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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年北師大版八年級物理上冊階段測試試卷692考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、在下列的四個電路圖中;與實(shí)物圖對應(yīng)的是()

A.

B.

C.

D.

2、張寧用圖甲所示的裝置測出凸透鏡的焦距,并“探究凸透鏡成像規(guī)律”,當(dāng)蠟燭、透鏡、光屏位置如圖乙時,在光屏上可成清晰的像.

下列說法正確的是(

)

A.凸透鏡的焦距是40cm

B.圖乙中燭焰成的是倒立放大的像C.照相機(jī)成像特點(diǎn)與圖乙中所成像的特點(diǎn)相同D.將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡,保持凸透鏡光屏位置不變,燭焰可在光屏上成清晰的像3、以下關(guān)于人體的物理知識中,正確的是()A.黑頭發(fā)容易反射太陽光B.手掌的紋路減小手與物體間的摩擦C.手臂相當(dāng)于一個杠桿D.腳掌面積大,可以增大對地面的壓強(qiáng)4、在燒熱的鐵鍋內(nèi)滴入幾滴水;會聽到“嗞嗞”的響聲,還看到水面上出現(xiàn)一些“白氣”.在此過程中,發(fā)生的物態(tài)變化是()

A.汽化。

B.液化。

C.先汽化后液化。

D.先液化后汽化。

5、如圖所示電路;電源電壓不變,當(dāng)滑片P向右滑動時,電壓表示數(shù)將()

A.變大。

B.不變。

C.變小。

D.無法確定。

評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)6、(2014春?遷安市校級月考)如圖所示的滑輪組,不計(jì)滑輪重和摩擦,則F1=____G,F(xiàn)2=____G.7、最近巴西設(shè)計(jì)師將3D打印技術(shù)與醫(yī)用B超相結(jié)合,給準(zhǔn)媽媽腹中胎兒打印了1:1的3D模型(如圖),作為孩子成長的記錄,請問B超利用的是____(選填“聲波”或“電磁波”),這種波____在真空中傳播.

8、連同載重共2000N的熱氣球,在豎直方向勻速下降,它受到的空氣浮力是1900N(已知浮力的方向總是豎直向上的),則它在運(yùn)動中所受到的合力大小是____N,受到空氣的阻力大小是____N,方向是____.若從氣球中拋掉一些重物后,氣球能以同樣大小的速度勻速上升,則拋掉的重物重為____N.(設(shè)氣球所受到的空氣的浮力和空氣的阻力的大小不變).9、(2012春?宜興市校級月考)如圖是一種“X光”玩具,它能讓你隔著不透明物體看到后面的東西.這其實(shí)是件魔術(shù)道具,它的玄妙之處就在桌子底下.據(jù)你分析,AB兩處放置的一定是____.這件玩具的工作原理與____相同(選填“潛望鏡”、“望遠(yuǎn)鏡”、“顯微鏡”或“透視儀”).10、彈簧測力計(jì)是測____的儀器,壓強(qiáng)的單位是以物理學(xué)家____來命名的.11、(2012春?海安縣校級月考)課外科技活動中;小麗等同學(xué)將一定質(zhì)量的水,放在一個加蓋的量筒中,探究水的體積隨溫度變化的情況,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出V-t圖象(如圖所示),請你圖象中信息回答問題.

(1)水從0℃升高到8℃的過程中,體積的變化情況為____.

(2)水在4℃的密度最____(大/?。?/p>

(3)量筒里水的質(zhì)量約為____g.12、【題文】如下圖所示;用最小刻度不同的刻度尺測量物體A的長度.

(1)圖(a)中,刻度尺的分度值是______,物體A長度為_______厘米.(2)圖(b)中,刻度尺的分度值是_____,物體A長度為________厘米.13、如圖所示沿水平方向用20N

的力推物體,物體靜止不動,摩擦力為____N

用35N

的力推物體,物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動,則摩擦力為____N

當(dāng)推力增大到40N

時,摩擦力大小為____N.

