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文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年人教版一年級語文下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下面的字音,由聲母t和韻母u拼讀而成的是()。A.木B.水C.火D.土2、下面的字中包含“橫折提”的筆畫的是()。A.菊B.也C.放D.許3、已知∠A=70°,則∠A的補角為()A.110°B.70°C.30°D.20°4、如圖,在同一平面直角坐標系中,直線y=k1x(k1≠0)與雙曲線y=k2x

(k2≠0)相交于A;B兩點,已知點A的坐標為(1,2),則點B的坐標為()

A.(﹣1,﹣2)B.(﹣2,﹣1)C.(﹣1,﹣1)D.(﹣2,﹣2)5、﹣Thecakelooks______.﹣Yes,andittasteseven______.()A.well;goodB.nice;betterC.good;worseD.better;best6、﹣Ihaven'tseenyouforalongtime,Maria.Youlookdifferentnow.

﹣Yes,Iused______shorthair.()A.tohaveB.tohavingC.forhavingD.forhave7、下面筆順規(guī)則是“先外后內再封口”的字是()A.國B.見C.長D.花8、生產(chǎn)工具作為生產(chǎn)力的標志,它的進步推動了人類社會不斷向前發(fā)展。依據(jù)生產(chǎn)工具的變革,人類社會歷史發(fā)展先后經(jīng)歷了石器時代、青銅時代、鐵器時代、蒸汽時代、電氣時代、信息時代。下列技術事件發(fā)生在電氣時代的是()A.蔡倫改進造紙術B.電子計算機ENIAC誕生C.奧托發(fā)明內燃機D.富爾頓發(fā)明蒸汽輪船9、欹器是我國古代勞動人民智慧的結晶,灌水過程中,容器方向大體有()種變化。A.1B.2C.3D.4評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)10、看圖寫字。

________11、把兒歌補充完整。

①圓臉蛋,扎小辮,張大嘴巴____________。

②大公雞,________叫;叫我早起上學校。

③村外有只大白鵝,扁扁嘴巴____________。

12、讀拼音,寫漢字。jiànmiànzhǐyǒuxīnɡxinɡ____________13、選字填空。

(1)zhīzhǐ

我只_______看見閃閃的星星藍藍的天。

我家有三只_______小雞。

(2)kànkān

媽媽出去買東西;讓我看_______家。

我看_______見了一只小鳥。14、照樣子;寫詞語。

例:安安靜靜。

_______、_______、_______評卷人得分三、書寫(共8題,共16分)15、抄句子;體味情感。

小鳥對著我拍拍翅膀,像是在說:“謝謝你”,然后就跟著媽媽飛走了。。16、按課文;抄寫句子。

每次寫字,鄧小平爺爺都能按能按先生的要求去做,所以,他得的紅圈圈最多。。17、照樣子;寫一寫。

āáǎàōóǒòēéěè

18、抄句子;體味情感。

只有天在上,更無與山齊。19、我的字真漂亮(照樣子;寫一寫)。

葉魚田。江南北。20、學會積累;寫一寫。

成語話“高”:

高朋滿座高人一等高抬貴手。高瞻遠矚高山景行高談闊論。21、我給生字換新衣(描紅)

醒雷澡枝軟梳梢耍。22、我會讀;也會寫。

b—dm—ni—lt—fu—a

評卷人得分四、連詞成句(共1題,共4分)23、給下列詞語排排隊評卷人得分五、默寫(共2題,共4分)24、默寫古詩《靜夜思》。

靜夜思。

____;

____。

____;

____。25、默寫古詩。

靜夜思。

____;

____;

____;

____。評卷人得分六、綜合題(共4題,共16分)26、我會讀課文《小伙伴》;也回答。

這是,安東做到瑪莎跟前,什么也沒說,把夾著黃油的面包掰成兩半,把大一點兒的放到瑪莎手里,說:“趕快吃吧?!?1)、安東怎么做的?____(2);下面的說法對嗎?

①瑪莎沒吃午飯,小伙伴都不關心她。____

②只有安東把食物分給瑪莎,用實際行動幫助瑪莎。____27、讀一讀《春筍》;想一想,說一說。

春筍。

一聲春雷;喚醒了春筍。它們沖破泥土,掀翻石塊,一個一個從地里冒出來。

春筍裹著淺褐色的外衣,像嫩生生的娃娃。它們迎著陽光,在春風中笑,在春雨里長,一節(jié),一節(jié),又一節(jié),向上,向上,再向上。(1)、春筍長得快嗎?(2)、筍兒在春風中笑,在春雨長。你在春風春雨中干什么?告訴老師好嗎?____。(3);你能把下面的話補充完整嗎?

