下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
閱讀下面材料,根據(jù)其內(nèi)容和所給段落開頭語續(xù)寫一段,使之構(gòu)成一篇完整的短文。ItwastwentyyearsagoandIwasinthefifthgrade.Mymarksinschoolwereterribleand,thethingwas,Ididn’tknowenoughtoreallycare.MyelderbrotherandIlivedwithMominanuglymultifamilyhouseinDetroit.WewatchedTVeverynight.ButonedayMomchangedourworldforever.SheturnedofftheTV.Ourmotherhadonlybeenabletogetthroughthirdgrade.But,shewasmuchbrighterandsmarterthanweboysknewatthetime.Shehadnoticedsomethinginthehousesshecleanedbooks.Soshecamebackhomeonedayafterwork,turnedofftheTV,satusdownandexplainedthathersonsweregoingtomakesomethingofthemselves.“Youboysaregoingtoreadtwobookseveryweek,”shesaid.“Andyou’regoingtowriteareportonwhatyouread.”Wemoaned(抱怨)andsaidhowunfairitwas,becausenoneofourfriendsdidthat.Besides,wedon’thaveanybooksinourhomeotherthanMom’sBible(圣經(jīng)).Butsheexplainedthatwewouldgowherethebookswere:“I’lldriveyoutothelibrary.”SoprettysoontherewerethesetwoboysinbadmoodsittinginheroldwhitecarontheirwaytoDetroitPublicLibrary.Iwanderedunwillinglyamongthechildren’sbooks.Ilovedanimals,sowhenIsawsomebooksthatseemedtobeaboutanimals,Istartedlookingthroughthem,andthefirstbookIreadwasaboutwolves.注意:1.續(xù)寫詞數(shù)80左右;文章開頭已給出,不計入總詞數(shù);2.請按如下格式在答題卡的相應(yīng)位置作答。Forthefirsttimeinmylife,Iwaslostinanotherworld.文章大意:二十年前“我”上五年級,成績很差且沉迷電視。媽媽一天關(guān)掉電視,要求“我”和哥哥每周讀兩本書并寫報告,盡管“我”們抱怨但媽媽堅持帶“我”們?nèi)D書館。在圖書館“我”發(fā)現(xiàn)了關(guān)于動物的書并開始閱讀,第一本是關(guān)于狼的。伏筆及續(xù)寫回應(yīng):伏筆:媽媽要求讀書寫報告。續(xù)寫回應(yīng):“我”因讀書而開始改變,愛上閱讀,成績逐漸提升,體現(xiàn)媽媽這一要求的積極影響。伏筆:家里除了媽媽的圣經(jīng)沒有別的書。續(xù)寫回應(yīng):凸顯圖書館對“我”的重要性,在那里“我”開啟閱讀之旅并收獲成長。伏筆:“我”最初對讀書的抱怨。續(xù)寫回應(yīng):后來“我”沉浸于書的世界,態(tài)度轉(zhuǎn)變,表現(xiàn)出閱讀的魅力。伏筆:媽媽雖學(xué)歷低但很聰明。續(xù)寫回應(yīng):媽媽的智慧體現(xiàn)在她懂得用書引導(dǎo)孩子走向更好的未來。伏筆:“我”在兒童書籍區(qū)徘徊。續(xù)寫回應(yīng):在這個區(qū)域發(fā)現(xiàn)喜歡的動物書并深入閱讀,是“我”愛上閱讀的開端。五要素分析:主題(Theme):閱讀對個人成長和認(rèn)知拓展具有巨大的影響力,能夠改變一個人對世界的看法并開啟自我提升的旅程。通過“我”從抱怨讀書到被書吸引并愛上閱讀的經(jīng)歷,突出閱讀的魅力與價值這一主題。