2023-2024學年七年級（上）月考歷史試卷（12月份）

2023-2024學年七年級（上）月考歷史試卷一、單選題（共25題；共50分）1．（2分）三國兩晉南北朝時期，江南經(jīng)濟得到迅速開發(fā)，其原因中不正確的是（）A．江南有發(fā)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)越自然地理條件B．北方人遷移到江南，帶去勞動力和生產(chǎn)技術(shù)C．江南地區(qū)戰(zhàn)爭相對較少，社會秩序比較穩(wěn)定D．江南地區(qū)具備良好的農(nóng)業(yè)發(fā)展基礎2．（2分）秦長城起止于（）A．九原、陳3．（2分）“（江南）一歲或稔（豐收），則數(shù)郡忘饑。”這一現(xiàn)象開始出現(xiàn)于（）A．秦朝B．西漢C．東晉南朝D．宋朝B．咸陽、遼東C．臨洮、山東D．臨洮、遼東42A．一些封建貴族信奉佛教B．虔誠地信佛，來世就可以得到幸福C．對我國文化的發(fā)展有深遠影響D．對封建國家統(tǒng)治人民有利52A．發(fā)明了麻沸散C．下西洋B．改進了造紙術(shù)D．最先使用“石油”名稱6．（2分）導致秦末陳勝、吳廣起義的根本原因是（）A．陳勝吳廣欲奪權(quán)C．秦朝的殘暴統(tǒng)治B．秦朝苛捐雜稅沉重D．不能按期到達漁陽7．（2分）現(xiàn)在的食品安全令人堪憂，于是一些城里人，利用周末時間去農(nóng)村親自種地，這就是“城市農(nóng)夫”一族，但是他們?nèi)狈茖W種地的知識，你給他們推薦了我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)學著作，是（）A．《齊民要術(shù)》B．《天工開物》D．《九章算術(shù)》C．《神農(nóng)本草經(jīng)》8．（2分）賈誼的《過秦論》中以“斬木為兵，揭竿為旗”記述了我國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。發(fā)動這次起義的領導人是（）A．陳勝、項羽B(yǎng)．吳廣、項羽C．陳勝、吳廣D．項羽、劉邦9．（2分）班固的《兩都賦》、張衡的《兩京賦》都描寫了漢朝兩座都城的繁華。這里的“兩都”或“兩京”指的是（）A．長安、咸陽B．長安、洛陽C．東京、洛陽D．東京、南京10．（2209年，陳勝、吳廣發(fā)動了我國歷史上第一次大規(guī)模農(nóng)民起義，起義地點是（）A．陳11．（2分）我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家是（）A．商B．秦C．夏B．大澤鄉(xiāng)C．巨鹿D．滎陽D．西漢12．（2沉舟”與下列哪一場戰(zhàn)役有關（）A．城濮之戰(zhàn)13．（2分）著有《傷寒雜病論》，被后世尊為“醫(yī)圣”的名醫(yī)是（）A．華佗B．祖沖之C．蔡倫D．張仲景B．馬陵之戰(zhàn)C．長平之戰(zhàn)D．巨鹿之戰(zhàn)14．（2分）劉邦和項羽進行了長達四年的“楚漢之爭”，下列說法錯誤的一項是（）A．戰(zhàn)爭的目的是為了爭奪帝位B．項羽勢力弱小卻依賴武力C．劉邦注重收攬民心善于用人D．項羽在垓下兵敗自刎而亡15．（2圣”的是（）A．王羲之16．（2分）我國第一部紀傳體通史是（）A．《春枚》B．《史記》B．張仲景C．杜甫D．曹雪芹C．《資治通鑒》D．《宋書》17．（2分）下列有關項羽的歷史故事中，最具“正能量”、最鼓舞人心，催人奮進的是（）A．鴻門宴B．破釜沉舟C．霸王別姬D．四面楚歌18．（2分）東漢名醫(yī)華佗對中醫(yī)發(fā)展的最大貢獻是（）A．開創(chuàng)了“四診法”B．創(chuàng)制了“麻沸散”“五禽戲”C．最早采用分科治病法D．奠定了中醫(yī)治療學的基礎19．（2發(fā)前佑赫要了解古代長江的概況，他應該查閱的著作是（）A．《水經(jīng)注》B．《漢書》C．