福建省福州市2024-2025學年五年級語文上學期期末復習試題有答案

福建省福州市2024-2025學年五年級語文上學期期末復習試題一．選擇題（共15小題）1．（2023秋?閩侯縣期末）[句子銜接]根據下面的語段內容，選擇短語填空，順序正確的一項是（）自信是生命的火炬，_____；勤奮是成功的階梯，_____；勤勞是致富的明燈，_____；妒忌是心靈的枷鎖，_____。①照亮了多少財富的殿堂②成就了多少偉大的功名③照耀著一生光輝的歷程④關住了多少開心的時光A．①③②④ B．①②③④ C．③①②④ D．③②①④2．（2023秋?閩清縣期末）下列對句子運用的說明方法的表述，哪一項是不正確的？（）A．130萬個地球才能抵得上一個太陽。（作比較） B．圓形核電池的直徑1.95l厘米，厚度1.55厘米。（列數(shù)字） C．天橋的結構也在不斷發(fā)展，有橋梁結構天橋、鋼架結構天橋……（舉例子） D．石拱橋的橋洞成弧形，就像一條橫跨江面的彩虹。（作比較）3．（2023秋?閩清縣期末）下列詩句中沒有寫出“靜”的景象的是哪一項？（）A．千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。 B．人閑桂花落，夜靜春山空。 C．松下問童子，言師采藥去。 D．鳥宿池邊樹，僧敲月下門。4．（2023秋?馬尾區(qū)期末）動靜結合是一種重要的寫作手法。下列選項，關于動靜結合的表述，不正確的一項是（）A．“東方一點兒一點兒泛著魚肚色的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的彩云”。這句話是靜態(tài)描寫，寫出了天空的色彩之美。 B．“明月松間照，清泉石上流。”用以動襯靜寫法，寫出了山林的清幽。 C．“那朱窗簾兒里果然有了月亮，款款地悄沒聲兒地溜進來。”這句話運用動態(tài)描寫，把月亮升高的過程寫得既活潑又有趣。 D．“鳥兒有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀?！边@句話運用了動態(tài)描寫，寫出了鳥的姿態(tài)多。5．（2023秋?閩清縣期末）下列句子沒有使用修辭手法的一項是（）A．難道世界上糟糕的詩還不夠多嗎？ B．白鷺實在是一首詩，一首韻在骨子里的散文詩。 C．松鼠是一種漂亮的小動物，乖巧，馴良，很討人喜歡。 D．這只小鳥一會兒落在柜頂上，一會兒神氣十足地站在書架上，一會兒把燈繩撞得來回搖動。6．（2023秋?閩侯縣期末）下列加點詞和括號內的詞語互為反義詞，配對錯誤的一項是（）A．那頭老牛跟牛郎很親密（疏遠），常常用溫和的眼光看著他。 B．媽媽照顧爺爺、奶奶的生活，處處為他們著想，很周到（疏忽）。 C．遇到困難時，不要去壓抑（松手）自己的情緒，可以向你身邊的人傾訴。 D．學習數(shù)學，要學會去用數(shù)學的思維來解題，就會避免煩瑣（簡單）的分析。7．（2023秋?馬尾區(qū)期末）下列選項中頓號使用有誤的一項是（）A．搖下來的桂花，朵朵完整、新鮮。 B．它由圓明園、綺春園和長春園組成，所以也叫圓明三園。 C．《水滸傳》中的人物，如林沖、武松，都有極其生動的性格。 D．