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文檔簡介

復(fù)習(xí):財(cái)產(chǎn)權(quán)包括哪些權(quán)利?上節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容財(cái)產(chǎn)權(quán)人身權(quán)民事權(quán)利債權(quán)股權(quán)人格權(quán)身份權(quán)......物權(quán)所有權(quán)他物權(quán)用益物權(quán)擔(dān)保物權(quán)知識產(chǎn)權(quán)著作權(quán)專利權(quán)商標(biāo)權(quán)導(dǎo)入新課用對立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問題第一單元民事權(quán)利與義務(wù)第二課

依法有效保護(hù)財(cái)產(chǎn)權(quán)1保護(hù)創(chuàng)作——著作權(quán)22.2尊重知識產(chǎn)權(quán)激勵創(chuàng)新——專利權(quán)3點(diǎn)石成金——商標(biāo)權(quán)課標(biāo)要點(diǎn)核心素養(yǎng)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的法律制度1.保護(hù)著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)的具體要求2.保護(hù)著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)的意義3.著作權(quán)、專利權(quán)和商標(biāo)權(quán)的獲得與保護(hù)教學(xué)重點(diǎn):了解知識產(chǎn)權(quán)的含義、內(nèi)容、意義,理解著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)相關(guān)知識教學(xué)難點(diǎn):區(qū)分著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)政治認(rèn)同:認(rèn)同用法律保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)是促進(jìn)我國創(chuàng)新發(fā)展的重要法律機(jī)制??茖W(xué)精神:形成對著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)相關(guān)內(nèi)容的初步認(rèn)識。法治意識:尊重知識產(chǎn)權(quán),遠(yuǎn)離侵權(quán)行為。公共參與:正確運(yùn)用專利保護(hù)與商標(biāo)注冊,打造與現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的市場主體。。自主學(xué)習(xí)1.知識產(chǎn)權(quán)的含義、類型和保護(hù)意義?(P17)2.著作權(quán)的含義、法律保護(hù)和保護(hù)期限?(P18)3.專利權(quán)的含義、作用、獲得方式、法律保護(hù)、類型及保護(hù)期限?(P19-20)4.商標(biāo)權(quán)的含義、表現(xiàn)、意義和取得?(P20)5.注冊商標(biāo)的允許和禁止情形?(P21)6.注冊商標(biāo)專用權(quán)的權(quán)利、侵權(quán)規(guī)定和保護(hù)期限?(P21)5分鐘的時間,閱讀課本P17—21,找出相關(guān)內(nèi)容,并劃出來。結(jié)合視頻和教材知識思考:沒有知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)會怎么樣?什么是知識產(chǎn)權(quán)?為什么要保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)?議學(xué)情境保護(hù)創(chuàng)作——著作權(quán)壹1.知識產(chǎn)權(quán)的含義、類型和保護(hù)意義?(P17)2.著作權(quán)的含義、法律保護(hù)和保護(hù)期限?(P18)(1)定義:(2)種類:著作權(quán)專利權(quán)商標(biāo)權(quán)等①創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力,保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)就是保護(hù)創(chuàng)新。②知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作關(guān)系國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,關(guān)系高質(zhì)量發(fā)展,關(guān)系人民幸福生活,關(guān)系國家對外開放大局,關(guān)系國家安全。是權(quán)利人依法就作品、發(fā)明創(chuàng)造等智力成果或者商標(biāo)、地理標(biāo)志等工商業(yè)標(biāo)記享有的專有性權(quán)利。1、知識產(chǎn)權(quán)的定義和種類2、保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的意義貴州茅臺、煙臺蘋果、陽澄湖大閘蟹等等工業(yè)產(chǎn)權(quán)PS:客體不是有型的物質(zhì),區(qū)別物權(quán)一、保護(hù)創(chuàng)作——著作權(quán)權(quán)利人針對特定作品依法享有的支配和獲取利益的權(quán)利,就是著作權(quán)。(又稱“版權(quán)”)客體(著作權(quán)保護(hù)對象)3、著作權(quán)的定義注意:【著作權(quán)何時享有】著作權(quán)(版權(quán))自動產(chǎn)生,從作品創(chuàng)作完成之日起自動享有,無需發(fā)表,無需登記。一、保護(hù)創(chuàng)作——著作權(quán)【P19相關(guān)鏈接名詞點(diǎn)擊】著作權(quán)保護(hù)對象:作品,是指文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)具有獨(dú)創(chuàng)性并能以一定形式表現(xiàn)的智力成果,包括文字作品,口述作品,音樂、戲劇、曲藝、舞蹈、雜技藝術(shù)作品、美術(shù)、建筑作品,攝影作品,視聽作品,工程設(shè)計(jì)圖、產(chǎn)品設(shè)計(jì)圖、地圖、示意圖等圖形作品和模型作品,計(jì)算機(jī)軟件等。主體內(nèi)容根據(jù)《中華人民共和國著作權(quán)法》的規(guī)定,著作權(quán)人對其作品享有廣泛的權(quán)利。他人未經(jīng)著作權(quán)人許可使用著作權(quán)人的作品,就可能構(gòu)成侵權(quán)。4、法律對著作權(quán)的保護(hù)規(guī)定【提醒】:受著作權(quán)保護(hù)的作品必須具備以下兩項(xiàng)條件:①獨(dú)創(chuàng)性(原創(chuàng)性):是指由作者獨(dú)立構(gòu)思而成的,作品的表現(xiàn)不與他人已發(fā)表的作品相同,即不是抄襲、剽竊或者篡改他人作品。②可復(fù)制性,復(fù)制形式包括印刷、錄制、攝影、繪畫、表演等。一、保護(hù)創(chuàng)作——著作權(quán)(了解)常見的不受著作權(quán)法保護(hù)的對象:(1)依法禁止出版、傳播的作品。(2)不適用著作權(quán)法保護(hù)的對象:法律、法規(guī)、國家機(jī)關(guān)的決議、決定、命令和其他屬于立法、行政、司法性質(zhì)的文件及官方正式譯文,時事新聞。(3)欠缺作品實(shí)質(zhì)要件的對象,如歷法、通用數(shù)表、通用表格和公式等。思考:學(xué)校利用班會課播放愛國教育片《戰(zhàn)狼》是否侵權(quán)?注意:下列情況不屬于侵權(quán)①“為個人學(xué)習(xí)、研究或者欣賞,使用他人已經(jīng)發(fā)表的作品”、②“免費(fèi)表演已經(jīng)發(fā)表的作品、該表演未向公眾收取費(fèi)用,也未向表演者支付報(bào)酬”③允許他人自由使用作品。不算侵權(quán)5、著作權(quán)的類型著作權(quán)內(nèi)容著作人身權(quán)(不可轉(zhuǎn)讓)①發(fā)表權(quán):指決定作品是否公之于眾的權(quán)利。發(fā)表權(quán)是一次性權(quán)利。②署名權(quán):指表明作者身份,在作品上署名的權(quán)利。如決定是否署名、署真名/筆名③修改權(quán):指修改或授權(quán)他人修改作品的權(quán)利。修改通常指內(nèi)容的修改,報(bào)社、雜志社的文字性修改、刪節(jié)不屬修改權(quán)控制的范圍,可以不經(jīng)作者同意。④保護(hù)作品完整權(quán):指保護(hù)作品不受歪曲、篡改的權(quán)利。著作財(cái)產(chǎn)權(quán)(可轉(zhuǎn)讓)⑤復(fù)制權(quán):即以印刷/復(fù)印/錄音/錄像/翻拍等方式將作品制作一份或多份的權(quán)利⑥發(fā)行權(quán):即以出售或者贈與方式向公眾提供作品的原件或者復(fù)制件的權(quán)利。⑦改編權(quán):即改編作品,創(chuàng)作出具有獨(dú)創(chuàng)性的新作品的權(quán)利.如小說改編成影視(形式變化)⑧翻譯權(quán):即將作品從一種語言文字轉(zhuǎn)換成另一種語言文字的權(quán)利。⑨表演權(quán):即公開表演作品,以及用各種手段公開播送作品的表演的權(quán)利(現(xiàn)場表演或機(jī)械表演)。如酒店、咖啡館等經(jīng)營性單位未經(jīng)許可播放背景音樂就可能侵犯音樂做的表演權(quán)。強(qiáng)調(diào)現(xiàn)場性⑩信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán):即以有線或者無線方式向公眾提供作品,使公眾可以在其個人選定的時間和地點(diǎn)獲得作品的權(quán)利。修改權(quán)與改編權(quán)的區(qū)別:修改權(quán)屬于人身權(quán),不得轉(zhuǎn)讓;改編權(quán)屬于財(cái)產(chǎn)權(quán),可以轉(zhuǎn)讓;修改權(quán)的行使并不產(chǎn)生新作品,對原作品修改后還是原作品;改編權(quán)的行使產(chǎn)生了新的具有獨(dú)創(chuàng)性的作品。(如小說改編成電視劇/電影)(形式)思考:法律是不是永久地保護(hù)著作權(quán)呢?廣播權(quán)、展覽權(quán)、出租權(quán)、放映權(quán)、匯編權(quán)...修改權(quán)≠改編權(quán)發(fā)表權(quán)≠發(fā)行權(quán)探究一:結(jié)合出版社主編的發(fā)言與課本知識,小組討論:該出版社有哪些錯誤的做法?這些做法侵犯了著作權(quán)的哪一項(xiàng)內(nèi)容?

