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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年冀少新版八年級化學(xué)上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、以下說法違背科學(xué)事實(shí)的是()A.石油的分餾,煤的氣化、焦化和液化都是物理變化B.煤、石油、天然氣是當(dāng)今世界上最主要的三大化石燃料,它們是混合物C.大量燃燒礦物燃料會導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”D.點(diǎn)燃不純的氫氣可能會發(fā)生爆炸2、決定元素種類的是原子的()A.質(zhì)子數(shù)B.中子數(shù)C.電子數(shù)D.相對原子質(zhì)量3、下列關(guān)于鐵的說法,正確的是rm{(}rm{)}A.用水可以除去鐵銹B.鐵在潮濕空氣中容易生銹C.鐵生銹不是緩慢氧化D.鐵部分銹蝕后沒有回收價值4、下列實(shí)驗操作不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗?zāi)康氖茿.點(diǎn)燃?xì)怏w;觀察到火焰為藍(lán)色,證明該氣體為氫氣。

B.把帶火星的木條伸到盛有氣體的集氣瓶中;木條復(fù)燃,證明瓶中氣體為氧氣。

C.將燃著的木條伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中;木條熄滅,證明二氧化碳能滅火。

D.將硫分別放入空氣中和氧氣中燃燒,現(xiàn)象不同,證明可燃物燃燒的劇烈程度與氧氣濃度有關(guān)5、下列屬于化學(xué)變化的是()A.木炭使紅墨水顏色變淺B.粗鹽溶于水后過濾變成澄清液體C.二氧化碳制成干冰D.二氧化碳使澄清石灰水變渾濁評卷人得分二、多選題(共9題,共18分)6、某元素氧化物的分子量為a,價態(tài)相同的硫酸鹽的分子量為b,則此元素的化合價可能是()A.B.C.D.7、下列元素名稱與元素符號書寫都正確的是rm{(}rm{)}A.鋅rm{Zn}B.鈷rm{CO}C.氯rm{cl}D.汞rm{Hg}8、根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖給出的信息,下列說法正確的是rm{(}rm{)}

A.rm{壟脵壟脷壟脹}表示的是三個原子B.rm{壟脹}表示的元素是非金屬元素C.rm{壟脵壟脹}表示的是陽離子D.rm{壟脵壟脷}表示的元素化學(xué)性質(zhì)相似9、某太空站的能量轉(zhuǎn)化示意圖如下,下列說法錯誤的是rm{(}rm{)}A.背日面時燃料電池系統(tǒng)氧氣燃燒,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能B.燃料電池系統(tǒng)產(chǎn)生的能量實(shí)際上來自于太陽能C.該能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)中的水可以回收使用D.水電解系統(tǒng)中是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能10、如圖是反映某個化學(xué)反應(yīng)里各物質(zhì)質(zhì)量與時間的變化關(guān)系,下列對此變化的描述中,正確的是rm{(}rm{)}A.rm{t_{1}}時,丙的質(zhì)量一定等于甲、乙的質(zhì)量之和B.物質(zhì)乙屬于生成物C.甲可能是單質(zhì)D.此化學(xué)反應(yīng)是化合反應(yīng)11、如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)化器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子,下列說法錯誤的是rm{(}rm{)}A.反應(yīng)前后元素的種類不變B.原子在化學(xué)變化中是不可分的C.參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為rm{3}rm{2}D.圖中生成物全部是化合物12、用托盤天平稱量藥品時,如果將砝碼放在左盤,藥品放在右盤,所加砝碼為rm{19g}游碼讀數(shù)為rm{1.5g}你認(rèn)為這種做法是rm{(}rm{)}A.無法確定藥品的質(zhì)量B.可計算出藥品的質(zhì)量為rm{17.5g}C.不正確的稱量方法D.正確的稱量方法13、2005年10月12日,我國“神州六號”載人飛船發(fā)射成功,再次實(shí)現(xiàn)了中國人的飛天夢想,運(yùn)送飛船的長征二號F捆綁式大推力運(yùn)載火箭的燃料是偏二甲肼(化學(xué)式為C2H8N2).有關(guān)偏二甲肼的敘述中;不正確的是()

