大學(xué)教師崗位培訓(xùn)考試題庫-高等教育法規(guī)(含答案)DDF_第1頁
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最新大學(xué)教師崗位培訓(xùn)考試題庫-高等教育法規(guī)(含答案)一、單選題1.教育行政救濟(jì)是指按照教育法律法規(guī)有關(guān)規(guī)定,受教育者和教師可通過()制度來對抗侵權(quán)行為以獲得法律救濟(jì)。BA.訴訟;B.申訴;C.仲裁;D.調(diào)解2.教育法制建設(shè)的中心環(huán)節(jié)是()。CA.教育法規(guī)的制定;B.教育法規(guī)的適用;C.教育法規(guī)的實(shí)施;D.教育法規(guī)的遵守3.根據(jù)我國《學(xué)位條例暫行實(shí)施辦法》規(guī)定,碩士學(xué)位論文答辯不合格的,可在多少時(shí)間內(nèi)修改論文,重新答辯?()BA.兩年內(nèi);B.一年內(nèi);C.六個(gè)月內(nèi);D.三個(gè)月內(nèi)4.被撤銷教師資格的,自被撤銷之日起()年內(nèi)不得重新申請教師資格認(rèn)定。CA.1;B.3;C.5;D.105.在眾多教育法律責(zé)任主體中,最主要、最常見的一種教育法律責(zé)任主體是()。CA.學(xué)生;B.教師;C.學(xué)校;D.教育行政機(jī)關(guān)6.在教育實(shí)踐中,當(dāng)某種學(xué)校事故出現(xiàn)后,學(xué)校不應(yīng)承擔(dān)教育法律責(zé)任的情形有()。DA.學(xué)校向?qū)W生提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或者行業(yè)的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、要求的;B.學(xué)校組織學(xué)生參加教育教學(xué)活動(dòng)或者校外活動(dòng),未對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育,并未在可預(yù)見的范圍內(nèi)采取必要的安全措施的;C.對未成年學(xué)生擅自離校等與學(xué)生人身安全直接相關(guān)的信息,學(xué)校發(fā)現(xiàn)或者知道,但未及時(shí)告知未成年學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,導(dǎo)致未成年學(xué)生因脫離監(jiān)護(hù)人的保護(hù)而發(fā)生傷害的;D.學(xué)生或者其監(jiān)護(hù)人知道學(xué)生有特異體質(zhì),或者患有特定疾病,但未告知學(xué)校的7.我國的教育仲裁制度()。DA.已經(jīng)基本建立;B.已經(jīng)趨于完善;C.已經(jīng)較為完善;D.尚在摸索之中8.如教育行政管理相對人因不服具體行政行為而提起教育行政訴訟并且人民法院已受理的,()申請行政復(fù)議。DA.在特定情況下可以;B.一般不可以;C.可以;D.不得9.根據(jù)我國《高等教育自學(xué)考試暫行條例》規(guī)定,開考新專業(yè)應(yīng)由哪個(gè)部門審批(。DA.教育部;B.省、自治區(qū)、直轄市教育廳(局);C.省級高等教育自學(xué)考試委員會(huì);D.全國高等教育自學(xué)考試委員會(huì)10.以該監(jiān)督方式是否存在直接國家強(qiáng)制力來分,教育法制監(jiān)督有國家機(jī)關(guān)的法制監(jiān)督和()兩大系統(tǒng)。DA.社會(huì)團(tuán)體的法制監(jiān)督;B.行政機(jī)關(guān)的法制監(jiān)督;C.司法機(jī)關(guān)的法制監(jiān)督;D.社會(huì)力量的法制監(jiān)督11.高等教育行政行為一經(jīng)作出,即被推定為合法有效的,其約束力隨之產(chǎn)生。這反映高等教育行政行為的特征是()。BA.從屬法律性;B.效力先定性;C.強(qiáng)制性;D.單方意志性12.提出依法治國,建設(shè)社會(huì)主義法治國家的治國基本方略是在()。DA.1982年憲法;B.1978年黨的十一屆三中全會(huì);C.黨的十四大;D.黨的十五大13.教育對象的身心發(fā)展必須經(jīng)歷一個(gè)不斷積累的過程,同時(shí)也會(huì)不斷地出現(xiàn)反復(fù),這就決定教師的勞動(dòng)具有()特點(diǎn)。CA.長期性;B.遲效性;C.長期性和遲效性;D.周期性14.目前我國權(quán)力機(jī)關(guān)和教育行政機(jī)關(guān)均可采取的教育法制監(jiān)督途徑是()。BA.教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算、決算制度;B.教育執(zhí)法檢查制度;C.教育督導(dǎo);D.教育行政監(jiān)察15.中國是世界上最大的發(fā)展中國家,處于并將長期處于社會(huì)主義初級階段。中國的法治建設(shè)仍面臨一些問題,關(guān)于這些問題,下列說法不正確的是()。AA.通過法治教育,全社會(huì)的法律意識和法治觀念已經(jīng)達(dá)到較高水平,仍需進(jìn)一步提高;B.