山東專用2024新高考歷史二輪復習第一篇師生共研提能增分第一輯熱點主題歸納堅守核心價值主題8制度創(chuàng)新學案含解析_第1頁
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文檔簡介

PAGE1-制度創(chuàng)新現(xiàn)代化模式與經(jīng)濟運行機制的調整黨的十八屆五中全會提出了堅持“創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)調發(fā)展、綠色發(fā)展、開放發(fā)展、共享發(fā)展”的新發(fā)展理念。新發(fā)展理念是習近平新時代中國特色社會主義經(jīng)濟思想的主要內(nèi)容,以新發(fā)展理念為指導,我們黨初步形成了新時代推動我國經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展的一套制度體制框架?,F(xiàn)代化也可以翻譯成“近代化”,指以工業(yè)化為核心和由工業(yè)化帶來的社會結構、政治制度、意識形態(tài)、生活方式等方面的一系列變更,包括在經(jīng)濟領域的變更叫工業(yè)化、全球化,政治結構的變更是民主化、法治化,思想觀念的變更是理性化、科學化。近代以來,在世界經(jīng)濟發(fā)展史上先后出現(xiàn)了以美國為代表的國家干預經(jīng)濟的資本主義發(fā)展模式、以蘇聯(lián)為代表的“蘇聯(lián)模式”和中國特色社會主義市場經(jīng)濟體制,三種模式都各有特色。中國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài),最為重要的標記就是由高速增長階段轉向高質量發(fā)展階段,而確定中國經(jīng)濟順當實現(xiàn)高質量發(fā)展的關鍵因素,就是必需加快建設現(xiàn)代化經(jīng)濟體系,尤為須要著力加快建設實體經(jīng)濟、科技創(chuàng)新、現(xiàn)代金融、人力資源協(xié)同發(fā)展的產(chǎn)業(yè)體系,著力構建市場機制有效、微觀主體有活力、宏觀調控有度的經(jīng)濟體制。建設現(xiàn)代化經(jīng)濟體系既是一個重大理論命題,也是一個重大實踐課題,集中體現(xiàn)了轉變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟結構、新舊動能轉換等問題,極大激發(fā)了學者們的探討熱忱。近現(xiàn)代不同的現(xiàn)代化模式與經(jīng)濟運行機制的調整均屬于改革的范疇,改革作為社會進步的主要方式之一,是歷年高考考查的熱點區(qū)域。高考以中外歷史上的現(xiàn)代化發(fā)展為載體,與目前社會發(fā)展階段相結合,從新的角度來考查中國和美國等世界大國在社會轉型時期的應對措施,呈現(xiàn)創(chuàng)新價值觀。一、世界現(xiàn)代化的發(fā)展歷程1.文藝復興至工業(yè)革命(即15世紀到18世紀60年頭,是現(xiàn)代化的打算階段)(1)經(jīng)濟①新航路的開拓、早期的殖民擴張與掠奪、圈地運動、農(nóng)奴制的廢除,為工業(yè)革命供應資本原始積累、自由勞動力、市場。②手工工場時代技術閱歷的積累,為工業(yè)革命供應技術上的支持;商業(yè)貿(mào)易的種類、范`圍、中心發(fā)生轉移,公司制、契約及近代的貨幣與信貸體系紛紛建立,“價格革命”促進封建勢力的衰落,資產(chǎn)階級力氣的壯大。這一時期,世界市場起先形成。(2)政治:民族國家形成,王權得到強化,為西歐現(xiàn)代化供應重要條件;資產(chǎn)階級力氣壯大,英美法進行早期的資產(chǎn)階級革命,建立近代資產(chǎn)階級代議制政體,進行資產(chǎn)階級民主法治建設。(3)思想文化:文藝復興尋求人性,宗教改革要求信仰自由,啟蒙運動反對封建專制、要求建立資產(chǎn)階級理性王國,三大思想解放運動,解放了人們的思想,推動了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展,資產(chǎn)階級革命時代的到來。