一年級(jí)體育教學(xué)質(zhì)量報(bào)告

一年級(jí)體育教學(xué)質(zhì)量報(bào)告于潔一、考試年級(jí)、人數(shù)：一年級(jí)4個(gè)班（共179人）精品文檔放心下載二、考察方案：項(xiàng)目：1、跳躍:立定跳遠(yuǎn)21分鐘跳短繩方案:立定跳遠(yuǎn)：1、根據(jù)遠(yuǎn)度計(jì)算成績(jī)2、教師根據(jù)學(xué)生協(xié)調(diào)性進(jìn)行技術(shù)評(píng)定謝謝閱讀1分鐘跳短繩：計(jì)算一種時(shí)間內(nèi)跳繩的次數(shù)三、教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)分析表學(xué)段年級(jí)優(yōu)秀良好水平一一年級(jí)％％。％部分學(xué)生耐力較差.前半分鐘的次數(shù)多的,但后半分檢測(cè)發(fā)現(xiàn)一小部分學(xué)生的協(xié)調(diào)性較差.的問題鐘由于耐力不夠，所以出現(xiàn)斷的次數(shù)增多,導(dǎo)致學(xué)生的成績(jī)不理想.精品文檔放心下載對(duì)今后教學(xué)針對(duì)學(xué)生各面的不同素質(zhì)進(jìn)行不同的練習(xí)。容易開展的項(xiàng)目,可以適當(dāng)?shù)夭贾米髦x謝閱讀工作的意見業(yè)回家練習(xí)。四、教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告從一年級(jí)所考的單跳雙落、1分鐘跳短繩三個(gè)考核項(xiàng)目來看,學(xué)生的單跳雙謝謝閱讀落動(dòng)作完成不錯(cuò)，有80％以上學(xué)生都能達(dá)到優(yōu)秀。主要是課中練習(xí)的較多，平感謝閱讀時(shí)也容易開展練習(xí)，再有就是有立定跳遠(yuǎn)的基礎(chǔ)，所以相對(duì)起來完成會(huì)更好點(diǎn).精品文檔放心下載至于一小部分動(dòng)作較弱的學(xué)生從中看出他們的協(xié)調(diào)性較差.感謝閱讀1,但是個(gè)數(shù)多的學(xué)生精品文檔放心下載也不少.那些不能達(dá)到較好的成績(jī)的學(xué)生，平時(shí)回家的練習(xí)次數(shù)少，甚至是沒有精品文檔放心下載練習(xí)的，只單靠學(xué)校的練習(xí)那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的.還有就是現(xiàn)在的學(xué)生耐力較弱，前精品文檔放心下載半分鐘的次數(shù)多的，但后半分鐘由于耐力不夠，所以出現(xiàn)斷的次數(shù)增多，導(dǎo)致謝謝閱讀學(xué)生的成績(jī)不理想。一、考試年級(jí)、人數(shù)：二年級(jí)5個(gè)班（共244人）精品文檔放心下載二、考察方案項(xiàng)目：1．1分鐘秒跳短繩2．廣播操方案：1分鐘跳短繩：計(jì)算一種時(shí)間內(nèi)跳繩的次數(shù)廣播操：根據(jù)學(xué)生的動(dòng)作和韻律感進(jìn)行評(píng)分三、教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)分析表學(xué)段年級(jí)優(yōu)秀良好水平一二年級(jí)％98。檢測(cè)發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生耐力較差。協(xié)調(diào)性與節(jié)奏感有待提高的問題對(duì)今后教學(xué)感謝閱讀工作的意見業(yè)回家練習(xí)。四、教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告在知識(shí)與技能方面看，學(xué)生較好的完成了（水平一）二年級(jí)的教學(xué)目標(biāo)要精品文檔放心下載求。本期主要在以下幾方面學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了檢查：一是技巧方面（％）.學(xué)生學(xué)習(xí)情況非常好,95％的學(xué)生都能較好對(duì)動(dòng)作謝謝閱讀技術(shù).有很大部分學(xué)生能較好地掌握前滾翻，其主要的一點(diǎn)就是根據(jù)學(xué)生的水平謝謝閱讀情況選擇教學(xué)內(nèi)容。堅(jiān)持課課都有跳繩練習(xí)。通過檢測(cè)也反映出二年級(jí)在體育教科中存在的問題。一是學(xué)生身體素質(zhì)普遍較差，學(xué)生相對(duì)參與體育鍛煉的時(shí)間還不足。感謝閱讀其次是家庭、社會(huì)對(duì)忽視體育重要性，只重視學(xué)生語數(shù)的學(xué)習(xí)。