A.由碳;氫、氮三種元素組成。

B.相對分子質(zhì)量為60

C.組成元素碳;氫、氮的質(zhì)量比為1:4:1

D.由2個碳原子;8個氫原子和2個氮原子構(gòu)成。

14、將一種叫辰砂的礦石和鐵混合在空氣中加熱;完全反應(yīng)后生成汞和硫酸亞鐵,則該礦石中一定含有的元素是()

A.汞。

B.氧。

C.硫。

D.鐵。

評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)15、面粉加工廠的車間若懸浮著較多的面粉粉塵;遇到明火就有發(fā)生爆炸的危險.這是因為面粉粉塵與空氣充分接后,遇到明火急劇燃燒,在短時間內(nèi)聚集大量的熱,使氣體的體積在有限空間內(nèi)迅速膨脹,從而引起爆炸.下面是模擬粉塵爆炸的一個實(shí)驗:如圖所示,在無蓋小塑料筒里放入干燥面粉,點(diǎn)燃蠟燭,用塑料蓋蓋住金屬筒,迅速鼓入大量空氣,不久,便會聽到“砰”的一聲,爆炸的氣浪將金屬筒的塑料蓋掀起.試問:

(1)在上述實(shí)驗中,鼓入空氣的作用是____.

(2)下列情況下,不會發(fā)生爆炸的是____(填序號).①金屬筒不加蓋時;②蠟燭沒有點(diǎn)燃時;③無蓋小塑料筒中裝的是干燥煤粉時.

(3)面粉廠為了避免爆炸事件發(fā)生,應(yīng)采取的安全措施有____(寫出一種即可).

16、探究燃燒條件的實(shí)驗裝置如圖所示.

由該實(shí)驗可知,可燃物燃料的條件是____、____,實(shí)驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____.

17、植物的光合作用可表示為:二氧化碳rm{+}水rm{隆煤}淀粉rm{+}氧氣,則生成的淀粉中一定含有______元素,可能含有______元素.18、請用化學(xué)符號填寫下列空格。

(1)空氣中含量最多的氣體______。

(2)五氧化二磷______。

(3)氫氧根離子______。

(4)金屬鐵______。19、在過濾操作中,漏斗下端管口應(yīng)____,以使濾液沿?zé)诹飨拢AО魬?yīng)____,玻璃棒的作用是____.傾倒于漏斗內(nèi)的液面應(yīng)始終低于濾紙的邊緣,目的是____.在過濾之前,往往把待過濾液靜置一會兒,這樣做的目的是____.用洗凈的儀器進(jìn)行過濾操作時,濾紙未破損,但某渾濁液經(jīng)兩次過濾,濾液仍渾濁,最可能的原因是____.評卷人得分四、探究題(共3題,共27分)20、請根據(jù)下列實(shí)驗裝置圖回答有關(guān)問題:rm{(1)}請?zhí)顚憳?biāo)號儀器的名稱:rm{壟脵}_________,rm{壟脷}__________。請?zhí)顚憳?biāo)號儀器的名稱:rm{(1)}_________,rm{壟脵}__________。rm{壟脷}實(shí)驗室用過氧化氫溶液制取氧氣時,發(fā)生裝置可選___rm{(2)}實(shí)驗室用過氧化氫溶液制取氧氣時,發(fā)生裝置可選___rm{(}從rm{A隆陋E}中選擇號,下同rm{)}收集從rm{(2)}中選擇號,下同rm{(}收集較純凈rm{A隆陋E}rm{)}裝置氧氣選用的裝置為____;將藥品加入裝置前,應(yīng)進(jìn)行的操作是_______________。有多種用途,若用于排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)該從__端進(jìn)rm{(3)}裝置rm{F}有多種用途,若用于排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)該從__端進(jìn)rm{(}填rm{a}或rm{b)}檢驗rm{F}中已充滿氧氣的方法是將帶火星的木條放在______。若先在瓶內(nèi)裝滿水,從__導(dǎo)管口通入氣體,也可當(dāng)做排水法制取氣體的裝置。填rm{(3)}或rm{F}檢驗rm{(}中已充滿氧氣的方法是將帶火星的木條放在______。若先在瓶內(nèi)裝滿水,從__導(dǎo)管口通入氣體,也可當(dāng)做排水法制取氣體的裝置。rm{a}將氯酸鉀rm{b)}和二氧化錳的固體混合物共rm{F}裝入試管中,加熱制取氧氣,同時生成氯化鉀。待反應(yīng)完全后,將試管冷卻,稱量,可以得到rm{(4)}固體物質(zhì)。請計算原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。rm{(KClO_{3})}21、甲;乙是兩個實(shí)驗示意圖;根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理,進(jìn)行總結(jié)歸納并回答下列問題:

所發(fā)生的二個反應(yīng)有共同點(diǎn):集氣瓶底部預(yù)先均裝有少量水.

它們的作用分別是:

甲中______;

乙中______.22、結(jié)合圖示實(shí)驗裝置;回答下列問題.

rm{(1)}圖中rmrm{f}儀器的名稱:rm______,rm{f}______.

rm{(2)}用高錳酸鉀制氧氣選用的發(fā)生裝置是______;收集裝置可以是______或______,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.

rm{(3)}實(shí)驗室用rm{A}裝置制備rm{CO_{2}}時;反應(yīng)的化學(xué)方程式是______

rm{(4)}若實(shí)驗室使用rm{C}裝置用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,則鋅粒應(yīng)放在______處rm{(}填“rm{e}”或“rm{f}”rm{)}反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、A【分析】【解答】A;石油分餾屬于物理變化;但煤的氣化、焦化和液化是化學(xué)變化,故錯誤,可選;

B;煤、石油、天然氣是當(dāng)今世界上最主要的三大化石燃料;是混合物,正確,不可選;

C;大量燃燒礦物燃料會導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”;正確,不可選;

D;點(diǎn)燃不純的氫氣可能發(fā)生爆炸;正確,不可選;

故選A.

【分析】A、煤的氣化是生成氣體,如水煤氣(CO和H2的混合物);煤的液化主要是生成液體,如甲醇等,煤的焦化主要是生成焦炭;

B;煤、石油、天然氣是當(dāng)今世界上最主要的三大化石燃料;是混合物;

C;大量燃燒礦物燃料會生成大量二氧化碳;二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w;

D、可燃性氣體與空氣混合可能發(fā)生爆炸.2、A【分析】解:元素是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱;所以決定元素的種類的是核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)).

故選:A.

根據(jù)元素是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱;據(jù)此進(jìn)行分析解答.

本題很簡單,考查學(xué)生對元素概念的理解與掌握及靈活應(yīng)用進(jìn)行解題的能力.【解析】【答案】A3、B【分析】解:rm{A.}鐵銹的主要成分是氧化鐵;不溶于水,也不與水反應(yīng),故不能用水來除鐵銹,故錯誤;

B.在潮濕的空氣中;鐵與氧氣;水同時接觸,容易生銹,故正確;

C.鐵生銹是鐵與氧氣發(fā)生的緩慢氧化反應(yīng);故錯誤;

D.鐵生銹后可回收重新利用;故錯誤.

故選B.

A.根據(jù)鐵銹能否溶于水;或與水反應(yīng)來分析;

B.根據(jù)鐵的銹蝕因素來分析;

C.根據(jù)緩慢氧化的概念來分析;

D.根據(jù)廢舊金屬的回收意義來分析.

本題考查了金屬的銹蝕、回收利用、除銹等知識,難度不大.【解析】rm{B}4、A【分析】【分析】本題難度不大,掌握常見物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵。【解答】A.點(diǎn)燃?xì)怏w,觀察到火焰為藍(lán)色的氣體不一定是氫氣,例如一氧化碳燃燒也發(fā)出藍(lán)色的火焰,故A結(jié)論錯誤;B.氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃,所以把帶火星的木條伸到盛有氣體的集氣瓶中,木條復(fù)燃,證明瓶中氣體為氧氣,故B結(jié)論正確;C.二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,所以將燃著的木條伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中,木條熄滅,證明二氧化碳能滅火,故C結(jié)論正確;D.將硫分別放入空氣中和氧氣中燃燒,現(xiàn)象不同,證明可燃物燃燒的劇烈程度與氧氣濃度有關(guān),故D正確。故選A?!窘馕觥縭m{A}5、D【分析】略【解析】rm{D}二、多選題(共9題,共18分)6、AD【分析】解:設(shè)該元素化合價為+x價;相對原子質(zhì)量為y.