評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)14、光的反射,只能在光線射在兩種不同傳播物質(zhì)的分界面上時,才能發(fā)生.____.(判斷對錯)15、液體的壓強(qiáng)只與液體的密度有關(guān)____.(判斷對錯)16、紅外線有助于人體合成維生素D,紫外線可以使熒光物質(zhì)發(fā)光.____(判斷對錯)17、液體皂汽化過程中吸收熱量,氣體在液化過程中放出熱量.(判斷對錯)18、用力推動物體時,力越大做的功越多.____.(判斷對錯)19、作用在物體上的力越大,做的功就越多.____.(判斷對錯)評卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題,共18分)20、為了研究物質(zhì)的某種特性,某同學(xué)用鐵塊、木塊測得四組數(shù)據(jù)填在表格中.。次數(shù)研究對象質(zhì)量m/g

體積V/cm3

/(g隆隴cm鈭?3)

1

鐵塊1

79

10

7.9

2

鐵塊2

158

20

____3

松木1

5

10

0.5

4

松木2

158

316

0.5

(1)

請將表格中空缺的結(jié)果補(bǔ)填上.(2)

比較12

兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得到結(jié)論:同一種物質(zhì)其質(zhì)量與其體積的比值是____的.

(3)

綜合分析上面的數(shù)據(jù)還可得到結(jié)論:不同物質(zhì)其質(zhì)量與體積的比值是____的,物理學(xué)上通常用____來表示物質(zhì)的這種特性.(4)

下列物理量中,也采用上述方法來定義的是____A.

質(zhì)量B.

時間C.

速度D.

重力21、我們都做過“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)前沒有掛鉤碼時,若杠桿左端下傾,則應(yīng)將右端的平衡螺母向______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡,實(shí)驗(yàn)前使杠桿水平平衡的目的是______.

(2)實(shí)驗(yàn)中,用圖所示的方式懸掛鉤碼,杠桿也能水平平衡,但老師卻往往提醒大家不要采用這種方式.這主要是因?yàn)樵摲N方式______

A.一個人無法獨(dú)立操作B.需要使用太多的鉤碼。

C.力臂與杠桿不重合D.力和力臂數(shù)目過多。

(3)圖中,不改變支點(diǎn)O右側(cè)所掛的兩個鉤碼及其位置,保持左側(cè)第______格的鉤碼不動;將左側(cè)另外兩個鉤碼改掛到它的下方,杠桿仍可以水平平衡.

(4)由實(shí)驗(yàn)得出桿杠平衡的條件______.評卷人得分五、簡答題(共3題,共30分)22、速度是____的物理量,速度大小等于____,公式是____.23、如圖所示,在兩支玻璃棒中間吹氣,觀察到的現(xiàn)象是______,這一現(xiàn)象說明______.24、人坐在沙發(fā)上感覺舒服些,陋樓

而坐在硬座上感覺到不好受,什么原因?陋蘆

評卷人得分六、綜合題(共1題,共3分)25、閱讀《神奇的聲音》;回答34題中的問題.

神奇的聲音。

1921年5月9日;前蘇聯(lián)的莫斯科近郊發(fā)生了一次大爆炸.據(jù)調(diào)查,在半徑70公里范圍內(nèi),人們清清楚楚地聽到了“轟隆轟隆”的爆炸聲;但是從半徑70公里到半徑160公里的范圍內(nèi),人們卻什么也沒有聽到;奇怪的是,從半徑160公里以外一直到半徑300公里的遠(yuǎn)方,人們又聽到了爆炸的轟鳴聲.

這真是怪事!聲音怎么會“跳”過中間這片地區(qū)呢?物理學(xué)家發(fā)現(xiàn);聲音有一種“怪癖”,它在空氣中愛揀溫度低;密度大的道路走.當(dāng)遇到溫度高、密度小的空氣,聲音便會向上拐彎到溫度較低的空氣中去.如果某一個地區(qū),地面附近的氣溫變化比較復(fù)雜,這兒溫度高,那兒溫度低,聲音經(jīng)過的時候,一會兒拐到高空,一會兒又往下拐,這樣上上下下,就形成了上面所說的那種聲音“跳”動的現(xiàn)象.

安徽省合肥市建好的長途電話大樓有一座塔鐘.這塔鐘準(zhǔn)時打點(diǎn);鐘聲悅耳,響遍全市.但是住在遠(yuǎn)郊的居民聽到的鐘聲,有時候清晰,有時候模糊,有時正點(diǎn),有時“遲到”.這是塔鐘的失誤嗎?不是,這也是聲音的“怪癖”──愛走氣溫低;密度大的道路引起的.天長日久,居民們得出一條經(jīng)驗(yàn):平日聽不見或聽不清鐘聲,一旦突然聽得很清楚,就預(yù)示著天要下雨了,或正在下雨呢!這是因?yàn)檫@時空氣濕度大,濕空氣比干空氣的密度大,容易傳播聲音的緣故.