要提高學(xué)感謝閱讀生的身體素質(zhì)只靠體育教師力度是有限的，希望全社會(huì)都應(yīng)引起重視，健康是謝謝閱讀第一的，特別是小學(xué)生.從體育課的情況看，學(xué)生體育的學(xué)習(xí)興趣較大，學(xué)生在課堂上表現(xiàn)出，積精品文檔放心下載極主動(dòng),團(tuán)結(jié)友愛，具有一定的合作意識(shí)；教師在教學(xué)中還應(yīng)特別重視學(xué)生良好謝謝閱讀的學(xué)習(xí)與鍛煉習(xí)慣的培養(yǎng)，改進(jìn)教學(xué)方法，通過多樣化的教學(xué)手段,提高體育教謝謝閱讀學(xué)質(zhì)量。今后教學(xué)中，重點(diǎn)還是在提高學(xué)生身體素質(zhì)方面,增強(qiáng)學(xué)生的體育意識(shí)，增感謝閱讀強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生良好鍛煉習(xí)慣.有針對(duì)性加強(qiáng)課后的練習(xí)指導(dǎo)，教會(huì)學(xué)生精品文檔放心下載正確的練習(xí)方法。加強(qiáng)同班主任和家長(zhǎng)的聯(lián)系督促學(xué)生經(jīng)常參加體育鍛煉和開精品文檔放心下載發(fā)家庭體育活動(dòng)，認(rèn)真完成假期體育作業(yè)和積極參加社區(qū)體育活動(dòng)鍛煉。精品文檔放心下載三年級(jí)體育教學(xué)質(zhì)量報(bào)告魏文敏一、考試年級(jí)、人數(shù):三年級(jí)4個(gè)班（共222人）謝謝閱讀二、考察方案：項(xiàng)目：1、50米快速跑2、立定跳遠(yuǎn)方案：50三人一組進(jìn)行比賽記錄成績(jī)立定跳遠(yuǎn)：1、根據(jù)遠(yuǎn)度計(jì)算成績(jī)2、教師根據(jù)學(xué)生協(xié)調(diào)性進(jìn)行技術(shù)評(píng)定精品文檔放心下載三、教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)分析表學(xué)段年級(jí)優(yōu)秀良好水平一三年級(jí)％。檢測(cè)發(fā)現(xiàn)一小部分學(xué)生的速度太慢爆發(fā)力有待提高。協(xié)調(diào)性較差。部分學(xué)生耐力不足謝謝閱讀的問題對(duì)今后教學(xué)加強(qiáng)學(xué)生速度鍛煉工作的意見四、教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告三年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)具有獨(dú)立思考問題的能力,在教材的選擇上，我進(jìn)行了大感謝閱讀膽地創(chuàng)新,積極創(chuàng)設(shè)情景從學(xué)生興趣出發(fā),選擇富有生活氣息的形式進(jìn)行教學(xué).謝謝閱讀例如，耐久跑一直是學(xué)生討厭并很難完成的教材內(nèi)容,看著孩子無奈的表情，改感謝閱讀變以往死板的教學(xué)方式，創(chuàng)設(shè)新穎的教學(xué)內(nèi)容成了我思考的問題。于是“小小馬感謝閱讀拉松"“體育鍛煉超市校園定向跑等游戲便隨著我的思考成為我課堂上亮麗感謝閱讀的一點(diǎn)。各種各樣的教學(xué)形式進(jìn)入孩子的眼簾，從此他們的興趣來了,在愉悅心精品文檔放心下載情、鍛煉身體的同時(shí)，更很好地體驗(yàn)了生活，使他們真正感受到體育帶給他們感謝閱讀的快樂,還給他們一個(gè)玩樂的童年。2追求課堂詩意,建立師生關(guān)系，給學(xué)生一個(gè)強(qiáng)壯的童年謝謝閱讀“教師不要太像教師學(xué)生不要太像學(xué)生謝謝閱讀大膽地說，給他們一片自由的天空。這是我在體育課堂中一直追求的境界。在感謝閱讀平時(shí)的教學(xué)中,我很注重與孩子之間建立良好的師生感情，時(shí)刻觀察他們的一舉精品文檔放心下載一動(dòng)，對(duì)于他們的每一點(diǎn)變化我都力求做到了如指掌，一旦發(fā)現(xiàn)問題便馬上從精品文檔放心下載中想對(duì)策，對(duì)他們進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng)與教育.比如，三年一班的欒睿，一個(gè)聰精品文檔放心下載明的孩子,但體育課對(duì)于他來說卻具有挑戰(zhàn)性,他應(yīng)該就屬于“后進(jìn)生的那一種.感謝閱讀每次在學(xué)習(xí)新內(nèi)容時(shí)，我都會(huì)降低難度讓他自己練習(xí)，無論他做得好與壞我都精品文檔放心下載這次做得好一些了，如果再加把勁會(huì)謝謝閱讀更好。剛才的那次練習(xí)要比這一次的好你想想剛才練習(xí)時(shí)身體是什么感覺，謝謝閱讀找找感覺再做,相信一定會(huì)做得比剛才更好。等等.