(4)科技:從哥白尼提出太陽中心說起先,自然科學從神學中解放出來。牛頓經(jīng)典力學的建立標記著近代自然科學的形成。2.工業(yè)革命至20世紀初(即18世紀60年頭到20世紀初,是工業(yè)文明的到來階段)(1)經(jīng)濟:兩次工業(yè)革命使人類先后進入蒸汽時代、電氣時代,自由資本主義過渡到壟斷資本主義,近代城市興起、城市化進程加快。世界市場最終形成,資本主義世界經(jīng)濟體系和資本主義世界殖民體系形成。(2)政治①資產(chǎn)階級民主法治擴展、完善:英國在19世紀中期,確立責任內(nèi)閣制;1832年議會改革;普選權的擴大,兩黨制形成。美國南北斗爭后,確立聯(lián)邦法律至上,鞏固聯(lián)邦制;廢除奴隸制;兩黨制形成;普選權擴大。法國1875年通過法蘭西第三共和國憲法,法國共和制政體最終確立。1871年德意志實現(xiàn)統(tǒng)一,頒布《德意志帝國憲法》,確立君主立憲制。1889年日本頒布《大日本帝國憲法》,確立君主立憲制。②工人運動:無產(chǎn)階級力氣壯大,歐洲三大工人運動標記著工人階級作為獨立的政治力氣登上歷史舞臺,馬克思主義誕生后指導國際無產(chǎn)階級運動蓬勃發(fā)展。(3)思想文化:主見政府不干預經(jīng)濟的自由主義誕生,代表是英國的經(jīng)濟學家亞當·斯密及其《國富論》??障肷鐣髁x誕生,馬克思主義誕生。現(xiàn)實主義崛起,典型性、真實性,批判貧困、人們對于金錢的過度追求;印象派要求干脆描繪陽光下的事物,留意光和色的表現(xiàn)。(4)科技:電學、光學、化學成果顯著;達爾文提誕生物進化論;科技緊密結合,科技是第一生產(chǎn)力。3.兩次世界大戰(zhàn)之間(即1914年到1945年,是現(xiàn)代化的震蕩和創(chuàng)新調整階段)(1)現(xiàn)代化的震蕩:兩次世界大戰(zhàn)是人類的空前浩劫,導致舊式帝國的消亡,殖民帝國的衰落。1929—1933年資本主義世界經(jīng)濟危機典型地反映了資本主義市場經(jīng)濟體制的危機,自由主義深受懷疑。法西斯勢力上臺,資產(chǎn)階級代議制亦面臨嚴峻危機。面對大蕭條,列強以鄰為壑、轉嫁危機,導致資本主義國際關系惡化。俄國十月革命爆發(fā),建立了世界上第一個社會主義政權。(2)現(xiàn)代化的創(chuàng)新與調整①西方:德意日:法西斯道路,即對內(nèi)獨裁、政府限制國民經(jīng)濟,對外擴張斗爭。美國等老牌資本主義國家:國家壟斷資本主義,即堅持資本主義市場經(jīng)濟的前提下政府干預國民經(jīng)濟,完善民主政治。②蘇俄(蘇聯(lián)):列寧的新經(jīng)濟政策利用商品貨幣等市場經(jīng)濟因素、利用資本主義發(fā)展經(jīng)濟以逐步過渡到社會主義,符合俄國落后的國情,是向社會主義過渡的正確道路,但是后被廢除。斯大林領導蘇聯(lián)開展工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化以及五年安排,蘇聯(lián)的社會主義建設取得巨大成就,形成比較齊全的工業(yè)體系,基本實現(xiàn)工業(yè)化。③國際關系:凡爾賽—華盛頓體系、國際聯(lián)盟、《非戰(zhàn)公約》等維系和平的努力。(3)思想:1929—1933年經(jīng)濟危機的爆發(fā),自由主義受到懷疑,凱恩斯主義提出,即國家對經(jīng)濟生活進行干預和調整,低度的通貨膨脹,擴大消費克服供求沖突等。(4)科技與文藝:相對論、量子論解決經(jīng)典力學危機,構成現(xiàn)代物理學基礎;新式的科技成果應用于斗爭,使得斗爭范圍、空間、殘酷性空前擴大增加。文藝危機,現(xiàn)代主義興起,其特點是反傳統(tǒng)、反理性、留意作者下意識感情的表達。4.其次次世界大戰(zhàn)之后(即1945年至今,是現(xiàn)代化的普及和調整深化階段)(1)普及:現(xiàn)代化席卷全世界,全世界沒有哪個角落是不被它卷入其中的。