(1)如x為奇數(shù)時,氧化物化學(xué)式為R2Ox,硫酸鹽的化學(xué)式為R2(SO4)x;據(jù)題意有。

2y+16x=a,2y+96x=b;解得x=.

(2)x為偶數(shù)時,氧化物化學(xué)式為R硫酸鹽的化學(xué)式為R(SO4)據(jù)題意有。

y+16×=a,y+96×=b;解答.

故選AD.

根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和;

(1)如x為奇數(shù)時,氧化物化學(xué)式為R2Ox,硫酸鹽的化學(xué)式為R2(SO4)x;

(2)x為偶數(shù)時,氧化物化學(xué)式為R硫酸鹽的化學(xué)式為R(SO4)

依據(jù)相對分子質(zhì)量與化學(xué)式的關(guān)系解答出x的值即可.

本題不僅考查了化學(xué)式的書寫及意義,而且考查了相對分子質(zhì)量的概念和常見元素(即氧元素的化合價)及其應(yīng)用等;綜合性較強(qiáng),解答本題時首先要理清解題思路,然后大膽地設(shè)未知量,列式求解即可.【解析】【答案】AD7、AD【分析】解:rm{A}鋅元素的元素符號為rm{Zn}故選項元素符號書寫正確。

B、鈷元素的元素符號為rm{Co}故選項元素符號書寫錯誤。

C、氯元素的元素符號為rm{Cl}故選項元素符號書寫錯誤。

D、汞元素的元素符號為rm{Hg}故選項元素符號書寫正確。

故選:rm{AD}

書寫元素符號時應(yīng)注意:rm{壟脵}有一個字母表示的元素符號要大寫;rm{壟脷}由兩個字母表示的元素符號;第一個字母大寫,第二個字母小寫。

本題難度不大,考查元素符號的名稱、書寫方法rm{(}“一大二小”rm{)}熟記常見的元素符號是正確解答本題的關(guān)鍵。【解析】rm{AD}8、BD【分析】解:rm{A}rm{壟脵壟脷壟脹}圖的質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)不同;故不屬于原子,此項錯誤;

B、rm{壟脹}圖表示的是氯離子;屬于非金屬元素,此項正確;

C、rm{壟脵}圖中質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù);表示的是陰離子,故此項錯誤;

D、rm{壟脵壟脷}表示的元素的最外層電子數(shù)相同;屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故化學(xué)性質(zhì)相似,此項正確。

故選:rm{BD}

根據(jù)原子核電荷數(shù)rm{=}核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù),可判斷屬于原子的有哪些;根據(jù)陽離子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{>}核外電子數(shù),可判斷屬于陽離子的有哪些;根據(jù)陰離子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{<}核外電子數(shù),可判斷屬于陰離子的有哪些;金屬元素最外層電子數(shù)一般小于rm{4}個,非金屬元素最外層電子數(shù)一般大于rm{4.}元素的性質(zhì)和最外層電子數(shù)關(guān)系密切。

了解原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的區(qū)別和聯(lián)系;掌握核外電子在化學(xué)變化中的作用和得失電子的規(guī)律特點(diǎn)?!窘馕觥縭m{BD}9、AB【分析】解:

A;背日面時氫氣燃燒;將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能和熱能,說法錯誤,故符合題意;

B;燃料電池系統(tǒng)產(chǎn)生的能量來源于化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的化學(xué)能;屬于化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?,不是來源于太陽能,說法錯誤,故符合題意;

C;由轉(zhuǎn)化圖可知;該系統(tǒng)中水既可分解也可生成,是循環(huán)使用的,說法正確,故不符合題意;

D;水電解系統(tǒng)中是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;說法正確,故不符合題意;

故選AB.

