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文檔簡介
廣東省深圳市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版綜合練習(下學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語。
yōng
dài
néng
nài
jǔ
sàng
dǎo
hǎi
cǎihóng
hún
zhuó
pāndēng
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)“鍾子期死,______________,______________,______________?!比藗冇谩癬_____________”比喻知音難覓或樂曲高妙。
(2)詩中有景:杜牧《江南春》的“______________,______________。”描寫了春光明媚的江南;蘇軾的“______________,______________?!泵鑼懥嗽品晷沟奈骱?;王安石的“______________,______________。”描寫了清潔秀麗的庭院。
(3)辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》的“______________,______________。”讓我腦海中浮現(xiàn)出了蛙聲陣陣的夏夜美景。2).用“奇”字組成不同的詞語,填入句子中的括號里。
(1)關(guān)于丁香結(jié)的說法是怎么來的,我很()。
(2)站在草原上,我真想吟誦一首()的小詩。
(3)真(),我到底錯在哪兒了?
(4)麋鹿的樣子長得很(),老百姓管它叫“四不像”。3).根據(jù)語境,將下面的句子補充完整。
(1)由于《伯牙鼓琴》的故事,人們把真正了解自己的人叫作“_______”,用“_________”比喻知音難覓或樂曲高妙。
(2)我們從古以來,就有_______的人,有_______的人,有________的人,有________的人……這就是________。
(3)我們通常所說的“五谷雜糧”中的“五谷”是指______、______、黍、______、稷。我還知道“五音”包含_______、_______、角、徵、________。
(4)《少年閏土》選自________的小說________。作者原名__________,閏土給我講了________、_________、______、________四件事。4).根據(jù)所學知識完成練習。
(1)《過故人莊》中描寫村外綠樹環(huán)繞、青山斜臥的美麗景色的詩句是__________,___________。
(2)《宿建德江》一詩中,作者遠眺近看,借助景色表達自己孤寂心情的詩句
是__________,___________。
(3)《六月二十七日望湖樓醉書》中寫出雨過天晴速度之快的兩句詩__________,___________。
(4)《西江月?夜行黃沙道中》一詞中,含“豐收在望”之意的句子是__________,___________。
(5)五嶺__________,烏蒙__________。5).按課文內(nèi)容或運用名言警句、古詩詞句填空。
(1)______________,萬水千山只等閑。
——毛澤東《七律·長征》
(2)深藍的天空中掛著一輪__________,下面是海邊的沙地,都種著_________的__________的西瓜。
——《少年閏土》
(3)爺爺用魯迅的名言“_____________,______________,_____________”來勉勵創(chuàng)業(yè)遇到挫折的表哥勇于實踐,敢于探索。
(4)解放軍戰(zhàn)士駐守邊疆,保衛(wèi)著祖國,因為他們深知:祖宗疆土,______________,__________________。
(5)古詩詞中蘊含著意境美?!皠偃諏し笺羲疄I,__________________”的春色使人沉醉;“______________,聽取蛙聲一片”的豐收讓人歡喜;“千里鶯啼綠映紅,__________________,”的美景令人愉悅;“___________,同到牽牛織女家”的想象引人遐想。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).句子中帶點詞語運用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)A.這件寶物埋在土里千年,竟然有重見天日之時。B.只要你見微知著,善于發(fā)問并不斷探索不斷解決問題,就有可能發(fā)現(xiàn)真理。C.同學們把頭腦中天馬行空的想象記錄下來,寫成了一個個奇特而又令人信服的科幻故事。D.大人們必須預備各種年貨,也必須趕快給孩子做新衣,好在新年時顯出司空見慣的氣象。2).叔叔常年在外游蕩,逢年過節(jié)也不回家,父母有病也不管。若用一句俗語來勸誡他要及時孝敬、陪伴父母,最恰當?shù)膽x(
)A.常將有日思無日,莫把無時當有時。B.樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待。C.今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。D.春風又綠江南岸,明月何時照我還。3).下列句子沒有語病的一項是()。A.由于共享自行車站點比較密集,使東臺市民“綠色出行”更加便利。B.從咿呀學語,到走進校園,再到步入社會,學習將伴隨我們一生。C.楊絳翻譯的《堂吉歌德》一書,已累計發(fā)行約70多萬冊左右。D.是否能做到學以致用,是一個人在事業(yè)上取得成功的前提。評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是紗燈。(照樣子,寫句子)
_______________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).保護地球,人人有責,讀一讀,連一連。
不加節(jié)制地
濫用
善待
大地
隨意地
開采
保護
河水
不顧后果地
毀壞
熱愛
環(huán)境2).連一連。
風姿
滿目
晶瑩
矛盾
琳瑯
蹣跚
負荊
剔透
眉清
綽約
自相
之言
步履
目秀
肺腑
請罪
評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).請將“隆、熬、丸、微、渡、貫”按音序工整地抄寫在下面。
_________2).請根據(jù)課文順序,重新排列下列內(nèi)容,將序號填寫在橫線上。
①“好的故事”的破滅。
②夢中回憶故鄉(xiāng)山陰道上美的人美的事。
③舊歷正月初五深夜的情況,引出夢境中“好的故事”。
④夢中幻想的“無數(shù)美的人和美的事”。
_____——_____——_____——_____評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷對錯,對的畫“√”,錯的畫“×”。
1.“瘦削”“削弱”“削蘋果皮”中“削”字的讀音相同。)
2.“樹林的深處”“山谷的深處”“心靈的深處”中“深處”的意思不同。(
)
3.“因為我早聽到閏土這名字,而且知道他和我仿佛年紀,閏月生的,五行缺土,所以他的父親叫他閏土?!边@個句子是一個比喻句。(
)
4.“他這個人做事一向馬馬虎虎”中“馬馬虎虎”用在這兒正確。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀。送元二使安西渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。1.王維的這首詩由于寫出了人們深情惜別的普遍感受,后來被編入樂府,成為離筵上反復吟唱的歌曲《陽關(guān)三疊》。有評者認為,這首詩中的“朝雨”扮演了一個重要角色,為什么這樣說?