二戰(zhàn)后獨立的發(fā)展中國家也在主動地追逐西方的現(xiàn)代化進程。(2)調整深化①西方:戰(zhàn)后發(fā)達資本主義國家調整,在堅持資本主義自由市場經(jīng)濟體制的前提下,政府大規(guī)模干預經(jīng)濟,順應了生產(chǎn)社會化、管理社會化、安排社會化、資本社會化的趨勢,資本主義進入成熟期。②蘇聯(lián):赫魯曉夫、勃列日涅夫和戈爾巴喬夫三人對斯大林體制進行的修補性改革以失敗告終,斯大林時代積累的沖突長期得不到解決,蘇聯(lián)于1991年解體。③國際關系:世界政治格局經(jīng)驗了由兩極對峙格局向多極化轉變,國際關系民主化趨勢加強。人權經(jīng)驗了國家內(nèi)部人權向世界普遍人權的發(fā)展。④第三次科技革命開展,人類進入信息時代,發(fā)達資本主義國家第三產(chǎn)業(yè)成為國民經(jīng)濟主導;經(jīng)濟全球化加速,經(jīng)濟區(qū)域集團化加強,民族國家受到挑戰(zhàn)。(3)思想上:凱恩斯主義成為戰(zhàn)后發(fā)達資本主義國家調整經(jīng)濟的指導思想,但是20世紀70年頭隨著經(jīng)濟“滯脹”的出現(xiàn),其主流地位動搖,自由主義抬頭。20世紀70年頭以后,貨幣主義漸漸成為主要的經(jīng)濟學派,基本內(nèi)容是堅持經(jīng)濟自由主義,反對國家過多干預;主見政府通過限制貨幣供應量來調整經(jīng)濟。(4)科技和文藝:信息技術、核技術、空間技術和生物遺傳技術成果涌現(xiàn)?,F(xiàn)代主義接著發(fā)展,流派紛呈。二、世界經(jīng)濟現(xiàn)代化模式的新探究1.其次次世界大戰(zhàn)后社會主義現(xiàn)代化模式的擴大(1)背景:隨著現(xiàn)代化的深化發(fā)展,蘇聯(lián)模式的弊端漸漸暴露。(2)表現(xiàn)①赫魯曉夫執(zhí)掌蘇聯(lián)黨政大權后,起先進行改革,拉開了社會主義國家改革的序幕。從赫魯曉夫到勃列日涅夫,沒有真正相識到蘇聯(lián)模式弊端之所在,仍舊宣稱“全面建設共產(chǎn)主義”和“發(fā)達社會主義”,只是對蘇聯(lián)模式進行小修小補,高度集權的政治經(jīng)濟體制沒有受到根本觸動,使得蘇聯(lián)模式更加完善鞏固。②東歐的改革中,南斯拉夫和匈牙利等國的改革取得了肯定的成效,但是除南斯拉夫進行了大膽有益的嘗試外,其他國家的改革并沒有完全擺脫蘇聯(lián)模式的束縛。③中國:在經(jīng)驗了“文化大革命”之后,端正了思想路途,明確提出我國處于社會主義初級階段的基本國情,實施了以經(jīng)濟建設為中心的改革開放路途,走上了中華民族復興之路。2.資本主義現(xiàn)代化模式的進一步調整(1)20世紀50—60年頭:資本主義經(jīng)驗了20世紀上半期的震蕩,在戰(zhàn)后普遍接受國家干預的方法緩解私人資本主義階段無法解決的沖突,使得生產(chǎn)關系較為適應生產(chǎn)力的發(fā)展,資本主義現(xiàn)代化進入了相對成熟時期。(2)20世紀70年頭:發(fā)達國家經(jīng)濟形勢發(fā)生逆轉,出現(xiàn)了歷史上罕見的“滯脹”現(xiàn)象,生產(chǎn)停滯和通貨膨脹同時并存?!皽洝钡陌l(fā)生表明凱恩斯主義失靈。(3)20世紀80年頭以來:與凱恩斯主義相對立的貨幣學派和供應學派的主見漸漸受到重視。①供應學派不反對國家干預,但主見通過激勵投資、增加供應,創(chuàng)建需求,貨幣學派主見限制貨幣供應量。②1981年上臺的美國總統(tǒng)里根接受了這兩個學派的主見,削減政府開支,實行減稅政策,嚴格限制貨幣供應,任職內(nèi)基本限制了通貨膨脹,美國經(jīng)濟走出了“滯脹”危機。英國等國政府先后實行了緊縮通貨、國有企業(yè)私營化等措施,到20世紀80年頭中后期也先后走出了“滯脹”。3.發(fā)展中國家現(xiàn)代化模式的特點(1)屬于傳導型現(xiàn)代化。大多數(shù)國家現(xiàn)代化的起點較低,內(nèi)在的現(xiàn)代化因素積累較少,非洲南部的一些國家尚處于部族階段,是在外部因素刺激下被卷入現(xiàn)代化浪潮的,增加了現(xiàn)代化的難度。