小學數學三年級上冊三年真題匯編 專題06 填空題62題(六) (蘇教版含詳解)_第1頁
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專題06填空題62題(六)

(2020-2022)三年級數學上冊江蘇地區(qū)期末真題匯編

一、填空題

1.(2022?江蘇徐州-三年級期末)電風扇工作時葉片的運動可以看成,計數器

上的算珠被撥上或撥下時的運動可以看成O

2.(2021?江蘇淮安?三年級期末)從一塊長800米,寬600米的廣場上劃分出一個最大

的正方形廣場舞用地,這個正方形的周長是()米,比廣場的周長少()

米。

3.(2020?江蘇?攝山星城小學三年級期末)紅帶子長25米,黃帶子的長是紅帶子的4

倍,黃帶子長()米,黃帶子比紅帶子長()米。

4.(2022?江蘇南京?三年級期末)口26+5的商是兩位數,口里最大填()。

5.(2021?江蘇鹽城?三年級期末)一個兩位數除以一位數的除法算式:口口+

()=12……4,除數最大是(),被除數最小是()o

6.(2021?江蘇鹽城?三年級期末)組裝一輛玩具汽車需要4個輪子,417個輪子最多可

以組裝()輛玩具汽車,還剩()個輪子,再添()個輪子又

可以組裝一輛。

7.(2022?江蘇南京?三年級期末)2021年有52個星期零1天,這年有()天。

8.(2021?江蘇淮安-三年級期末)把一根1米長的繩子對折2次后,沿折痕剪開,每段

是原來繩長的_Jo

9.(2021?江蘇淮安-三年級期末)把一塊正方形菜地平均分成25塊小正方形菜地。己

知中間小正方形地的周長是8米,大正方形菜地的周長是()米。

10.(2020?江蘇徐州?三年級期末)把一個邊長是16厘米的大正方形剪成4個完全一樣

的小正方形,每個小正方形的周長是()厘米。

11.(2022?江蘇南京?三年級期末)用6個邊長為1厘米的正方形拼成一個長方形。

(1)這個長方形的長可能是6厘米,寬是()厘米,它的周長是()厘米。

(2)這個長方形的長可能是3厘米,寬是()厘米,它的周長是()厘米。

12.(2022?江蘇南京-三年級期末)小新看一本120頁課外書。第一天看了10頁,以后

每天都比前一天多看2頁。小新第三天看了()頁,第四天要從第()頁開

始看。

13.(2020?江蘇徐州?三年級期末)媽媽今年32歲,明明今年4歲,媽媽年齡是明明的

()倍。再過3年,媽媽年齡是明明的()倍。

14.(2022?江蘇徐州?三年級期末)如圖,ODODO……OODO,把。和口按一一

間隔的規(guī)律排成一排,如果口有24個,那么0()個。

15.(2020?江蘇徐州-三年級期末)下圖中的涂色部分用分數表示是J-Jo如果涂色

部分表示20,那么,整個圖形表示()。

16.(2022?江蘇南京?三年級期末)一個長13厘米、寬4厘米的長方形紙片,從中剪出

最大的正方形,最多可以剪()個這樣的正方形紙片。

17.(2020?江蘇徐州?三年級期末)有兩個同樣大的杯子,里面都裝滿了果汁。姐姐喝

了①號杯嶺妹妹喝了②號杯嶺()杯里剩下的果汁多一些。

□①□②

18.(2020?江蘇?攝山星城小學三年級期末)如圖,把一個長10分米、寬8分米的長方

形分成兩個完全相同的小長方形,每個小長方形的周長是()分米。

19.(2020?江蘇無錫?三年級期末)張叔叔安裝三輪車,50個輪子最多可以安裝