____________________________________
2.詩的前兩句除交代送別時間、地點與環(huán)境外,還有其它作用,請寫出兩點來。
____________________________________
3.“勸君更盡一杯酒”一句內(nèi)蘊豐富,請簡要分析。
__________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作展示。
題目:妙
生活中處處都有妙,有風景的美妙,有事物的奇妙,有解題的巧妙,有……有心人才會發(fā)現(xiàn)它的妙不可言!請以“妙”為題寫一篇記敘文。
要求:圍繞中心意思從不同的方面或選取不同的事例來寫,內(nèi)容要具體,表達出自己的真情實感。注意文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀下面文章回答問題。憶父親①父親去世已經(jīng)一個月了。這一個月里,又有電影或電視劇的制片人員到我家來請父親去當群眾演員。他們走后,我就獨自靜坐,回想起父親當群眾演員的幾件小事。②一次,我從辦公室回家,經(jīng)過北影一條街,見父親端端正正地坐在臺階上,而導演們在攝影機前指手畫腳地議論什么,不像再要群眾演員拍戲的樣子。時已中午,我走到父親跟前,說:“爸爸,你還坐在這干什么?回家吃飯吧!”父親說:“不行,我不能離開?!蔽覇枺骸盀槭裁??”父親回答:“我們導演說了,別的群眾演員沒事了,可以走了,但這位老人不能走。他可能還有任務?!备赣H的語氣中,很有一種自豪感似的。③父親坐得很特別,那是一種正襟危坐。他身上的演員服是一種褐色綢質(zhì)長袍。他將長袍的后擺,掀起來搭在背上,而將長袍的前擺,卷起來放在膝上。他不倚墻,也不靠什么,就那樣子端端地坐著,分明地,他唯恐那長袍沾了灰土或弄褶皺了。④父親不肯離開,我只好過去問導演,導演卻已經(jīng)把我的老父親忘了,一個勁兒向我道歉。⑤記得有天晚上,我們一家一塊兒包餃子。父親搟皮兒。忽然,父親喟嘆了一聲,喃喃地說:“唉,人啊,活著活著,就老了………”一句話兒,使我、妻、母親面面相覷,全家怪納悶怪傷感的。睡前,我試探地問:“爸,你今天不高興了么?”父親說:“不!我很高興?。 蔽艺f:“那你為什么在包餃子的時候嘆氣,還自言自語‘老了老了’的哩?”“瞎,那是一句臺詞!”父親笑了笑說,“昨天,我們導演指示——給這老爺子一句臺詞!連臺詞都讓我說了,那不真算是演員了么?我那么說你聽著可以么?”我恍然大悟,原來父親是在背臺詞。⑥我就說:“爸,我的話,也許你又不愛聽,其實你愿意怎么說都行!反正到時候,不會讓你自己說的,會找人替你配音。”這下父親真的不高興了,便以教訓的口吻說:“要是都像你這種態(tài)度,那電影能拍好嗎?一句臺詞,光是說說的事?臉上的模樣要是不對勁,不就成嘴里說陰,臉上作晴了么?”…………⑦是呀,父親所“演”的,不過是些迎著鏡頭走過去的群眾角色。走得時間最長的,也不過就十幾秒鐘。然而與父親“合作”過的導演們說起父親來,都贊不絕口。1.這篇短文一共寫了父親的兩件小事,用簡潔的語言概括:
(1)___________________(2)_____________
2.讀第③段,回答下列問題。
(1)第一句話中“正襟危坐”的意思是
。由此可以想象此時父親的神情是
的,突出了父親
。
(2)文中哪句話也寫出了父親“正襟危坐”的樣子,用“”劃出來。
3.第⑤段中“面面相覷”的意思是_________________。這樣寫的好處是__________________。
4.全文多處對父親進行了語言描寫,請選出一處你感受最深的在文中用“﹏”勾畫出來并做批注。
5.第⑦段中,作者為什么要給“演”和“合作”加上引號?
____________
6.與父親“合作”過的導演們,為什么都對父親贊不絕口?
_______________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點字選擇正確的讀音,用“_____”標出。
躲藏(cángzàng)
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