在廣闊平原的地底下，挖了不計其數(shù)的地道，橫的、豎的、直的、彎的，家家相連，村村相通。8．（2023秋?閩侯縣期末）下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A． B． C． D．9．（2023秋?閩侯縣期末）關于“當好民間故事傳講人”，下列說法錯誤的一項是（）A．為了更吸引聽眾，講故事時可以適當?shù)嘏渖舷鄳膭幼鳌⒈砬榈取?B．為了更吸引聽眾，講故事時可以改變故事的主要內容、改變故事主人公的性格特征，這樣故事更有新鮮感。 C．為了更吸引聽眾，講故事時可以轉換角色，比如講《獵人海力布》，可以用海力布的口吻來講，這樣會有身臨其境之感。 D．為了更吸引聽眾，講故事時可以加上大膽的想象，來豐富故事的情節(jié)，也可以變換故事的順序，比如先講結果，再講起因和經過。10．（2023秋?閩侯縣期末）對下面這段話的主要意思概括最準確的是（）刷短視頻已經成為不少人鐘情的一種娛樂方式，短視頻的爆發(fā)式增長，技術支撐是重要原因之一?；ヂ?lián)網技術的提升，智能終端的快速發(fā)展，4G、5G網絡的普及，應用程序內部的不斷優(yōu)化等技術的革新，為短視頻的快速發(fā)展奠定了基礎。如手機和App的技術優(yōu)化，使視頻拍攝和剪輯的煩瑣過程得到簡化，門檻被降低，普通用戶就能輕易在網絡平臺發(fā)布自己的作品。A．互聯(lián)網技術提升、智能終端發(fā)展速度快。 B．刷短視頻是人們鐘情的一種娛樂和生活方式。 C．普通用戶能輕易在網絡平臺發(fā)布自己的作品。 D．技術支撐是短視頻爆發(fā)式增長的重要原因之一。11．（2023秋?永泰縣期末）下列哪一組的俗語與成語的意思不相近？（）A．前怕狼后怕虎畏首畏尾 B．盼星星盼月亮望眼欲穿 C．打開天窗說亮話氣急敗壞 D．吃水不忘挖井人飲水思源12．（2023秋?馬尾區(qū)期末）下列說法不正確的一項是（）A．作者的感情有時會融入場景中，如《父愛之舟》里寫“我”和父親逛廟會的場景，流露出父子間的溫情。 B．“背直起來了，我的母親。轉過身來了，我的母親。褐色的口罩上方，一雙眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親的眼睛……”這句話運用了反復的修辭手法，突出了母親的艱辛。 C．聲音洪亮的把故事背誦出來，能把民間故事講得更生動。 D．縮寫故事可以采用摘錄、刪減，在保持原意不變的前提下，分析刪、留的內容，突出原文的要點。13．（2023秋?鼓樓區(qū)期末）以下不是“有一定速度地閱讀”閱讀策略的一項是（）A．帶著問題，用較快速度默讀。 B．抓住關鍵詞句，進行品詞析句，細致品讀。 C．用較快的速度默讀，集中注意力讀，不回讀。 D．盡量連詞成句地讀，不要一個字一個字地默讀。14．（2023秋?臺江區(qū)期末）在句子中填入名言，恰當?shù)囊豁検牵ǎ┤松鷣矶加羞^好日子的愿望，改善生活，由儉入奢自然容易被接受；而丟掉已經得到的一切，由奢入儉，在習慣上、心理上都難以適應。正如司馬光所說“______”。A．改過不吝，從善如流。 B．由儉入奢易，由奢入儉難。 C．天行健，君子以自強不息。 D．莫等閑，白了少年頭，空悲切。15．（2023秋?