經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的努力孩子進(jìn)步感謝閱讀了，以前上課只要聽說今天學(xué)習(xí)新的內(nèi)容他便馬上皺起眉頭，一副準(zhǔn)備開溜的精品文檔放心下載架式，但現(xiàn)在他會(huì)主動(dòng)找我，讓我看看他做得如何,希望能得到我對(duì)他的肯定,感謝閱讀看著孩子的變化我也無比激動(dòng)，相信在我不懈的努力下，終會(huì)有一天后進(jìn)生"感謝閱讀這個(gè)代名詞將消失在我的課堂中。除了對(duì)各別同學(xué)進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)外，我也經(jīng)常與同學(xué)們一起做游戲，感謝閱讀在課堂上進(jìn)行師生互動(dòng)等.如：每節(jié)課的準(zhǔn)備活動(dòng)，我都讓學(xué)生輪流擔(dān)當(dāng)小老師謝謝閱讀的角色。復(fù)習(xí)課、練習(xí)課、游戲課放手讓學(xué)生組織。但這并不意味著放任不管，精品文檔放心下載關(guān)鍵是以“導(dǎo)演”的角色貫穿于課堂的始終感謝閱讀并激發(fā)他們?cè)谧灾鲄⑴c中不斷創(chuàng)新的意識(shí)每每進(jìn)行到此，學(xué)生個(gè)個(gè)生龍活虎，精品文檔放心下載盡情發(fā)揮，課堂場(chǎng)景熱火朝天，學(xué)生在歡樂的氣氛中潛移默化地發(fā)展，同時(shí)自精品文檔放心下載.真正使學(xué)生的主體地位凸現(xiàn)讓他們成為課堂學(xué)習(xí)精品文檔放心下載的主人，培養(yǎng)他們主動(dòng)參與體育活動(dòng)的意識(shí)，帶給他們一個(gè)強(qiáng)壯的童年。謝謝閱讀四年級(jí)體育質(zhì)量分析魏香艷一、考試年級(jí)、人數(shù)：四年級(jí)4個(gè)班共223人）感謝閱讀二、考察方案:項(xiàng)目：1．60米快速跑2．立定跳遠(yuǎn)3．1分鐘跳短繩精品文檔放心下載方案:60米快速三人一組進(jìn)行比賽記錄成績(jī)立定跳遠(yuǎn)：1、根據(jù)遠(yuǎn)度計(jì)算成績(jī)2、教師根據(jù)學(xué)生協(xié)調(diào)性進(jìn)行技術(shù)評(píng)定感謝閱讀三、教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)分析表學(xué)段年級(jí)優(yōu)秀良好水平一四年級(jí)％％。6%檢測(cè)發(fā)現(xiàn)一小部分學(xué)生的爆發(fā)力有待提高。部分學(xué)生耐力不足，加強(qiáng)跑動(dòng)能力的鍛煉.感謝閱讀的問題對(duì)今后教學(xué)加強(qiáng)學(xué)生跑動(dòng)與速度鍛煉，工作的意見四、教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告（1）學(xué)生在知識(shí)、技能、習(xí)慣上反映好的情況及原因1.通過一個(gè)學(xué)期的教學(xué)，學(xué)生的課堂常規(guī)有了很大的進(jìn)步，基本能夠按照教師謝謝閱讀的要求完成練習(xí)。2。學(xué)生在一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，已基本形成了一種樂于運(yùn)動(dòng)的意識(shí)。精品文檔放心下載3.學(xué)生學(xué)會(huì)了與同伴一起鍛煉身體，通過合作獲得快樂與健康。精品文檔放心下載（2）考試中表現(xiàn)出掌握較差的情況1.跳繩考試中發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生的手腳的協(xié)調(diào)配合能力較差。精品文檔放心下載2.立定跳遠(yuǎn)中個(gè)別學(xué)生對(duì)雙腳落地的技術(shù)動(dòng)作不很清楚，但是本期已經(jīng)有很大感謝閱讀的進(jìn)步。3.60米短跑學(xué)生成績(jī)較好，孩子得滿分的較多。（3)自我認(rèn)識(shí)改進(jìn)措施1.在體育課中多安排各種方式的跳繩的練習(xí).2.在立定跳遠(yuǎn)的教學(xué)中，強(qiáng)化下肢力量的鍛煉3。改進(jìn)50米短跑的練習(xí)方法，用追逐跑等形式代替。精品文檔放心下載4。多用游戲來提高學(xué)生的興趣。五年級(jí)體育教學(xué)質(zhì)量報(bào)告任夢(mèng)一、考試年級(jí)、人數(shù)：五年級(jí)4個(gè)班（共204人）謝謝閱讀二、考察方案：項(xiàng)目:1．400米跑2．立定跳遠(yuǎn)3．