(2)帶有趕超型現(xiàn)代化的特點。大多數(shù)發(fā)展中國家長期和外部接觸,充分了解現(xiàn)代化國家的先進與發(fā)達,意識到自身的落后,急于實現(xiàn)現(xiàn)代化。(3)外部環(huán)境困難。20世紀以發(fā)達資本主義國家為中心的世界經(jīng)濟體系已經(jīng)形成,發(fā)展中國家一方面可以汲取發(fā)達國家現(xiàn)代化進程中的閱歷教訓,利用發(fā)達國家的資金技術,縮短自身現(xiàn)代化的時間,另一方面又在世界經(jīng)濟中處于不利地位,阻礙本國現(xiàn)代化的進行。(4)國家在現(xiàn)代化進程中的作用加強。這既有利于動員全民族的力氣,有效地利用有限的資源,加快現(xiàn)代化步伐,又簡單造成官僚機構浩大、政治民主化進程緩慢、腐敗叢生、經(jīng)濟缺乏活力等問題。(5)集中于工業(yè)化的推動。現(xiàn)代化是以工業(yè)化為核心的全面的社會變革,發(fā)展中國家在啟動現(xiàn)代化時,幾乎要同時解決現(xiàn)代化面臨的全部問題,大多數(shù)國家選擇了首先推動工業(yè)化。[新高考·等級考試示范]1.命題點:明治維新主要內(nèi)容的影響(2024·北京新高考等級考試·13)明治維新時期,改革派領袖大久保利通提出:“若徒激勵人民,不予以低息貸款,人民依何振興產(chǎn)業(yè)?”隨后,政府頒布了《日本銀行改定條例》,激勵成立公、私銀行。政府此舉()A.目的在于強化國營企業(yè)B.推動了日本的土地私有C.打擊了傳統(tǒng)的幕藩體制D.有利于殖產(chǎn)興業(yè)的推行[嘗試解題]________D[結合題意可知,日本政府激勵建立公、私銀行主要是因為大久保利通呼吁解決經(jīng)濟振興過程中出現(xiàn)的資金問題。據(jù)此結合所學學問可知此舉有利于殖產(chǎn)興業(yè)的推行,D項正確;結合“激勵成立公、私銀行”可知A項錯誤;明治維新改革土地制度,承認土地私有,但這與材料信息無關聯(lián),解除B項;當時幕府統(tǒng)治已經(jīng)被推翻,C項錯誤。]2.命題點:胡佛與羅斯福危機應對措施的差異(2024·天津新高考等級考試·12)美國總統(tǒng)胡佛為應對經(jīng)濟危機,接著增加聯(lián)邦政府對公共工程建設的投入,激勵各地擴大在修建水壩、橋梁及清除貧民窟等方面的貸款;允許各州銀行實行“銀行休假”。上述做法與羅斯?!靶抡贝胧┑牟町愔饕谟?)A.推行的行政力度不同B.追求的根本目標不同C.遵循的法律程序不同 D.關注的社會問題不同[嘗試解題]________A[從材料來看,胡佛總統(tǒng)應對經(jīng)濟危機時,也實行了一些干預經(jīng)濟的措施,但材料中的“激勵”“允許”等詞語可以說明胡佛總統(tǒng)對經(jīng)濟的干預是有限的,而羅斯福政府則是對經(jīng)濟進行全面干預,所以主要差異在于推行的行政力度明顯不同,故A項正確;兩位總統(tǒng)實行的措施都是為了應對經(jīng)濟危機,維護資本主義制度,故解除B項;兩位總統(tǒng)實行措施所遵循的法律程序沒有區(qū)分,故解除C項;兩位總統(tǒng)關注的都是經(jīng)濟危機,實行的都是經(jīng)濟措施,故解除D項。]3.命題點:蘇聯(lián)社會主義建設的成就和存在的問題(2024·山東新高考等級考試·13)下表為1928年和1932年蘇聯(lián)在農(nóng)業(yè)春播中運用不同播種方式的狀況。這反映出蘇聯(lián)()方式時間手播(%)馬拉播種機(%)拖拉機牽引播種機(%)1928年74.425.40.21932年51.728.320.0A.新經(jīng)濟政策對農(nóng)業(yè)影響有限B.工農(nóng)業(yè)比例嚴峻失調C.農(nóng)業(yè)集體化基礎相對薄弱D.