鼓樓區(qū)期末）關于民間故事，以下不正確的一項是（）A．民間故事語言平實，情節(jié)生動，深受人們的喜愛。 B．為了讓民間故事有新鮮感，也不能來點兒小創(chuàng)作。 C．《田螺姑娘》是中國民間故事，不是歐洲民間故事。 D．民間故事，是口耳相傳的經典，老百姓智慧的結晶。二．填空題（共10小題）16．（2023秋?閩侯縣期末）根據語境，看拼音寫詞語。中國少年須有強健的體魄，因為shòuruò的身軀無法抵御外敵的侵略；中國少年須有質樸的性情，因為àimù虛榮會漸漸迷失自我；中國少年須有高度的文化自信，因為那燦爛huīhuáng的歷史會豐富我們的內涵。讓我們tóngxīnxiélì為中華民族的偉大復興奮斗吧！17．（2023秋?永泰縣期末）根據提供的語境與拼音，在括號里填上恰當?shù)脑~語。??夕陽的余暉透過朵朵云層，把天空染得紅彤彤的，仿佛整個世界在那一瞬間都變得jīnbìhuīhuáng①。夕照下，池塘仿佛變成一塊línglóng②剔透的玉石，那片shìyí③樹木生長的土地更是披上了一層金紗，這一切，讓人一看就生àimù④之心。18．（2023秋?鼓樓區(qū)期末）看拼音寫詞語。??通過本學期的學習，我了解到太陽光有shājūn的作用，光的速度令人nányǐzhìxìn，límíng的景色常被人忽略。我知道了桂花可以制作成gāobǐng，松鼠的窩口朝上且很xiázhǎi，“鳥的天堂”里到處都是鳥影會讓人們的眼睛yìngjiēbùxiá。我們的課文真有意思。19．（2023秋?馬尾區(qū)期末）根據拼音和語境，寫出正確的詞語。我喜歡讀書。在書中，我欣賞到白鷺這首精巧的詩，品嘗到浸滿桂花香的gāobǐng，走進了圓明園jīnbìhuīhuáng的diàntáng，更感受到了在那凜冽的冬天的早晨，手捧著火盆時的那份xiányì。朋友，讀書吧，讀一本你喜愛的書，就像來到了一處你隨時想去就去的，讓你xīnkuàngshényí的故地。20．（2023秋?閩清縣期末）看拼音寫字詞。xiāohuǐlǎnduòfánsuǒyǐnbì21．（2023秋?閩侯縣期末）根據語境填空。（1）節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德。司馬光說“，。”《尚書》中說“，?！保?）一切景語皆情語。從張繼的《楓橋夜泊》“，?！边@句中，我讀出他的孤寂憂愁；從張志和的《漁歌子》“，，?！边@句中，我讀出了他的悠然愜意。22．（2023秋?馬尾區(qū)期末）根據課文內容和具體語境填空。（1）夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，的暗夜，也有無數(shù)的螢火蟲。即使是的夜晚，也有一只兩只螢火蟲，閃著朦朧的微光在飛行，這情景。（2）納蘭性德寄情山水，“山一程，水一程，，。”張繼夜泊楓橋，寫下他眼中的江南深秋美景：“，江楓漁火對愁眠?！保?）東晉葛洪曾以“，”告誡世人不要無所事事，功成在分秒之間；偉大領袖毛主席也曾以“一萬年太久，”這樣氣勢雄渾的語句鼓勵我們把握當下；《尚書》中更是以“，克儉于家”道出勤儉美德在中華文化中的可貴之處。23．（2023秋?閩清縣期末）填空。（1），不恥下問。（2），戒奢以儉。（3）吾嘗，終夜不寢，以思，無益，。