()輛。

20.(2020?江蘇?攝山星城小學三年級期末)如果把■與?一個隔一個地排成一行,■

有10個,?最少有()個,最多有()個。

21.(2020?江蘇無錫-三年級期末)把一張長方形紙對折后可以得到一個長是13厘米,

寬是4厘米的長方形(如圖),原來長方形的周長可能是()厘米,也可能是

)厘米。

13cm

cm

22.(2022?江蘇徐州?三年級期末)296X3大約是()百;一把椅子498元,

2000元錢()(填“夠”或“不夠”)買4把椅子。

23.(2020?江蘇鎮(zhèn)江?三年級期末)從36里面連續(xù)減去4,減()次正好得

0。

24.(2020?江蘇徐州?三年級期末)口48乂3,如果積是四位數,那么方框里最小填

(),6054-3,要使商中間是0,方框里最大填()。

25.(2020?江蘇無錫-三年級期末)下圖中陰影部分用分數表示是。如果涂色部

分表示112,空白部分就表示();如果空白部分表示112,陰影部分就表示

26.(2022?江蘇徐州?三年級期末)要使D38X3的積是四位數,口里最小填

();要使口26+7的商是兩位數,口里最大填()。

27.(2020?江蘇鎮(zhèn)江-三年級期末)一根80分米長的繩子,繞一張正方形的桌子四周剛

好圍了2圈,桌子的周長是()分米,邊長是()分米。

28.(2021?江蘇鹽城?三年級期末)如圖,小華在一塊黑板上用長3分米、寬2分米的

長方形擺成的圖案,這塊黑板的周長是()分米。

29.(2020?江蘇無錫?三年級期末)觀察算式:2X998+4=2000,3X998+6=3000,4

X998+8=4000,。

想一想,填一填:()x998+()=8000o

30.(2022?江蘇徐州-三年級期末)張老師和李老師帶76位學生去郊游,每頂帳篷最多

住5人,至少要搭()頂帳篷。

31.(2020?江蘇鎮(zhèn)江?三年級期末)圖中的涂色部分表示250,整個圖形表示

()。

區(qū)

32.(2021?江蘇鎮(zhèn)江?三年級期末)口☆口☆……口☆,如果口有15個,那么☆有

()個。

33.(2020?江蘇-攝山星城小學三年級期末)在除法算式口+0=132……6中,O里最

小可以填(),這時口里應該填()。

34.(2022?江蘇徐州?三年級期末)如圖,小輝按上面的規(guī)律擺學具,如果一共擺了25

個花片,需要擺()根小棒;如果一共擺了25根小棒,需要擺()個花片。

/?/?/?/?/號/每/W???…/

35.(2022?江蘇徐州?三年級期末)如下圖所示,每個小方格都表示邊長為1厘米的正

方形,左邊涂色圖形的周長是()厘米,右邊涂色圖形的周長是()厘米。

36.(2021?江蘇鹽城?三年級期末)如圖,涂色部分是長方形的X,如果長方形是

360,那么涂色部分是()。

左圖整個圖形表示280,空白部分表

示()o

38.(2022?江蘇徐州-三年級期末)一根繩子長1米,用這根繩子圍成一個正方形后,

還剩下24匣米,圍成的正方形的邊長是()座米。

39.(2020?江蘇鎮(zhèn)江-三年級期末)用四根小棒首尾相接正好拼得一個長方形,其中三

根小棒的長度分別是:6厘米、9厘米、6厘米,第四根小棒的長度是()厘米。

40.(2021?江蘇鎮(zhèn)江?三年級期末)一袋奶粉重250克,8袋奶粉的重量是()

