課時把關(guān)練高中生物必修2RJ第4章第1節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成

課時把關(guān)練第1節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成1、對下列各圖解析不準(zhǔn)確的是（）A．甲圖中的①②③均遵循堿基互補配對原則B．乙圖中核糖體在mRNA上移動方向為從右到左，所用原料是氨基酸C．對于丙圖，人體內(nèi)的神經(jīng)細(xì)胞可以進行①②③⑤過程D．丁圖中該段中內(nèi)有6種核苷酸2、某同學(xué)關(guān)于真核生物基因的敘述如下。其中正確的是（）①攜帶遺傳信息

②能轉(zhuǎn)運氨基酸③能與核糖體結(jié)合

④能轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生RNA⑤每相鄰三個堿基組成一個反密碼子

⑥可能發(fā)生堿基對的增添、缺失、替換A．①④⑤ B．②④⑤ C．②③⑥ D．①④⑥3、中心法則揭示了生物的遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞的過程。下列敘述錯誤的是（）A．a(chǎn)、b、c分別表示復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程B．某些病毒增殖時可發(fā)生d過程C．c過程需要tRNA和核糖體參與D．在所有真核細(xì)胞中，a和b兩個過程均可發(fā)生4、下列關(guān)于遺傳信息及其表達的敘述正確的是（）A．原核生物的遺傳信息都儲存于細(xì)胞擬核DNA中B．真核細(xì)胞在個體不同發(fā)育時期產(chǎn)生的mRNA都不相同C．細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄和翻譯時的模板及堿基配對方式都不相同D．遺傳密碼的簡并性有利于保持遺傳信息的穩(wěn)定性5、對于下列圖解，正確的說法有（）①表示DNA復(fù)制過程②表示DNA轉(zhuǎn)錄過程③共有5種堿基④共有8種核苷酸⑤共有5種核苷酸⑥A均代表同一種核苷酸A．①②③ B．④⑤⑥ C．②③④ D．①③⑤6、如圖是某細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的傳遞過程，下列說法正確的是（）A．圖示表示原核細(xì)胞中遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯B．⑤上含有的氨基酸數(shù)目與④上含有的密碼子數(shù)目是一致的C．參與圖示過程的RNA有mRNA、tRNA和rRNAD．如果終止密碼子為UAA，則與該密碼子配對的反密碼子為AUU7、關(guān)于基因控制蛋白質(zhì)合成過程中，有關(guān)說法正確的是（）A．圖中①②③遵循堿基互補配對原則且配對的方式完全相同B．①②③可以發(fā)生在真核生物所有細(xì)胞內(nèi)C．mRNA、tRNA、rRNA是由一條DNA不同區(qū)段轉(zhuǎn)錄來的，且都含有氫鍵D．一條mRNA可與多個核糖體結(jié)合，合成多條相同的肽鏈，加快翻譯速率8、下圖是真核生物mRNA合成過程圖，請據(jù)圖判斷，下列說法中正確的是（）A．①鏈的堿基A與②鏈的堿基U互補配對B．圖中②是以4種脫氧核苷酸為原料合成的C．如果圖中③表示酶分子，則它的名稱是DNA聚合酶D．圖中的②合成后，在細(xì)胞核中與核糖體結(jié)合并控制蛋白質(zhì)的合成9、中心法則揭示了遺傳信息的傳遞方向，圖解如下。下列敘述不正確的是（）A．DNA通過復(fù)制將遺傳信息從親代傳給子代B．DNA通過堿基互補配對決定mRNA的堿基序列C．基因控制性狀是通過控制蛋白質(zhì)合成來實現(xiàn)的D．病毒都是通過RNA復(fù)制來傳遞遺傳信息的10、核酸和蛋白質(zhì)是細(xì)胞內(nèi)重要的生物大分子。下列敘述錯誤的是（）A．RNA聚合酶的識別位點位于DNA上 B．血紅蛋白參與血液中氧氣的運輸C．抗體的合成需要DNA和RNA的參與 D．DNA和蛋白質(zhì)是核糖體的組成成分11、遺傳信息的表達過程如圖所示，其中①～④表示四種不同的物質(zhì)。下列敘述正確的是（）A．