《九章算術(shù)》D．《齊民要術(shù)》20．（2分）如圖所示，他把圓周率的數(shù)值計算到小數(shù)點以后第七位，他是（）A．賈思勰B．祖沖之C．王羲之D．顧愷之21．（2分）三國鼎立局面形成后，各國經(jīng)濟發(fā)展的側(cè)重點中不包括（）A．北方人民大量南遷C．修建許多水利工程B．造船業(yè)發(fā)達D．絲織業(yè)興旺22．（2，它直觀地展示了秦朝中央和地方各級行政機構(gòu)之間的關系，形象地說明了秦朝政治體制的本質(zhì)。這一政治體制是（）A．皇帝制B．郡縣制C．三省六部制D．中央集權(quán)制232北魏孝文帝改革的“除舊布新”主要體現(xiàn)在（）A．廢分封行縣制C．廢舊俗興漢化B．廢土地國有興私有D．罷黜百家，獨尊儒術(shù)24．（2分）毛澤東講“百代都行秦政制”，這個“制”指的是（）A．分封制25．（2分）北魏孝文帝改革措施中具有開創(chuàng)性的是（）A．整頓吏治B．遷都長安C．漢化政策二、材料分析題（共3題；共50分）B．郡縣制C．宗法制D．世襲制D．改革田制26．根據(jù)材料，結(jié)合所學知識，回答問題材料：（1）材料中的人物是誰？他滅六國，完成統(tǒng)一的時間是哪一年？秦朝的都城在哪里？（2）填空：1處應填2處應填3處應填（3）為了鞏固統(tǒng)一，秦朝在交通、文化、經(jīng)濟等方面，采取了哪些行之有效的措施？（至少3條）（4）為了抵御北方游牧民族進攻，秦朝修筑了哪一防御工程？（5）秦朝的建立有何歷史意義？27．閱讀下列材料，回答問題材料一造紙專家們認為：“打漿是造紙工藝的一個重要環(huán)節(jié)，也是鑒定是否是紙的一個重要特征。”蔡侯紙恰好抓住并很好地解決了這一關鍵難題，提高了紙張的質(zhì)量，形成了一定的生產(chǎn)規(guī)模，創(chuàng)出了紙產(chǎn)品的第一個品牌﹣﹣蔡侯紙。而用樹皮、麻頭、破布、舊漁網(wǎng)等為原料造紙，這就大大降低了生產(chǎn)成本，廢物利用同時有利于環(huán)境保護。材料二13052萬余字。此書開創(chuàng)了紀傳體史書編寫體例，是我國第一部結(jié)構(gòu)嚴謹，內(nèi)容完整的歷史著作。（1）材料一中的“蔡侯”生活在哪一時期？他有什么重大貢獻？（2）“蔡侯紙”有什么優(yōu)點？（3期的歷史？28．改革創(chuàng)新歷來是中華民族源遠流長的精神財富。閱讀材料，回答下列問題。材料一：孝公用商鞅之法，移風易俗，民以殷盛，國以富強，百姓樂用，諸侯親服，獲楚魏之師，舉地千里，至今治強。﹣﹣李斯《諫逐客書》材料二：孝文帝的改革內(nèi)容相當廣泛，包括政治、經(jīng)濟、文化、社會風俗等多方面。主要有：第一，規(guī)定官吏俸祿，禁止貪污；第二，將國家掌握的荒地分配給少地或無地的學漢禮等。（1）結(jié)合所學知識，指出材料一商鞅為實現(xiàn)民“殷盛”所采取的措施。（2）根據(jù)材料二，簡要總結(jié)北魏孝文帝改革的作用或者結(jié)果。（3）圍繞上述材料和問題，分析影響改革的基本因素有哪些？2023-2024學年七年級（上）月考歷史試卷參考答案與試題解析一、單選題（共25題；共50分）1．（2分）三國兩晉南北朝時期，江南經(jīng)濟得到迅速開發(fā)，其原因中不正確的是（）A．江南有發(fā)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)越自然地理條件B．北方人遷移到江南，帶去勞動力和生產(chǎn)技術(shù)C．江南地區(qū)戰(zhàn)爭相對較少，社會秩序比較穩(wěn)定D．江南地區(qū)具備良好的農(nóng)業(yè)發(fā)展基礎【分析】本題考查三國兩晉南北朝時期江南經(jīng)濟的開發(fā)?！窘獯稹课簳x南朝時期江南經(jīng)濟得以發(fā)展的原因中最主要的是北方人遷到江南。