千克。

41.(2020?江蘇?攝山星城小學三年級期末)小苗看一本105頁的連環(huán)畫,第一天看10

頁,第二天看的頁數是第一天的2倍,第三天應從第________頁看起。

42.(2022?江蘇徐州-三年級期末)小麗和媽媽去外婆家,買兩張火車票一共用去108

元。小麗的火車票票價是媽媽的一半,媽媽的火車票票價是()元。

43.(2021?江蘇鎮(zhèn)江?三年級期末)把一根繩子剪成12段,需要剪()次。

44.(2021?江蘇鹽城?三年級期末)如圖,小方看一本書,第一天看全書的T,第二天

看的與第一天同樣多,其余的第三天看完。從圖中可以看出第一天和第二天一共看全書的

(),第三天看全書的(),第二天比第三天少看全書的()。

45.(2020?江蘇鎮(zhèn)江?三年級期末)一包薯條重200克,售價6元。()包薯

條的質量是1千克,買1千克薯條需要()元。

46.(2022?江蘇徐州?三年級期末)一個彈力球從8米的高處落下,如果每次彈起的高

度總是它下落高度的一半,第3次彈起()米。

47.(2021?江蘇鎮(zhèn)江?三年級期末)把一張長方形紙對折后可以得到一個長為14厘米,

寬為4厘米的長方形(如下圖),原來長方形的周長可能是()厘米,也可能是

()厘米。

14厘米

4厘米

48.(2022?江蘇徐州?三年級期末)如圖,每個直條都表示“1”。從圖中看出:±里面

紅花I18朵?

49.(2022?江蘇蘇州?三年級期末)根據線段圖黃花11111知道:

黃花的朵數是紅花的()倍,黃花和紅花相差()朵。

50.(2022?江蘇南京?三年級期末)在學校組織的“數學手抄報”展覽中,一年級的作

品有38幅,二年級比一年級的2倍少5幅,二年級的作品有()幅。

51.(2022?江蘇蘇州?三年級期末)一根鐵絲正好可以圍成一個邊長8厘米的正方形,

如果把它圍成寬是6厘米的長方形,它的長是()厘米。

52.(2021?江蘇淮安-三年級期末)用兩同樣大的正方形拼成一個長方形,周長減少了

8厘米。原來一個正方形的周長是()厘米。

53.(2022?江蘇蘇州-三年級期末)如果用3個邊長是2分米的小正方形拼成一個大長

方形,那么這個大長方形的周長是()分米。

54.(2021?江蘇淮安?三年級期末)下圖陰影部分占這個圖形的比空白部分少

55.(2022?江蘇蘇州-三年級期末)東東用棋子擺了一些圖形(如圖)

照這樣擺下去,第5個圖形需要()枚棋子,第9個需要()枚棋子。

56.(2020?江蘇?攝山星城小學三年級期末)一個長方形花圃,寬是7米,長是寬的3

倍,這個花圃的長是()米,周長是()米。

57.(2022?江蘇蘇州-三年級期末)下圖,李麗不小心把一張長方形的方格紙(每小格

邊長1厘米)撕壞了,原來這張長方形紙的周長是()厘米。

58.(2022?江蘇徐州?三年級期末)李強沿著一個長180米,寬90米的長方形廣場走了

1圈,一共走了()米。如果他走1圈用了9分鐘,那么他平均每分鐘走

()米。

69.(2022?江蘇徐州?二年級期末)媽媽帶了200元,買一條褲子用去142元,剩下的

錢買襪子。如果襪子每雙8元,最多可以買()雙。

60.(2022?江蘇徐州?三年級期末)20名同學排成一排,小亮的左邊有5人,小麗的右

邊有6人。小亮和小麗之間有()人。

61.(2020?江蘇鎮(zhèn)江?三年級期末)OAOAOAOA……,。有26個,如果最后一個

是。,那么△有()個。

62.(2021?江蘇鹽城?三年級期末)晾曬?塊手帕需要2個夾子。9個夾子最多可以晾

曬()塊手帕,要晾曬15塊手帕,至少需要()個夾子。(手帕不能完全重

疊)

參考答案

1.旋轉平移

【詳解】風扇的葉片是繞著中間的釉轉動,所以是旋轉。計數器上的算珠上下撥動,都是

沿著一個方向直直得運動,所以是平移。

2.2400400

【分析】根據題意可知,正方形的邊長為600米,邊長乘4等于正方形的周長,廣場的長

加寬的和乘2等于廣場的周長,廣場的周長減正方形的周長等于正方形比長方形少的長

度。

【詳解】600X4=2400(米)

(800+600)X2

=1400X2

=2800(米)

2800-2400=400(米)

【點睛】從長方形中劃出一個最大的正方形,正方形的邊長等于長方形的寬。

3.10075

【分析】黃帶子的長是紅帶子的4倍,則用紅帶子的長度乘4,求出黃帶子的長度。用黃

帶子的長度減去紅帶的長度,即可求出黃帶子比紅帶子長幾米。

【詳解】25X4=10。(米)