（4）秋天最美的是黃昏。夕陽斜照西山時，動人的是急急匆匆地朝窠里飛去。（5）《楓橋夜泊》中的“，江楓漁火對愁眠”寫出了月夜的靜謐；“，家祭無忘告乃翁。”是詩人陸游對祖國統(tǒng)一的殷切希望；“山外青山樓外樓，？”是林升對統(tǒng)治者的強烈譴責。《山居秋暝》中的“，”兩句詩一靜一動，描繪出山間傍晚的美好景色。24．（2023秋?永泰縣期末）聯(lián)系本學期學過的課文內容，按照要求進行梳理、探究。（1）讀書明智，古人在關于讀書求學方面給我們留下了不少真知灼見，孔子提出要以誠實的態(tài)度對待學習：“①，②，是知也”；朱熹告訴我們讀書有三到：“心到、眼到、口到”，還特別強調了“心既到矣，③”；朱熹還用詩句“④？⑤”告訴我們要想心靈澄明，就得認真讀書，時時補充新知識的道理。（2）古今中外的作家、詩人筆下的自然景色特別的美，郭沫若筆下的白鷺“①，②，一切都很適宜”；王維詩中的“③，清泉石上流”寫出了雨后美景；日本的清少納言用詩意般的語言“夕陽西沉，夜幕降臨，那風聲、蟲鳴，聽起來也愈發(fā)④”描寫出了秋天黃昏之美。25．（2023秋?臺江區(qū)期末）補寫出下列句子中的空缺部分。（1）問渠那得清如許？。（2），桃花流水鱖魚肥。（3）舊書不厭百回讀，。（4）我勸天公重抖擻，。（5），但悲不見九州同。（6）默而識之，，。（7）吾嘗終日不食，終夜不寢，，，。（8）夫君子之行，，儉以養(yǎng)德。非澹薄無以明志，。三．語言表達（共1小題）26．（2023秋?閩侯縣期末）讀民間故事，我認識了許多栩栩如生的人物。王羲之田螺姑娘白娘子海力布……如果有機會帶上其中一人去旅行，你會帶上誰？請說明理由。（至少寫兩點）四．現(xiàn)代文閱讀（共3小題）27．（2023秋?閩侯縣期末）閱讀短文《寒冬里的溫暖》，完成下列各題。寒冬里的溫暖幾天的暴雪，小城早已銀裝素裹。初見下雪是驚喜的，然而，幾天以后還下個沒完沒了，不由得就心生厭倦了。往窗外看去，天地還是白茫茫的一片，空中的雪花飄哇飄，絲毫沒有停止的跡象。蜷在家里，連附近的菜場也不想去，幸好，還有外賣。于是，認識了這位送外賣的騎士。騎士頂著一頭白雪敲開了我家的n。門剛拉開，一股冷風從門的開口呼嘯而來，我不禁打了個寒顫。①只見騎士不光頭發(fā)“白”了，連睫毛也是“白”的，臉卻格外紅，他大口大口喘著氣，呼出的氣，也是一團一團的白。餐盒遞過來，還有一點燙手。他卻連聲道歉：“對不起，遲到了幾分鐘?！边@樣的天氣，我有大把的時間坐在陽臺上看雪景，幾分鐘而已，對我來說根本不算什么。這時，我看見他的雨褲膝蓋處破了一個洞。他局促不安地解釋：“路太滑，摔了一跤，褲子壞了，頭盔也壞了……”我把正準備拉上的門重新推開，跑進屋拿了塊干毛巾：“晚一點沒有關系，我不急的，這樣的天氣……真是辛苦你了?！彬T士邊擦頭臉上的雪，邊連聲感謝：“謝謝！謝謝！這是我今年送的最后一單，準備回家過年了，晚上的車……還不知道能不能正常發(fā)車?！迸叮瓉硎沁@樣！他在漫天飛雪的街道上奔馳，而他的故鄉(xiāng)，是不是也是千里冰封呢？我囑咐他再等半分鐘，給他倒了一杯熱茶，又跑進儲物間找出了一個早已不用的頭盔送給他。騎士很不好意思地用那雙凍得通紅的手接過熱茶，一會兒，他的臉色漸漸恢復了正常。