有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究的現(xiàn)象在一些地方和部門依然存在;C.地方保護(hù)主義、部門保護(hù)主義和執(zhí)行難的問題時(shí)有發(fā)生;D.有的公職人員貪贓枉法、執(zhí)法犯法、以言代法、以權(quán)壓法,對社會(huì)主義法治造成損害16.根據(jù)我國《高等教育法》規(guī)定,我國現(xiàn)行高等教育行政管理體制是()。CA.中央與地方分級管理體制;B.中央集權(quán)制;C.中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的分級管理體制;D.中央與地方合作管理體制17.根據(jù)我國《高等教育法》第五條規(guī)定,我國高等教育的任務(wù)不包括()。BA.發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化;B.培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的勞動(dòng)者和接班人;C.促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè);D.培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高級專門人才18.高等學(xué)校分立、合并、終止,變更名稱、類別和其他重要事項(xiàng)的審批機(jī)構(gòu)()。DA.國務(wù)院;B.國務(wù)院教育行政部門;C.省、自治區(qū)、直轄市人民政府;D.原審批機(jī)關(guān)19.教育法律草案交付表決前,最后一稿(即法律草案表決稿)通常是由哪個(gè)機(jī)構(gòu)修改完成的?()CA.全國人大主席團(tuán);B.全國人大常委會(huì)委員長會(huì)議;C.全國人大法律委員會(huì);D.國務(wù)院20.我國教育法規(guī)的體系的核心是()。CA.《憲法》;B.《高等教育法》;C.《教育法》;D.《教師法》21.教育行政復(fù)議的申請人只能是()。AA.教育行政管理相對人;B.教育行政機(jī)關(guān);C.學(xué)校;D.教師22.設(shè)立獨(dú)立設(shè)置實(shí)施本科及以上教育的學(xué)院應(yīng)符合以下規(guī)定()。AA.主要培養(yǎng)??萍皩?埔陨蠈iT人才;B.有2個(gè)國家規(guī)定的學(xué)科門類為主要學(xué)科;C.全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模在6000人以上;D.專任教師在1000人以上23.如教育行政管理相對人因不服具體行政行為而提起教育行政訴訟并且人民法院已受理的,()申請行政復(fù)議。DA.在特定情況下可以;B.一般不可以;C.可以;D.不得24.國家實(shí)行行政許可制度,實(shí)施教育行政許可,一般應(yīng)當(dāng)由()。DA.政府的名義作出;B.政府發(fā)改委的名義作出;C.政府相關(guān)職能部門聯(lián)合作出;D.教育行政部門名義作出25.不屬于高等教育行政行為的合法性要件是()。BA.主體合法性;B.客體合法性;C.行政權(quán)限合法;D.行政行為的內(nèi)容合法26.高等教育行政行為一經(jīng)作出,即被推定為合法有效的,其約束力隨之產(chǎn)生。這反映高等教育行政行為的特征是()。BA.從屬法律性;B.效力先定性;C.強(qiáng)制性;D.單方意志性27.學(xué)生應(yīng)征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊(duì)),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍(DA.2年;B.3年;C.退役當(dāng)年;D.退役后一年28.教師如果對學(xué)校或其他教育機(jī)構(gòu)提出申訴,受理申訴的機(jī)關(guān)為()。CA.當(dāng)?shù)厝嗣裾挠嘘P(guān)行政部門;B.學(xué)?;蚱渌逃龣C(jī)構(gòu);C.主管的教育部門;D.信訪部門29.不屬于高等學(xué)校教師管理制度的是()。AA.監(jiān)督制度;B.資格制度;C.職務(wù)制度;D.聘任制度30.所有國家機(jī)關(guān)及其工作人員、所有社會(huì)團(tuán)體和公民自覺按照教育法律法規(guī)的要求行使權(quán)利、履行義務(wù),從而使教育法律法規(guī)得以實(shí)現(xiàn)的活動(dòng),即()。DA.教育法規(guī)的制定;B.教育法規(guī)的適用;C.教育法規(guī)的實(shí)施;D.教育法規(guī)的遵守31.高校對教師的考核工作要遵循()的原則。AA.客觀、公正、準(zhǔn)確;B.實(shí)事求是;C.從群眾中來,到群眾中去;D.平等協(xié)商32.下列論述錯(cuò)誤的是()。AA.法是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn),只能由國家制定;B.法律是規(guī)定權(quán)利和義務(wù)的行為規(guī)范;C.法律依靠國家強(qiáng)制力來得以實(shí)施;D.