根據(jù)空間站能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)局部示意圖可知;向日面時發(fā)生水的分解反應(yīng),背日面時發(fā)生氫氣和氧氣生成水的電池反應(yīng).

本題出題的切入點(diǎn)新穎,以信息的形式考查了化學(xué)反應(yīng)與能量的關(guān)系,解答時要根據(jù)所學(xué)知識細(xì)心分析.【解析】rm{AB}10、BC【分析】解:rm{A}根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道,參加反應(yīng)的物質(zhì)總質(zhì)量等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的總質(zhì)量,在rm{t_{1}}時;參加反應(yīng)的丙的質(zhì)量一定等于生成的甲;乙的質(zhì)量之和,但是丙的質(zhì)量不一定就等于甲乙的質(zhì)量之和,因為此時丙還沒有反應(yīng)完全,故錯誤;

B;根據(jù)圖象可以知道反應(yīng)前后甲和乙的質(zhì)量增加;故甲和乙為生成物,故正確;

C;根據(jù)圖象可以知道反應(yīng)前后甲和乙的質(zhì)量增加;故甲和乙為生成物,丙的質(zhì)量減少,所以丙為反應(yīng)物,所以該反應(yīng)是分解反應(yīng),故丙一定不能是單質(zhì),而甲可以是單質(zhì);故C正確;

D;根據(jù)圖象可以知道反應(yīng)前后甲和乙的質(zhì)量增加;故甲和乙為生成物,丙的質(zhì)量減少,所以丙為反應(yīng)物,不符合化合反應(yīng)的特點(diǎn)“多變一”,是分解反應(yīng);故錯誤;

故選BC.

A;根據(jù)質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容進(jìn)行判斷;

B;反應(yīng)前后質(zhì)量減少的為反應(yīng)物;質(zhì)量增加的為生成物,可以據(jù)此解答;

C;反應(yīng)前后質(zhì)量減少的為反應(yīng)物;質(zhì)量增加的為生成物,可以據(jù)此解答;

D;化合反應(yīng)是指多種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng);可以據(jù)此結(jié)合圖象判斷出反應(yīng)物和生成物的種類,進(jìn)行解答即可.

要想解答好這類題目,首先,要理解和熟記質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,以及與之相關(guān)的知識rm{.}然后,根據(jù)所給的問題情景或圖表信息等,結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識和技能,細(xì)致地分析題意rm{(}或圖表信息rm{)}等各種信息資源,并細(xì)心地探究、推理后,按照題目要求進(jìn)行認(rèn)真地選擇或解答即可.【解析】rm{BC}11、CD【分析】解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得出各物質(zhì)微粒的個數(shù)關(guān)系如圖:

A;由各物質(zhì)微粒的個數(shù)關(guān)系圖可知;反應(yīng)前后原子的種類不變,元素的種類也不變,故A說法正確;

B;由反應(yīng)的微觀示意圖及微粒的變化可知;原子在化學(xué)變化中是不可分的,故B說法正確;

C、由反應(yīng)的微觀示意圖及微粒的變化可知,參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為rm{1}rm{1}故C說法錯誤;

D;由反應(yīng)的微觀示意圖及微粒的構(gòu)成可知;該反應(yīng)的生成物一種是單質(zhì),另一種是化合物,故D說法錯誤.

故選CD.

根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖及微粒的變化;分析原子;分子的變化,參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比;根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成分析物質(zhì)的類別等.

根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖,根據(jù)分子由原子構(gòu)成等特點(diǎn),正確判斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成,是解答本題的基本方法.【解析】rm{CD}12、BC【分析】解:天平實(shí)際上是一個等臂杠桿,在天平平衡后,天平左邊的質(zhì)量等于右邊的質(zhì)量,左邊主要指左盤中物質(zhì)的質(zhì)量,右邊主要包括砝碼和游碼的質(zhì)量,但是當(dāng)藥品與砝碼放倒位置后,則成了砝碼質(zhì)量rm{=}藥品質(zhì)量rm{+}游碼質(zhì)量,故當(dāng)左盤共放rm{19}克砝碼,游碼撥到rm{1.5}克時天平平衡,則稱量物的實(shí)際質(zhì)量rm{=19}克rm{-1.5}克rm{=17.5}克;在稱量時,必須左物右碼,所以該方法錯誤.

