學校的重大問題。（二）評議監(jiān)督學校的領導干部，向校長提出合理化建議。（三）評議學校崗位責任制方案、考核方案、獎懲規(guī)定及各項制度。第十一條學校自覺接受上級行政部門的領導和業(yè)務部門的指導，自覺接受社會有關方面的監(jiān)督。第十二條學校按照分口管理、分塊負責的原則層次管理。第十三條學校工會、女職工委員會、少先隊等組織享有法律賦予的權利，并在規(guī)定的權限內獨立開展工作，發(fā)揮其應有的作用。第三章教學管理第十四條依據(jù)國家教委《小學管理規(guī)程》從事教育教學管理。第十五條全面實施素質教育，嚴格執(zhí)行學校制定的關于教學規(guī)章十二條。第十六條完善教學各項制度，由校長、主抓教學副校長、教導處、教研組長監(jiān)督各項制度落實情況。第十七條堅持以學生為本，積極進行教育教學改革，不斷更新教育觀念，采用現(xiàn)代化教育手段，提高教育質量。第十八條依據(jù)國家教委《課程教育計劃》實施教學活動，嚴格執(zhí)行教學大綱和教學計劃，嚴格課程表操作的嚴肅性。第十九條教材、學習資料的征訂統(tǒng)一管理，任何人不得擅自向學生推銷征訂練習資料，切實減輕學生的課業(yè)負擔。第二十條班主任、任課教師不得利用寒暑假、節(jié)假日進行集體補課，尊重后進生。第二十一條改革考試制度與評價辦法，以培養(yǎng)學生自信。以激勵學生上進為改革方向，進學生健康、全面發(fā)展。第二十二條依照有關條例，開展學校體育和衛(wèi)生工作。組織學生定期開展勞動教育、社會實踐和課外活動，促進學生身心健康發(fā)展。第二十三條加強學籍管理，健全學籍檔案，對轉學、休學、借讀、復學等嚴格手續(xù)程序。嚴肅招生、畢業(yè)證書頒發(fā)，學生檔案管理等項紀律制度。第二十四條教導處認真管理和各級使用教學設施、儀器設備、文體器材、圖書資料，尤其要注重發(fā)揮現(xiàn)代化教學設施的使用效益，同時做好各類教育教學資料的收集與歸檔。第四章德育管理第二十五條貫徹執(zhí)行《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學生良好的日常行為規(guī)范，做到文明禮貌、學習勤奮；校內講紀律，校外講公德；樹立健康向上的整體形象。第二十六條由政教處、職代會、家長聯(lián)誼會、學生代表制定完善德育管理各項制度，并由廣大師生、家長、社會監(jiān)督執(zhí)行情況。第二十七條各學科滲透德育。健全班級建設，健全少先隊組織。第二十八條學校主動與社會、家庭積極配合，辦好家長學校。建立以班級為點，以家庭為面，社會為體的“三結合”教育模式。第二十九條學校貫徹實施《國旗法》，每周一早晨全體師生集中，舉行規(guī)范化升旗儀式，接受愛國主義教育。第五章總務后勤管理第三十條總務處的工作必須樹立全心全意為教學服務、為師生服務的觀念。制定各項規(guī)章制度，嚴格工作規(guī)范，廉潔自律。第三十一條依據(jù)上級有關文件和《中小學財務制度》，加強財務管理，堅持勤儉、規(guī)范原則，收入要打足，支出要合理，向有關部門提出經(jīng)費安排意見，申請經(jīng)費支持。第三十二條學校按照上級教育、物價、財政部門確定的收費項目和收費標準，依法向學生收取費用。做到先審批后收費。第三十三條總務處加強校舍、校產管理，嚴防公物流失浪費，學校校產按有關規(guī)定管理。發(fā)現(xiàn)危房，應立即采取措施向上級報告。第三十四條建立健全財務制度。經(jīng)費開支實行民主管理，嚴守財經(jīng)紀律，并接受主管部門審查和監(jiān)督。第六章人事管理第三十五條學校在XX中心學校管理下，設教導處、政教處、總務處、安全辦公室；設主任、副主任等。學校有主抓德育教學工作的副校長，在校長的領導下各自履行崗位職責，校長依照干部管理權限，聘任中層領導，聘期為兩年。第三十六條學校實行校長負責制，教師聘任制、責任制、懲罰制。