100-25=75(米)

則黃帶子長100米,黃帶子比紅帶子長75米。

【點睛】求一個數的幾倍是多少,用乘法計算。

4.4

【分析】口26+5,要使商是兩位數,則被除數的最高位要小于除數,口里的數小于5。據

此解答即可。

【詳解】口26+5的商是兩位數,口里最大填4。

【點睛】三位數除以一位數,如果被除數的最高位小于除數,則商是兩位數。

5.75

【分析】除數大于4,除數最小是5,8X12+4=100,7X12+4=88,所以除數最大是

7。

【詳解】根據分析可知,一個兩位數除以一位數的除法算式:口口+()

=12……4,除數最大是7,被除數最小是5。

【點睛】熟練掌握整數除法各部分間的關系是解答本題的關鍵。

6.10413

【分析】用417除以一輛玩具汽車需要輪子的個數,商為可以組裝汽車的數量,余數為剩

下輪子的個數;用一輛玩具汽車需要輪子的個數減去余數即等于再組裝一輛玩具汽車需添

輪子的個數。

【詳解】4174-4=104(輛)……1(個)

4-1=3(個)

【點睛】本題主要考查學生對整數除法計算方法的掌握。

7.365

【分析】用星期數X每星期的天數+1,列出算式即可得到2021年這一年有多少天。

【詳解】52X7+1

=364+1

=365(天)

【點睛】考查了整數的乘法及應用,本題關鍵是熟悉每星期有幾天這一知識點。

1

8-7

【分析】把一個物體平均分成若干份,每份占其幾分之一,據此即可解答。

【詳解】把一根1米長的繩子對折2次后,沿折痕剪開,繩子平均分成4份,每段是原來

繩長的!。

【點睛】熟練掌握分數的意義是解答本題的關鍵。

9.40

【分析】根據題意可知,大正方形被分成5行,一行5個小正方形,大正方形的邊長是小

正方形的5倍,故大正方形周長也是小正方形周長的5倍,據此即可解答。

【詳解】8X5=40(米)

【點睛】首先要分析清楚小正方形的邊長和大正方形的邊長之間的關系,再作進一步解

答。

10.32

【分析】把一個邊長是16厘米的大正方形剪成4個完全一樣的小正方形,每個小正方形邊

長為164-2=8厘米,再根據邊長乘4即可求出小正方形的周長。

【詳解】16?2X4

=8X4

=32(厘米)

【點睛】首先要分析清楚小正方形的邊長是多少,再作進一步解答。

11.(1)114

(2)210

【分析】(1)這6個正方形拼成一行,則拼成長方形的長的6個正方形的邊長和,即6厘

米,寬是正方形的邊長,即1厘米。根據長方形的周長=(長+寬)X2解答。

(2)這6個正方形拼成兩行,每行3個正方形,則拼成長方形的長的3個正方形的邊長

和,即3厘米,寬是2個正方形的邊長和,即2厘米。根據長方形的周長=(長+寬)X2

解答。

(1)

(6+1)X2

=7X2

=14(厘米)

這個長方形的長可能是6厘米,寬是1厘米,它的周長是14厘米。

(2)

(3+2)X2

=5X2

=10(厘米)

這個長方形的長可能是3厘米,寬是2厘米,它的周長是10厘米。

【點睛】本題考查圖形的拼接,關鍵是求出拼成長方形的長與寬,再根據長方形的周長公

式解答。

12.1437

【分析]根據題意可知,第一天看10頁,第二天看10+2=12頁,第三天看12+2=14

頁。將前三天看書頁數相加,求出前三天看書總頁數,再加上1,即為第四天從第幾頁開

始看。

【詳解】10+2+2=14(頁)

10+(10+2)+(10+2+2)+1

=10+124-14+1

=37(頁)

則小新第三天看了14頁,第四天要從第37頁開始看。

【點睛】本題關鍵是正確理解題意,依次求出每天讀書頁數,同時還要注意,下一天從已

經看書頁數的下一頁開始看。

13.85

【分析】根據題意求一個數是另一個數的幾倍應該用除法即:324-4;那么再過3年后,媽

媽的年齡為:32+3,明明的年齡為:4+3,用媽媽的年齡除明明的年齡即可解答。

【詳解】①32+4=8(倍);