工業(yè)化發(fā)展阻力較大[嘗試解題]________C[依據(jù)材料中的數(shù)據(jù)變更可知,1932年相較于1928年而言,蘇聯(lián)播種方式中手播比重下降較多,馬拉播種機播種比重小幅上升,拖拉機牽引播種機播種比重大幅提升,但手播仍舊占據(jù)主導地位,由此可見,蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)集體化基礎相對薄弱,故C項正確。]4.命題點:“國家壟斷銀行”法令的頒布(2024·北京新高考等級考試·14)“為了正確地組織國民經(jīng)濟,為了根除銀行投機……確定:國家壟斷銀行事業(yè);現(xiàn)有的一切私人股份銀行和銀行辦事處同國家銀行合并;國家銀行接收被取消企業(yè)的資產(chǎn)和負債;充分保障小額存戶的利益?!贝朔铑C布于()A.統(tǒng)一之后的德意志帝國B.拿破侖統(tǒng)治時代的法國C.十月革命成功后的蘇俄D.羅斯福新政時期的美國[嘗試解題]________C[結合題中“根除銀行投機”“同國家銀行合并”“國家銀行接收被取消企業(yè)的資產(chǎn)和負債”等信息和所學學問可知,該法令應頒布于十月革命成功后的蘇俄,C項正確;德國、法國和美國都屬于資本主義國家,其國家政權維護資產(chǎn)階級的利益,由此解除A、B、D三項。]5.命題點:社會主義建設道路的探究(2024·山東新高考等級考試模擬·9)始終到1952年,河北定縣都沒有一臺大型農(nóng)機具。1955年,定縣農(nóng)夫起先運用拖拉機耕地,1958年又起先運用柴油機和電動機澆灌農(nóng)田。這一變更的緣由是()A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術的進步B.國家以農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟建設中心C.農(nóng)村生產(chǎn)關系的變革D.社會主義工業(yè)化基本實現(xiàn)[嘗試解題]________C[1953年起先對農(nóng)業(yè)進行社會主義改造,建立農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社,調整了生產(chǎn)關系,于是出現(xiàn)了材料中的變更,故C項正確。]6.命題點:改革開放新時期的社會主義市場經(jīng)濟(2024·山東新高考等級考試模擬·11)從1985年起先,我國正式取消糧食的統(tǒng)購,改為合同定購,任何單位不得再向農(nóng)夫下達指令性生產(chǎn)安排,定購以外的糧食可以自由上市。這一舉措()A.否定了人民公社體制B.實現(xiàn)了農(nóng)夫對糧食的自由支配C.深化了土地全部制變革D.體現(xiàn)了糧食價格市場化導向[嘗試解題]________D[題干中“定購以外的糧食可以自由上市”說明糧食可以依據(jù)市場需求價格進行買賣,這種現(xiàn)象體現(xiàn)出糧食價格的市場化導向,故選D項;題干內(nèi)容主要涉及糧食由統(tǒng)購統(tǒng)銷向市場化方向轉化,沒有涉及人民公社,解除A項;題干中“定購以外的糧食可以自由上市”說明農(nóng)夫還沒有完全實現(xiàn)對糧食的自由支配,解除B項;題干所述內(nèi)容主要涉及農(nóng)夫糧食買賣的現(xiàn)象,沒有涉及土地全部制變革,解除C項。]7.命題點:20世紀八九十年頭經(jīng)濟全球化的發(fā)展(2024·天津新高考等級考試·13)下圖是不同類型國家的進出口依存度變更示意圖。該圖適合用來說明()A.發(fā)展中國家經(jīng)濟高速增長B.世界經(jīng)濟區(qū)域化的發(fā)展C.發(fā)達國家經(jīng)濟陷入了滯脹D.世界貿(mào)易全球化的加強[嘗試解題]________D[從柱狀圖中的數(shù)據(jù)來看,每一類國家的進出口依存度都有所上升,即國家之間貿(mào)易依靠性加強,也就是世界貿(mào)易全球化趨勢加強,故D項正確;從材料只能看動身展中國家對進出口的依存度更高,無法得動身展中國家經(jīng)濟高速增長的結論,故解除A項;世界經(jīng)濟區(qū)域化指的是某一地區(qū)經(jīng)濟集團合作的加強,而材料中無從體現(xiàn),故解除B項;滯脹指的是經(jīng)濟增長停滯與通貨膨脹并存的狀態(tài),出現(xiàn)于20世紀70年頭,與材料時間不符,并且在材料中也沒有體現(xiàn),故解除C項。]