籃球的基本運(yùn)球精品文檔放心下載方案：400米跑四人一組進(jìn)行比賽記錄成績(jī)立定跳遠(yuǎn)：1、根據(jù)遠(yuǎn)度計(jì)算成績(jī)2、教師根據(jù)學(xué)生協(xié)調(diào)性進(jìn)行技術(shù)評(píng)定謝謝閱讀籃球行進(jìn)間運(yùn)球教師進(jìn)行技評(píng)三、教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)分析表學(xué)段年級(jí)優(yōu)秀良好水平一五年級(jí)98。精品文檔放心下載檢測(cè)發(fā)現(xiàn)的問題厭倦心理對(duì)今后教學(xué)工作的意見培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)能力謝謝閱讀四、教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告在教學(xué)中出現(xiàn)的主要問題有：1、學(xué)生籃球水平相對(duì)都處在中下位置，達(dá)到謝謝閱讀課程要求有一定困難.2、學(xué)生缺少一定練習(xí)恒心，遇到困難容易產(chǎn)生厭倦心理，感謝閱讀造成部分學(xué)生后期課堂不是很認(rèn)真。3、女生在身體素質(zhì)、協(xié)調(diào)性等身體基本素感謝閱讀質(zhì)方面與課程要求存在著較大的差距。4、學(xué)生普遍缺乏耐力素質(zhì)，課堂中一加感謝閱讀大運(yùn)動(dòng)量，許多學(xué)生就表現(xiàn)出很大的不適應(yīng).上體育課時(shí),由于人多，場(chǎng)地少、謝謝閱讀器材少，沒有更多的時(shí)間和空間讓學(xué)生去充分練習(xí)進(jìn)行嘗試和體驗(yàn),因此很精品文檔放心下載難提高學(xué)生的籃球水平；在集體項(xiàng)目中，學(xué)生之間的技能是要相互配合運(yùn)用精品文檔放心下載的，而其他學(xué)科很少存在學(xué)生的相互配合問題。因此。學(xué)生在體現(xiàn)這種技能感謝閱讀的配合中容易受到排斥，自信心容易受到傷害，就會(huì)造成一些學(xué)生對(duì)體育運(yùn)精品文檔放心下載動(dòng)不感興趣。此外有的同學(xué)對(duì)體育認(rèn)識(shí)不夠，認(rèn)為體育運(yùn)動(dòng)可有可無，反正自謝謝閱讀,感謝閱讀種冷處理的方法。三、今后的教學(xué)要求和教學(xué)意見使學(xué)生明白健康的身體是人生最大的財(cái)富，要培養(yǎng)學(xué)生懂得鍛煉身體的基謝謝閱讀謝謝閱讀鍛煉。以適應(yīng)終身體育和生活的需要。教學(xué)過程中不斷改變教學(xué)方法，優(yōu)化教精品文檔放心下載學(xué)手段，對(duì)學(xué)習(xí)信心不足的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵(lì)；讓學(xué)生多一些表現(xiàn)謝謝閱讀和發(fā)揮的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心。多選擇一些趣味性，實(shí)效性的教材，精品文檔放心下載調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性與積極性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,消除其對(duì)訓(xùn)練的單調(diào)謝謝閱讀無味的感覺，提高實(shí)踐課的教學(xué)效率。六年級(jí)體育教學(xué)質(zhì)量報(bào)告楊曰三、閆作義、魏香艷、魏文敏一、考試年級(jí)、人數(shù)：五年級(jí)4個(gè)班（共192人）感謝閱讀二、考察方案：項(xiàng)目：1．800米跑2．立定三級(jí)跳遠(yuǎn)3．籃球的肩上投籃謝謝閱讀方案：800米跑四人一組進(jìn)行比賽成績(jī)記錄立定三級(jí)跳遠(yuǎn):1、根據(jù)遠(yuǎn)度計(jì)算成績(jī)2、教師根據(jù)學(xué)生協(xié)調(diào)性進(jìn)行技術(shù)評(píng)定感謝閱讀籃球肩上投籃每人投五球記投中次數(shù)教師進(jìn)行技術(shù)評(píng)價(jià)感謝閱讀三、教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)分析表學(xué)段年級(jí)優(yōu)秀良好水平一六年級(jí)98.5%學(xué)生的有氧耐力呈現(xiàn)普遍的偏弱，立定三級(jí)跳得全身協(xié)調(diào)性不足.籃球動(dòng)作不規(guī)精品文檔放心下載檢測(cè)發(fā)現(xiàn)的問題范對(duì)今后教學(xué)提高學(xué)生的有氧耐力，加強(qiáng)長(zhǎng)跑訓(xùn)練。工作的意見四、教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告(1）