②(32+3)4-(4+3)

=354-7

=5

【點睛】解答本題的關鍵是理解求一個數是另一個數的幾倍應該用除法,那么注意本題中

3年后媽媽和明明的年齡同時增加3歲。

14.25

【分析】根據題意可知,第一個是O,最后一個也是。,則O的個數比□的個數大】,有

24+1=25個。

【詳解】24+1=25(個)

如果口有24個,那么025個。

【點睛】本題考查簡單的間隔問題,關鍵是求出。和口之間的數量關系。

15.-;160

8

【分析】根據分數的意義,將這個圖形平均分成8份,其中一份占這個圖形的涂色部

O

分表示20,則這個圖形的。是20,這個圖形共有8個:,表示20X8=160。

OO

【詳解】涂色部分用分數表示是:。如果涂色部分表示20,那么,整個圖形表示20X8=

8

160o

【點睛】此題考查分數的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分數表示,分母是分成的

份數,分子是要表示的份數。

16.3

【分析】從長方形紙上剪下最大的正方形,則這個正方形的邊長等于長方形的寬。用長方

形的長除以寬,求得的商就是可以剪出這樣正方形紙片的數量。

【詳解】13+4=3(個)……1(厘米)

最多可以剪3個這樣的正方形紙片。

【點睛】解決本題的關鍵是明確最大正方形的邊長等于長方形的寬。

17.②號

【分析】根據題意求哪個杯子里剩下的果汁多,那么①號杯將杯子平均分成了4份,喝掉

其中的一份;②號杯將杯子平均分成了5份,喝掉了其中的一份,那么分的份數越多,分

的就越少,所以②號杯分的少,相反的剩的多據此進行解答。

【詳解】①號杯將杯子平均分成了4份,②號杯將杯子平均分成了5份,二人都是喝了其

中的一份,所以姐姐喝的多,妹妹喝的少,所以②號杯剩下的果汁多一些。

【點睛】本題主要考查分數的意義,理解將一個整體分的份數越多那么每一份占的就越少

是解答此題的關鍵。

18.28

【分析】根據切割方法,可得剪下的小長方形的長是10分米,寬是8+2=4(分米),據

此利用長方形的周長公式即可求出每個小長方形的周長。

【詳解】8+2=4(分米)

(I0+4)x2

=14X2

=28(分米)

【點睛】解答此題的關鍵是明確每個小長方形的長與寬的值。

19.16

【分析】一輛三輪車有3個輪子,用50除以3,再根據商和余數來確定即可。

【詳解】根據分析:

504-3=16(輛)……2(個)

即可以安裝16輛三輪車,最后還剩余2個輪子。

【點睛】本題考查的是對生活常識的了解,要知道??輛三輪車有3個輪子,有余數就說明

剩余的輪子不夠再安裝好一輛三輪車。

20.911

【詳解】如果排列口在兩頭,口比。多1,口有10個,。有10-1=9(個);

如果排列如:口。口0……O,一頭一尾,口和O樣多,口有10個,。有10個;

如果排列如:ODO……O,。在兩頭,O比□多1,口有10個,。有10+1=11(個),

所以O最少9個,最多11個。

21.6042

【分析】由題意可得,把一張長方形紙對折后可以得到一個長是13厘米,寬是4厘米的長

13cm13cm

I

I

I

方形,則原來的長方形可能為或

13cm

4cm

4cm

,最后根據長方形周長公式計算即可。

【詳解】(13X2+4)X2

=(26+4)X2

=30X2

=60(厘米)

(4X24-13)X2

=(8+13)X2

=21X2

=42(厘米)

【點睛】此題考查了長方形周長的運用,關鍵是明確:長方形周長=(長+寬)X2即

可。

22.九夠

【分析】296最接近300,把296看作300,再用300乘3即可知道296與3的積大約是幾

百;一把椅子498元,498乘4估算出結果,估算時把498看作500,算出500與4的積,

即可解答。

【詳解】296X3=300X3=900,296X3大約是九百;