我在春風中____;你在春風中____;她在春風中____。28、我會讀;也回答。

爸爸告訴小明;我國的火車不斷提速?,F(xiàn)在從北京到上海,可以夕發(fā)朝至。

聽爸爸講,我國正在修建世界上海拔最高的鐵路──青藏鐵路。等鐵路修成了,火車就可以開到“世界屋脊”上了。這真是一個了不起的創(chuàng)舉!(1)、第二自然段有____句話。(2)、我國修建世界上海拔最高的鐵路叫____。29、讀一讀課文《吃水不忘挖井人》;想一想,填一填。

解放以后,鄉(xiāng)親們在井旁邊立了一塊石碑,上面刻著:吃水不忘挖井人,時刻想念毛主席。(1)、文中“挖井人”指的是____。(2)、鄉(xiāng)親們想念毛主席的原因是()參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】【分析】木讀mù,水讀shuǐ,火讀huǒ,土讀tǔ,故選D。

【點評】本題考查識字與音節(jié)拼讀的掌握情況。2、D【分析】【分析】筆畫“橫折鉤”和“橫折提”;要注意區(qū)分?!霸S”的第二筆是橫折提,故選D。

【點評】本題考查學生對筆畫“橫折鉤”和“橫折提”的區(qū)分。3、A【分析】由∠A的度數(shù)求出其補角即可.【解析】解:∵∠A=70°;

∴∠A的補角為110°;

故選:A.4、A【分析】反比例函數(shù)的圖象是中心對稱圖形,則它與經(jīng)過原點的直線的兩個交點一定關于原點對稱.【解析】解:∵點A與B關于原點對稱;

∴B點的坐標為(﹣1;﹣2).

故選:A.5、B【分析】﹣這個蛋糕看上去很好.

﹣是的,它嘗起來甚至更好.【解析】答案:B.well好地,副詞;good好的,形容詞;nice美好的,愉快的,形容詞;worse更糟的,形容詞bad的比較級;best最好的,為good和well的最高級;better更好的,good和well的比較級;根據(jù)肯定回答Yes,andittasteseven可知even后應跟比較級,故先排除AD;結合語境,此句應是指蛋糕不僅看上去好,嘗起來甚至味道更好,后句表意思的遞進;look為感官動詞,后應跟形容詞nice或good,第二空應用形容詞good的比較級better,C中的worse與前面的good意義相矛盾,故排除.故選B6、A【分析】﹣我很長時間沒見到你了;瑪麗亞.你看起來不一樣了.

﹣是的,我過去留短發(fā).【解析】答案:A﹣我很長時間沒見到你了,瑪麗亞.你看起來不一樣了.﹣是的,我過去留短發(fā).可知考查句型usedtodo過去常常做某事,結合選項,故選A.7、A【分析】本題考查了學生對于所學漢字的筆順掌握情況,根據(jù)課內所學完成?!窘馕觥緼.“國”的筆順規(guī)則:豎、橫折、橫、橫、豎、橫、點、橫,筆順規(guī)則是先外后內再封口。B.“見”的筆順:豎、橫折、撇、豎彎鉤。C.“長”的筆順:撇、橫、豎提、捺。D.“花”的筆順:橫、豎、豎、撇、豎、撇、豎彎鉤。故選:A。8、C【分析】生產(chǎn)工具作為生產(chǎn)力的標志,它的進步推動了人類社會不斷向前發(fā)展。依據(jù)生產(chǎn)工具的變革,人類社會歷史發(fā)展先后經(jīng)歷了石器時代、青銅時代、鐵器時代、蒸汽時代、電氣時代、信息時代?!窘馕觥拷猓翰虃惛倪M造紙術屬于青銅時代,電子計算機ENIAC誕生屬于信息時代,富爾頓發(fā)明蒸汽輪船屬于蒸汽時代,所以奧托發(fā)明內燃機屬于電氣時代。故選:C。9、C【分析】本題考查欹器的原理和使用?!窘馕觥快テ骺罩鴷r傾斜,盛水適中又端正,盛滿了水便會整個倒翻過來,水流盡時,它又像開始那樣傾斜,所以有3種變化。故選:C。二、填空題(共5題,共10分)10、火月【分析】【分析】學生要學會書寫生字。這兩幅圖依次是火;月。

【點評】考查學生對字形的掌握,學生要學會看圖寫字。11、aaaooeee【分析】【分析】圓臉蛋;扎小辮,張大嘴巴aaa。大公雞,oo叫,叫我早起上學校,村外有只大白鵝,扁扁嘴巴eee。

【點評】本題考查學生三個單韻母的外形和發(fā)音的掌握情況。12、見面只有星星【分析】【分析】這類題目是考查學生對拼音的掌握。見面;碰面。只有,為數(shù)不多的。星星,天上的群星。