請根據(jù)上述材料和你學(xué)過的物理知識;回答下列問題:

(1)在空氣的溫度有高有低情況下,聲音會向溫度______(填“高”或“低”)的地方傳播;于是聲音就拐彎了.

(2)我們白天聽到的鐘聲是靠______傳播過來的.

(3)平日聽不見或聽不清鐘聲,一旦突然聽得很清楚,就預(yù)示著天要下雨了,或正在下雨呢!這是因?yàn)開_____.

(4)一天當(dāng)中,空氣的密度值______(填“是”或“不是”)固定不變的.參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】

在A中;兩只燈泡串聯(lián),不合題意.

在B中;開關(guān)閉合后,一只燈泡被短路,不合題意.

在C中;兩只燈泡并聯(lián),開關(guān)控制兩只燈泡,不合題意.

在D中;兩只燈泡并聯(lián),開關(guān)控制一只燈泡,符合題意.

故選D.

【解析】【答案】由實(shí)物圖可知;電流從電源的正極出發(fā),分別流經(jīng)兩個燈泡,經(jīng)過一個燈泡后,直接回到負(fù)極,經(jīng)過另一個燈泡后,再經(jīng)過開關(guān),回到負(fù)極,兩燈并聯(lián),開關(guān)控制一只燈泡,對各選項(xiàng)逐一分析.

2、B【分析】【分析】(1)

根據(jù)凸透鏡對光線的折射作用知:平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點(diǎn);然后可知其焦距;

(2)

根據(jù)圖中表示的焦距與物距;利用凸透鏡成像的規(guī)律可以確定成像的性質(zhì);

(3)

當(dāng)u>2f

時;成倒立縮小的實(shí)像,應(yīng)用于照相機(jī);

(4)

凸透鏡成實(shí)像時,物距增大,像距減小。本題主要考查了測量焦距的方法和凸透鏡的成像規(guī)律,凸透鏡成實(shí)像時如果物距變小,那么像距變大,像的大小也變大,凸透鏡成虛像時,如果物距變小,那么像距變小,像的大小也變小?!窘獯稹緼.平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將匯聚于點(diǎn)F

點(diǎn)F

即為此透鏡的焦點(diǎn),從焦點(diǎn)到透鏡中心的距離即為焦距,則透鏡的焦距為40cm鈭?30cm=10cm

故本選項(xiàng)錯誤;

B.圖乙中;物距u=12cm

像距v=23cm

像距大于物距,由凸透鏡成像規(guī)律可知,圖乙中燭焰成的是倒立放大的實(shí)像,故本選項(xiàng)正確;

C.由凸透鏡成像規(guī)律可知,當(dāng)u>2f

時;成倒立縮小的實(shí)像,應(yīng)用于照相機(jī),故本選項(xiàng)錯誤;

D.因?yàn)橥雇哥R成實(shí)像時;物距增大,像距減小,所以將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡,保持凸透鏡;光屏位置不變,則在光屏上不能成清晰的像,要想在光屏上成清晰的像,應(yīng)將光屏向靠近透鏡的方向移動,故本選項(xiàng)錯誤。

故選B。【解析】B

3、C【分析】【分析】解答此題應(yīng)掌握:

①有顏色的不透明物體;能吸收其他顏色的光,只反射與它顏色相同的色光;

②影響滑動摩擦力的因素:接觸面的粗糙程度以及物體所受的壓力;壓力越大;接觸面越粗糙;滑動摩擦力越大;

③杠桿的五要素;

④壓強(qiáng)的大小和壓力、受力面積有關(guān),壓力越大、受力面積越小,壓強(qiáng)越大.【解析】【解答】解:A;黑頭發(fā)是黑色不透明物體;能吸收所有的色光,故A錯誤;

B;手掌的紋路增加了接觸面的粗糙程度;能增大物體與手之間的摩擦,故B錯誤;

C;手臂以肘關(guān)節(jié)為支點(diǎn);是個費(fèi)力杠桿,故C正確;

D;在壓力一定時;腳掌面積越大,壓力的作用效果越小,及可以減小對地面的壓強(qiáng),故D錯誤;

故選C.4、C【分析】

把水滴到燒熱的鐵鍋中;水吸收大量的熱,水沸騰就會汽化成大量的水蒸氣,水蒸氣上升到空氣中,遇冷液化形成“白氣”.

故選C.

【解析】【答案】物體由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化;物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化.汽化要吸熱;液化要放熱.