之前我們打算出一期新的雜志,奈何手里文章不夠,我們就從各地找了一些優(yōu)秀的文章,有些還沒發(fā)表過的我們就給她提供展示自己的平臺,直接幫他們發(fā)表出來,未收取一分一毫。有的已經(jīng)發(fā)表過了,但是有些地方寫的不夠精彩,我們的小編免費(fèi)幫這些文章進(jìn)行潤色,把原作者的名字換掉,這不就成為了一篇新文章嘛。我們將這些文章編訂成冊,并進(jìn)行大量印刷,進(jìn)行售賣,還用我們雜志社的公眾號轉(zhuǎn)載到網(wǎng)絡(luò)上幫他們吸引讀者。但不久遭到了大量原作者的投訴,公眾號被人攻擊,雜志也被勒令下架,這些作者真是不懂得變通。

不過我們并沒有氣餒,我們出版的《紅樓夢》《浮生六記》等書籍就沒有遭到投訴,這些書不僅幫我們省去了版權(quán)費(fèi),市場銷量也很好,這使我們又充滿了信心,將眼光瞄向了市場上賣的很好的一部動漫書,我們打起了海外市場的主意,將他翻譯成多國文字賣向國外,并且我們找到一家志同道合的影視公司,大家一合計(jì)打算將這部熱銷動漫翻拍成影視作品本想借此再大賺一筆,但剛拍完就被原作者發(fā)現(xiàn)了?!l(fā)表權(quán)——修改權(quán)、署名權(quán)——復(fù)制權(quán)、發(fā)行權(quán)——信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)——翻譯權(quán)——改編權(quán)復(fù)制權(quán)發(fā)行權(quán)改編權(quán)翻譯權(quán)表演權(quán)信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)其他權(quán)著作權(quán)著作人身權(quán)著作財(cái)產(chǎn)權(quán)發(fā)表權(quán)署名權(quán)修改權(quán)保護(hù)作品完整權(quán)有保護(hù)期限的永久保護(hù)自然人:有生之年+去世后50年。法人或者非法人組織:作品發(fā)表后50年。未發(fā)表的不保護(hù)。保護(hù)期屆滿,進(jìn)入公共領(lǐng)域,任何人都可以免費(fèi)使用。注意:發(fā)表權(quán)是一次性的,作品一經(jīng)發(fā)表,即刻用完。6、著作權(quán)的保護(hù)期限一、保護(hù)創(chuàng)作——著作權(quán)

【以案說法】思考:1、《歌手》節(jié)目組是否侵權(quán)?侵犯了什么權(quán)利?2、假如我們在校園歌手比賽中演唱了這首歌也侵權(quán)嗎?湖南衛(wèi)視音樂競技節(jié)目《歌手》的舞臺上,趙雷在演唱《月亮粑粑》時,在曲子里加入了歌曲《彎彎的月亮》。《彎彎的月亮》作曲家李海鷹老師發(fā)現(xiàn)后,也在微博上控訴了節(jié)目組的侵權(quán)行為。不僅如此,他還把湖南衛(wèi)視和芒果TV告上了法庭索賠50萬,他認(rèn)為節(jié)目組侵害了他的署名權(quán)、修改權(quán)、表演權(quán)、信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)等著作權(quán)。1.《歌手》節(jié)目組侵犯了著作權(quán)人的表演權(quán)、改編權(quán)、網(wǎng)絡(luò)信息傳播權(quán)。2、不算侵權(quán)。按照《著作權(quán)法》對合理使用的規(guī)定,平日只要我們并未從演唱中獲得報(bào)酬,也沒有向聽眾收取費(fèi)用,完全可以放心歌唱,演唱前無需征得著作權(quán)人同意,也無需支付任何作品使用費(fèi)。1、某人寫的日記沒有公開發(fā)表,所以不享有版權(quán)。【解析】版權(quán)與發(fā)不發(fā)表沒關(guān)系,創(chuàng)作者創(chuàng)作完成了作品,就享有該作品的著作權(quán)。2、某畫家創(chuàng)作的一幅錦繡河山水墨畫問世已超過50年,該畫任何人都可以免費(fèi)使用。【解析】自然人的著作權(quán)的發(fā)表權(quán)與著作財(cái)產(chǎn)權(quán)保護(hù)期限是作者有生之年加去世后50年。3、張某把一組自拍的旅游照放在微信朋友圈中,有網(wǎng)友網(wǎng)上所發(fā)的文章中用了其中的一幅照片做配圖,該做法侵犯了張某的發(fā)表權(quán)?!窘馕觥烤W(wǎng)友侵犯的是肖像權(quán),而不是發(fā)表權(quán)。因?yàn)閺埬吃谖⑿排笥讶χ幸寻l(fā)表了自己的作品,發(fā)表權(quán)一次用完。4、王某畫了一幅畫,沒有在上面署名就去展覽了,所以他并沒有行使署名權(quán)?!窘馕觥孔髡邲Q定不署名,也是行使署名權(quán)的方式。5、小李請攝影師拍了一組藝術(shù)照,攝影師可以其享有著作權(quán)為由將照片復(fù)制發(fā)行。【解析】未約定的情況下,攝影師享有著作權(quán),但在行使著作權(quán)時需要考慮小李的肖像權(quán)。6、高中生小英將自己創(chuàng)作的一篇散文發(fā)表在期刊上,并署上自己的筆名青梔,小紅未經(jīng)小英許可,將這篇散文稍作修改,并署上自己名字發(fā)表。小紅侵犯了小英的姓名權(quán)?!窘馕觥壳址傅氖切∮⒌氖鹈麢?quán)(著作權(quán))。小試牛刀探究與分享◆某中學(xué)對校園進(jìn)行整體改造,需要重新設(shè)計(jì)學(xué)校門口的牌匾。學(xué)校決定由學(xué)生來題寫牌匾上的校名,并通過學(xué)生自愿報(bào)名、班級海選的方式進(jìn)行公開選拔。最終,小河的書法作品在比賽中勝出,被使用在學(xué)校門口的牌匾上。大家對這種題寫校名的方式紛紛點(diǎn)贊。◆老洪多年來一直從事傳統(tǒng)蠟染藝術(shù)的設(shè)計(jì)創(chuàng)作,曾被授予“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作先進(jìn)個人”榮譽(yù)稱號。他創(chuàng)作的一幅作品,色彩以靛藍(lán)為主,描繪了花鳥共生的和諧圖景。某公司在生產(chǎn)銷售當(dāng)?shù)赝撂禺a(chǎn)的產(chǎn)品包裝上,使用了一幅蠟染花鳥圖案。該圖案與老洪的作品在花鳥圖形的結(jié)構(gòu)造型、線條排列等方面高度一致,只在圖案的底色和線條的顏色方面存在差別。上述情形中的作品是否受法律保護(hù)?為什么?