他說：“我今天遇到的都是好人。上午，我在購物廣場搶到一單，是三杯奶茶的訂單。我跑去奶茶店，你猜怎么著？”他掏出一張配送單給我看，上面?zhèn)渥⒅阂槐徒o騎手，另外兩杯麻煩騎手送給附近的環(huán)衛(wèi)工、警察，或者其他露天作業(yè)者，辛苦啦！配送單有點濕，有點皺，騎士小心地把它折好，重新放到口袋里：“你知道嗎？奶茶店的妹妹特意把三杯奶茶包得嚴嚴實實。②我剛走出奶茶店，就碰到一個掃雪的清潔工阿姨，把一杯奶茶給了她。購物廣場出口，一個交警在指揮交通，我把另一杯奶茶給了他。后來，又看見個志愿者在用竹竿打樹上的雪，就把第三杯奶茶給了他?！彬T士笑瞇瞇地拍拍口袋：“我有這張配送單就夠了。”騎士喝完最后一口茶，戴上我送他的頭盔，鄭重地說了聲“謝謝”，轉身“噔噔噔”地下樓去了。我站在窗口，看他跨上車，在紛紛揚揚的大雪里，漸漸遠去，很快消失在拐角處。雪依舊在下，冷冷的風刮得雪花四處翻飛。我不知道騎手今晚能否登上回鄉(xiāng)的列車，他遙遠的家鄉(xiāng)，又有誰在等待他的回歸。但是我知道，雪窖冰天的世界里，那張小小的配送單，那三杯包得嚴嚴實實的奶茶，溫暖了他的心，溫暖了他對于這座小城的所有美好的回憶。其實，溫暖的又何止是他一個人！（1）根據意思，從文中找出合適的詞語。①形容伴隨著一陣尖利而長的聲音，迅速來到。②形容因拘束而心神不安的樣子。（2）文章圍繞“我”和騎士的故事展開敘述，請概括情節(jié)，依次填寫相關內容。雪天訂外賣→→遞毛巾擦臉→→→騎士下樓遠去（3）“我把正準備拉上的門重新推開”對“我”這個舉動理解最合適的一項是A.“我”想請他喝一杯熱茶。B.“我”對他充滿了感激之情。C.“我”想和聊聊天，了解他的情況。D.“我”看到他的樣子，想幫助他，給予他溫暖。（4）文中多次對“風雪”進行描寫，以下分析不正確的一項是A.風雪交加的天氣更突出騎士工作的艱辛。B.天氣嚴寒更襯托出騎士內心感受到的溫暖。C.小城銀裝素裹很漂亮，給人驚喜，表現(xiàn)出我對風雪天氣的喜愛。D.寒冷的天氣是“我”點外賣的原因，同時也為騎士的出場做了鋪墊。（5）短文中畫橫線兩個語句，選擇其中一個語句，談談體會。我選擇的是句，我的體會是（6）結合自己曾“溫暖”過誰，或者被誰“溫暖”過的經歷，說說你對“其實，溫暖的又何止是他一個人！”這句話的體會。28．（2023秋?閩清縣期末）閱讀下面說明文，完成問題。冷血動物的熱血生活提到“冷血動物”，有些人或許以為這些動物的“血”是冷的。所以才叫“冷血動物”。其實，“冷血動物”的正確名稱應該是“外溫動物”或“變溫動物”，是指體溫不能維持在一個相對穩(wěn)定的狀態(tài)，而是隨著外界環(huán)境溫度的改變而改變的動物，大部分的魚類、爬行類、兩棲類動物等都是外溫動物。雖然頂著“冷血動物”的頭銜，不過很多冷血動物的體溫并不低，它們會通過不同的方法實現(xiàn)暫時的、高于環(huán)境溫度的體溫，過著“熱血澎湃”的精彩生活。有些蟒蛇在孵蛋的時候會通過身體痙攣性收縮來提高體溫，使體溫比環(huán)境溫度高7℃左右；有一種高山蜥蜴，靠從太陽那里吸收光熱，能在氣溫接近0℃的條件下，將自己的體溫提高到約30℃；一種生活在沙漠中的鬣（liè）蜥蜴，它的體溫只比人類的體溫低1℃～2℃；還有一種沙冠壁虎，它習慣在炎熱的中午活動，那時它的體溫會超過45℃，而這個體溫幾乎能將所有哺乳動物置于死地！