校長有下列權利：（一）重大事務決定權。在綜合各方面意見的基礎上，校長對學校的重大行政事務有最后決定權。（二）人事任免決定權。有權按規(guī)定程序任免校中層干部，有權決定對教職工的聘用。（三）財務基建審批權。學校財務在校長的領導下實行一支筆批核。除重大基建項目報上級有關主管部門批準外，有權依法實施。（四）自主招生管理權。按區(qū)教育局有關招生規(guī)定，保證轄區(qū)內適齡兒童全部入學。第三十七條校長履行下列義務：（一）對學校發(fā)展規(guī)劃、重大的改革方案和工作安排涉及方向、政策、全局性的重大問題認真討論，參與決策。（二）審議學校崗位責任制方案、考核方案、獎懲條例及各項制度。第三十八條學校接受物價、審計部門的檢查監(jiān)督，自覺接受社會有關方面的監(jiān)督。第七章環(huán)境管理第三十九條學校從實際情況出發(fā)，對校園建設作整體規(guī)劃，創(chuàng)設符合學校特點的凈化、綠化、美化的文明校園。第四十條創(chuàng)造健康向上的校園文化氛圍。學校、年級、班級應開展豐富多彩的校園文化活動。第四十一條嚴格校園環(huán)境管理。建立健全衛(wèi)生包干檢查評比制度，配備必要的衛(wèi)生設施，努力創(chuàng)建清新、整潔的工作學習環(huán)境。第四十二條保持教室、辦公室及會議室等場所衛(wèi)生整潔，外來車輛進出校門和停放，必須執(zhí)行有關規(guī)定。第四十三條總務處加強安全保衛(wèi)工作，切實防火、防盜、防毒等，及時發(fā)現(xiàn)和排除隱患，確保學校安全無事故的隱患，確保學校安全無事故。第八章教師管理第四十四條學校實行定崗、定編并實行聘任制度。對教師的聘任要體現(xiàn)任人為賢的原則，堅持在聘用中加強教育的原則，做到人盡其才。第四十五條學校教師享有《教師法》及有關法律、法規(guī)規(guī)定的權利，履行《教師法》及有關法律、法規(guī)規(guī)定的義務。第四十六條教師應當為人師表，具有良好的職業(yè)道德，敬業(yè)愛崗，遵循教育規(guī)律，服從領導，嚴肅工作紀律，遵守學校規(guī)章制度，勤懇工作。第四十七條教師要衣著整潔，舉止文雅，談吐文明，以身作則。第四十八條學校根據(jù)有關規(guī)定進行定崗聘任，教師競爭上崗，學校與教師簽訂聘用合同書。第四十九條嚴格執(zhí)行崗位責任制，努力認真完成工作任務，履行崗位職責。各項工作學初有計劃，年終有總結，要善于總結經(jīng)驗。第五十條學校保護教師的合法權益。保障教師享有國家政策規(guī)定的待遇，對有突出貢獻的教師給予獎勵，并報請上級有關部門進行表彰。第五十一條學校執(zhí)行教師資格制度及教師專業(yè)技術職務評定制度。鼓勵教師參加各種形式的業(yè)務進修或接受其它專業(yè)培訓，不斷提高教師的專業(yè)水平和業(yè)務能力。第五十二條對違反《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的教師依據(jù)《教師法》第八章，結合學校教師獎罰規(guī)章按程序進行處分。第五十三條學校執(zhí)行國家及上級有關部門關于工資、醫(yī)療、福利等有關文件的規(guī)定。第九章學生管理第五十四條嚴格執(zhí)行學生入學資格及學籍管理制度。第五十五條學校對取得優(yōu)秀成績和對學校做出重大貢獻的學生給予表彰和獎勵。第五十六條學生有下列權利：（一）接受平等教育，對學校或教師不公正待遇有權在校內提出申訴，或向上級教育行政部門提出申訴。（二）在學習成績和操行評語上獲得公正評價。（三）無償使用學校的教學設備及圖書資料。第五十七條學生應履行下列義務：（一）嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》。（二）自覺遵守學校的作息時間，做到不遲到、不早退。（三）規(guī)范行為，尊敬師長，熱愛勞動，形成良好的思想品德。（四）積