2024秋新統(tǒng)編版道法七年級上冊課件 2.2做更好的自己

課堂導(dǎo)入這個故事告訴我們一個什么道理？告訴我們每個人要根據(jù)自己的特點，揚長避短，尋找適合自己的形象，做更好的自己！第一單元少年有夢第二課正確認識自我2.2做更好的自己

1.政治認同：在做更好的自己的過程中，也為他人、為社會的福祉作出貢獻。2.道德修養(yǎng)：懂得以積極的態(tài)度去接納自己、欣賞自己;培養(yǎng)做更好的自己的

主動意識。3.法治觀念：更好地認識自我，適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，提高學(xué)習(xí)能力，發(fā)展

人際關(guān)系，樹立正確的道德價值觀。4.責(zé)任意識：積極主動地接納和欣賞自己，不斷探究自己、發(fā)掘自己，不斷

實現(xiàn)自我完善。核心素養(yǎng)目標(biāo)重點問題1.怎樣學(xué)會欣賞自己？2.怎樣學(xué)會接納自己？3.怎樣發(fā)掘自己的潛能？4.怎樣做更好的自己？自主學(xué)習(xí)自學(xué)課本，大字精讀，小字通讀；

圍繞目標(biāo)思考題找出答案；

圈注關(guān)鍵字詞，并在疑難問題上做標(biāo)記。

探究活動

各位同學(xué)請伸出你的右手，仔細觀察，然后與同桌比比看，你們的手有什么相似之處，又有什么不同呢？

找一找，有沒有完全相同的兩只手？

探究活動觀察上述兩幅圖片：你有什么啟示？如同世界上沒有完全相同的兩片樹葉一樣，世界上也沒有完全相同的兩個人。我們每個人在興趣、性格、氣質(zhì)、能力等方面都有所不同。每個人都是獨一無二的。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。這兩句詩告訴我們什么道理？我們要學(xué)會欣賞自己思考：你贊同上面哪個同學(xué)的看法？這對我們學(xué)會欣賞自己有什么啟示？別人的意見都不對，只有我才是正確的。我認真分析了別人的意見后認為自己是正確的，必須堅持自己的看法。別人的意見也許有道理，可是我做不到。驕傲自大目中無人不相信自己★1.怎樣欣賞自己？(1)欣賞自己，不是孤芳自賞、驕傲自大，而是欣賞自己的長處和優(yōu)勢。(2)欣賞自己認真做事的態(tài)度、善于合作的品質(zhì)、堅持不懈的精神等。我贊同女孩的看法，能客觀冷靜地分析他人的意見，既不盲從也不輕視，并堅持自己正確的主張。學(xué)會欣賞自己善于合作的品質(zhì)欣賞自己善于合作的品質(zhì)，能夠與同學(xué)、老師等保持良好的溝通和協(xié)作，共同完成各項任務(wù)。在工作中，積極參與團隊合作，主動為團隊貢獻力量，與團隊成員互相支持、互相幫助，共同達到目標(biāo)。堅持不懈的精神欣賞自己堅持不懈的精神，能夠不斷激勵自己積極進取、努力提升自己。在工作中，主動學(xué)習(xí)新知識、新技能，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力，以便更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。認真做事的態(tài)度欣賞自己認真做事的態(tài)度，能夠激勵自己在成長的道路上不斷奮勇前進。在學(xué)習(xí)、工作中，以高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神去對待每一個任務(wù)，確保每個環(huán)節(jié)都能得到最好的完成。030201學(xué)會欣賞自己，不僅要能為自己鼓掌，也要能為他人喝彩，互相學(xué)習(xí)，努力提高，共同做更好的自己?？湟豢湮业耐瑢W(xué)請同學(xué)們嘗試從以下幾方面欣賞他人：他的優(yōu)點：他作出的努力：他為班級和同學(xué)作出的貢獻：

著名小品演員潘長江身高只有1.60米，但潘長江一點也不覺得憋屈：“咱本來就袖珍嘛，這有什么大不了的，記住了——濃縮的都是精華！”

潘長江不斷努力，給我們帶來了很多令人捧腹大笑而又富有哲理的作品。

接納自己的不完美有時候會很難，向小品演員潘長江學(xué)習(xí)，接納自己，需要樂觀的心態(tài)，更需要勇氣和智慧。你會抱著怎樣的態(tài)度面對自己的缺點與不足？每個人都是不完美的，成長路上我們要學(xué)會以積極的態(tài)度去面對缺點和不足，要正視自己的缺點和不足，接納自己，主動改正缺點。優(yōu)點不完美性格現(xiàn)在相貌身材過去性別包括★2.怎樣接納自己？①接納自己需要接納自己的全部：A.優(yōu)點與不足；B.現(xiàn)在與過去；C.滿意的部分與不滿意的部分。②需要我們以樂觀、勇氣和智慧面對現(xiàn)實，努力向更好的方向發(fā)展。