給南方地區(qū)帶去了勞動力、生產(chǎn)技術(shù)和不同的生活方式；江南地區(qū)雨量充沛，氣候較熱，土地肥沃，具有發(fā)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)越條件；江南地區(qū)的戰(zhàn)爭相對較少，社會秩序比較安定；南北方勞動人民的共同努力，也是重要因素。江南地區(qū)具備良好的農(nóng)業(yè)發(fā)展基礎說法不符合史實。故選：D?！军c評】本題以江南經(jīng)濟得到迅速開發(fā)為依托，考查學生識記歷史知識的能力，注意掌握三國兩晉南北朝時期，江南經(jīng)濟得到迅速開發(fā)的原因。2．（2分）秦長城起止于（）A．九原、陳B．咸陽、遼東C．臨洮、山東D．臨洮、遼東【分析】本題主要考查了秦長城的有關內(nèi)容，要在掌握課本相關知識的基礎上，對問題進行深入的分析，從而得出結(jié)論。【解答】秦朝為抵御北方匈奴族的進攻，在原來戰(zhàn)國時期長城的基礎上，修筑了西起臨洮、東到遼東的城防。故選：D。【點評】本題考查秦長城的起止點，屬于基礎知識，學生可與明長城比較熟練掌握。3．（2分）“（江南）一歲或稔（豐收），則數(shù)郡忘饑?！边@一現(xiàn)象開始出現(xiàn)于（）A．秦朝B．西漢C．東晉南朝D．宋朝【分析】本題考查的是江南經(jīng)濟的發(fā)展?！窘獯稹坎牧现饕馑际墙系貐^(qū)一年的收獲，可以使幾個郡縣都免于饑餓。魏晉南北朝時期，由于北方戰(zhàn)亂，人口大量南遷，促進了江南地區(qū)經(jīng)濟的開發(fā)。故選：C?！军c評】此題為材料選擇題，正確解讀材料是解題關鍵。42A．一些封建貴族信奉佛教B．虔誠地信佛，來世就可以得到幸福C．對我國文化的發(fā)展有深遠影響D．對封建國家統(tǒng)治人民有利【分析】本題考查了佛教的傳入．起源于古印度的佛教在西漢末年傳入我國中原地區(qū)．【解答】佛教傳入我國后，很快受到封建統(tǒng)治者的積極提倡和扶持的根本原因是對封建國家統(tǒng)治人民有利。起源于古印度的佛教在西漢末年傳入我國中原地區(qū)，它宣揚生死輪回，因果報應，今生如果能忍受苦難，虔誠信佛，來世就可以得到幸福，因有利于對人民的統(tǒng)治，受到封建統(tǒng)治者的提供和扶植。故選：D?！军c評】本題考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記佛教的教義與影響．52A．發(fā)明了麻沸散C．下西洋B．改進了造紙術(shù)D．最先使用“石油”名稱【分析】本題考查造紙術(shù)?！窘獯稹繓|漢蔡倫改進了造紙術(shù)，世界各國的造紙術(shù)大都是直接或間接從我國傳去的，造紙術(shù)的發(fā)明是我國對世界文明的重大貢獻。故選：B?！军c評】掌握造紙術(shù)發(fā)明、改進和影響。6．（2分）導致秦末陳勝、吳廣起義的根本原因是（）A．陳勝吳廣欲奪權(quán)C．秦朝的殘暴統(tǒng)治B．秦朝苛捐雜稅沉重D．不能按期到達漁陽【分析】本題以導致秦末陳勝、吳廣起義的根本原因為切入點，主要考查秦朝的殘暴統(tǒng)治?！窘獯稹抗?09年陳勝吳廣在大澤鄉(xiāng)起義，秦末農(nóng)民起義爆發(fā)的根本原因是秦的暴政（繁重的徭役，沉重的賦稅，殘酷的刑法，秦二世更加殘暴）．直接原因是被征發(fā)到漁陽戍守長城時遇雨誤期，按秦律誤期當斬。故導致秦末陳勝、吳廣起義的根本原因是秦朝的殘暴統(tǒng)治。故選：C。【點評】本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記秦的暴政和秦末農(nóng)民起義的相關史實。7．（2分）現(xiàn)在的食品安全令人堪憂，于是一些城里人，利用周末時間去農(nóng)村親自種地，這就是“城市農(nóng)夫”一族，但是他們?nèi)狈茖W種地的知識，你給他們推薦了我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)學著作，是（）A．