情節(jié)(Plot):以“我”成績差且沉迷電視開篇,媽媽關(guān)掉電視要求讀書為情節(jié)轉(zhuǎn)折點,“我”在圖書館發(fā)現(xiàn)并閱讀關(guān)于狼的書,續(xù)寫部分著重描述讀完此書后的感受和心態(tài)變化,從被狼的世界深深吸引,到意識到閱讀的美好并期待更多閱讀,情節(jié)發(fā)展自然流暢,展現(xiàn)了“我”在閱讀啟蒙過程中的關(guān)鍵轉(zhuǎn)變。人物(Character):主要人物有“我”、媽媽和哥哥。“我”起初是一個不愛學(xué)習(xí)、沉迷電視、對讀書充滿抵觸情緒的孩子;媽媽雖然學(xué)歷低,但她有著對孩子未來的遠(yuǎn)見卓識,果斷地采取措施引導(dǎo)孩子閱讀;哥哥雖未詳細(xì)描寫其反應(yīng),但與“我”一同經(jīng)歷媽媽的要求和圖書館之行。人物形象鮮明,媽媽的智慧和決心與“我”的轉(zhuǎn)變形成鮮明對比,推動了故事發(fā)展。背景(Setting):故事背景設(shè)定在二十年前的底特律,“我”和哥哥與媽媽居住在一所丑陋的多戶住宅中。家庭環(huán)境較為普通且文化資源匱乏(家中除圣經(jīng)無其他書籍),這樣的背景凸顯了媽媽帶“我”們?nèi)D書館這一行為的重要性,也為“我”的閱讀啟蒙和成長提供了特定的環(huán)境基礎(chǔ)。情感(Emotion):情感變化豐富且有明顯的轉(zhuǎn)折。開始是對媽媽要求讀書的抱怨、不情愿和不滿;在閱讀關(guān)于狼的書過程中,逐漸被吸引而產(chǎn)生好奇、興奮之情;讀完書后則轉(zhuǎn)變?yōu)閷﹂喿x的期待、熱愛以及對媽媽決定的理解和感激。情感線的發(fā)展與情節(jié)緊密相連,使讀者能夠深刻感受到閱讀對“我”內(nèi)心世界的沖擊和改變。續(xù)寫要點:描述讀完關(guān)于狼的書后的感受,如被狼的世界吸引,對書中描寫的情節(jié)印象深刻,開始期待讀更多書,意識到閱讀帶來了不一樣的體驗等。情感線:從開始的抱怨、不情愿,到閱讀時逐漸沉浸其中的好奇與興奮,最后對閱讀產(chǎn)生期待與熱愛,完成從抵觸到喜愛的情感轉(zhuǎn)變。故事線:“我”在圖書館讀了關(guān)于狼的書,被其深深吸引,進(jìn)而對閱讀有了新的認(rèn)識,開始渴望更多的閱讀經(jīng)歷,由此開啟了通過閱讀提升自我的道路主旨升華句:Readingisakeythatunlocksthedoortocountlessunseenworldsandenrichesourinnerselves.(閱讀是一把鑰匙,開啟通往無數(shù)未知世界的大門并豐富我們的內(nèi)心。)Inthepagesofabook,wecanfindthelightthatguidesusoutofignoranceandintotherealmofknowledgeandwisdom.(在書頁之間,我們能找到引領(lǐng)我們走出無知,進(jìn)入知識與智慧領(lǐng)域的光。)Thejourneyofreadingisatransformation,turningapathyintopassionandindifferenceintocuriosity.(閱讀之旅是一種轉(zhuǎn)變,將冷漠變?yōu)闊崆?,將無動于衷變?yōu)楹闷?。)Asinglebookcanbethecatalystthatsparksaloveforlearningandsetsoneonapathofselfdiscovery.(一本書可以成為激發(fā)學(xué)習(xí)熱愛并使人踏上自我發(fā)現(xiàn)之路的催化劑。)Throughreading,webreakfreefromtheshacklesoflimitedperspectivesandembracethevastnessofthehumanexperience.(通過閱讀,我們掙脫有限視角的枷鎖,擁抱人類經(jīng)驗的浩瀚。)寫作示范一:Forthefirsttimeinmylife,Iwaslostinanotherworld.ThestoryofthewolveswassovividthatIcouldalmostheartheirhowlsinthewilderness.Iwaspletelyabsorbedbytheirpacklife,theirhuntingstrategiesandthechallengestheyfaced.Ireadeverywordcarefully,notwantingtomissanydetail.WhenIfinallyclosedthebook,Ifeltastrangesenseofexcitement.IrealizedthattherewassomuchmoretolifethanjustTV.Icouldn'twaittopickupanotherbookandcontinuemyjourneyintodifferentworlds.Thiswasthebeginningofmyloveforreading,whichwouldgraduallychangemylifeandleadmetoexplorebroaderhorizons.