【點評】考查學生對拼音的熟悉程度。13、略

【分析】考查了多音字,多音字是指一個字有兩個或兩個以上的讀音,不同的讀音表義不同,用法不同,詞性也往往不同,讀音有區(qū)別詞性和詞義的作用。【解析】(1)只:zhǐ表示僅限于某個范圍:他~會下象棋。zhī用于動物(多指飛禽。故分別選“zhǐ。(2)看:kān守護照料:~門。kàn使視線接觸人或物:~書、kàn”。故答案為:(1)zhǐzhī;(2)kānkàn。14、略

【分析】本題考查了學生對于不同結構形式的詞語的積累與應用,詞語的結構形式可用字母來表示,如“黑沉沉”是“ABB”形式,根據(jù)平時的學習與積累完成題目?!窘馕觥抗蚀鸢笧椋嚎炜鞓窐烽_開心心高高興興三、書寫(共8題,共16分)15、小鳥對著我拍拍翅膀,像是在說:“謝謝你”,然后就跟著媽媽飛走了?!痉治觥俊痉治觥客ㄟ^對本句話的抄寫以及理解;我們從語句中,可以看出:小作者運用了擬人的手法,充分表現(xiàn)出小鳥在放飛后,小鳥的喜悅及小作者的喜悅心情,告訴我們要愛護小動物。

【點評】通過對句子的抄寫,體味小作者表達的情感,培養(yǎng)小學生從小就熱愛大自然,保護小動物的優(yōu)秀品質。16、每次寫字,鄧小平爺爺都能按能按先生的要求去做,所以,他得的紅圈圈最多。【分析】【分析】通過抄寫這句話;既考察同學們對字形的掌握,更要使同學們應該明確地知曉,在學習中要按照老師的要求進行學習,只有這樣才能取得好成績。

【點評】在對字形把握的基礎上,要牢固掌握漢字的字形,并對文中表述主旨觀點的句子進行體會,明確文書表達的主旨意思。17、āáǎàōóǒòēéěè【分析】【分析】āáǎà;ōóǒò,ēéěè。

【點評】本題考查aoe的音調寫法。18、只有天在上,更無與山齊?!痉治觥俊痉治觥客ㄟ^對本句話的抄寫以及理解;我們能從語句中,小作者描寫出了華山的高俊,更體味到小作者的聰慧。

【點評】通過對句子的抄寫,體味小作者表達的情感,并向文中的主人公學習,做一個愛學習的學生。19、葉魚田江南北【分析】【分析】在字格里書寫3個生字;注意筆畫在字格里的占格位置和生字的筆順。

【點評】本題考查學生按照正確的筆順在字格里把字寫美觀。20、高朋滿座高人一等高抬貴手高瞻遠矚高山景行高談闊論【分析】【分析】高朋滿座:高貴的朋友坐滿了席位。形容賓客很多。高人一等:比別人高出一個等級。指高過一般人。高抬貴手:舊時懇求人原諒或饒恕的話。意思是您一抬手我就過去了。高瞻遠矚:站得高;看得遠。比喻眼光遠大。高山景行:比喻行為正大光明。指值得效法的崇高德行。高談闊論:多指不著邊際地大發(fā)議論。

【點評】書寫過程中注意字形的整齊與美觀,提升成語的積累。21、醒雷澡枝軟梳梢?!痉治觥俊痉治觥磕憰r;要先觀察例字的結構特點。然后,一筆寫成,不能看一筆,寫一筆。

【點評】本題考查學生的書寫能力。書寫時,要注意這些字的筆畫、結構。要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。22、b—dm—ni—lt—fu—a【分析】【分析】區(qū)別形狀相似,容易混淆的字母的讀音和在四線三格中的占格位置。bd占一二格;mn占中格,il占一二格,tf占一二格。

【點評】本題考查聲母韻母的讀音和規(guī)范書寫。四、連詞成句(共1題,共4分)23、①瑞金城外有個小村子叫沙洲壩。②村民吃水要到很遠的地方去挑?!痉治觥俊痉治觥烤渥邮怯稍~或詞組組成。在句子中;詞與詞之間有一定的組合關系,比如:誰是什么。誰怎么樣。誰干什么。要把句子說通順,合情理。①瑞金城外有個小村子叫沙洲壩。②村民吃水要到很遠的地方去挑。

【點評】主要測試學生的連詞成句能力,要把句子說通順,合情理。平時注意多讀,多練。五、默寫(共2題,共4分)24、床前明月光疑是地上霜舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對詩文默寫的掌握;《靜夜思》;床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

【點評】考查學生對詩文默寫的掌握,學生需要掌握默寫。25、床前明月光疑是地上霜舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對詩文默寫的掌握;《靜夜思》;床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

【點評】考查學生對詩文默寫的掌握,學生需要掌握默寫。六、綜合題(共4題,共16分)26、略

【分析】【分析】(1)安東把自己的面包分給瑪

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