核糖體向左移動B．①轉(zhuǎn)錄時，以兩條鏈作為模板C．一種③只能轉(zhuǎn)運一種氨基酸D．②上的堿基數(shù)是④上氨基酸數(shù)的三倍12、某轉(zhuǎn)運RNA的反密碼子為CAU，它所轉(zhuǎn)運的氨基酸是（）A．纈氨酸（GUA） B．組氨酸（CAU）C．酪氨酸（UAC） D．甲硫氨酸（AUG）13、關(guān)于下列三圖的敘述中，正確的是（）A．甲圖中共有4種堿基B．在小鼠的體細(xì)胞內(nèi)檢測到的化合物丙很可能是蔗糖C．組成乙物質(zhì)的單糖是脫氧核糖或核糖D．甲圖中共有5種核苷酸14、如圖為人體某致病基因控制異常蛋白質(zhì)合成過程的示意圖。據(jù)圖解析錯誤的是（）A．過程①表示轉(zhuǎn)錄，以一條鏈為模板，以脫氧核苷酸為原料B．過程②表示翻譯，圖中核糖體的移動方向是自右向左C．異常多肽中絲氨酸的反密碼子為AGA，則物質(zhì)a模板鏈相應(yīng)堿基為AGAD．圖中基因控制合成的蛋白質(zhì)，可能導(dǎo)致膜功能的改變15、等位基因S、s控制一對相對性狀。圖1為某一生理過程簡圖，基因S在編碼蛋白質(zhì)時，控制最前端幾個氨基酸的DNA序列如圖2所示（起始密碼子為AUG或GUG）。請據(jù)圖回答：（脯氨酸密碼子為CCG，精氨酸密碼子為CGG，丙氨酸密碼子為GCC，甘氨酸密碼子為GGC）（1）圖1中的甲結(jié)構(gòu)代表的是一個___________分子的結(jié)構(gòu)簡圖，圖中被運輸?shù)陌被崾莀__________。這個氨基酸與前面的氨基酸是通過___________反應(yīng)連接在一起的。（2）圖1所示為___________過程，圖1顯示了兩類堿基互補配對關(guān)系，它們分別發(fā)生在______________________之間。（3）基因S發(fā)生轉(zhuǎn)錄時，作為模板鏈的是圖2中的___________（填“a”或“b”）鏈。若基因S的b鏈中箭頭所指堿基對G/C缺失，則該處對應(yīng)的密碼子將改變?yōu)開__________。（4）一個信使RNA分子上可以相繼結(jié)合多個___________，同時進行多肽鏈的合成，因此少量的信使RNA分子就可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)。16、鐵蛋白是細(xì)胞內(nèi)儲存多余Fe3+的蛋白，鐵蛋白合成的調(diào)節(jié)與游離的Fe3+、鐵調(diào)節(jié)蛋白、鐵應(yīng)答元件等有關(guān)。鐵應(yīng)答元件是位于鐵蛋白mRNA起始密碼子上游的特異性序列，能與鐵調(diào)節(jié)蛋白發(fā)生特異性結(jié)合，阻遏鐵蛋白的合成。當(dāng)Fe3+濃度變高時，鐵調(diào)節(jié)蛋白由于結(jié)合Fe3+而喪失與鐵應(yīng)答元件的結(jié)合能力，核糖體能與鐵蛋白mRNA一端結(jié)合，沿mRNA移動，遇到起始密碼子后開始翻譯（如下圖所示）。請回答下列問題：圖中甘氨酸的密碼子是____________，鐵蛋白基因中決定“”的模板鏈堿基序列為____________________。（2）當(dāng)Fe3+濃度變低時，鐵調(diào)節(jié)蛋白與鐵應(yīng)答元件結(jié)合干擾了___________________，從而抑制了翻譯的起始；當(dāng)Fe3+濃度變高時，鐵調(diào)節(jié)蛋白由于結(jié)合Fe3+而喪失與鐵應(yīng)答元件的結(jié)合能力，鐵蛋白mRNA能夠翻譯，這種調(diào)節(jié)機制既可以避免__________對細(xì)胞的毒性影響，又可以減少細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)和能量的浪費。（3）若鐵蛋白由n個氨基酸組成，指導(dǎo)其合成的mRNA的堿基數(shù)遠(yuǎn)大于3n，主要原因是____________________。

課時把關(guān)練第1節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成參考答案1.C2.D3.D4.D5.C6.C7.D8.A9.D10.D11.C12.A13.C14.A15、（1）tRNA