故選BC.

根據(jù)天平的使用原理判斷;天平實(shí)際上是一個等臂杠桿,在天平平衡后,天平左邊的質(zhì)量等于右邊的質(zhì)量.

天平是重要的實(shí)驗儀器之一,是考查重點(diǎn)和熱點(diǎn),理解天平的原理,了解使用的注意事項,是解題的關(guān)鍵.【解析】rm{BC}13、CD【分析】

A、由化學(xué)式為C2H8N2可知由C;H、N三種元素組成;故A說法正確;

B;相對分子質(zhì)量為12×2+1×8+14×2=60;故B說法正確;

C;元素質(zhì)量是指元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù);1:4:1屬于原子個數(shù)比,故C說法錯誤;

D;分子和原子屬于微觀概念;物質(zhì)、元素屬于宏觀概念,偏二甲肼屬于物質(zhì)所以應(yīng)該用元素解釋,說到偏二甲肼分子才能用原子來解釋.

故選CD.

【解析】【答案】(1)根據(jù)化學(xué)式來判斷;(2)根據(jù)相對分子質(zhì)量的計算方法;(3)根據(jù)元素質(zhì)量的計算方法考慮;(4)根據(jù)宏觀概念和微觀概念的區(qū)別來考慮.

14、AC【分析】

根據(jù)題干信息:礦石和鐵混合在空氣中加熱;完全反應(yīng)后生成汞和硫酸亞鐵,可知生成物中含有汞;鐵、硫、氧四種元素,反應(yīng)物中含有鐵、氧,所以還缺少汞和硫元素,所以礦石中一定含有汞和硫元素.

故選AC.

【解析】【答案】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素種類不變回答本題.

三、填空題(共5題,共10分)15、使面粉充滿金屬筒,與空氣混合均勻①②嚴(yán)禁煙火(或保持通風(fēng))【分析】【解答】(1)根據(jù)可燃性氣體或易燃物的粉塵在空氣中的含量達(dá)到爆炸極限時;遇到明火就會劇烈燃燒,導(dǎo)致有限空間里氣體的體積急劇膨脹,從而引起爆炸.鼓入空氣的作用是:易燃物的粉塵在空氣中的含量達(dá)到爆炸極限即使面粉充滿金屬筒,與空氣混合均勻;

(2)根據(jù)燃燒和發(fā)生爆炸的條件:在有限的空間內(nèi);可燃?xì)怏w或粉塵與空氣混合達(dá)到爆炸極限,遇到明火,可知①金屬筒不加蓋時,不是有限空間,不會發(fā)生爆炸;②蠟燭沒有點(diǎn)燃時,沒有遇明火不會爆炸;

(3)根據(jù)燃燒和發(fā)生爆炸的條件;面粉廠為了避免爆炸事故發(fā)生,應(yīng)采取的安全措施有:嚴(yán)禁煙火(或保持通風(fēng)).

故答案為:(1)使面粉充滿金屬筒;與空氣混合均勻;(2)故選①②;(3)嚴(yán)禁煙火(或保持通風(fēng)).

【分析】根據(jù)燃燒和發(fā)生爆炸的條件(在有限的空間內(nèi),可燃?xì)怏w或粉塵與空氣混合,達(dá)到爆炸極限,遇到明火劇烈燃燒)解答此題.16、可燃物與氧氣接觸溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)4P+5O22P2O5【分析】【解答】銅片上的白磷和水中的白磷的溫度都達(dá)到了著火點(diǎn);銅片上的白磷能夠燃燒,而水中的白磷不能燃燒,說明可燃物燃燒需要與氧氣接觸;

銅片上的白磷和紅磷都與氧氣接觸,而溫度達(dá)到了白磷的著火點(diǎn),能夠燃燒,溫度沒有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn),不能燃燒,說明溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)時才能夠燃燒.白磷燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O22P2O5.

故答案為:可燃物與氧氣接觸;溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn);4P+5O22P2O5.