著名數(shù)學(xué)家陳景潤,大學(xué)畢業(yè)分到中學(xué)教書。由于語言表達能力差，教書吃力，被評為不合格教師。

后來，他發(fā)現(xiàn)自己長于科研，并且自己比較喜歡數(shù)學(xué)，就專心致力于數(shù)學(xué)的研究。1966年發(fā)表的數(shù)學(xué)理論成為哥德巴赫猜想上的里程碑?！?.怎樣完善自己？（1）要善于發(fā)揮自己的優(yōu)點和長處，并及時主動改正自己的缺點，彌補自己的不足。（2）要善于向他人學(xué)習(xí)、向書本學(xué)習(xí)、向社會學(xué)習(xí)，利用一切機會豐富和發(fā)展自己?！耙燮渌L,則事無廢功;避其所短,則世無棄材矣?！?/p>

——晉·葛洪《抱樸子外篇·務(wù)正》意思是:使用人的長處,做事就沒有不成功的;避開人的短處,世上就沒有可廢棄的人才。思考：陳景潤是如何鑄就人生的輝煌的？

據(jù)科學(xué)家研究，正常人的腦細胞約140億～150億個，但可能只有不足10%被開發(fā)利用，其余大部分在休眠狀態(tài)，更有研究統(tǒng)計認為有98.5%的細胞是處于休眠狀態(tài)，甚至有專家認為只有1%參加大腦的功能活動。世界公認的最偉大的科學(xué)家之一是愛因斯坦，而愛因斯坦的大腦也沒有完全被利用，僅僅被利用了20%。如果大腦全部運用，我們將輕易做到學(xué)會40種語言、獲得14個博士學(xué)位、一字不漏地背誦百科全書、閱讀量達到1000萬冊的50倍。閱讀下面材料，思考：怎樣才能做更好的自己？做更好的自己，需要不斷發(fā)掘自己的潛能。①通過學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好，找到自己喜愛的領(lǐng)域；②通過參與多方面的活動，了解國家和社會的需要，尋求適合自己發(fā)展的空間；③通過與他人合作，不斷提升自己的能力。(1)做更好的自己，就要學(xué)會欣賞自己；★4.怎樣做更好的自己？(2)做更好的自己，就要學(xué)會接納自己；(3)做更好的自己，需要不斷完善自己；

(4)做更好的自己，就要不斷發(fā)掘自己的潛能；(5)做更好的自己，是在為他人、為社會服務(wù)中實現(xiàn)的。課堂小結(jié)做更好的自己欣賞自己接納自己完善自己發(fā)掘潛能長處和優(yōu)勢認真做事的態(tài)度善于合作的品質(zhì)堅持不懈的精神優(yōu)點、不足現(xiàn)在、過去滿意、不滿意發(fā)揮自己的優(yōu)點和長處主動改正自己的缺點彌補自己的不足善于學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好參與多方面的活動與他人合作課堂檢測1.“金無足赤，人無完人。”這句話啟示我們(

)A.保持自尊自信，目空一切B.正確認識自我,悅納自我C.放大自己的優(yōu)勢,相信自我D.保持謙卑姿態(tài)，依賴他人B課堂檢測2.漫畫《迷失的貓》給我們的啟示是（）①要學(xué)會謙遜，豐富自己的內(nèi)涵②只要敢于想象，什么都能實現(xiàn)③欣賞自己，需要客觀評價自己④只要內(nèi)心強大，其它都不重要A．①②B．①③C．②③D．②④B課堂檢測3.5月25日數(shù)字諧音為“我愛我”，被稱為“悅己日”，也是全國大學(xué)生心理健康日，旨在提醒大學(xué)生關(guān)愛自我，接納自我。要接納自我，需要做到（

）①既接納自己的優(yōu)點，也接納自己的不完美②既接納自己的身材、相貌，也接納自己的性格③放任自我，做快樂的自己④要接納自己的過去，不接納自己的現(xiàn)在A．①②B．①③C．②③D．②④A課堂檢測4.歌曲《我相信》中唱道：“想飛上天/和太陽肩并肩/世界等著我去改變/想做的夢/從不怕別人看見……拋開煩惱/勇敢地大步向前/我就站在舞臺中間/我相信我就是我……”“我相信我就是我”啟