《齊民要術(shù)》B．《天工開物》D．《九章算術(shù)》C．《神農(nóng)本草經(jīng)》【分析】本題考查了《齊民要術(shù)》．【解答】北魏的賈思勰是我國歷史上著名的農(nóng)學家，他所著《齊民要術(shù)》總結(jié)了我國北方勞動人民長期積累的生產(chǎn)經(jīng)驗，介紹了農(nóng)、林、牧、副、漁業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)和方法；強調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要遵循自然規(guī)律，農(nóng)作物必須因地種植，不誤農(nóng)時，提倡改進生產(chǎn)技術(shù)和工具。這是我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)書，是世界農(nóng)學史上的名著。故選：A?！军c評】本題考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識《齊民要術(shù)》的歷史地位．8．（2分）賈誼的《過秦論》中以“斬木為兵，揭竿為旗”記述了我國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。發(fā)動這次起義的領導人是（）A．陳勝、項羽B(yǎng)．吳廣、項羽C．陳勝、吳廣D．項羽、劉邦【分析】本題考查陳勝吳廣起義。【解答】題干中的關鍵信息“斬木為兵，揭竿為旗”。公元前209年陳勝吳廣揭竿而起，在大澤鄉(xiāng)起義，秦末農(nóng)民起義爆發(fā)，陳勝吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。他們的革命首創(chuàng)精神鼓舞了后世千百萬勞動人民起來反抗殘暴的統(tǒng)治。故選：C。【點評】本題考查學生識記歷史知識的能力。重點掌握陳勝吳廣起義。9．（2分）班固的《兩都賦》、張衡的《兩京賦》都描寫了漢朝兩座都城的繁華。這里的“兩都”或“兩京”指的是（）A．長安、咸陽B．長安、洛陽C．東京、洛陽D．東京、南京【分析】依據(jù)“班固的《兩都賦》、張衡的《兩京賦》”為切入點，考查的是西漢與東漢的都城?！窘獯稹抗?02年，劉邦建立漢朝，定都長安，史稱西漢；公元25年，皇族劉秀稱帝，定都洛陽，史稱東漢。劉秀就是光武帝。故“兩都或“兩京指的是長安、洛陽。故選：B。【點評】本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記西漢與東漢的建立。10．（2209年，陳勝、吳廣發(fā)動了我國歷史上第一次大規(guī)模農(nóng)民起義，起義地點是（）A．陳B．大澤鄉(xiāng)C．巨鹿D．滎陽【分析】本題考查的是秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭的知識點，應把握陳勝吳廣起義爆發(fā)的地點。【解答】依據(jù)題干信息“陳勝、吳廣”，結(jié)合所學知識：公元前209年，陳勝吳廣領導農(nóng)民在大澤鄉(xiāng)發(fā)動起義，這是我國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。故選：B?！军c評】本題考查的是對秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭歷史知識的把握。11．（2分）我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家是（）A．商B．秦C．夏D．西漢【分析】本題考查我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家?！