2024-2025學(xué)年小學(xué)六年級語文上冊期末考試試卷及答案統(tǒng)編版

2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版小學(xué)六年級語文上冊期末考試試卷班級：________________學(xué)號：________________姓名：______________一、單選題（每題3分）下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是（）A.懼怕（jùpà）踮腳（diǎnjiǎo）毫不猶豫（háobùyóuyù）B.勤勉（qínmiǎn）潺潺（chánchán）津津樂道（jīnjīnlèdào）C.墜落（zhuìluò）捕撈（bǔlāo）依依不舍（yīyībùshě）D.酬謝（chóuxiè）酬勞（chóuláo）能書善畫（néngshūshànhuà）答案：D下列句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.小紅每次遇到困難都臨危不懼，真是個勇敢的孩子。B.我們要像海綿一樣吸收有用的知識。C.秋天的田野里，稻谷熟了，黃澄澄的，像鋪了一地金子。D.同學(xué)們在操場上玩得興致勃勃，滿頭大汗。答案：A（臨危不懼通常用于形容面對危險時毫不畏懼，與小紅遇到困難的情況不符）下列句子沒有語病的一項是（）A.聽了老師的話，使我深受感動。B.同學(xué)們以敬佩的目光注視著和傾聽著這位英雄的報告。C.我們要養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習(xí)慣。D.秋天的北京是美麗的季節(jié)。答案：C下列句子中引號用法錯誤的一項是（）A.他問：“小姑娘，你要買點什么？”B.父親教我在石板上甩出“糖風(fēng)”來。C.這就是“漏”嚇跑了虎和賊。D.她說了一聲“對不起！”就走了。答案：D（在直接引語中，如果引文獨立成句，意思又完整，句末點號放在引號里面）下列關(guān)于文學(xué)常識的說法不正確的一項是（）A.《白鷺》是郭沫若先生寫的一篇文質(zhì)兼美的散文，贊美了白鷺是一首精巧的詩。B.《珍珠鳥》的作者是馮驥才，表達了“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界”的深刻道理。C.《落花生》的作者是許地山，筆名落華生，課文借花生樸實無華的特點，贊揚了花生不圖虛名、默默奉獻的品格。D.《桂花雨》的作者是琦君，課文描寫了“我”幫大人搖桂花、收桂花的快樂情景，表現(xiàn)了“我”對桂花的喜愛和思念之情。答案：B（《珍珠鳥》的作者應(yīng)為馮驥才，但文中表達的是“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界”的深刻道理，而非直接提及《珍珠鳥》的作者）二、多選題（每題4分）下列句子中，加點詞語運用恰當?shù)囊豁椈蚨囗検牵ǎ.同學(xué)們在操場上排山倒海地奔跑著，享受著運動帶來的快樂。B.這位老科學(xué)家的到來，在我們學(xué)校引起了軒然大波。C.周末的公園里，游客們絡(luò)繹不絕，每個人臉上都洋溢著快樂的笑容。D.小明聽到這個消息后，喜出望外，連忙把這個好消息告訴了媽媽。答案：C、D解析：A項中“排山倒?！毙稳萘α繌娛ⅲ晞莺拼?，用于形容同學(xué)們奔跑不恰當；B項中“軒然大波”比喻大的糾紛或亂子，指不好的影響，用于描述老科學(xué)家的到來不恰當；C項中“絡(luò)繹不絕”形容行人車馬來來往往，接連不斷，用于描述公園里的游客恰當；D項中“喜出望外”指因遇到意外的喜事，心中非常高興，用于描述小明聽到好消息后的反應(yīng)恰當。下列關(guān)于《七律·長征》一詩的說法中，正確的有（）。A.這首詩是毛澤東在長征結(jié)束后寫的一首七言律詩。B.詩中描繪了紅軍長征途中的艱難困苦，歌頌了紅軍戰(zhàn)士英勇無畏的革命精神。C.“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒”兩句中，“暖”和“寒”都是寫天氣冷暖的。D.詩中的“更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏”表達了紅軍翻越雪山后的喜悅心情。答案：A、B、D解析：A項描述了詩歌的創(chuàng)作背景，是正確的；B項概括了詩歌的主旨，是正確的；C項中“暖”和“寒”并非單純地寫天氣的冷暖，而是表達了紅軍渡過金沙江和大渡河時的心情，“暖”字表達了紅軍巧渡金沙江的歡快心情，“寒”字表現(xiàn)了紅軍飛奪瀘定橋的驚險悲壯，因此C項錯誤；D項準確描述了詩歌中紅軍翻越雪山后的喜悅心情，是正確的。三、判斷題（每題3分）《桂花雨》這篇課文主要寫了作者小時候最喜歡桂花，喜歡它迷人的香氣，喜歡它獨特的形狀。（）答案：×解析：《桂花雨》這篇課文主要寫了作者小時候搖桂花的情景，表現(xiàn)了兒時生活的樂趣，字里行間充滿了對家鄉(xiāng)、對童年生活的無比懷念。雖然文中也提到了桂花的香氣和形狀，但并不是文章的主要內(nèi)容?！堵浠ㄉ芬晃闹?，作者借花生告訴我們，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。（）答案：√解析：《落花生》這篇課文通過談?wù)摶ㄉ暮锰?，借物喻人，揭示了學(xué)習(xí)花生不圖虛名、默默奉獻的品格的主旨，說明人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人，表達了作者不為名利，只求有益于社會的人生理想和價值觀?！皶侨祟愡M步的階梯”是德國詩人歌德的名言。（）答案：×解析：“書籍是人類進步的階梯”是蘇聯(lián)作家瑪克西姆·高爾基的名言，而不是德國詩人歌德的名言。這句話強調(diào)了書籍對于人類進步的重要性?！妒緝骸芬辉娭校巴鯉煴倍ㄖ性铡币痪渲械摹氨倍ā笔侵赶虮倍ǘ?，建立王朝。（）答案：×解析：《示兒》一詩中，“王師北定中原日”一句中的“北定”指的是朝廷的軍隊收復(fù)北方領(lǐng)土的那一天，并不是指向北定都、建立王朝。這句詩表達了詩人對收復(fù)失地、統(tǒng)一祖國的無比渴望。四、填空題（每題3分）填空補全詩句。（1）空山不見人，________________。（2）________________，孤云獨去閑。（3）月落烏啼霜滿天，________________。答案：（1）但聞人語響（2）眾鳥高飛盡（3）江楓漁火對愁眠根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）《落花生》一文中，作者借花生____________的特點，告訴我們?nèi)艘鯻___________的人，不要做____________的人。（2）《將相和》一文中，“將”指的是____________，“相”指的是____________。答案：（1）樸實無華、默默奉獻有用只講體面，而對別人沒有好處（2）廉頗藺相如填空，補全歇后語。（1）外甥打燈籠——____________