解析:小河的書法作品、老洪的蠟染作品均受法律保護(hù)。根據(jù)我國著作權(quán)法的規(guī)定,美術(shù)作品受著作權(quán)法保護(hù)。美術(shù)作品,是指繪畫、書法、雕刻等以線條、色彩或者其他方式構(gòu)成的平面或者立體的造型藝術(shù)作品。書法屬于為表現(xiàn)個性與美感而創(chuàng)造的純美術(shù)作品,蠟染圖案屬于在表現(xiàn)個性與美感的基礎(chǔ)上,以滿足生活實(shí)際或生產(chǎn)需要為目的的實(shí)用美術(shù)作品。(1)小伙憑借什么東西不到半年獲利417億?什么是專利權(quán)?小伙是如何獲得專利權(quán)的?(2)專利權(quán)有幾種類型?應(yīng)該如何保護(hù)專利權(quán)?保護(hù)期限是怎樣的?議學(xué)情境激勵創(chuàng)新——專利權(quán)貳1.專利權(quán)的含義、作用、獲得方式、法律保護(hù)、類型及保護(hù)期限?(P19-20)1、專利權(quán)的定義:權(quán)利人就特定的發(fā)明創(chuàng)造依法在規(guī)定期限享有的專有權(quán)。(排他性)2、意義:保護(hù)專利權(quán)是維護(hù)發(fā)明人或者設(shè)計(jì)人的利益、激勵科技創(chuàng)新的重要手段。3、獲得:發(fā)明人或者設(shè)計(jì)人完成發(fā)明創(chuàng)造后,可以向國家知識產(chǎn)權(quán)局申請專利。(公開的方式取得期限內(nèi)保護(hù))國家知識產(chǎn)權(quán)局經(jīng)過審查,認(rèn)為該申請符合條件的,則頒發(fā)專利證書,授予專利權(quán)。主動申請二、激勵創(chuàng)新——專利權(quán)4、發(fā)明創(chuàng)造的保護(hù)方式①申請專利②商業(yè)秘密(相關(guān)鏈接)a.他人未經(jīng)專利權(quán)人同意,不得實(shí)施專利權(quán)人享有專利的發(fā)明創(chuàng)造。b.發(fā)明人取得專利,是以公開其發(fā)明內(nèi)容為條件,換取國家在限定時間內(nèi)給予強(qiáng)有力的法律保護(hù)。

P19相關(guān)鏈接c.其他人即使獨(dú)立作出了相同的發(fā)明,也不得實(shí)施該發(fā)明,否則構(gòu)成侵權(quán)。只要保密得當(dāng),就可一直受到保護(hù)。但是,一旦他人獨(dú)立作出相同的發(fā)明或者以正當(dāng)方式獲得該技術(shù)信息,則他人可以實(shí)施該發(fā)明,不構(gòu)成侵權(quán)。二、激勵創(chuàng)新——專利權(quán)仔細(xì)觀察這三種專利證書有什么不同?法律是如何規(guī)定的?二、激勵創(chuàng)新——專利權(quán)種類含義特點(diǎn)保護(hù)期限核算日期及期滿發(fā)明對產(chǎn)品、方法或者其改進(jìn)所提出的新的技術(shù)方案(技術(shù)創(chuàng)新)發(fā)明包括可見的產(chǎn)品和不可見的方法,原創(chuàng)性要求高。(如:藥品配方、計(jì)算機(jī)程序)20年保護(hù)期自申請日起計(jì)算。期滿后進(jìn)入公共領(lǐng)域,任何人都可以免費(fèi)使用實(shí)用新型對產(chǎn)品的形狀、構(gòu)造或者其結(jié)合所提出的適于實(shí)用的新的技術(shù)方案(技術(shù)創(chuàng)新)實(shí)用新型只能是可見的產(chǎn)品,是對產(chǎn)品形狀、結(jié)構(gòu)的改進(jìn),原創(chuàng)性要求低。(如:電動車安全保護(hù)裝置)10年外觀設(shè)計(jì)對產(chǎn)品的整體或者局部的形狀、圖案或者其結(jié)合以及色彩與形狀、圖案的結(jié)合所作出的富有美感并適于工業(yè)應(yīng)用的新設(shè)計(jì)外觀設(shè)計(jì)僅涉及產(chǎn)品的美觀效果,不涉及技術(shù)的創(chuàng)新。(產(chǎn)品設(shè)計(jì)的美觀效果)15年5、種類、期限:二、激勵創(chuàng)新——專利權(quán)美國A公司來華投資后,在其經(jīng)營的餐廳中一直使用有相當(dāng)知名度的“美國加州牛肉面大王”名稱。該公司的“紅藍(lán)白”裝飾牌幅于2021年7月1日申請外觀設(shè)計(jì)專利,并于2021年11月22日通過。下列說法中正確的是()①獲得專利后,他人若獨(dú)立做出相同的“紅藍(lán)白”外觀設(shè)計(jì)并投入使用,構(gòu)成侵權(quán)②2036年11月22日之后,任何人均可無償使用A公司的外觀設(shè)計(jì)③2036年7月1日之后,任何人均可無償使用A公司的外觀設(shè)計(jì)④A公司可將“美國加州牛肉面大王”注冊為商標(biāo),有效期為10年A.①② B.①③ C.②④ D.③④B【解析】專利申請通過后,專利申請人即享有專利權(quán),他人即使獨(dú)立做出相同的發(fā)明也不得實(shí)施,否則就構(gòu)成侵權(quán),①正確。專利保護(hù)期自申請日起計(jì)算,外觀設(shè)計(jì)專利保護(hù)期為15年,2036年7月1日之后,A公司的外觀設(shè)計(jì)專利的保護(hù)期結(jié)束,該外觀設(shè)計(jì)進(jìn)入公共領(lǐng)域任何人均可無償使用,②錯誤,③正確。國家、地域名稱和產(chǎn)品通用名稱不能作為商標(biāo),該名稱涉及國家地域名稱等不可注冊為商標(biāo),④錯誤。【以案說法】P19探究與分享思考:這兩種保護(hù)方式有什么區(qū)別?你認(rèn)為哪種方式更好?申請專利保護(hù)更好【相關(guān)鏈接】:發(fā)明專利權(quán)的保護(hù)方式(P19)①發(fā)明人可以申請專利保護(hù)自己的發(fā)明創(chuàng)造;②發(fā)明人也可以選擇以商業(yè)秘密方式來保護(hù)其發(fā)明,則只要該發(fā)明保密得當(dāng),就可以一直受到保護(hù)。但是,一旦他人獨(dú)立作出相同的發(fā)明或者以正當(dāng)方式獲得該技術(shù)信息,則他人可以實(shí)施該發(fā)明,不構(gòu)成侵權(quán)。

