黔東南黎平縣2019年中小學體育教師招聘考試真題

黔東南黎平縣2019年中小學體育教師招聘考試真題一、單選題1.從教學改革的角度看，本次課程改革的顯著特征和核心任務是（）A.教學方式的轉(zhuǎn)變B.教學行為的轉(zhuǎn)變C.學習方式的轉(zhuǎn)變D.教育教學方法的轉(zhuǎn)變2.肩肘倒立——前滾翻成蹲立動作，下列說法正確的是（）A.仰臥開始，向后倒肩，舉腿、翻臀B.倒肩時，先舉腿，再翻臀C.倒立時，兩手撐腰的兩側(cè)D.后倒肩時，同時舉腿、翻臀3.夏季奧運會和冬季奧運會都是每四年一屆，2016夏季奧運會和2022年冬季奧運會分別在哪個國家舉行？（）A.中國、俄羅斯B.巴西、韓國C.中國、英國D.巴西、中國4.在投擲的技術環(huán)節(jié)中，最重要的一個環(huán)節(jié)是（）A.準備階段B.預加速階段C.最后用力階段D.結(jié)束階段5.影響足球踢旋轉(zhuǎn)球效果的主要因素是（）A.支撐腳的選位B.踢球腿的擺動C.踢球后的隨前動作D.腳觸球的部位6.在三分投籃時，上升球被三分線上的防守隊員觸及中籃，判罰（）A.進攻方得2分B.進攻方得3分C.防守隊員違例D.得分無效7.雙杠支撐擺動后擺轉(zhuǎn)體180°成分腿坐時，扭轉(zhuǎn)髖部的同時，兩腿做的動作為（）A.翻轉(zhuǎn)B.剪絞C.交叉D.交換8.短跑教學中，步頻始終是難于提高的重要環(huán)節(jié)，為了達到理想的步頻，常運用的練習方法是（）A.后蹬腿擺動B.跑上坡C.起跑后的加速跑D.跑下坡9.鉛球投擲圈直徑為多少？（）A.2.1mB.2.135mC.2.25mD.2.50m10.現(xiàn)代籃球興起于哪一年？（）A.1889B.1890C.1891D.189611.血液的成分主要是什么？（）A.血細胞和血漿B.紅細胞和白細胞C.紅細胞和血小板D.紅細胞和血清12.長時間、小強度慢跑，主要是發(fā)展人體的（）A.無氧耐力B.有氧耐力C.心肌功能D.有氧和無氧混合能力13.男子110米跨欄跑比賽中，欄高是（）A.0.76mB.0.84mC.0.914mD.1.067m14.男子競技體操項目是（）A.四大項B.五大項C.六大項D.七大項15.身體或身體某部分在單位時間內(nèi)移動的距離稱為（）A.練習頻率B.練習軌跡C.練習速度D.身體姿勢16.學校體育學的研究對象是（）A.體育教學現(xiàn)象及規(guī)律B.體育現(xiàn)象及規(guī)律C.學校體育現(xiàn)象及規(guī)律D.體育課現(xiàn)象及規(guī)律17.動作比較簡單，學生可以直接模仿的動作多采用（）A.正面示范B.側(cè)面示范C.鏡面示范D.背面示范18.體育教師應具備的特殊能力是指（）A.運動能力B.思維能力C.記憶能力D.觀察能力19.三級跳遠技術中的第二跳，又叫做（）A.單腳跳B.雙腳跳C.跨步跳D.跳躍20.下列說法，錯誤的是（）A.路：學生前后重疊成一行叫路B.翼：指隊伍的兩端C.列：學生左右并列成一排叫列D.基準學生：每一排的排頭稱為基準學生二、多選題21.體育教師選擇教學內(nèi)容的依據(jù)是（）A.社會對體育的需求B.家長對體育的需求C.學生的興趣愛好D.場地器材22.骨的發(fā)生方式包括（）A.軟骨膜內(nèi)成骨B.軟骨膜外成骨C.軟骨內(nèi)成骨D.膜內(nèi)成骨23.決定跑速的主要因素是（）A.爆發(fā)力B.步頻C.力量D.步長24.學習體育的結(jié)構(gòu)主要包括（）A.運動體育B.健康教育C.運動教育D.運動活動和家庭中的體育25.課外體育活動的組織形式有（）A.班級活動B.小組活動C.全校性活動和年級活動D.俱樂部活動三、判斷題26.兒童少年如果長期不注意保持正確的身體姿勢，則易發(fā)生脊柱后凸或側(cè)凸。（）27.早晨鍛煉可安排一些劇烈的運動或比賽。（）28.體育課結(jié)束部分應安排一些輕緩的體育游戲，可使學生放松身心、消除疲勞。（）29.迎面接力跑一般采用立棒式傳接法進行傳接棒。（）30.“齊步走”的動令是“走”，應先邁右腿。（）31.蹲踞式跳遠時，在完成騰空步后下放擺動腿。（）32.教學單元就是單元教學。（）33.山羊分腿騰越完整練習時，保護與幫助者應位于山羊的正前方。（）34.籃球移動技術是完成其各項技術動作的基礎。（）35.籃球的撤步技術是指后腳向前撤回的一種方法。（）四、填空題36.一類肌肉收縮速度較慢，稱____。37.當人體在劇烈運動時，呼吸和循環(huán)系統(tǒng)的功能____約經(jīng)歷1~2分鐘后達極限水平，稱此為____。38.高等學校體育是我國培養(yǎng)____高級專門人才的需要。39.在高等學校里，主要通過____、____、____和____這幾個方面對大學生進行教育。40.體育教育能使大學生獲得____和____方面的知識及____，提高運動能力。41.體育課教學的類型包括____、____和____。42.坐位體前屈是反映人體____的測試項目。43.通過仰臥起坐的測試，可以促使學生在青少年時期積極地發(fā)展____的力量。44.認知能力正常主要表現(xiàn)在____、____和____正常。45.1912年國際田聯(lián)在設立之際，把____的方向統(tǒng)一為“以左手為內(nèi)側(cè)”，即按____方向跑。五、名詞解釋46.課程標準47.體育課程48.體育課程資源49.運動猝死50.第二次呼吸六、簡答題51.簡述有利于人體生長發(fā)育的營養(yǎng)素有哪些？并說出其中三種營養(yǎng)素在人體中的主要作用。52.簡述在體育與健康課程教學中，場地器材布置的幾點要求。七、論述題53.試述小學生體育鍛煉應遵循的原則并說明如何貫徹這些原則。八、案例分析題54.王老師是某小學五年級的體育老師，他設計了5個課時的“跨越式跳高”單元教學計劃。第1課時學習各種形式的助跑動作，第2課時學習過桿動作，第3課時學習助跑、起跳動作，第4課時學習完整的跨越式跳高技術動作，第