法的規(guī)范作用主要包括指引、評價(jià)、預(yù)測、教育等方面33.普通高校學(xué)生貸學(xué)金實(shí)行()。CA.低息貸款;B.貼息貸款;C.無息貸款;D.都不是34.專門教育機(jī)構(gòu)為各級各類教師的補(bǔ)充、更新而進(jìn)行的一種專業(yè)性學(xué)歷教育即()。AA.教師培養(yǎng);B.教師培訓(xùn);C.教師考核;D.教師獎(jiǎng)勵(lì)35.根據(jù)我國《高等教育法》規(guī)定,我國現(xiàn)行高等教育行政管理體制是()。CA.中央與地方分級管理體制;B.中央集權(quán)制;C.中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的分級管理體制;D.中央與地方合作管理體制36.教育行政救濟(jì)是指按照教育法律法規(guī)有關(guān)規(guī)定,受教育者和教師可通過()制度來對抗侵權(quán)行為以獲得法律救濟(jì)。BA.訴訟;B.申訴;C.仲裁;D.調(diào)解37.高校對教師的考核工作要遵循(A)的原則。A.客觀、公正、準(zhǔn)確;B.實(shí)事求是;C.從群眾中來,到群眾中去;D.平等協(xié)商38.高等學(xué)校的教師的聘任,應(yīng)當(dāng)遵循(D)的原則,由高等學(xué)校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A.服從學(xué)校發(fā)展需要;B.由教師自己申請;C.學(xué)校規(guī)章制度確立;D.雙方平等自愿39.國家規(guī)定范圍之內(nèi)的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)審批權(quán)限在()。BA.省級教育行政部門;B.省級人民政府;C.國務(wù)院;D.國務(wù)院教育行政部門40.聯(lián)合國教科文組織成立的年份是()。BA.1945;B.1946;C.1963;D.197241.教育法規(guī)的特征不包括()。AA.探索性;B.規(guī)范性;C.確定性;D.強(qiáng)制性42.法律作為調(diào)整社會(huì)關(guān)系的社會(huì)規(guī)范,與道德等其他調(diào)整社會(huì)關(guān)系的社會(huì)規(guī)范不同的地方在于()。AA.法律是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的;B.法律可以調(diào)整市場經(jīng)濟(jì)關(guān)系;C.違反法律會(huì)受到輿論或內(nèi)心信念的譴責(zé);D.違反法律會(huì)受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分43.設(shè)立獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院,其全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模應(yīng)為()。BA.2000人以上;B.3000人以上;C.5000人以上;D.7000人以上44.下列機(jī)構(gòu)中無權(quán)進(jìn)行教育行政處罰的是()。DA.縣級教育行政機(jī)構(gòu);B.省級教育行政機(jī)構(gòu);C.國家教育部;D.各級各類學(xué)校45.哪些高等學(xué)校必須實(shí)行中國共產(chǎn)黨高等學(xué)校基層委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制?()BA.中國境內(nèi)所有的高等學(xué)校;B.中國國家舉辦的高等學(xué)校;C.中國境內(nèi)除中外合作辦學(xué)外的所有高等學(xué)校;D.中國國家舉辦的普通高等學(xué)校二、多選題46.我國高等教育的社會(huì)主義性質(zhì)體現(xiàn)在()。BDA.我國是社會(huì)主義國家;B.由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo);C.指導(dǎo)思想;D.遵循憲法規(guī)定的基本原則47.教育行政訴訟的管轄主要分為()。ABCA.級別管轄;B.地域管轄;C.裁定管轄;D.專屬管轄48.設(shè)立中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu),省、自治區(qū)、直轄市人民政府的審批權(quán)限是()。BDA.實(shí)施本科及以下層次高等學(xué)歷教育的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu);B.實(shí)施高等??平逃闹型夂献鬓k學(xué)機(jī)構(gòu);C.實(shí)施研究生教育的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu);D.實(shí)施非學(xué)歷高等教育的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)49.學(xué)生不得轉(zhuǎn)學(xué)的情形有()。ACDA.入學(xué)未滿一學(xué)期的;B.有1門以上科目考核成績不合格;C.招生時(shí)確定為定向、委托培養(yǎng)的;D.