小奇雖然學(xué)業(yè)成績不算突出,卻已經(jīng)是頗有名氣的發(fā)明家了。還在初三的時候,她就參加了日內(nèi)瓦國際發(fā)明展并榮獲大獎。升入高中以后,她又完成了一項(xiàng)關(guān)于智能插座的發(fā)明,準(zhǔn)備和一家企業(yè)合作,把這項(xiàng)發(fā)明轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品。對于用什么方式保護(hù)這項(xiàng)發(fā)明,同學(xué)們有不同觀點(diǎn)。觀點(diǎn)一:

趕緊申請專利,取得專利權(quán)。觀點(diǎn)二:

不申請專利,作為商業(yè)秘密保護(hù)。點(diǎn)石成金—商標(biāo)權(quán)議學(xué)情境議學(xué)任務(wù):喬丹體育商標(biāo)侵權(quán)案終審為什么敗訴?喬丹體育商標(biāo)侵權(quán)案終審敗訴思考:這些“山寨”產(chǎn)品侵犯了經(jīng)營者什么權(quán)利?商標(biāo)權(quán)點(diǎn)石成金——商標(biāo)權(quán)叁1.商標(biāo)權(quán)的含義、表現(xiàn)、意義和取得?(P20)2.注冊商標(biāo)的允許和禁止情形?(P21)3.注冊商標(biāo)專用權(quán)的權(quán)利、侵權(quán)規(guī)定和保護(hù)期限?(P21)①含義:商標(biāo)是經(jīng)營者用來將自己的商品或者服務(wù)與其他經(jīng)營者的商品或者服務(wù)相區(qū)別的標(biāo)志。②表現(xiàn)形式:文字、圖案等③重要性:體現(xiàn)的是經(jīng)營者在商品或者服務(wù)上的信譽(yù),經(jīng)營者信譽(yù)良好,其商標(biāo)往往具有巨大的價值。④取得:經(jīng)營者向__________________提出申請注冊。

國家知識產(chǎn)權(quán)局商標(biāo)局探究問題:你知道上面圖中的“?”“TM”“?”符號表示什么意思?“?”:注冊商標(biāo)

“TM”:未注冊商標(biāo)“?”表示著作權(quán)1、商標(biāo)

三、點(diǎn)石成金——商標(biāo)權(quán)2、注冊商標(biāo)經(jīng)營者向國家知識產(chǎn)權(quán)局商標(biāo)局提出申請并獲得注冊的商標(biāo)為注冊商標(biāo)。注冊商標(biāo)

“?”未注冊商標(biāo)“TM”(1)定義:

(2)商標(biāo)的標(biāo)記:【易混易錯】有人認(rèn)為:商標(biāo)未經(jīng)注冊不能使用。這種觀點(diǎn)對嗎?

商標(biāo)未經(jīng)注冊(TM)也可以使用,但是不能享有商標(biāo)專用權(quán),只有獲得注冊的商標(biāo)才可以依法享有注冊商標(biāo)專用權(quán)。?

TM

?創(chuàng)作出來

申請商標(biāo)中

申請通過

(獲得注冊的商標(biāo)才可以依法享有注冊商標(biāo)專用權(quán))三、點(diǎn)石成金——商標(biāo)權(quán)“奧運(yùn)五環(huán)”圖案做襯衣的商標(biāo)如果用上面的標(biāo)記去申請注冊商標(biāo),它們能獲得注冊嗎?為什么?用“上?!蔽淖肿鑫木吆械纳虡?biāo)“北極熊”文字做棉衣的商標(biāo)(不能)(能)(不能)①我國《奧林匹克標(biāo)志保護(hù)條例》有規(guī)定:“未經(jīng)奧林匹克標(biāo)志權(quán)利人認(rèn)可,任何人不得為商業(yè)目的使用奧林匹克標(biāo)志?!雹诳h級以上行政區(qū)劃的地名不得作為商標(biāo)。三、點(diǎn)石成金——商標(biāo)權(quán)(1)允許注冊:

《中華人民共和國商標(biāo)法》規(guī)定,任何能夠?qū)⒆匀蝗?、法人或者其他組織的商品與他人的商品區(qū)別開的標(biāo)志,包括文字、圖形、字母、數(shù)字、三維標(biāo)志、顏色組合和聲音等,以及上述要素的組合,均可以作為商標(biāo)申請注冊。(2)禁止注冊:

①與我國的國家名稱、國旗、國徽、國歌、軍旗、軍徽、軍歌、勛章等相同或者近似的標(biāo)志;②有害于社會主義道德風(fēng)尚或者有其他不良影響的標(biāo)志;③縣級以上行政區(qū)劃的地名或者公眾知曉的外國地名,不得作為商標(biāo)。3、注冊商標(biāo)的符號要求補(bǔ)充:政府間國際組織的相關(guān)標(biāo)志,也不能作為商標(biāo)。三、點(diǎn)石成金——商標(biāo)權(quán)商標(biāo)注冊人享有注冊商標(biāo)專用權(quán)。未經(jīng)權(quán)利人許可,他人在同一種商品上使用與注冊商標(biāo)相同的商標(biāo)的,構(gòu)成侵權(quán);在同一種商品上使用與注冊商標(biāo)近似的商標(biāo),或者在類似商品上使用與注冊商標(biāo)相同或近似的商標(biāo),容易導(dǎo)致混淆的,也構(gòu)成侵權(quán);注冊商標(biāo)的有效期為10年,注冊人可以申請續(xù)展。續(xù)展注冊的有效期也是10年,續(xù)展次數(shù)不受限制。4、法律對商標(biāo)專用權(quán)的保護(hù)