5、A【分析】

滑動變阻器滑片向右移動時;滑動變阻器接入電路的阻值變大,滑動變阻器分壓變大,電壓表示數(shù)變大.

故選A.

【解析】【答案】由電路圖知;電阻R與滑動變阻器串聯(lián),電流表測電路電流,電壓表測滑動變阻器兩端電壓,根據(jù)滑片的移動方向判斷電路電阻變化情況,然后由歐姆定律及串聯(lián)電路特點(diǎn)判斷電流表與電壓表示數(shù)變化情況.

二、填空題(共8題,共16分)6、略

【分析】【分析】確定滑輪組承擔(dān)物重的繩子段數(shù),根據(jù)F=G得出結(jié)論.【解析】【解答】解:由圖知,左邊滑輪組由5段繩子承擔(dān)物重,所以F1=G;

右邊滑輪組由4段繩子承擔(dān)物重,所以F2=G.

故答案為:;.7、聲波|不能【分析】【解答】解:B超利用超聲波來傳遞信息;它不能在真空中傳播,電磁波可以在真空中傳播.

故答案為:聲波;不能.

【分析】聲波可以傳遞信息和能量,聲波不能在真空中傳播,電磁波可以在真空中傳播.8、略

【分析】【分析】氣球勻速豎直下降,符合二力平衡條件,所受合力為0.向上的浮力與空氣阻力的和與向下的重力大小相等.要使氣球以同樣的速度勻速豎直上升,則向下的重力和空氣阻力的和與向上的浮力應(yīng)相等.空氣阻力不變,可計(jì)算氣球應(yīng)有的重力,拋出物體重為原載重減去氣球應(yīng)有的重力.【解析】【解答】解:(1)勻速豎直下降;空氣阻力和空氣浮力之和與氣球的重力平衡,故它在運(yùn)動中所受到的合力大小是0N;

則空氣阻力F阻=G-F浮=2000N-1900N=100N;方向豎直向上;

(2)若使氣球勻速豎直上升,空氣阻力和氣球重力之和與空氣浮力平衡,則氣球重力G氣=F浮-F阻=1900N-100N=1800N,拋出物體重為G物=G-G氣=2000N-1800N=200N.

故答案為:0;100;豎直向上;200.9、略

【分析】【分析】平面鏡成的像與物等大,光線經(jīng)過如圖所示的潛望鏡中的兩個平面鏡后傳入人的眼睛,人就可以看到像.【解析】【解答】解:因潛望鏡中是兩塊平面鏡;平面鏡對物體成像是正立等大的虛像;根據(jù)圖示可知,AB兩處放置的是平面鏡,其原理與潛望鏡原理一致.

故答案為:平面鏡;潛望鏡.10、略

【分析】【分析】(1)測量力的大小的工具叫測力計(jì);

(2)在國際單位制中,為了紀(jì)念科學(xué)家在物理學(xué)研究中的杰出貢獻(xiàn),好多單位以他們的名字來命名的,例如:電壓-伏特、電流-安培、電阻-歐姆、功和能量-焦耳、功率-瓦特、力-牛頓、壓強(qiáng)-帕斯卡等,據(jù)此判斷選擇.【解析】【解答】解:(1)彈簧測力計(jì)是用來測量力的大小的工具;

(2)壓強(qiáng)的單位是以物理學(xué)家帕斯卡的名字命名的.

故答案為:力的大?。慌了箍ǎ?1、略

【分析】【分析】(1)觀察圖象;分析水的體積隨溫度變化的規(guī)律;

(2)水的質(zhì)量是一定的,根據(jù)密度的公式ρ=分析密度與體積的關(guān)系;

(3)根據(jù)密度計(jì)算公式變形求出水的質(zhì)量.【解析】【解答】解:(1)由圖象可以看出:溫度低于4℃時;水的體積隨溫度升高而變小;溫度高于4℃時,水的體積隨溫度升高而增大.

(2)水的質(zhì)量不變,由密度公式ρ=;水在4℃的體積最小,因此密度最大.

(3)由圖可見,量筒內(nèi)水的體積約102cm3;

∵ρ=

∴量筒里水的質(zhì)量約為m=ρV=1.0g/cm3×102cm3=102g

故答案為:(1)先變小后變大;(2)大;(3)102.12、略

【分析】【解析】

試題分析:長度的測量需要估測到分度值的下一位。圖(a)中,刻度尺的分度值是1cm,物體A長度為2.4厘米.圖(b)中;刻度尺的分度值是1mm,物體A長度為2.40厘米.