【分析】可燃物燃燒的條件是:與氧氣接觸,溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),二者必須同時具備,缺一不可.17、略

【分析】解:假設(shè)淀粉用rm{R}表示,植物的光合作用可表示為:rm{H_{2}O+CO_{2}隆煤R+O_{2}}根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在方程式?jīng)]有配平的情況下,rm{R}中一定含有rm{H}和rm{C}元素;也可能含有氧元素.

故答案為:rm{C}和rm{H}rm{O}.

根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)的過程,就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)rm{(}反應(yīng)物rm{)}的原子,重新組合而生成其他物質(zhì)的過程rm{.}在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,原子的質(zhì)量也沒有改變rm{.}據(jù)此答題.

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用質(zhì)量守恒定律解答實(shí)際問題的能力.【解析】rm{C}和rm{H}rm{O}18、N2P2O5OH-Fe【分析】解:(1)空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?,其化學(xué)式為:N2。

(2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略。五氧化二磷的化學(xué)式為:P2O5。

(3)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略。氫氧根離子可表示為:OH-。

(4)鐵屬于金屬單質(zhì);直接用元素符號表示其化學(xué)式,其化學(xué)式為Fe。

故答案為:

(1)N2;

(2)P2O5;

(3)OH-;

(4)Fe。

(1)空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?;進(jìn)行分析解答。

(2)化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律:金屬在前;非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個數(shù)不能漏。

(3)離子的表示方法;在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略。

(4)鐵屬于金屬單質(zhì);直接用元素符號表示其化學(xué)式。

本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(化學(xué)式、離子符號等)的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵?!窘馕觥縉2P2O5OH-Fe19、略

【分析】

一貼:過濾時;為了保證過濾速度快,而且避免液體順著漏斗與濾紙間的夾縫流下,濾紙應(yīng)緊貼漏斗內(nèi)壁,且中間不要留有氣泡;

二低:如果濾紙邊緣高于漏斗邊緣;過濾器內(nèi)的液體極有可能溢出;如果漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣,液體也會順著漏斗與濾紙間的夾縫流下,這樣都會導(dǎo)致過濾失敗;

三靠:傾倒液體的燒杯口要緊靠玻璃棒;是為了使液體順著玻璃棒緩緩流下,避免了液體飛濺;玻璃棒下端如果緊靠一層濾紙?zhí)?,萬一玻璃棒把濕的濾紙戳破,液體就會順著漏斗與濾紙間的夾縫流下,導(dǎo)致過濾失敗,而靠在三層濾紙?zhí)巹t能避免這一后果;漏斗下端管口的尖嘴要緊靠承接濾液的燒杯內(nèi)壁,可以使濾液順著燒杯內(nèi)壁流下,避免了濾液從燒杯中濺出.

總之;“一貼;二低、三靠”,都是為了保證過濾實(shí)驗操作成功.

故答案為:

緊靠燒杯內(nèi)壁;斜靠在三層濾紙上;引流液體;防止混合物從漏斗和濾紙之間流下;防止固體顆粒堵塞濾紙的毛細(xì)孔;濾液高于濾紙邊緣.

【解析】【答案】實(shí)驗的設(shè)計與操作既要遵守合理性原則;又要體現(xiàn)安全性.具體到過濾實(shí)驗,要注意“一貼;二低、三靠”三個要點(diǎn).

四、探究題(共3題,共27分)20、(1)酒精燈試管

(2)BC檢查裝置氣密性

(3)ba導(dǎo)管口a

(4)解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,生成氧氣的質(zhì)量為30.9g-21.3g=9.6g,?設(shè)參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量為x,則