注意:馳名商標(biāo)——通過國家工商行政管理總局認(rèn)定的商標(biāo),其保護(hù)范圍更廣泛。三、點(diǎn)石成金——商標(biāo)權(quán)張先生是“合義齋”的注冊商標(biāo)專用權(quán)人。某日,張先生發(fā)現(xiàn)一家名為“華天合義齋”的飯店在菜單、餐具、店堂告示中突出使用“合義齋”三個字。張先生認(rèn)為該飯店未經(jīng)許可擅自使用“合義齋”商標(biāo)的行為,侵犯了其注冊商標(biāo)專用權(quán)。而該飯店認(rèn)為,其使用的是注冊商標(biāo)“華天合義齋”,店內(nèi)設(shè)施只是用了簡稱而已。據(jù)此判斷,“華天合義齋”飯店()①在牌匾上使用自己注冊的“華天合義齋”不構(gòu)成侵權(quán)②菜單、餐具等使用“合義齋”,屬于不規(guī)范使用,侵犯了張先生的商標(biāo)專用權(quán)③注冊了商標(biāo)“華天合義齋”,可以自由使用簡稱,不構(gòu)成侵權(quán)④在張先生“合義齋”商標(biāo)注冊10年后使用該商標(biāo)就不侵權(quán)A.①② B.②③ C.③④

D.①④A【解析】①②:“華天合義齋”飯店在牌匾上使用自己注冊的“華天合義齋”不構(gòu)成侵權(quán),不承擔(dān)民事賠償責(zé)任,張先生是“合義齋”的注冊商標(biāo)專用權(quán)人,張先生發(fā)現(xiàn)一家名為“華天合義齋”的飯店在招牌、菜單、餐具、店堂告示中突出使用“合義齋”3個字,菜單、餐具、店堂告示中不規(guī)范使用“合義齋”,屬于對商品名稱的非正常使用,侵犯了張先生的商標(biāo)專用權(quán)。①②符合題意。③:“華天合義齋”飯店雖注冊了商標(biāo)“華天合義齋”,但不可以自由使用簡稱,菜單、餐具、店堂告示中不規(guī)范使用“合義齋”,屬于對商品名稱的非正常使用,侵犯了張先生的商標(biāo)專用權(quán),③說法錯誤。④:在張先生“合義齋”商標(biāo)注冊10年后使用該商標(biāo)是否侵權(quán),要看張先生是否對該商標(biāo)進(jìn)行續(xù)展注冊,④說法錯誤。知識拓展:各類知識產(chǎn)權(quán)在法律特征上的區(qū)分:名師P24名稱保護(hù)對象是否需要辦理手續(xù)保護(hù)期限著作權(quán)專利權(quán)商標(biāo)權(quán)商業(yè)秘密

著作權(quán)人對其作品享有的權(quán)利發(fā)明創(chuàng)造商標(biāo)經(jīng)營信息或技術(shù)信息不需要需要注冊商標(biāo)需辦理手續(xù)不需要發(fā)明專利20年,實(shí)用新型10年,外觀設(shè)計(jì)專利15年10年,期滿可續(xù)展,次數(shù)不受限制無發(fā)表權(quán)一旦發(fā)表即行消失,署名權(quán)、修改權(quán)、保護(hù)作品完整權(quán)永久保護(hù),其他權(quán)利作者在有生之年加死后50年或者是作品發(fā)表后50年小試牛刀1、著作權(quán)保護(hù)期屆滿,該作品就進(jìn)入公共領(lǐng)域,作品不再受法律保護(hù),任何人都可以免費(fèi)使用?!窘馕觥孔髌钒l(fā)表權(quán)和著作財(cái)產(chǎn)權(quán)是有保護(hù)期限的,著作權(quán)保護(hù)期屆滿,該作品就進(jìn)入公共領(lǐng)域,任何人都可以免費(fèi)使用但作者的署名權(quán)、修改權(quán)和保護(hù)作品完整權(quán)仍受法律保護(hù)。2、專利的三種類型都是針對技術(shù)創(chuàng)新的。【解析】專利法規(guī)定的專利有三種:發(fā)明、實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)。其中,前兩種專利是針對技術(shù)創(chuàng)新的,只是對創(chuàng)造性的程度要求不同。外觀設(shè)計(jì)專利則與實(shí)用技術(shù)無關(guān),僅涉及產(chǎn)品設(shè)計(jì)的美觀效果。3、專利保護(hù)期自專利獲批之日起算,保護(hù)期滿后,任何人都可以免費(fèi)試用。【解析】專利保護(hù)期自申請之日起算。4、商標(biāo)只有注冊才可以使用。【解析】商標(biāo)未經(jīng)注冊也可以使用,商標(biāo)獲得注冊之后,商標(biāo)注冊人才享有注冊商標(biāo)專用權(quán)。5、注冊商標(biāo)的有效期為10年,注冊人可以申請續(xù)展。續(xù)展注冊的有效期也是10年,續(xù)展次數(shù)不超過3次。【解析】注冊商標(biāo)的有效期為10年,注冊人可以申請續(xù)展。續(xù)展注冊的有效期也是10年,續(xù)展次數(shù)不受限制。尊重知識產(chǎn)權(quán)一、保護(hù)創(chuàng)造——著作權(quán)1、知識產(chǎn)權(quán)2、著作權(quán)(1)含義:(2)內(nèi)容:(3)原因(意義):(1)含義:(2)著作權(quán)的侵權(quán):(3)內(nèi)容:(4)保護(hù)期限:二、激勵創(chuàng)新——專利權(quán)三、點(diǎn)石成金——商標(biāo)權(quán)(1)含義:(2)商品注冊的條件:(3)權(quán)利及侵權(quán)行為:(4)保護(hù)效期:本課小結(jié):1、商標(biāo)2、注冊商標(biāo)(1)含義:(2)商標(biāo)的表現(xiàn):(3)意義:1、含義:2、意義3、專利權(quán)獲得:4、法律保護(hù):5、類型及保護(hù)期:稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你021、(2024·吉林高考)小王(15歲)的攝影作品“紫光大橋”在甲雜志公開發(fā)表。小王及其父母同意甲雜志社許可第三方使用該作品。經(jīng)甲雜志社許可,乙雜志轉(zhuǎn)載了該作品。丙公司未經(jīng)許可,將該作品作為商標(biāo)用于產(chǎn)品外包裝設(shè)計(jì)。下列說法正確的是(

)①甲雜志社與丙公司之間法律關(guān)系的客體是智力成果②乙雜志轉(zhuǎn)載該作品的行為屬于合理使用③丙公司侵犯了小王的著作權(quán)和甲雜志社的商標(biāo)權(quán)④小王可以在父母的幫助下以原告身份對丙公司提起訴訟A.①③ B.①④ C.②③ D.②④B【解析】材料中甲和丙公司涉及的是著作權(quán),法律關(guān)系的客體是智力成果,①正確。乙雜志轉(zhuǎn)載該作品的行為屬于法定許可使用,不屬于合理使用,②錯誤。商標(biāo)注冊人依法享有注冊商標(biāo)專用權(quán)。未經(jīng)權(quán)利人許可,他人在同一種或類似商品上使用與注冊商標(biāo)相同、近似的商標(biāo)的,構(gòu)成侵權(quán),需要承擔(dān)相應(yīng)的侵權(quán)責(zé)任。丙公司未侵犯甲雜志社的商標(biāo)權(quán),③錯誤。材料中丙公司侵犯了小王的著作權(quán),因其屬于限制民事行為能力人,可以在父母的幫助下以原告的身份對丙公司提起訴訟,④正確?!局睋舾呖肌?/p>