寫作示范二:Forthefirsttimeinmylife,Iwaslostinanotherworld.Thebookaboutwolvesopenedmyeyestoanewrealmofexistence.Iwasintriguedbytheplexrelationshipsamongthewolvesandtheirunwaveringsurvivalinstincts.Ifoundmyselfpicturingthesnowylandscapesandthefiercebattlesforterritory.AsIfinishedreading,ahungerformoreknowledgewaskindledwithinme.Inolongerresentedmymother'sdecision.Instead,Iwaseagertoreturntothelibraryanddiscoverotherhiddentreasuresintheworldofbooks.Readingbecamemyrefugeandasourceofendlessinspiration,guidingmetoapathofselfimprovementandintellectualgrowth.參考答案ForthefirsttimeinmylifeIwaslostinanotherworld.Icouldn’tbelievehowfascinatingthesecreaturesare.Mybrother,too,foundhispassioninbooks.Withmuchtoshare,writingreportswasnolongerastruggle.Wewoulddiscussourreportswithenthusiasm,unawarethatourlifefocushadswitchedfromTVtobooks.Naturally,mymarkswentu
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 三年級數(shù)學(xué)(上)計算題專項練習(xí)附答案集錦
- 2025年度單位二零二五年度企業(yè)特殊技能人才用工合同2篇
- 2025年度出租車數(shù)據(jù)服務(wù)及隱私保護(hù)轉(zhuǎn)讓合同
- 2025年度城市綠化勞務(wù)合同生態(tài)效益與責(zé)任協(xié)議2篇
- 2025年度寵物托管服務(wù)委托協(xié)議書3篇
- 2025年度房地產(chǎn)項目銷售代理與綠色生態(tài)園區(qū)合作合同
- 2025年度工業(yè)軟件銷售與授權(quán)使用合同3篇
- 2025年度吊裝工程安全監(jiān)管與咨詢服務(wù)合同
- 2025年度工業(yè)生產(chǎn)弱電線路施工與自動化控制系統(tǒng)合同2篇
- 2025年度彩鋼瓦鋼結(jié)構(gòu)工程設(shè)計與施工合同
- 專題5 書面表達(dá)-2023-2024學(xué)年譯林版五年級上冊英語期末專題復(fù)習(xí)
- 福建省莆田市2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測數(shù)學(xué)試卷(含解析)
- 國家集采藥品培訓(xùn)課件
- 鳥類的遷徙與繁殖方式教學(xué)教案
- 公司轉(zhuǎn)讓債權(quán)股東會決議
- 樓宇消防安全培訓(xùn)課件
- 水稻田稻鴨共棲技術(shù)要點
- 物資設(shè)備管理系統(tǒng)需求方案
- 江蘇省南通市通州區(qū)2022-2023學(xué)年高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試題(含答案)
- 汽車涂裝工藝設(shè)計與涂裝控制系統(tǒng)
- 醫(yī)學(xué)裝備部利用PDCA循環(huán)降低醫(yī)用輸液泵故障發(fā)生率品管圈QCC成果匯報
評論
0/150
提交評論