雖然冷血動物看上去好像只能被動地適應周圍的環(huán)境溫度，天氣熱時它們的身體也熱，天氣冷時它們的身體也冷，但實際上還有很多并不循規(guī)蹈矩的冷血動物。昆蟲被劃分為冷血動物，而且在低溫環(huán)境下，大多數(shù)昆蟲的行動確實會變得遲緩很多。但有些昆蟲，如某些蛾類、蝴蝶類、黃蜂類昆蟲，在低溫環(huán)境下卻可以通過“顫抖”來提高飛行肌的溫度，讓自己的體溫高于環(huán)境溫度10℃～20℃。比如鳳凰蛾，在10℃以下的環(huán)境溫度中，它仍然可以快速飛行和取食，而這時它的飛行肌溫度至少為35℃。蜜蜂等群居性昆蟲也可以利用肌肉運動和水分蒸發(fā)來調節(jié)蜂巢的溫度。當外界溫度降低時，蜜蜂們會群集在一起，讓蜂巢的中心溫度保持在20℃以上，甚至30℃以上。蜜蜂甚至把這種“絕技”當作武器，用來對付入侵的黃蜂，蜂巢如果遇到黃蜂襲擊，蜜蜂們就會圍住黃蜂，用高溫將它“烤”死！以前，動物學家將魚類歸為冷血動物，但經過多年的研究發(fā)現(xiàn)，極少數(shù)魚的體溫并不“冷”，甚至能高出水溫10℃～20℃，如金槍魚、大白鯊等。這些“熱血”魚兒打破了動物進化的常規(guī)，展現(xiàn)了生物進化過程的豐富多彩和無窮奧妙，所以說，冷血動物并不都是“冷”的，為了適應復雜多變的生存環(huán)境，它們其實一直都在進化。（選自《小百科》，有刪減）（1）能在低溫環(huán)境下通過“顫抖”提高飛行肌溫度的動物是下列哪一項？A.蝴蝶B.蟒蛇C.蜥蜴D.金槍魚（2）“蜜蜂甚至把這種‘絕技’當做武器”中“絕技”指的是下列哪一項？A.圍住黃蜂B.吸收光熱C.快速飛行D.調節(jié)蜂巢溫度（3）文章第二自然段主要運用了哪幾種說明方法？A.作比較分類別B.列數(shù)字打比方C.作比較打比方D.舉例子列數(shù)字（4）下列表述不符合文意的是哪一項？A.大多數(shù)冷血動物的體溫都很低。B.大部分爬行類動物都是外溫動物。C.大多數(shù)昆蟲在低溫環(huán)境下行動會變得遲緩。D.大白鯊的體溫并不冷，甚至能高出水溫10℃～20℃。（5）如果你是《小百科》的編輯，會把《冷血動物的熱血生活》編在下列欄目的哪一項？A.《小百科?旅游》B.《小百科?生物》C.《小百科?文化》D.《小百科?社會》（6）“比如鳳凰蛾，在10℃以下的環(huán)境溫度中，它仍然可以快速飛行和取食，而這時它的飛行肌溫度至少為35℃。”這一句中的“至少”一詞能刪除嗎？為什么？（7）為什么說很多冷血動物過著“熱血澎湃”的精彩生活？請結合文章舉例說明。（至少2點）29．（2023秋?臺江區(qū)期末）閱讀下面的文章，回答問題。神鳥從前，在北邊的山林里，有一只聰明伶俐（línglì）、會說話的神鳥。不少國家的國王、大臣和富翁都想得到它，他們有的派人去捉，有的親自出馬，可是誰也沒有捉到。那神鳥呢，哪兒也不去，就站在一棵枝葉繁茂的萬年古松上婉（wǎn）轉地啼叫。據說，那些捉神鳥的人在山林里走來走去，都走出一條山路來了。神鳥的事傳到了依爾特戈（gē）爾可汗（kèhán）那里，他想：“好厲害的鳥哇，都說誰也捉不到它，我非把它捉回來不可！”