考點(diǎn):此題考查的是長度的測量。

點(diǎn)評:注意在長度的測量中需要估測到分度值的下一位?!窘馕觥俊敬鸢浮坷迕?.4毫米2.4013、203535

【分析】【分析】(1)

靜止的物體和勻速直線運(yùn)動的物體受到平衡力的作用;根據(jù)平衡力條件判斷靜摩擦力和滑動摩擦力;

(2)

滑動摩擦力跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān);跟其它因素沒有關(guān)系。

本題考查了平衡力的應(yīng)用和摩擦力大小因素的理解;根據(jù)平衡力的條件判斷力的大小和力的方向,是很常用的一種方法,要掌握。

【解答】(1)

物體受到20N

的推力;物體處于靜止?fàn)顟B(tài),物體水平方向上受到的推力和摩擦力作用,這兩個力是平衡力,大小相等,所以靜摩擦力是20N

(2)

物體受到35N

水平推力時;物體恰好作勻速直線運(yùn)動,物體水平方向上受到的推力和滑動摩擦力作用,這兩個力是平衡力,大小相等,滑動摩擦力是35N

作用在物體上的水平推力為40N

物體運(yùn)動時;沒有改變壓力大小和接觸面粗糙程度,滑動摩擦力保持35N

不變,增大了推力改變了物體的運(yùn)動狀態(tài),使物體加速運(yùn)動。

故答案為:203535

【解析】203535

三、判斷題(共6題,共12分)14、√【分析】【分析】根據(jù)光的反射的定義進(jìn)行解答即可.【解析】【解答】解:光的反射指的是光在傳播到不同介質(zhì)中時;在分界面上改變傳播方向又返回原來物質(zhì)的現(xiàn)象,因此只能在光線射在兩種不同傳播物質(zhì)的分界面上時,才能發(fā)生反射.故題干說的正確.

故答案為:√.15、×【分析】【分析】根據(jù)液體的壓強(qiáng)公式p=ρgh分析解答即可.【解析】【解答】解:根據(jù)p=ρgh可知;液體的壓強(qiáng)與液體的密度和液體的深度有關(guān),所以,說法錯誤.

故答案為:×.16、×【分析】【分析】(1)紫外線的作用和用途:紫外線的有殺菌的作用;制成消毒燈;紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光,制成驗(yàn)鈔機(jī);紫外線能合成維生素D能促進(jìn)鈣的吸收.

(2)紅外線的作用和用途:紅外線的熱作用很強(qiáng),制成熱譜儀、紅外線夜視儀;紅外線可以用來遙控,制成電視遙控器.【解析】【解答】解:紫外線能幫助人體合成維生素D;促進(jìn)鈣的吸收,紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光.

故答案為:×.17、√【分析】【解答】六種物態(tài)變化過程中;都伴隨著吸熱或放熱;其中放出熱量的物態(tài)變化有:凝固;液化、凝華,吸收熱量的物態(tài)變化是升華、汽化和熔化,故題干是正確的.

故答案為:√.

【分析】物體存在三種狀態(tài)﹣﹣固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài),在一定條件下它們之間會發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,這就是物態(tài)變化;六種物態(tài)變化過程中,都伴隨著吸熱或放熱;其中放出熱量的物態(tài)變化有:凝固、液化、凝華,吸收熱量的物態(tài)變化是升華、汽化和熔化.18、×【分析】【分析】做功的兩個必要因素:

(1)作用在物體上的力;(2)物體在力的方向上通過一段距離;【解析】【解答】解:由于做功必須同時具備兩個必要因素:①作用在物體上的力;②物體在力的方向上通過一段距離;

用力推動物體時;力越大若物體沒動,在力的方向上沒有移動距離,推力也不做功;故用力推動物體時,力越大做的功越多的說法錯誤.

故答案為:×.19、×【分析】【分析】要利用功的公式來分析對錯.【解析】【解答】解:∵W=FS;

∴功的大小取決于力F和在力的方向上移動的距離S的大??;

∴只有力F的大小;沒有在力的方向上移動的距離S的大小是無法確定做功多少的.

故作用在物體上的力越大;做的功就越多,這種說法是錯誤.