應(yīng)予退學(xué)的50.高等學(xué)校校長的任職條件包括()。ABDA.具有中華人民共和國國籍;B.在中國境內(nèi)居住;C.本科以上學(xué)歷;D.具有較高的文化水平、專業(yè)技術(shù)理論和知識51.下列哪些事項(xiàng)屬于教師可以對學(xué)?;蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)及教育行政機(jī)關(guān)提出申訴的范圍()。ABCDA.教師認(rèn)為其考核獎(jiǎng)懲方面的合法權(quán)益受到學(xué)?;蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)侵犯的;B.教師認(rèn)為其工資福利待遇方面的合法權(quán)益受到學(xué)?;蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)侵犯的;C.教師對學(xué)?;蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)作出的處理決定不服的;D.教師認(rèn)為當(dāng)?shù)厝嗣裾挠嘘P(guān)行政部門侵犯其《教師法》規(guī)定的合法權(quán)益的52.根據(jù)我國法律規(guī)定,一項(xiàng)法案要在表決中通過,其支持票數(shù)應(yīng)達(dá)到?()BDA.提請全國人大全體會(huì)議表決的法案,要獲得全體代表的三分之二以上支持;B.提請全國人大全體會(huì)議表決的法案,要獲得全體代表的半數(shù)以上支持;C.提請全國人大常委會(huì)表決的法案,要獲得常委會(huì)全體組成人員三分之二以上支持;D.提請全國人大常委會(huì)表決的法案,要獲得常委會(huì)全體組成人員過半數(shù)支持53.依據(jù)處罰內(nèi)容的不同,可以將教育行政處罰分為()。BCDA.人身罰;B.申誡罰;C.能力罰;D.財(cái)產(chǎn)罰54.申請創(chuàng)辦中外合資研究開發(fā)機(jī)構(gòu),在經(jīng)主管部門同意后,須報(bào)請()。ADA.科學(xué)技術(shù)委員會(huì)審核;B.教育行政部門審核;C.發(fā)改委審批;D.機(jī)構(gòu)編制部門審批55.高等學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)包括()。ABA.領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的思想政治工作和德育工作;B.討論決定學(xué)校內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置和內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人的人選;C.任命校長;D.聘任教師56.《教師法》對教師作用的原則性規(guī)定是()。ABCA.教書育人;B.培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人;C.提高民族素質(zhì);D.傳承民族文化57.《教師法》規(guī)定教師的權(quán)利有()。ABCDA.教育教學(xué)權(quán);B.管理學(xué)生權(quán);C.科學(xué)研究權(quán);D.報(bào)酬待遇權(quán)58.教育經(jīng)費(fèi)的“三個(gè)增長”指()。ABCA.各級人民政府教育財(cái)政撥款的增長應(yīng)當(dāng)高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長;B.按在校學(xué)生人數(shù)平均的教育費(fèi)用逐步增長;C.教師工資和學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長;D.教育總經(jīng)費(fèi)逐步增長59.從邏輯的結(jié)構(gòu)上看,完整的法律規(guī)范都應(yīng)包含下列組成部分()。ABCA.法定條件;B.行為準(zhǔn)則;C.法律后果;D.法律責(zé)任;E、行為主體60.在我國,教育法律救濟(jì)的途徑主要有()。ABA.教育行政救濟(jì);B.教育司法救濟(jì);C.教育民事救濟(jì);D.教育刑事救濟(jì)61.根據(jù)我國《立法法》規(guī)定,哪些立法主體擁有制定地方性法規(guī)的權(quán)限?()BCA.縣級以上人民政府;B.省、自治區(qū)、直轄市人大及其常委會(huì);C.由國務(wù)院批準(zhǔn)的較大的市的人大及其常委會(huì);D.省、自治區(qū)、直轄市人民政府62.教育法律救濟(jì)具有如下特征()。ABA.以法定權(quán)益糾紛的存在為基礎(chǔ);B.以侵權(quán)損害事實(shí)為前提;C.以維護(hù)教育法律的權(quán)威為宗旨;D.以懲治侵權(quán)行為為目的63.根據(jù)我國現(xiàn)行相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定,教育行政處分的種類主要包括()。ABCA.對在校學(xué)生的處分;B.對國家行政工作人員的處分;C.對教師的行政處分;D.