24596

x9.6g

解得x=24.5g

答:參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量為24.5g?!痉治觥俊痉治觥扛鶕?jù)儀器結(jié)構(gòu)和用途分析;根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)以及反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,收集氣體密度與空氣密度比較以及水溶性選擇收集裝置分析;根據(jù)氧氣驗滿方法分析;根據(jù)制取氣體前必須檢查裝置氣密性分析;根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析反應(yīng)后生成氧氣質(zhì)量,由氧氣質(zhì)量利用化學(xué)方程式計算混合物中硫酸鉀質(zhì)量分析解答即可。【解答】rm{(1)}根據(jù)儀器結(jié)構(gòu)和用途分析可知,儀器rm{壟脵}是酒精燈,rm{壟脷}是試管,故答案:根據(jù)儀器結(jié)構(gòu)和用途分析可知,儀器rm{(1)}是酒精燈,rm{壟脵}是試管,故答案:酒精燈;試管;rm{壟脷}實(shí)驗室用過氧化氫溶液制取氧氣時,其反應(yīng)物為固體與液體,所以發(fā)生裝置選擇rm{(2)}實(shí)驗室用過氧化氫溶液制取氧氣時,其反應(yīng)物為固體與液體,所以發(fā)生裝置選擇rm{B}由于氧氣不易溶于水并且密度比空氣大,同時需要收集由于氧氣不易溶于水并且密度比空氣大,同時需要收集較純凈rm{(2)}實(shí)驗操作中,將藥品加入裝置前,必須檢查裝置氣密性,故答案:rm{B}氧氣,所以只能采用排水法收集氧氣,即選擇裝置rm{C}實(shí)驗操作中,將藥品加入裝置前,必須檢查裝置氣密性,故答案:檢查裝置氣密性;rm{C}由于氧氣密度比空氣大,所以用裝置rm{B}采用排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)該從rm{C}端進(jìn)入,rm{(3)}由于氧氣密度比空氣大,所以用裝置rm{F}采用排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)該從rm端進(jìn)入,rm{a}端排出空氣,檢驗rm{F}中已充滿氧氣的方法是將帶火星的木條放在rm{a}導(dǎo)管口處,若復(fù)燃表示收集滿,若先在瓶內(nèi)裝滿水,氧氣密度比空氣小,所以氧氣從rm{a}導(dǎo)管口通入氣體,故答案:端排出空氣,檢驗rm{(3)}中已充滿氧氣的方法是將帶火星的木條放在rm{F}導(dǎo)管口處,若復(fù)燃表示收集滿,若先在瓶內(nèi)裝滿水,氧氣密度比空氣小,所以氧氣從rm導(dǎo)管口通入氣體,故答案:rm{a}rm{F}導(dǎo)管口;rm{a}rm{a}根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,生成氧氣的質(zhì)量為rmrm{a}則rm{2KCl{O}_{3}underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}rm{a}rm{(4)}rm{30.9g-21.3g=9.6g}設(shè)參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量為rm{x}則rm{dfrac{245}{96}=dfrac{x}{9.6g}}解得rm{x}答:參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量為rm{2KCl{O}_{3}

underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}rm{245}【解析】rm{(1)}酒精燈試管rm{(2)B}rm{C}檢查裝置氣密性rm{(3)b}rm{a}導(dǎo)管口rm{a}rm{(4)}解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,生成氧氣的質(zhì)量為rm{30.9g-21.3g=9.6g}設(shè)參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量為rm{x}則則rm{2KCl{O}_{3}underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}rm{x}rm{2KCl{O}_{3}

underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}rm{245}rm{96}rm{dfrac{245}{96}=dfrac{x}{9.6g}}解得rm{x}答:參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量為rm{9.6g}rm{9.6g}21、防止高溫熔融物濺落炸裂瓶底;吸收二氧化硫,防止污染【分析】解:集氣瓶底部預(yù)先均裝有少量水rm{.}它們的作用分別是:甲中:防止高溫熔融物濺落把集氣瓶炸裂rm{.}故填:防止高溫熔融物濺落把集氣瓶炸裂.

乙中:硫和氧氣反應(yīng)生成的二氧化硫?qū)儆谟泻怏w,會污染空氣,但易溶于水,故在集氣瓶中加少量的水來吸收這種有害氣體rm{.}故填:吸收二氧化硫;防止污染.

鐵在氧氣中燃燒能生成高溫熔融物四氧化三鐵;硫在氧氣中燃燒能生成二氧化硫.

本題主要考查水的用途,解答時理解鐵、硫燃燒生成物的性質(zhì),從而正確地判斷水的作用.【解析】防止高溫熔融

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