依爾特戈爾可汗走進北邊的山林，來到萬年古松下。那神鳥不驚也不逃，老老實實地就讓他捉住了?？珊狗浅８吲d。在順著山路回家的時候，神鳥說：“尊貴的可汗！您捉住我可以說沒費什么事，不過，您帶著我走的時候，既不許唉聲嘆氣，也不許悶[mēn]頭不語。不然，一眨眼我就會逃掉的。所以，一路上咱們倆總得有一個講點兒什么才成?！笨珊拐f：“好吧，那你就講點兒什么吧！”“行！我給您講個故事?！鄙聒B說，“聽說有那么一個地方，有個獵人，獵人有條狗。一天，他帶著狗出去打獵，在山谷里看到一輛裝滿金銀財寶的牛車。牛車壞了，停在那里，車主正坐著發(fā)愁。他們寒暄（xuān）了一陣，車主說：‘獵人老兄！我想到前面的村子里去請個車匠。請你和你的狗留在這里替我看會兒車吧！’獵人答應了。車主非常高興，就翻過山梁走了?！薄矮C人一直等到傍晚，也不見車主人回來，他想：‘我的老媽媽眼睛不好，恐怕從早晨到現(xiàn)在還沒吃飯呢?！谑蔷蛯λ墓氛f：‘我回去給媽媽做飯，你在這兒看[kān]著，要一直等到車主人回來。別讓賊（zéi）偷了東西！’說完就走了。”“狗忠實地按照主任的吩咐，照看著拉車的牛，不讓它離開，還繞著車來來回回地轉悠，就像一個好更[gēng]夫那樣。”“車主走了好幾個村子，一直走到半夜，才找著一個車匠?；貋硪豢矗C人已經走了，只剩下他那條狗還忠實地看著車。車主說：‘真是條好狗！’就賞了一些銀子，打發(fā)它回去。獵人正在門口等著自己的狗。狗看見主人，就把叼著的銀子放到地上。獵人一見，心里火了，說：‘我本來讓你好好替人家看東西，可你反倒偷了人家的銀子！’說著，他拿起大棍子就把狗打死了。”“唉！多粗枝大葉呀！這么好的狗讓他錯殺了！”可汗嘆了口氣說。“得，您嘆氣了。”說完，神鳥就飛走了?？珊孤馵mán]怨自己說：“唉！我怎么忘了不準嘆氣呢！”他折回北邊的山林，又從萬年古松上捉下神鳥。路上，神鳥說：“我再給您講個故事吧。聽說有那么一個地方，有個婦女，她有只好貓。一天，婦女到水井去打水。她對貓說：‘你好好看著搖籃里的孩子！’婦女走了以后，貓就趴在搖籃邊轟蒼蠅，趕蚊子。忽然，從門后邊跑出來一只大老鼠，想咬小孩兒的耳朵。貓非常生氣，就去追那只老鼠，一直追出了屋子。這時，又有一只大老鼠跑了出來，一口咬掉了孩子的一只耳朵。孩子痛得哇哇直哭。那只正在追趕老鼠的貓，心里一驚，趕緊跑回屋來，把老鼠咬死在門后。然后，坐到孩子跟前，給他舔耳朵上的血。婦女回來一看，不由大怒，說：‘我讓你看著孩子，你倒起了黑心，把我孩子的耳朵給吃了?！f完就把貓打死了。當她回頭看見門后躺著一只死老鼠，嘴里還叼著孩子的耳朵時，才知道自己錯殺了貓，不由得哭了起來?！薄鞍?！真可憐！”可汗剛一嘆氣，神鳥撲棱（pūleng）一聲又飛走了。可汗第三次走進北邊的山林，從萬年古松上捉下神鳥。路上，神鳥又講了一個故事：“有一年鬧旱災，有個名叫阿爾拜的人去逃荒。一路上，太陽非常毒，曬得他口干舌燥，于是，他就坐在一個挺高的石崖底下休息。忽然，他聽見旁邊滴滴答答直響，一看，原來石崖頂上正一滴一滴地往下滴水。阿爾拜趕緊掏出木碗去接水。好容易接了一碗，剛要喝，忽然飛過來一只烏鴉，用翅膀把他的碗打翻了。阿爾拜非常生氣，說：‘這壞烏鴉，把老天爺可憐我，一滴一滴賞給我的水全給弄灑了！’他撿起石頭，追上去，把烏鴉打死了。