窘獯稹壳赝踬懤m(xù)兼并六國，于公元前221年，建立了我國歷史上第一個多民族的中央集權(quán)國家﹣﹣秦朝，結(jié)束戰(zhàn)國時期的分裂局面，首次統(tǒng)一中國。故選：B?！军c評】本題主要考查學生識記歷史基礎知識的能力。注意掌握秦朝的統(tǒng)一以及意義。12．（2沉舟”與下列哪一場戰(zhàn)役有關（）A．城濮之戰(zhàn)B．馬陵之戰(zhàn)C．長平之戰(zhàn)D．巨鹿之戰(zhàn)【分析】本題考查的是秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭的知識點?！窘獯稹抗?07年，在巨鹿之戰(zhàn)中，項羽命令楚軍過漳河，背水扎營。并下令將士帶三天的干糧，然后砸破鍋，鑿沉船，燒掉軍糧。這就是破釜沉舟的故事。故選：D?！军c評】本題主要考查的是學生對秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭的有關知識的把握能力。13．（2分）著有《傷寒雜病論》，被后世尊為“醫(yī)圣”的名醫(yī)是（）A．華佗B．祖沖之C．蔡倫D．張仲景【分析】本題以著有《傷寒雜病論》，被后世尊為“醫(yī)圣”的名醫(yī)為依托，考查張仲景的貢獻。注意掌握相關基礎知識?！窘獯稹繓|漢末年，張仲景寫成的《傷寒雜病論》全面闡述了中醫(yī)的理論和治病原則，他醫(yī)術(shù)高明，醫(yī)德高尚，后世尊稱他為“醫(yī)圣”。故選：D?！军c評】本題主要考查解讀題干和對歷史史實的分析和準確識記能力。識記與靈活掌握秦漢科技、文化、思想等方面的成就。14．（2分）劉邦和項羽進行了長達四年的“楚漢之爭”，下列說法錯誤的一項是（）A．戰(zhàn)爭的目的是為了爭奪帝位B．項羽勢力弱小卻依賴武力C．劉邦注重收攬民心善于用人D．項羽在垓下兵敗自刎而亡【分析】本題考查楚漢戰(zhàn)爭的相關知識?！窘獯稹砍h戰(zhàn)爭是封建統(tǒng)治者相互爭奪帝位的戰(zhàn)爭。秦滅亡后，項羽劉邦為爭奪帝位，進行了長達四年的楚漢戰(zhàn)爭，項羽勢力強大卻依賴武力，劉邦勢力較小，但注重收攬民心善于用人，最后項羽在垓下兵敗自刎而亡，劉邦建立了漢朝。故選：B?！军c評】本題以楚漢戰(zhàn)爭為依托，考查學生識記歷史知識的能力，注意掌握楚漢戰(zhàn)爭中留下的成語故事。15．（2圣”的是（）A．王羲之B．張仲景C．杜甫D．曹雪芹【分析】本題考查王羲之的書法成就?！窘獯稹繓|晉的王羲之，集書法之大成，寫出的字，或端秀清新，或“飄若浮云，矯若驚龍”，他的代表作《蘭亭序》，有“天下第一行書”的美譽。王羲之被后人稱為“書圣”。故選：A?！军c評】本題考查學生識記歷史知識的能力，注意掌握書圣﹣﹣王羲之。16．（2分）我國第一部紀傳體通史是（）A．《春枚》B．《史記》C．《資治通鑒》D．《宋書》【分析】本題以我國第一部紀傳體通史為切入點，考查《史記》的相關知識?！窘獯稹可钤谖鳚h漢武帝時期的史學家司馬遷所寫的《史記》，記述了從黃帝到漢武騷》”。故選：B?！军c評】本題考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記《史記》的地位。17．（2分）下列有關項羽的歷史故事中，最具“正能量”、最鼓舞人心，催人奮進的是（）A．鴻門宴B．破釜沉舟C．霸王別姬D．四面楚歌【分析】本題考查項羽破釜沉舟。【解答】結(jié)合所學可知，破釜沉舟典故出自秦末的巨鹿之戰(zhàn)。項羽為報叔父項梁之仇，親率二萬精兵進攻章邯。渡江前命令兵士打破煮食用的釜鑊，渡江后鑿沉舟只，只帶三天干糧。最后于巨鹿大敗秦軍。后以“破釜沉舟”表示下定決心，義無返顧。故選：B。【點評】本題考查學生對項羽相關事件知識的掌握，重點識記相關事件的內(nèi)容與影響。18．（2分）東漢名醫(yī)華佗對中醫(yī)發(fā)展的最大貢獻是（）A．開創(chuàng)了“四診法”B．創(chuàng)制了“麻沸散”“五禽戲”C．最早采用分科治病法D．