498X4^500X4=2000(元)

498<500

498X4<2000

2000元夠買4把椅子。

【點睛】總價=單價X數量,三位數乘一位數估算時,把三位數看作最接近它的整百數,

再計算。

23.9

【分析】根據題意可知求36里面有幾個4,即用36除以4。

【詳解】36+4=9,即連續(xù)減去9次正好得0。

【點睛】考查學生對除法意義的理解。

24.32

【分析】248X3=744,348X3=1044,所以要使積是四位數,方框里最小填3;6口5+

3,被除數的最高位6被除數3整除,要使商中間是0,則口<3,方框里最大填2。

【詳解】D48X3,如果積是四位數,那么方框里最小填3,6D54-3,要使商中間是0,方

框里最大填2。

【點睛】熟練掌握整數乘除法計算方法是解答本題的關鍵。

25.-;784;16

8

【分析】由圖形可知,正方形被平均分為8份,陰影部分占其中的1份,即J;涂色部分

O

的1份表示112,空白部分占了7份,即7個112,用112X7;如果空白部分表示112,即

7份是112,陰影部分只是其中的1份,112+7,由此解答。

【詳解】圖中陰影部分用分數表示是

O

涂色部分表示112,空白部分就表示112X7=784;

如果空白部分表示112,陰影部分就表示112+7=16。

【點睛】解答本題的關鍵是結合圖形找到份數與總份數之間的關系。

26.36

【分析】先計算300乘3得900,再計算338乘3的得數,338與2的積,對比得數即可解

答;三位數除以一位數,被除數的首位數字要小于除數,商是兩位數,據此進行解答。

【詳解】338X3=1014

338X2=676

所以要使口38義3的積是四位數,口里最小填3;

小于7的數有1、2、3、4、5、6,要使口2637的商是兩位數,口里最大填6。

【點睛】三位數除以一位數,要使商是兩位數,那么被除數的首位數字要小于除數;要使

商是三位數,被除數的首位數字大于或等于除數。

27.4010

【分析】圍1圈是一個周長,圍2圈是2個周長,用80除以2可求出桌子的周長,再用周

長除以4可求出邊長。

【詳解】804-2=40(分米)

40+4=10(分米)

即周長是40分米,邊長是10分米。

【點睛】正方形的周長=邊長X4,能靈活應用此公式解答問題。

28.30

【分析】根據圖形的“平移”思想可得,可將涂色部分平移成長3X3=9分米、寬2X3=

6分米的長方形,再根據周長公式計算即可。

【詳解】3X3=9(分米)

2X3=6(分米)

(9+6)X2

=15X2

=30(分米)

【點睛】此題考查了長方形周長的應用,關鍵是明確周長公式即可。

29.81b

【分析】根據前幾個算式可得到規(guī)律:因為998和1000相差2,所以所填第一個數的2倍

就是第二個加數,據此解答即可。

【詳解】2X998+4=2000

3X9984-6=3000

4X998+8=4000

8X998+16=8000

【點睛】解決此題的關鍵是抓住數字特點,找出數字間的運算規(guī)律。利用規(guī)律解決問題。

30.16

【分析】根據題意可知,一共有2+76=78人去郊游,用總人數除以每頂帳篷最多住的人

數,求得的商就是需要帳篷數量,若有余數,因為剩余的人也需要一頂帳篷,則川商加上

1,即為需要的帳篷數量。

【詳解】(2+76)4-5

=78+5

=15(頂)……3(人)

15+1=16(頂)

則至少要搭16頂帳篷。

【點睛】本題考查有余數除法的實際應用,關鍵是明確剩余的3人也需要一頂帳篷。

31.1000

【分析】圖中對角線把正方形分成4個完全相同的三角形,一個三角形表示250,4個三角

形就是4個250,即用250乘4。

[WJ250X4=1000,整個圖形表示1000。

【點睛】考查學生對乘法意義的理解及應用其解決具體的問題。

32.15

【分析】從口☆口☆……□☆可知,最后面的□后一定有1個☆,當口有15個時,那么☆

也有15個。

【詳解】根據分析可知:□☆口☆……口☆,如果口有15個,那么☆有15個。

【點睛】解答此題的關鍵明確□后面一定有個

33.7930

【詳解】略

34.2624

【分析】根據題圖可知,小輝按照一根小棒一個花片的規(guī)律擺放,兩頭都是小棒,則花片

的數量比小棒少1。要想擺25個花片,需要(25+1)根小棒。要想擺25根小棒,需要擺

(25-1)個花片。

【詳解】25+1=26(根)