8.命題點:二戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟的發(fā)展(2024·山東新高考等級考試模擬·15)下表是1969年歐美四個國家在亞非拉地區(qū)的國外子公司數(shù)量及分布比例表。其中,乙國是()國家數(shù)量(個)分布比例(%)非洲亞洲拉丁美洲甲24528.418.872.8乙224940.031.528.5丙81566.69.324.1丁51921.828.349.9A.英國B.法國C.聯(lián)邦德國D.美國[嘗試解題]________A[二戰(zhàn)后美國確立起全球霸權,跨國公司數(shù)量最多,而且拉丁美洲是其傳統(tǒng)勢力范圍,故甲為美國。二戰(zhàn)后,英國的經(jīng)濟實力雖然相對衰弱,但仍是主要的世界經(jīng)濟強國,而亞洲又是其傳統(tǒng)勢力范圍,因此其跨國公司在亞洲的分布比例在四國中是最高的,故乙是英國。法國的傳統(tǒng)勢力范圍集中在非洲,故丙為法國。聯(lián)邦德國是二戰(zhàn)的戰(zhàn)敗國,其殖民地被西方國家瓜分,因此其在亞非拉地區(qū)的勢力范圍較小,故丁為聯(lián)邦德國。A項正確。]題號命題特點第1題選修必考本題主要考查日本明治維新的有關內(nèi)容,旨在考查考生研讀材料、推理歷史結論的實力,體現(xiàn)了等級考試選修必考的命題趨勢深化認知明治維新時期,政府頒布《日本銀行改定條例》,激勵成立公、私銀行,推動了日本經(jīng)濟的發(fā)展第2題教材主干美國總統(tǒng)胡佛應對危機的措施和羅斯福新政都是教材主干學問,教材主干??汲P卤容^差異比較胡佛總統(tǒng)和羅斯福應對危機的不同措施,分析推斷這種差異的表現(xiàn)第3題計量史學通過分析表格中“蘇聯(lián)在農(nóng)業(yè)春播中運用不同播種方式”的數(shù)字變更,很明顯“手播”方式占比重最大,說明當時機械化程度很低第4題實力立意題干文字材料是頒布的一個法令,須要獲得有效信息,再從選項入手,分析對應的國家和時期第5題創(chuàng)設情境河北定縣農(nóng)業(yè)機械的運用情景,結合1952年社會主義三大改造和“一五”安排進行分析,還原歷史情境第6題呼應熱點當今的中國,不斷深化改革,建設小康社會脫貧攻堅,以1985年我國正式取消糧食的統(tǒng)購,起先嘗試社會主義市場經(jīng)濟第7題設計奇妙以柱狀圖將“不同類型國家的進出口依存度”呈現(xiàn),要求歸納圖示反映的深層信息,考查考生的綜合實力第8題計量史學表格呈現(xiàn)了甲乙丙丁歐美四個國家在亞非拉地區(qū)的國外子公司數(shù)量比照篩選比照選項中的四個國家,篩選符合表格數(shù)量及分布比例的國家[全國卷·命題研析借鑒]9.命題點:工業(yè)革命的影響(2024·全國卷Ⅰ·34)有人描寫19世紀六七十年頭的巴黎:人們在巴黎內(nèi)部建立了兩座迥然不同、彼此敵對的城市,一座是“奢侈之城”,另一座是“凄慘之城”,前者被后者包圍。當時“凄慘之城”的形成,主要是因為()A.波旁王朝的苛政 B.資產(chǎn)階級的貪欲C.貿(mào)易中心的轉移 D.教會統(tǒng)治的腐朽[嘗試解題]________B[19世紀六七十年頭,進入其次次工業(yè)革命時期,法國從法蘭西其次帝國過渡到法蘭西第三共和國。無論是在君主制下還是在共和制下,資產(chǎn)階級的貪欲和腐敗都加劇了社會的貧富對立,故“奢侈之城”被“凄慘之城”包圍,B項正確;19世紀六七十年頭不是波旁王朝統(tǒng)治時期,故A項錯誤;歐洲貿(mào)易中心的轉移是新航路開拓的結果,與法國大革命后的社會發(fā)展無關,故C項錯誤;由材料“一座是‘奢侈之城’……被后者包圍”可知,這與教會統(tǒng)治的腐朽關系不大,故D項錯誤。]