（2）梁山泊的軍師——____________

（3）芝麻開花——____________答案：（1）照舊（舅）（2）無（吳）用（3）節(jié)節(jié)高填空，補全名言警句。（1）______________，梅花香自苦寒來。（2）書猶藥也，______________。（3）一日無書，______________。答案：（1）寶劍鋒從磨礪出（2）善讀之可以醫(yī)愚（3）百事荒蕪根據(jù)語境，填寫合適的成語或詞語。（1）他學(xué)習(xí)很努力，成績一直都很優(yōu)秀，真是____________?。。?）她做事總是____________，從不馬虎。（3）媽媽做的菜____________，讓人食欲大增。答案：（1）名列前茅（2）一絲不茍（3）色香味俱全（或：美味可口）五、閱讀理解（每題4分）閱讀內(nèi)容：《秋天的懷念》片段

雙腿癱瘓以后，我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣，我會突然把面前的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親這時就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進來，眼邊紅紅的，看著我。“聽說北海的花兒都開了，我推著你去走走。”她總是這么說。母親喜歡花，可自從我的腿癱瘓后，她侍弄的那些花都死了?！安?，我不去！”我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著，“我可活什么勁兒！”母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”

問題設(shè)置：文中“雙腿癱瘓以后，我的脾氣變得暴怒無?！敝械摹盁o常”是什么意思？結(jié)合文段舉出“我”脾氣“無?！钡膬蓚€表現(xiàn)。（4分）答案：“無?！币馑际亲兓欢?。文中“我”脾氣“無常”的兩個表現(xiàn)是：望著望著天上北歸的雁陣，我會突然把面前的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。文中母親說的“好好兒活”有什么含義？（4分）答案：母親說的“好好兒活”既指自己身體不好，要堅強地活下去，又指鼓勵兒子堅強、樂觀地面對生活，不要發(fā)脾氣，要好好地活下去。文段中畫線句子屬于哪種人物描寫方法？有什么作用？（4分）答案：畫線句子屬于神態(tài)描寫和動作描寫。作用是通過描寫母親的神態(tài)和動作，表現(xiàn)了母親忍受著巨大的痛苦，表現(xiàn)出母愛的偉大。為什么“我”答應(yīng)去看花，母親竟高興得坐立不安？為什么“我”責(zé)備她“煩不煩”，她卻笑了？這說明了什么？（4分）答案：因為母親覺得兒子對生活中美好事物終于又有了興趣；能使兒子得到快樂就是她最大的快樂，即使責(zé)備她，她也不放在心上；這說明了母親對“我”的無比關(guān)愛之情。“母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜”這句話中，“悄悄地”和“偷偷地”這兩個詞語能去掉嗎？為什么？（4分）答案：不能去掉?！扒那牡亍焙汀巴低档亍边@兩個詞語細致地描寫了母親心疼兒子又擔(dān)心兒子發(fā)現(xiàn)她更傷心的復(fù)雜心理，表現(xiàn)了母親對兒子深沉的愛。如果去掉，就沒有這種表達效果了。六、作文（30分）題目：我最喜愛的季節(jié)

要求：寫出你最喜歡的季節(jié)，并說明你喜歡這個季節(jié)的原因。詳細描述這個季節(jié)的特點，如天氣、風(fēng)景、活動等?？梢酝ㄟ^具體的事件或經(jīng)歷來展現(xiàn)你對這個季節(jié)的喜愛。語句通順，內(nèi)容具體，情感真實，不少于400字。寫作例文：我最喜愛的季節(jié)

一年有四個季節(jié)，每個季節(jié)都有其獨特的魅力。然而，在我心中，春天始終是最美的季節(jié)，也是我最喜愛的季節(jié)。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。當冬天的寒冷逐漸退去，大地開始蘇醒，一切都充滿了生機。小草從土里探出頭來，嫩綠嫩綠的，