2024年秋初中科學(xué)八年級(jí)上冊(cè)浙教版教學(xué)課件 2.4 風(fēng)和降水 第1課時(shí)_第1頁
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2.4風(fēng)和降水第1課時(shí)臺(tái)風(fēng)龍卷風(fēng)如果扇動(dòng)書本，你也會(huì)感到有風(fēng)。風(fēng)是怎樣產(chǎn)生的呢?高壓區(qū)低壓區(qū)流向風(fēng)是空氣的水平運(yùn)動(dòng)風(fēng)天氣預(yù)報(bào)今天陰有陣雨早晨最低溫度：17度白天最高溫度：23度東北風(fēng)1級(jí)天氣預(yù)報(bào)中風(fēng)的描述有哪些方面？1、風(fēng)向：指風(fēng)吹來的方向。符號(hào)如：東風(fēng)o——測(cè)量：風(fēng)向標(biāo)風(fēng)的兩個(gè)基本要素1.氣象觀測(cè)中，風(fēng)向是風(fēng)向標(biāo)的箭頭指向還是箭尾的指向？箭頭指向2.在日常生活中，還有哪些方法可以判定風(fēng)向?1.臉去感受2.濕的手臂3.掛帶子4.拋輕物5.樹木的搖晃2、風(fēng)速：?jiǎn)挝粫r(shí)間內(nèi)空氣流動(dòng)的距離。度量單位：米/秒、千米/時(shí)，常用風(fēng)級(jí)表示測(cè)量工具：風(fēng)速儀風(fēng)級(jí)歌視頻：風(fēng)級(jí)如何用符號(hào)表示風(fēng)？風(fēng)桿定風(fēng)向，風(fēng)尾定風(fēng)級(jí)北風(fēng)1、風(fēng)可以為我們做些什么有益的事？風(fēng)是一種資源，利用風(fēng)能可以進(jìn)行發(fā)電、行船、運(yùn)動(dòng)等活動(dòng)。2、大風(fēng)常常造成哪些危害？大風(fēng)對(duì)人類和動(dòng)物產(chǎn)生危害，如：刮倒建筑物、毀壞農(nóng)作物、形成風(fēng)暴潮、傾覆船只等。風(fēng)力發(fā)電風(fēng)帆行船1，小明與同學(xué)在操場(chǎng)上放風(fēng)箏時(shí)，突然小明手中斷了線的風(fēng)箏向東南方向飄去，以下對(duì)風(fēng)向的判斷正確是（

）A．當(dāng)時(shí)刮東南風(fēng) B．當(dāng)時(shí)刮西北風(fēng)C．當(dāng)時(shí)刮東北風(fēng) D．當(dāng)時(shí)刮西南風(fēng)鞏固練習(xí)B2．夏季，近海地區(qū)海陸風(fēng)的風(fēng)向通常晝夜交替變化，如圖所示，下列說法正確的是（

）A．圖甲是白天形成的陸風(fēng) B．圖甲是白天形成的海風(fēng)C

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