10.命題點:工業(yè)革命帶來的變更(2024·全國卷Ⅰ·33)英國國民總收入變更表年份約1770約1790—1793約1830—1835數(shù)額(百萬英鎊)140175360英國工人實際工資變更表(即按實際購買力計算的工資,1851年為100。)年份175517971835指數(shù)42.7442.4878.69綜合上表可知,在工業(yè)革命期間,英國()A.工人實際收入與經(jīng)濟發(fā)展同步增長B.經(jīng)濟快速發(fā)展依靠于廉價的勞動力C.工人生活整體上沒有改善D.社會貧富差距進一步拉大[嘗試解題]________D[分析題干信息可知,從18世紀70年頭到19世紀30年頭,英國國民總收入提升的幅度大于工人階級收入提升的幅度,這意味著社會貧富差距進一步拉大,故D項正確;依據(jù)以上分析可知,工人實際收入與經(jīng)濟發(fā)展并沒有同步增長,故A項錯誤;工業(yè)革命時期,英國經(jīng)濟的快速發(fā)展依靠于機器大生產(chǎn),故B項錯誤;此時英國工人的工資收入也在不斷增長,不能說工人生活整體上沒有改善,故C項錯誤。]11.命題點:美國1787年憲法所體現(xiàn)的原則(2024·全國卷Ⅲ·33)美國建國初期,制憲會議的參與者麥迪遜認為,新憲法授予聯(lián)邦政府的權力很少,并有明確的規(guī)定;各州所保留的權力許多,卻沒有明確規(guī)定。在第一屆國會上,麥迪遜提出憲法修正案:除了明確授予中心政府的權力以外,其余的權力由各州自行保留。這一主見()A.給予各州主權B.復原邦聯(lián)制度C.體現(xiàn)了分權與制衡原則D.旨在擴大聯(lián)邦政府權力[嘗試解題]________C[麥迪遜這一主見既規(guī)定了中心政府的權力,又明確了地方州政府的權限,反映出美國憲法分權與制衡的原則,故C項正確。]12.命題點:蘇聯(lián)模式對蘇聯(lián)經(jīng)濟的影響(2024·全國卷Ⅲ·35)1959年,蘇共二十一大探討通過了七年經(jīng)濟安排,規(guī)定7年內(nèi)工業(yè)生產(chǎn)總值提高80%,其中發(fā)電量、鋼鐵產(chǎn)量都要求成倍增長。這反映出七年經(jīng)濟安排()A.未能擺脫蘇聯(lián)模式B.是應對馬歇爾安排的舉措C.是新經(jīng)濟政策的持續(xù)D.加強了國家對經(jīng)濟的限制[嘗試解題]________A[材料蘇共二十一大的決議仍將重點放在工業(yè)化發(fā)展方面,尤其留意重工業(yè)的發(fā)展,且仍是通過行政吩咐發(fā)展經(jīng)濟,說明七年安排并未擺脫蘇聯(lián)模式,A項正確;馬歇爾安排是1947年提出的,以蘇聯(lián)為首的社會主義陣營的應對舉措是1949年建立經(jīng)濟互助委員會,B項錯誤;新經(jīng)濟政策強調利用市場和商品貨幣關系發(fā)展經(jīng)濟,與題干中制定經(jīng)濟發(fā)展安排不符,C項錯誤;材料僅提到了七年安排的內(nèi)容,不能反映出這種安排的結果,因此依據(jù)材料不能推斷加強了對經(jīng)濟的限制,D項錯誤。]13.命題點:戰(zhàn)后美國經(jīng)濟政策的調整(2024·全國卷Ⅲ·35)20世紀70年頭初,美國聯(lián)邦政府機構臃腫,財政支出浩大??偨y(tǒng)尼克松在咨文中呼吁,應當“使權力和資源起先從華盛頓流回到州和地方,更重要的是回到全體人民手中。我們要使各州和地方擔負更多的責任,我們將同他們共享收入”。由此可知,美國聯(lián)邦政府試圖()A.消退國家干預經(jīng)濟的弊端B.將權力下放到州政府C.擴大福利政策的覆蓋范圍D.復原自由放任的傳統(tǒng)[嘗試解題]________A[20世紀70年頭初,西方國家出現(xiàn)經(jīng)濟“滯脹”現(xiàn)象。從材料信息看出,針對聯(lián)邦政府機構臃腫,財政支出浩大,美國政府呼吁“使權力和資源起先從華盛頓流回到州和地方,更重要的是回到全體人民手中”,體現(xiàn)了美國政府逐步調整經(jīng)濟政策,試圖通過削減國家對經(jīng)濟的干預來消退其帶來的弊端,故A項正確。]