2.(2024江蘇.高考)2022年我國專利密集型產(chǎn)業(yè)勞動生產(chǎn)率為31.3萬元人,是非專利密集型產(chǎn)業(yè)勞動生產(chǎn)率的2.1倍。2023年我國授權(quán)發(fā)明專利與上一年相比大幅增長(如圖所示),專利密集型產(chǎn)業(yè)增加值首次突破15萬億元,占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比重達(dá)到12.7%。材料表明①科技產(chǎn)出呈現(xiàn)出高質(zhì)量增長的特征②創(chuàng)新引領(lǐng)的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)布局不斷優(yōu)化③產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈一體化水平不斷提高④技術(shù)要素正加速轉(zhuǎn)化為新質(zhì)生產(chǎn)力A.①②

B.①④

C.②③

D.③④B【解析】①④:材料強(qiáng)調(diào)近年我國專利密集型產(chǎn)業(yè)勞動生產(chǎn)率有較大幅度的提高,專利密集型產(chǎn)業(yè)增加值占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比重也有了較大幅度的提高,這說明我國科技產(chǎn)出呈現(xiàn)出高質(zhì)量增長的特征,技術(shù)要素正加速轉(zhuǎn)化為新質(zhì)生產(chǎn)力,①④符合題意。②:材料只是強(qiáng)調(diào)近年我國專利密集型產(chǎn)業(yè)勞動生產(chǎn)率有較大幅度的提高,專利密集型產(chǎn)業(yè)增加值占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比重也有了較大幅度的提高,沒有提到“創(chuàng)新引領(lǐng)的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)布局不斷優(yōu)化”,②排除。③:材料只是強(qiáng)調(diào)近年我國專利密集型產(chǎn)業(yè)勞動生產(chǎn)率有較大幅度的提高,專利密集型產(chǎn)業(yè)增加值占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比重也有了較大幅度的提高,沒有提到“產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈一體化水平不斷提高”,③排除?!局睋舾呖肌?.(2023·湖北·高考真題)高梵自小很有畫畫的天賦,三歲時畫了一幅《我愛媽媽》的畫送給媽媽。50年后,媽媽將這幅珍藏的畫給了高梵,已成為畫家的高梵大受震撼,不久將此畫在個人畫展中展出。關(guān)于這幅畫的著作權(quán),下列說法正確的是(

)①畫作完成已經(jīng)超過50年,高梵不再享有著作權(quán)

②畫作公開展出后,高梵才享有著作權(quán)③高梵對畫作享有完整的著作權(quán)

④高梵死后50年,任何人都可以免費(fèi)使用這幅畫A.①② B.①③ C.②④ D.③④【解析】①:著作權(quán)屬于自然人的,保護(hù)期限是作者有生之年加去世后50年,“高梵”不再享有著作權(quán)的表述不正確,①錯誤。②:著作權(quán)自作品創(chuàng)作完成之日起產(chǎn)生,不以登記、發(fā)表、核準(zhǔn)、申請而享有著作權(quán),②錯誤。③:著作權(quán)是指權(quán)利人針對特定作品依法享有的支配和獲取利益的權(quán)利,著作權(quán)人對其作品享有廣泛的權(quán)利,高梵對畫作享有完整的著作權(quán),③符合題意。④:著作權(quán)屬于自然人的,保護(hù)期限是作者有生之年加去世后50年。著作權(quán)保護(hù)期屆滿,該作品就進(jìn)入公共領(lǐng)域,任何人都可以免費(fèi)使用,但作者的署名權(quán)、修改權(quán)和保護(hù)作品完整權(quán)仍受法律保護(hù),④符合題意。故本題選D。D【直擊高考】4.(2022·浙江·高考真題)下列行為符合我國法律規(guī)定的是(

)①甲以商業(yè)秘密方式保護(hù)其發(fā)明,其他人實(shí)施與甲相同的發(fā)明均構(gòu)成侵權(quán)②乙經(jīng)樂曲著作權(quán)人授權(quán),將該樂曲作為自己健身操伴奏并走紅網(wǎng)絡(luò)③丙將其創(chuàng)作的歌劇著作財(cái)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓給某公司,該公司將歌劇的表演權(quán)轉(zhuǎn)讓給他人④丁公司生產(chǎn)的電動單車使用類似某全球知名汽車“BMW”商標(biāo)標(biāo)識A.①② B.①④ C.②③ D.③④【解析】發(fā)明人如果選擇以商業(yè)秘密方式來保護(hù)其發(fā)明,則只要該發(fā)明保密得當(dāng),就可以一直受保護(hù)。但是,一旦他人獨(dú)立做出相同的發(fā)明,或者以正當(dāng)方式獲得該技術(shù)信息,則他人可以實(shí)施該發(fā)明,不構(gòu)成侵權(quán)→①錯誤。乙經(jīng)樂曲著作權(quán)人授權(quán),將該樂曲作為自己健身操伴奏并走紅網(wǎng)絡(luò)→使用著作權(quán)人作品的,必須經(jīng)過著作權(quán)人的同意→因此,該選項(xiàng)符合我國法律規(guī)定→②符合題意。丙將其創(chuàng)作的歌劇著作財(cái)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓給某公司,該公司將歌劇的表演權(quán)轉(zhuǎn)讓給他人→著作財(cái)產(chǎn)權(quán)包括對作品的使用、收益、處分權(quán)。著作權(quán)人可以將著作財(cái)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓給他人,受讓人可以再次轉(zhuǎn)讓著作財(cái)產(chǎn)權(quán)→③符合題意。商標(biāo)注冊人享有注冊商標(biāo)專用權(quán),丁公司在生產(chǎn)的電動車上使用類似某全球知名汽車的商標(biāo)標(biāo)識,侵犯了該企業(yè)的商標(biāo)專用權(quán)→④錯誤。C【直擊高考】5.(2021·浙江·高考真題)王某開發(fā)了一款計(jì)算機(jī)軟件,在網(wǎng)上銷售,允許用戶免費(fèi)試用十天,十天后需付款獲取激活碼方可繼續(xù)使用。李某破譯了激活碼,以500元永久使用的條件在網(wǎng)購平臺上銷售該軟件。下列說法中錯誤的是(

)A.王某可將該軟件的信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)轉(zhuǎn)讓給李某B.王某可許可李某行使該軟件的復(fù)制權(quán)C.王某應(yīng)向軟件登記機(jī)構(gòu)辦理登記取得著作權(quán)D.李某侵犯了王某的知識產(chǎn)權(quán)【解析】AB:王某作為軟件的著作權(quán)人,可以許可、轉(zhuǎn)讓軟件的著作財(cái)產(chǎn)權(quán),這兩個選項(xiàng)說法正確,AB不符合題意。C:著作權(quán)的取得以作品的產(chǎn)生為條件,不用辦理登記,該選項(xiàng)的說法錯誤,C符合題意。D:李某未經(jīng)過王某的同意破譯并銷售該軟件,侵犯了王某的著作權(quán),該選項(xiàng)的說法正確,D不符合題意。C【直擊高考】