25-1=24(個)

如果一共擺了25個花片,需要擺26根小棒;如果一共擺了25根小棒,需要擺24個花

片。

【點睛】本題考查簡單的間隔,關鍵是明確當兩頭都是小棒時,小棒數一1=花片數。

35.1012

如圖所示,將圖形的邊平移后可知,左邊涂色圖形的周長等于長3厘米寬2厘米的長方形

的周長。右邊涂色圖形的周長比長3厘米寬2厘米的長方形的周長多2個正方形的邊長

和,根據長方形的周長=(長+寬)X2解答。

【詳解】(3+2)X2

=5X2

=10(厘米)

104-2X1

=104-2

=12(厘米)

左邊涂色圖形的周長是10厘米,右邊涂色圖形的周長是12厘米。

【點睛】本題考查利用平移求不規(guī)則圖形的周長,利用平移將不規(guī)則圖形的周長轉換為規(guī)

則圖形的周長,再根據長方形的周長公式解答。

36.-;90

4

【分析】由圖可知,左右兩邊的兩個小三角形拼在一起與陰影的三角形一樣大,即把長方

形平均分成4份,陰影占其中的1份,據此寫出分數,求1份是多少用360除以4即可。

【詳解】3604-4=90

涂色部分是長方形的!,如果長方形是360,那么涂色部分是90。

4

【點睛】解答此題的關鍵是找出長方形被平均分成幾份。

37.70

【分析】將圖形平均分成了4份,空白部分占1份,用280除以4得出1份是多少,即空

白部分表示多少。

【詳解】280:4=70,所以空白部分表示70。

【點睛】本題主要考查三位數除以?位數的除法運算。

38.19

【分析】用繩子總長度減去還剩下繩子長度,求出正方形的周長,再根據正方形的邊長=

周長+4解答。

【詳解】1米=100厘米

(100-24)+4

=76+4

=19(厘米)

則圍成的正方形的邊長是19厘米。

【點睛】本題考查正方形周長公式的應用,關鍵是熟記公式。

39.9

【分析】長方形的對邊相等,據此判斷。

【詳解】6厘米=6厘米,所以另一條邊長是9厘米,即第四根小棒的長度是9厘米。

【點睛】明確長方形的對邊相等,且四個角都是直角是解決本題的關鍵。

40.2

【分析】用250乘8求出8袋奶粉重多少克,1千克=1000克,再把克換算成千克作單位

即可。

【詳解】250X8=2000(克)

2000克=2千克

【點睛】低級單位換算成高級單位,除以進率;高級單位換算成低級單位,乘進率。

41.31

【分析】用第一天看的頁數乘2求出第二天看的頁數,然后用加法計算出兩天一共看的頁

數,再加上1就是第三天開始看的頁數。

【詳解】1UX2=2U(頁)

10+20+1=31(頁)

42.72

【分析】小麗的火車票票價是媽媽的一半,媽媽的票價是小麗的2倍,108除以3即可知

道小麗的票需要多少錢,再用所得商乘2即可解答。

【詳解】1084-(1+2)

=1084-3

=36(元)

36X2=72(元)

【點睛】要清楚此題中成人票價是兒童票價的2倍,較小數=和+(1+倍數)。

43.11

【分析】每剪一次,繩子的段數就增加1段,所以剪11次就可以剪成11+1=12段;

【詳解】剪的次數比剪的段數少1;

12-1=11(次)