14.命題點:洋務運動開啟中國近代化歷程(2024·全國卷Ⅲ·28)面對外商輪船航運勢力進一步擴展,李鴻章認為:“各口岸輪船生意已被洋商占盡,華商領官船另樹一幟,洋人勢必挾重資以侵奪”,因此“須華商獨立公司,自建行棧,自籌保險”。這表明()A.商戰(zhàn)成為對外交往中心B.清政府激勵民間投資設廠C.求富以自強方針的變更D.洋務派打算創(chuàng)辦民用企業(yè)[嘗試解題]________D[依據(jù)材料“各口岸輪船生意已被洋商占盡”“洋人勢必挾重資以侵奪”“華商獨立公司”等信息可知,為了應對外商輪船航運勢力的擴展,洋務派打算創(chuàng)辦民用企業(yè),D項符合題意;材料不能體現(xiàn)A項,且商戰(zhàn)是早期維新派的主見,解除;B項是甲午中日斗爭后清政府實行的措施,解除;材料中洋務派實施的是求富以自強的方針,沒有發(fā)生“變更”,解除C項。]15.命題點:改革開放初期農(nóng)村經(jīng)濟結構的調整(2024·全國卷Ⅱ·31)1979—1981年,中國削減糧食播種面積5000萬畝,有安排地擴大了經(jīng)濟作物的種植面積,在有條件的地方還起先逐步退耕還林還牧,激勵農(nóng)村在經(jīng)濟合理原則下舉辦社隊企業(yè)。這些政策()A.推動了農(nóng)村經(jīng)濟結構的調整B.加快了私營企業(yè)發(fā)展C.完善了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制D.健全了市場經(jīng)濟體制[嘗試解題]________A[削減糧食播種面積,擴大經(jīng)濟作物種植面積,退耕還林還牧,舉辦社隊企業(yè),這使得農(nóng)村比較單一的農(nóng)耕經(jīng)濟結構發(fā)生變更,推動了農(nóng)村經(jīng)濟結構的調整,A項正確;社隊企業(yè)屬于集體企業(yè),B項錯誤;家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制剛起先實施和推廣,C項“完善了”說法錯誤,故解除;1992年,中共十四大提出我國經(jīng)濟體制改革的目標是建立社會主義市場經(jīng)濟體制,D項錯誤。]題號命題特點第9題關注社會有人描寫19世紀六七十年頭的巴黎:建立了“奢侈之城”“凄慘之城”,彼此敵對的“城內(nèi)城市”,考查法國大革命后的社會問題敏捷命題接受對比的形式,指出巴黎既是“奢侈之城”,又是“凄慘之城”,且“前者被后者包圍”,揭示貧富分化、工業(yè)污染等社會問題第10題形式敏捷變傳統(tǒng)文字史料為表格史料,信息更直觀對比分析讓數(shù)據(jù)“說話”,應留意數(shù)據(jù)的對比,在對比中發(fā)覺問題并解決問題第11題特定現(xiàn)象美國建國初期,制憲會議探討制定新憲法歷史問題美國1787年憲法是各方力氣妥協(xié)的產(chǎn)物,體現(xiàn)分權與制衡的原則,確立了聯(lián)邦政體第12題以史為鑒吸取蘇聯(lián)工業(yè)化建設對今日我國社會主義建設的啟示第13題歷史現(xiàn)象尼克松“還權于州和地方”,擴大地方和州政府的自主性提示本質使聯(lián)邦政府更有力地宏觀領導美國經(jīng)濟、減輕聯(lián)邦政府負擔,增加聯(lián)邦政府財政收入第14題唯物史觀以李鴻章的觀點切入,引導考生運用唯物史觀的基本原理相識洋務運動時期民用企業(yè)的創(chuàng)辦第15題還原情境改革開放初期,在農(nóng)村擴大經(jīng)濟作物的種植面積,在有條件的地方退耕還林還牧,舉辦社隊企業(yè),還原歷史情境考查農(nóng)村經(jīng)濟結構的調整[例](2024·山東新高考等級考試模擬·19)閱讀材料,回答問題。材料一下圖是1929—1979年美國總進口商品平均關稅稅率變更示意圖——據(jù)美國國際貿(mào)易委員會統(tǒng)計

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