對學(xué)生家長的行政處分64.《教育法》規(guī)定,設(shè)立學(xué)校必須具備的基本條件包括()。ADA.有組織機(jī)構(gòu)和章程;B.有50位以上專任教師;C.40畝以上土地;D.有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源65.根據(jù)我國《立法法》規(guī)定,哪些立法主體擁有制定地方性法規(guī)的權(quán)限?()BCA.縣級以上人民政府;B.省、自治區(qū)、直轄市人大及其常委會(huì);C.由國務(wù)院批準(zhǔn)的較大的市的人大及其常委會(huì);D.省、自治區(qū)、直轄市人民政府66.我國接受外國留學(xué)生的途徑主要有()。ABCDA.根據(jù)政府間雙邊交流協(xié)議;B.根據(jù)學(xué)校間的交流協(xié)議;C.外國學(xué)術(shù)、教育機(jī)構(gòu)或各類團(tuán)體等派遣學(xué)生來華學(xué)習(xí);D.學(xué)生個(gè)人申請來華學(xué)習(xí)67.目前我國解決教育違法和教育糾紛的主要司法途徑包括()。ABCA.民事訴訟;B.刑事訴訟;C.行政訴訟;D.行政復(fù)議;E.自行和解68.根據(jù)我國現(xiàn)行相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定,教育行政處分的種類主要包括()。ABCA.對在校學(xué)生的處分;B.對國家行政工作人員的處分;C.對教師的行政處分;D.對學(xué)生家長的行政處分69.《教師法》對教師作用的原則性規(guī)定是()。ABCA.教書育人;B.培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人;C.提高民族素質(zhì);D.傳承民族文化70.教育立法的基本程序有()。ABCDA.議案的提出;B.議案的審議;C.議案的表決和通過;D.議案的公布71.下列屬于高等學(xué)校機(jī)構(gòu)的在是()。ABCDA.大學(xué);B.獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院;C.高等專科學(xué)校;D.成人高等學(xué)校72.教育經(jīng)費(fèi)的“兩個(gè)提高”指()。ACDA.國家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占國民生產(chǎn)總值的比例應(yīng)逐步提高;B.教育經(jīng)費(fèi)總額占國民生產(chǎn)總值的比例應(yīng)逐步提高;C.全國各級財(cái)政支出總額中教育經(jīng)費(fèi)所占比例應(yīng)逐步提高;D.中央財(cái)政支出總額中教育經(jīng)費(fèi)所占比例應(yīng)逐步提高73.根據(jù)我國相關(guān)教育法律法規(guī)規(guī)定和教育實(shí)踐,教育法律責(zé)任的歸責(zé)原則主要有()。ABCDEA.責(zé)任法定原則;B.公正、合理原則;C.效益原則;D.過錯(cuò)責(zé)任原則;E.公開原則74.《教育法》對學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)可行使的權(quán)利作了多方面的規(guī)定。其中包括()。BCDA.自行修改章程;B.對受教育者頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書;C.組織實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng);D.聘任教師75.教育法規(guī)與教育道德的區(qū)別,敘述正確的有()。ABCDEA.表現(xiàn)形式不同;B.規(guī)范內(nèi)容不同;C.調(diào)整范圍不同;D.實(shí)施方式不同;E.產(chǎn)生和發(fā)展趨勢不同76.根據(jù)我國《立法法》規(guī)定,哪些立法主體擁有制定規(guī)章的權(quán)限?()CDA.地方各級人民政府;B.縣級以上人民政府;C.由國務(wù)院批準(zhǔn)的較大的市與省、自治區(qū)、直轄市人民政府;D.國務(wù)院各部委77.所謂教育法律意識是指人們對于教育法律現(xiàn)象的思想、觀點(diǎn)、知識和心理的總稱。它包括()。ABCDA.人們對教育法律精神實(shí)質(zhì)的理解;B.對教育法律實(shí)施作用的評價(jià);C.對教育行政執(zhí)法和司法的信任程度;D.遵守并運(yùn)用教育法律法規(guī)的自覺性等三、判斷題78.我國鼓勵(lì)開展教育對外交流與合作。對高等教育法規(guī)試卷十一79.任何組織和個(gè)人不得以營利為目的舉辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)。對80.“精彩一課”,應(yīng)當(dāng)屬于教育法律關(guān)系中的內(nèi)容。錯(cuò)81.設(shè)立助學(xué)資金,都必須采用無償捐助形式。錯(cuò)82.辭聘是指教師主動(dòng)請求高校解除聘任合同的行為。辭聘應(yīng)當(dāng)由提出辭聘的教

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