【點睛】本題考查的是植樹問題,根據剪的段數=剪的次數+1進行求解。

0431

4九777

【分析】由題意可得,假設全書的頁數看作單位1,將單位1平均分成7份,第一天看2

份,第二天看2份,剩下的份數為:7-2-2=3(份),據此填空即可。

【詳解】"2芳24j

).4=3

77

32=\_

7~7~1

【點睛】此題考查了分數的應用,關鍵是明確單位1即可。

45.530

【分析】先將1千克化為1000克,再用1000除以200,可求出薯條的包數,再用包數乘

單價即可解答。

【詳解】1千克=1000克

10004-200=5(包)

5X6=30(元)

5包薯條的質量是1千克,買1千克普條要30元。

【點睛】此題重點求出包數,在求包數之前先將單位化統一。

46.1

【分析】這道題可以通過畫示意圖來分析,如圖所示,每次彈起的高度總是它下落高度的

一半,每次彈起的高度又是下一次下落的高度,求每次彈起的高度就用它的下落高度除以

2,算3次即可。

I〔八I

【詳解】第1次彈起的高度為8+2=4(米)

第2次彈起的高度為4+2=2(米)

第3次彈起的高度為2+2=1(米)

第3次彈起1米。

【點睛】這道題的關鍵有兩點,第一是理解第3次彈起的高度是哪一次,結合畫圖避免出

錯,第二是理解每次彈起的高度又是下一次下落的高度。

47.6444

【分析】如果是把長對折得到的圖形,那么原長方形紙的長為14X2=28厘米,寬為4厘

米,如果是把寬對折得到的圖形,那么原長方形紙的長為14厘米,寬為4X2=8厘米,再

根據長方形的周長公式計算求出長方形紙的周長。

【詳解】長對折得到的圖形:

(14X2+4)X2

=32X2

=64(厘米)

寬對折得到的圖形:

(14+4X2)X2

=22X2

=44(厘米)

【點睛】本題主要考慮是把長對折,還是把寬對折得到的圖形,這是解答本題的關鍵。

48.24

【分析】根據分數的意義,將單位“1”平均分為2份,其中的一份即為將g平均分為

2份,每份是!,將。平均分為2份,每份是:,所以5里有2X2個:,由此解答。

44828

U:_____I_____I

9I

[詳解]用二1

每個直條都表示“1”。從圖中看出:;里面有2個:,有4個:。

248

【點睛】本題主要考查分數意義的理解,解題的關鍵是結合圖形,找到分數之間的關系。

49.454

【分析】根據上圖可知,紅花看作1份,黃花就有4份,黃花的朵數是紅花的4倍,黃花

比紅花多4-1=3份,1份是18朵,黃花比紅花多18X3=54朵;據此即可解答。

【詳解】18X(4-1)

=18X3

=54(朵)

紅花1吟

所以根據線段圖黃花11111知道:黃花的朵數是紅花的4倍,黃花和

紅花相差54朵。

【點睛】看懂圖示是解答本題的關鍵。

50.71

【分析】用一年級的作品數量乘2,再減去少的5幅,求出二年級的作品數量。

【詳解】38X2-5

=76-5

=71(幅)

則二年級的作品有71幅。

【點睛】本題關鍵是正確理解倍數關系:求一個數的幾倍是多少,用乘法計算。

51.10

【分析】鐵絲的長度即是所圍正方形的周長,用8乘4可求出正方形的周長,同時也是長

方形的周長,先用周長除以2求出長方形的長和寬的和,再用所得商減去6厘米即可解

答。

【詳解】8X4=32(厘米)

324-2=16(厘米)

16-6=10(厘米)

則長方形的長是10座米。

【點睛】解答此題的關鍵,鐵絲長度即是所圍圖形的周長。

52.16

【分析】用兩同樣大的正方形拼成一個長方形,周長比原來2個正方形的周長和少了2個

邊長,用減少的長度除以2即等于正方形的邊長,再乘4,即等于一個正方形的周長。

【詳解】84-2=4(厘米)

4X4=16(厘米)

【點睛】分析清楚周長減少的原因,再作進一步解答。

53.16

【分析】3個邊長是2分米的小正方形拼成一個大長方形,這3個正方形排成一行,把小

正方形的邊長連接在一起即可拼成一個大長方形,如此這個長方形的長為2X3=6(分

米),寬為2分米,長方形的周長=(長+寬)X

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