6.(2021浙江.高考)杭州奧體博覽中心主體育場,猶如盛放于錢塘江邊的白蓮花。由28片大花瓣和27片小花瓣組成的蓮花碗”,將生硬的鋼筋骨架與柔美的曲線形態(tài)完美結(jié)合,新穎獨(dú)特,十分驚艷。可見,“蓮花碗”體育場A.是有形的建筑物,不屬于著作權(quán)保護(hù)的對象B.是形狀與圖案結(jié)合而成的富有美感的外觀設(shè)計(jì),應(yīng)受專利權(quán)的保護(hù)C.具有高水準(zhǔn)的獨(dú)創(chuàng)性,是以建筑物方式體現(xiàn)的智力成果D.屬于公共建筑,其結(jié)構(gòu)與外觀無需經(jīng)得許可即可免費(fèi)使用C【解析】A:“蓮花碗”體育場是有形的建筑物,屬于著作權(quán)保護(hù)的對象,故A錯誤。B:“蓮花碗”體育場不是外觀設(shè)計(jì),是在其外觀設(shè)計(jì)指導(dǎo)下建造的建筑物,故B不選。C:由28片大花瓣和27片小花瓣組成的“蓮花碗”,將生硬的鋼筋骨架與柔美的曲線形態(tài)完美結(jié)合,由此可見“蓮花碗”體育場具有高水準(zhǔn)的獨(dú)創(chuàng)性,是以建筑物方式體現(xiàn)的智力成果,故C入選。D:“蓮花碗”體育場屬于公共建筑,但其結(jié)構(gòu)與外觀需經(jīng)得許可方可使用,故D不選?!局睋舾呖肌?.(2020·浙江·高考真題)小英的爸爸只有初中文化程度,但熱愛寫作、發(fā)明,并經(jīng)營一家白酒廠。一天,他向正在讀高中的小英咨詢有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)的問題。小英下列說法中正確的有(

)①初中文化程度的人寫的詩歌不是著作權(quán)法上的作品②為增強(qiáng)宣傳效果,可以將“中國白酒”作為自家酒廠的商標(biāo)③生產(chǎn)白酒的新技術(shù)方案可以作為商業(yè)秘密加以保護(hù)④如果將生產(chǎn)白酒的新技術(shù)方案申請發(fā)明專利,必須公開該技術(shù)方案A.①② B.③④ C.②③ D.①④【解析】①:中華人民共和國著作權(quán)法所稱的作品并未就作者文化程度作出限制,“初中文化程度的人寫的詩歌不是著作權(quán)法上的作品”說法錯誤,①排除。②:依據(jù)商標(biāo)法規(guī)定,有一些不能用作商標(biāo),比如國名、國旗、國徽、縣級以上行政區(qū)劃的名稱、產(chǎn)品的通用名稱等,②錯誤。③:生產(chǎn)白酒的新技術(shù)方案不為公眾所知悉,能使經(jīng)營者獲得利益,獲得競爭優(yōu)勢,或具有潛在的商業(yè)利益,因而可以作為商業(yè)秘密加以保護(hù),③正確。④:在專利制度中,發(fā)明人以公開其發(fā)明內(nèi)容為條件,換取國家在限定時間內(nèi)給予強(qiáng)有力的法律保護(hù),因此,如果將生產(chǎn)白酒的新技術(shù)方案申請發(fā)明專利,必須公開該技術(shù)方案,④正確。B【直擊高考】8.(2019.4月浙江選考)陳醫(yī)生從“新聞圖片網(wǎng)”下載了一幅攝影作品,作品呈現(xiàn)了某醫(yī)生對就診病人親切微笑的面容。隨后,她又從“繪畫愛好者網(wǎng)”下載了6歲兒童寧寧畫的一幅風(fēng)景畫。她未經(jīng)允許就將它們印在用于宣傳其私人診所的小冊子上,免費(fèi)分發(fā)。下列說法中正確的是①陳醫(yī)生侵犯了攝影作品著作權(quán)人的發(fā)表權(quán)②陳醫(yī)生侵犯了攝影作品著作權(quán)人的復(fù)制權(quán)③陳醫(yī)生侵犯了攝影作品中醫(yī)生的肖像權(quán)④寧寧無民事行為能力,不享有風(fēng)景畫的著作權(quán)A.①② B.②③ C.③④ D.①④B【解析】陳醫(yī)生從“繪畫愛好者網(wǎng)”下載了6歲兒童寧寧畫的一幅風(fēng)景畫,未經(jīng)允許就將它們印在用于宣傳其私人診所的小冊子上,免費(fèi)分發(fā),陳醫(yī)生侵犯了攝影作品著作權(quán)人的復(fù)制權(quán),題肢②說法正確;陳醫(yī)生從“新聞圖片網(wǎng)”下載了一幅攝影作品,作品呈現(xiàn)了某醫(yī)生對就診病人親切微笑的面容,將它們印在用于宣傳其私人診所的小冊子上,侵犯了攝影作品中醫(yī)生的肖像權(quán),題肢③說法正確。材料中,陳醫(yī)生所下載的照片已經(jīng)被攝影作品著作權(quán)人發(fā)表了,故不存在侵犯了攝影作品著作權(quán)人的發(fā)表權(quán),題肢①排除;寧寧6歲,雖然無民事行為能力,但是根據(jù)《著作權(quán)法》也規(guī)定,著作權(quán)由作者享有,創(chuàng)作作品的公民是作者,所以未成年人寧寧對自己的創(chuàng)作的作品享有著作權(quán),題肢④排除。【直擊高考】9.(2019·浙江·高考真題)某大學(xué)醫(yī)學(xué)系教授朱某經(jīng)過多年研究,發(fā)明了生產(chǎn)某種中成藥物的特殊方法。為保護(hù)這一生產(chǎn)方法,他可以選擇的途徑有()

①使用這種方法自行生產(chǎn)藥物,并在藥物商品包裝上使用注冊商標(biāo)②將這種生產(chǎn)方法作為商業(yè)秘密加以保護(hù)

③在醫(yī)學(xué)雜志上發(fā)表論證這種生產(chǎn)方法的論文④申請取得對這種生產(chǎn)方法的專利保護(hù)A.①③

B.②③

C.①④

D.②④D【解析】某大學(xué)醫(yī)學(xué)系教授朱某經(jīng)過多年研究,發(fā)明了生產(chǎn)某種中成藥物的特殊方法?!炷晨梢陨暾埲〉脤@種生產(chǎn)方法的專利保護(hù),也可以將這種生產(chǎn)方法作為商業(yè)秘密加以保護(hù)→②④符合題意;使用這種方法自行生產(chǎn)藥物,并在藥物商品包裝上使用注冊商標(biāo)并不是保護(hù)其方法的措施,未經(jīng)國家批準(zhǔn)自行生產(chǎn)藥物是違法的→①錯誤;如果未申請專利保護(hù),在醫(yī)學(xué)雜志上發(fā)表論證這種生產(chǎn)方法的論文反而容易被竊取?!懦??!局睋舾呖肌扛宥≒PT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你0210.(2023·北京·統(tǒng)考高考真題)“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!北本┰囡L(fēng)箏以燕子為造型,通過擬人化的手法,創(chuàng)造出一個和諧的燕子家族——肥燕、瘦燕、比翼燕、半瘦燕、小燕、雛燕,具有獨(dú)特的文化魅力。許多人致力于扎燕風(fēng)箏文化的傳承與創(chuàng)新,其中王某獨(dú)創(chuàng)的雛燕風(fēng)箏廣受歡迎。第1層:雛燕風(fēng)箏的著作權(quán)歸王某所有