奠定了中醫(yī)治療學的基礎【分析】本題考查東漢名醫(yī)華佗對中醫(yī)發(fā)展的最大貢獻。注意掌握相關基礎知識?！窘獯稹繓|漢名醫(yī)華佗對中醫(yī)發(fā)展的最大貢獻是創(chuàng)制了“麻沸散”“五禽戲”。華佗擅長外科手術(shù)，為減輕病人疼痛，制成全身麻醉藥劑“麻沸散，是世界醫(yī)學史上的創(chuàng)舉；還模仿虎、鹿、熊、猿、鳥五種禽獸的活動姿態(tài)，編了一套醫(yī)學體操，叫做“五禽戲，能強身健體。故選：B?！军c評】本題主要考查解讀題干和對歷史史實的分析和準確識記能力。識記與靈活掌握秦漢科技、文化、思想等方面的成就。19．（2發(fā)前佑赫要了解古代長江的概況，他應該查閱的著作是（）A．《水經(jīng)注》B．《漢書》C．《九章算術(shù)》D．《齊民要術(shù)》【分析】本題主要考查《水經(jīng)注》的相關史實。掌握相關基礎知識。【解答】記述了許多前人沒有記載過的河流，他的足跡遍及黃淮流域，也到過長江中下游的一些地方。全書以水道系統(tǒng)為綱，詳細介紹了江河流經(jīng)地區(qū)的山川城鎮(zhèn)、地形物產(chǎn)、風土人情、歷史古跡等。暑假佑赫一家準備游歷長江，出發(fā)前佑赫要了解古代長江的概況，他應該查閱的著作是《水經(jīng)注》。故選：A?！军c評】經(jīng)注》的相關史實。20．（2分）如圖所示，他把圓周率的數(shù)值計算到小數(shù)點以后第七位，他是（）A．賈思勰B．祖沖之C．王羲之D．顧愷之【分析】本題考查了祖沖之。南朝祖沖之是我國古代著名的數(shù)學家和天文學家。【解答】祖沖之利用并發(fā)展前人創(chuàng)造的“割圓術(shù)”，在世界上第一次把圓周率的數(shù)值精確到小數(shù)點后第七位數(shù)字（3.1415926﹣3.1415927之間），這項成果領先世界近一千年。故選：B?！军c評】本題考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記祖沖之在世界上第一次把圓周率的數(shù)值精確到小數(shù)點后第七位數(shù)字。21．（2分）三國鼎立局面形成后，各國經(jīng)濟發(fā)展的側(cè)重點中不包括（）A．北方人民大量南遷C．修建許多水利工程B．造船業(yè)發(fā)達D．絲織業(yè)興旺【分析】本題以三國鼎立局面形成后，各國經(jīng)濟發(fā)展的側(cè)重點為切入點，考查的是三國時期經(jīng)濟發(fā)展的相關知識點。【解答】三國鼎立局面形成后，魏國實行屯田制，大量招徠流民，勸課農(nóng)桑，以生產(chǎn)來考核地方官吏；實行田租調(diào)令，明確租稅之外不在收取，抑制豪強兼并土地，注意興修230BCD選項屬于三國鼎立局面形成后，各國經(jīng)濟發(fā)展的側(cè)重點，A選項不是三國鼎立局面形成后，各國經(jīng)濟發(fā)展的側(cè)重點。故選：A?！军c評】本題考查學生對歷史史實的準確識記和理解能力。注意掌握三國時期經(jīng)濟發(fā)展的有關內(nèi)容。22．（2，它直觀地展示了秦朝中央和地方各級行政機構(gòu)之間的關系，形象地說明了秦朝政治體制的本質(zhì)。這一政治體制是（）A．皇帝制B．郡縣制C．三省六部制D．中央集權(quán)制【分析】本題主要考查學生對秦朝專制主義中央集權(quán)制度的準確認識?！窘獯稹拷忸}時緊扣關鍵信息“秦朝中央和地方各級行政機構(gòu)之間的關系”，即秦朝確立的專制主義中央集權(quán)制度：最高統(tǒng)治者稱皇帝；中央設三公；地方實行郡縣制。D符合題意，排除皇帝制、郡縣制、禪讓制。故選：D?！军c評】秦朝的專制主義中央集權(quán)制度包括三個方面的主要內(nèi)容，注意全面掌握。232北魏孝文帝改革的“除舊布新”主要體現(xiàn)在（）A．廢分封行縣制B．廢土地國有興私有C．廢舊俗興漢化D．