阿爾拜走到烏鴉跟前，發(fā)現(xiàn)就在前邊不遠的一個石崖的裂縫里，一道清澈（chè）的泉水淙（cóng）淙地流著。阿爾拜高興極了，把水足足喝了個夠。他回到剛才休息的地方，拿起包袱（bāofu），抬頭一看，只見石崖頂上躺著一條大毒蛇，正呼呼大睡，口水順著舌尖往下滴著?！?！原來我接的是毒蛇的口水！是烏鴉救了我的命！’阿爾拜后悔得哭了起來?！笨珊拐f：“唉！烏鴉真可憐！為了搭救別人，反倒犧牲了自己！”神鳥說：“您又嘆氣了！”就飛走了。“唉，算了吧，確實沒辦法捉回它了?！笨珊拐f完，就回家了。（1）根據文章內容，下列哪一項表述有錯？A.想捕捉神鳥的人很多。B.神鳥生活在北邊的山林里。C.神鳥是一只聰明伶俐會說話的鳥。D.可汗費了九牛二虎之力捉到了神鳥。（2）故事中貓的特點是什么？A.貪婪B.懶惰C.虛情假意D.忠于職守（3）《神鳥》是民間故事，以下哪一項不是這個民間故事的特點？A.有類似反復的事件。B.包含做人處事的道理。C.語言具有口語化特點。D.內容與依靠神力開天辟地有關。（4）神鳥講述的第三個故事中的阿爾拜為什么后悔得哭了起來？（5）神鳥講述的三個故事有什么共同之處？給人什么啟示？（6）縮寫神鳥講的第一個故事。要求：對原文內容進行刪、減、概括或改寫，故事完整，情節(jié)連貫，語句通順，字數(shù)在80個左右。五．習作（共1小題）30．（2023秋?臺江區(qū)期末）班級開展的哪些活動令你難忘？請你以《難忘的班級活動》為題寫一次班級活動，寫出令你難忘的場景、細節(jié)和你的感受。參考答案一．選擇題（共15小題）1．【答案】D2．【答案】D3．【答案】C4．【答案】C5．【答案】C6．【答案】C7．【答案】D8．【答案】B9．【答案】B10．【答案】D11．【答案】C12．【答案】C13．【答案】B14．【答案】B15．【答案】B二．填空題（共10小題）16．【答案】瘦弱愛慕輝煌同心協(xié)力17．【答案】①金碧輝煌；②玲瓏；③適宜；④愛慕。18．【答案】殺菌難以置信黎明糕餅狹窄應接不暇19．【答案】糕餅金碧輝煌殿堂閑逸心曠神怡20．【答案】銷毀懶惰煩瑣隱蔽21．【答案】（1）由儉入奢易由奢入儉難克勤于邦克儉于家；（2）月落烏啼霜滿天江楓漁火對愁眠青箬笠綠蓑衣斜風細雨不須歸。22．【答案】（1）漆黑漆黑翩翩飛舞蒙蒙細雨著實迷人；（2）身向榆關那畔行夜深千帳燈月落烏啼霜滿天；（3）不飽食以終日不棄功于寸陰只爭朝夕克勤于邦。23．【答案】（1）敏而好學；（2）居安思危；（3）終日不食不如學也；（4）點點歸鴉；（5）月落烏啼霜滿天王師北定中原日西湖歌舞幾時休明月松間照清泉石上流。24．【答案】（1）①知之為知之②不知為不知③眼口豈不到乎④問渠那得清如許⑤為有源頭活水來；（2）①色素的配合②身段的大?、勖髟滤砷g照④叫人心曠神怡。25．【答案】（1）為有源頭活水來；（2）西塞山前白鷺飛；（3）熟讀深思子自知；（4）不拘一格降人材；（5）死去元知萬事空；（6）學而不厭誨人不倦；（7）以思無益不如學也；（8）靜以修身非寧靜無以致遠。三．語言表達（共1小題）26．【答案】我選擇田螺姑娘，①她勤勞能干：田螺姑娘總是默默地把家務等事情都處理得井井有條。在旅行中，她可以負責各種后勤事務，比如整理行李、準備食物等，讓