在學(xué)校的勞動課上,有老師使用王某的作品講解風(fēng)箏的畫法和扎法,在老師的悉心指導(dǎo)下,每個同學(xué)都制作了自己的“雛燕”。第2層:著作權(quán)限制中的合理使用

一直致力于推廣扎燕風(fēng)箏文化的張某購買了王某最新版雛燕風(fēng)箏,將其拆解后又重新組裝,并將這一過程拍成視頻在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布,引發(fā)網(wǎng)友廣泛關(guān)注,吸引了很多人加入到扎燕風(fēng)箏的創(chuàng)作中來。但有人指出,這樣將別人獨(dú)創(chuàng)的風(fēng)等公開講解,可能涉嫌侵犯著作權(quán)。第3層:著作權(quán)中的法定許可使用結(jié)合材料,運(yùn)用《法律與生活》知識,談?wù)勗谥腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承與創(chuàng)新中,法律規(guī)定著作權(quán)并對其加以限制的意義。如何闡明:

①法律規(guī)定著作權(quán)的要求及意義;②法律規(guī)定著作權(quán)的限制及意義。稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你02

“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!北本┰囡L(fēng)箏以燕子為造型,通過擬人化的手法,創(chuàng)造出一個和諧的燕子家族——肥燕、瘦燕、比翼燕、半瘦燕、小燕、雛燕,具有獨(dú)特的文化魅力。許多人致力于扎燕風(fēng)箏文化的傳承與創(chuàng)新,其中王某獨(dú)創(chuàng)的雛燕風(fēng)箏廣受歡迎。

在學(xué)校的勞動課上,有老師使用王某的作品講解風(fēng)箏的畫法和扎法,在老師的悉心指導(dǎo)下,每個同學(xué)都制作了自己的“雛燕”。

一直致力于推廣扎燕風(fēng)箏文化的張某購買了王某最新版雛燕風(fēng)箏,將其拆解后又重新組裝,并將這一過程拍成視頻在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布,引發(fā)網(wǎng)友廣泛關(guān)注,吸引了很多人加入到扎燕風(fēng)箏的創(chuàng)作中來。但有人指出,這樣將別人獨(dú)創(chuàng)的風(fēng)等公開講解,可能涉嫌侵犯著作權(quán)。結(jié)合材料,運(yùn)用《法律與生活》知識,談?wù)勗谥腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承與創(chuàng)新中,法律規(guī)定著作權(quán)并對其加以限制的意義。知識點(diǎn)1:著作權(quán)的規(guī)定及意義材料:雛燕風(fēng)箏的著作權(quán)歸王某所有依據(jù):著作權(quán)是權(quán)利人針對特定作品依法享有的支配和獲取利益的權(quán)利,包括著作人身權(quán)和著作財(cái)產(chǎn)權(quán)?!跄诚碛须r燕風(fēng)箏的著作權(quán),他人未經(jīng)許可使用作品,可能構(gòu)成侵權(quán)。法律規(guī)定有利于保護(hù)著作權(quán)人合法權(quán)益,激發(fā)創(chuàng)新活力。知識點(diǎn)2:著作權(quán)的限制及意義材料:①有老師使用了王某的風(fēng)箏,在課堂上用于教學(xué)依據(jù):在特定情形下,使用作品不需要經(jīng)過著作權(quán)人同意,也不必支付使用費(fèi),就是作品的合理使用?!蠋煘閷W(xué)校課堂教學(xué)使用了王某的風(fēng)箏,是對作品的合理使用。材料:②張某為推廣扎燕風(fēng)箏文化,拆解后又重新組裝王某最新版雛燕風(fēng)箏,并拍成視頻在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布。依據(jù):在某些情形中,他人可以不經(jīng)著作權(quán)人同意,直接使用著作權(quán)人的作品,但是應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定支付使用費(fèi)用,屬于作品的法定許可使用?!鷱埬呈褂猛跄车娘L(fēng)箏需要按規(guī)定支付相關(guān)的使用費(fèi)用給王某,否則會構(gòu)成侵權(quán)。對著作權(quán)的限制有利于促進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展,豐富人們的精神文化生活,增強(qiáng)人們的文化自信,推動經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人類社會的進(jìn)步。稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你02【藍(lán)皮書答案】法律保護(hù)著作權(quán)人的合法權(quán)益,他人未經(jīng)著作權(quán)人許可使用著作權(quán)人的作品,就可能構(gòu)成侵權(quán)①法律對知識產(chǎn)權(quán)的限制在著作權(quán)上包括合理使用和法定許可使用。在特定情形下,使用作品不需要著作人同意,也不必支付使用費(fèi),這就是合理使用。在學(xué)校的勞動課上,有老師使用王某的作品講解風(fēng)箏的畫法和扎法,指導(dǎo)每個同學(xué)都制作了自己的“雛燕”,這屬于合理使用的體現(xiàn);除非權(quán)利人事先聲明不許使用,他人可以不經(jīng)著作權(quán)人同意,直接使用著作權(quán)人的作品,但應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定支付使用費(fèi)用,這屬于作品的法定許可使用。張某致力于推廣扎燕風(fēng)箏文化,購買了王某最新版雛燕風(fēng)箏,將其拆解后又重新組裝,并將這一過程拍成視頻在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布,需要按規(guī)定支付相關(guān)的使用費(fèi)用給張某,否則會構(gòu)成侵權(quán)。②對著作權(quán)進(jìn)行的限制的目的不僅在于保護(hù)作者的正當(dāng)權(quán)益,更鼓勵他們創(chuàng)作的積極性,促進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展;中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長、博大精深,促進(jìn)優(yōu)秀作品的傳播與使用,能更好的展示其獨(dú)特的魅力;更多的人參與到扎燕風(fēng)箏的創(chuàng)作中來,有利于豐富人們的精神文化生活,增強(qiáng)人們的文化自信,推動經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人類社會的進(jìn)步。[評分參考]①法律保護(hù)著作權(quán)人的合法權(quán)益,他人未經(jīng)著作權(quán)人許可使用著作權(quán)人的作品,就可能構(gòu)成侵權(quán)(1分)。②合理使用的規(guī)定及分析,使用作品不需要著作人同意,也不必支付使用費(fèi),這就是合理使用,分析在學(xué)校的勞動課上,老師使用王某的作品講解風(fēng)箏的畫法和扎法,屬于作品的合理使用(2分)。③法定許可的規(guī)定及分析,除非權(quán)利人事先聲明

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