罷黜百家，獨尊儒術(shù)【分析】本題考查北魏孝文帝改革。【解答】A．廢分封行縣制的是商鞅變法；B．廢土地國有興私有的是商鞅變法；C．廢舊俗興漢化的是北魏孝文帝改革，北魏孝文帝改革的內(nèi)容：禁說鮮卑語，說漢話；穿漢服；改漢姓；與漢族通婚；采用漢族的官制、律令；學習漢族的禮法等等；D．“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的是西漢漢武帝。故選：C?！军c評】掌握商鞅變法和北魏孝文帝改革的相關知識。24．（2分）毛澤東講“百代都行秦政制”，這個“制”指的是（）A．分封制B．郡縣制C．宗法制D．世襲制【分析】本題主要考查郡縣制．【解答】為了適應統(tǒng)一的需要，加強封建統(tǒng)治，秦朝創(chuàng)立了一套封建專制主義中央集權(quán)代都行秦政制”，這個“制”指的是郡縣制。故選：B?！军c評】本題考查解讀材料信息和對歷史史實的準確識記能力．重點掌握秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施．25．（2分）北魏孝文帝改革措施中具有開創(chuàng)性的是（）A．整頓吏治B．遷都長安C．漢化政策D．改革田制【分析】本題考查孝文帝改革。【解答】為了便于學習和接受漢族先進的文化，進一步加強對黃河流域的控制，孝文帝采開創(chuàng)性的采取了一系列漢化政策：改官制、禁胡服、學漢語、通婚姻、改姓氏等等。故選：C?！军c評】本題主要考查學生對孝文帝改革相關知識的掌握，重點識記內(nèi)容與影響。二、材料分析題（共3題；共50分）26．根據(jù)材料，結(jié)合所學知識，回答問題材料：（1）材料中的人物是誰？他滅六國，完成統(tǒng)一的時間是哪一年？秦朝的都城在哪里？（2）填空：1處應填皇帝2處應填丞相3處應填縣（3）為了鞏固統(tǒng)一，秦朝在交通、文化、經(jīng)濟等方面，采取了哪些行之有效的措施？（至少3條）（4）為了抵御北方游牧民族進攻，秦朝修筑了哪一防御工程？（5）秦朝的建立有何歷史意義？【分析】本題以秦朝的四幅圖片為切入點，考查的是秦朝鞏固統(tǒng)一的措施?！窘獯稹浚?221年，秦王嬴政滅六國，完成統(tǒng)一全國的大業(yè)，建立中國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家﹣﹣秦朝，定都咸陽。（2覽全國一切軍政大權(quán)，中央設丞相、太尉、御史大夫，分管行政，軍事和監(jiān)察，最后又皇帝決斷。在地方推行郡縣制。（3一了貨幣和度量衡；在文化方面統(tǒng)一文字小篆。（4）依據(jù)所學知識可知，秦始皇時期在軍事方面為北逐匈奴修筑了長城。（5第一個統(tǒng)一的、多民族的封建國家。故答案為：（1）人物：秦始皇；時間：公元前221年；都城：咸陽。（2）皇帝；丞相；縣。（3）統(tǒng)一車軌、統(tǒng)一文字、統(tǒng)一貨幣（統(tǒng)一度量衡）。（4）長城。（5家?！军c評】本題考查學生對歷史史實的準確識記和理解能力。注意掌握秦朝鞏固統(tǒng)一措施的相關知識點。27．閱讀下列材料，回答問題材料一造紙專家們認為：“打漿是造紙工藝的一個重要環(huán)節(jié)，也是鑒定是否是紙的一個重要特征。”蔡侯紙恰好抓住并很好地解決了這一關鍵難題，提高了紙張的質(zhì)量，形成了一定的生產(chǎn)規(guī)模，創(chuàng)出了紙產(chǎn)品的第一個品牌﹣﹣蔡侯紙。而用樹皮、麻頭、破布、舊漁網(wǎng)等為原料造紙，這就大大降低了生產(chǎn)成本，廢物利用同時有利于環(huán)境保護。材料二13052萬余字。此書開創(chuàng)了紀傳體史書編寫體例，是我國第一部結(jié)構(gòu)嚴謹，內(nèi)容完整的歷史著作。（1）材料一中的“蔡侯”生活在哪一時期？他有什么重大貢獻？（2）“蔡侯紙”有什么優(yōu)點？（3期的歷史？【分析】本題考查造紙術(shù)的改進和《史記》的相