故答案為:×.四、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題,共18分)20、(1)7.9

(2)相同

(3)不同密度

(4)C【分析】【分析】(1)

根據(jù)表中信息進(jìn)行計(jì)算;(2)

比較12

兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);物質(zhì)都是鐵,由質(zhì)量和體積的值可找到同一種物質(zhì)質(zhì)量和體積的關(guān)系;

(3)

表中四個物體質(zhì)量與體積的比值都已求出,通過分析可找到同種物質(zhì)組成的不同物體質(zhì)量與體積的比值及不種物質(zhì)組成的不同物體質(zhì)量與體積的比值和特點(diǎn);物理學(xué)上,用密度比較相同體積的不同物質(zhì)質(zhì)量的大?。?4)

比值定義法,就是在定義一個物理量的時候采取比值的形式定義;用比值法定義的物理概念在物理學(xué)中占有相當(dāng)大的比例,比如速度、密度、壓強(qiáng)、功率、比熱容、熱值等等。本題考查了密度及其特性,題中的計(jì)算比較簡單;找規(guī)律得結(jié)論也比較明顯,難度不大,屬于基本內(nèi)容?!窘獯稹?1)

根據(jù)表中信息,mV=15820=7.9

(2)

比較12

兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);物質(zhì)都是鐵,體積是10cm3

質(zhì)量是79g

當(dāng)體積增大一倍即20cm3

質(zhì)量也增大一倍即158g

所以可得出結(jié)論:同一種物質(zhì),它的質(zhì)量跟它的體積是相同的;

(3)

由表中質(zhì)量和體積比值可知,鐵塊1

和鐵塊2

是同種物質(zhì),質(zhì)量和體積比值都是7.9g/cm3

松木1

和松木2

是同種物質(zhì),質(zhì)量和體積比值都是0.5g/cm3

可見同種物質(zhì)組成的不同物體,質(zhì)量與體積的比值是定值,不種物質(zhì)組成的不同物體,質(zhì)量與體積的比值一般不同;在物理學(xué)中用密度描述這一特性.

單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量叫這種物質(zhì)的密度;(4)

密度等于質(zhì)量與體積的比,采用比值法;速度是運(yùn)動物體通過的路程與所用時間的比值,采用的是比值定義法,故選C。故答案為:(1)7.9

(2)

相同(3)

不同密度(4)C

【解析】(1)7.9(1)7.9(2)(2)相同(3)(3)不同密度(4)C(4)C21、略

【分析】解:(1)實(shí)驗(yàn)前沒掛鉤碼時;杠桿左端下傾,應(yīng)將右端平衡螺母向右旋一些,使杠桿在水平位置平衡;使杠桿在水平位置平衡的目是便于測量力臂的長度;

(2)實(shí)驗(yàn)中;如圖所示的方式懸掛鉤碼,杠桿平衡是杠桿的左側(cè)在多個力共同作用的結(jié)果,采用這種方式是不妥當(dāng)?shù)模@主要是因?yàn)楦軛U的力和力臂數(shù)目過多.

(3)不改變支點(diǎn)O右側(cè)所掛的兩個鉤碼及其位置,將左側(cè)另外兩個鉤碼改掛到第三個鉤碼的下方,即左側(cè)的力是三個鉤碼,根據(jù)杠桿平衡的條件,F(xiàn)1×L1=F2×L2;2G×3格=3G×n格,n=2;即保持左側(cè)第2格的鉤碼不動.

(4)經(jīng)過實(shí)驗(yàn)探究得出杠桿平衡條件:F1L1=F2L2.

故答案為:(1)右;測量力臂的長度;(2)D;(3)2;(4)F1L1=F2L2.

(1)杠桿傾斜時;杠桿的重心偏向杠桿下沉的一端,左;右兩端的螺母(或一端的螺母)要向杠桿上翹的一端調(diào)節(jié).實(shí)驗(yàn)前先要調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使其在水平位置平衡,這是為使杠桿所受的重力通過支點(diǎn),從而可以不考慮杠桿的重力對其轉(zhuǎn)動的影響;調(diào)節(jié)好以后,仍要使杠桿在水平位置平衡,是為了便于測量力臂的長度.

(2)在初中階段;探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn),作用在杠桿上的力只有一個動力和一個阻力,不探究多個動力或阻力的作用下的杠桿平衡.

(3)根據(jù)杠桿平衡的條件F1L1=F2L2;進(jìn)行判斷右側(cè)的力與力臂不變,左側(cè)的三個鉤碼一起所掛的位置.

(4)杠桿平衡條件:F1L1=F2L2.

本題考查調(diào)節(jié)平衡螺母的作用、杠桿實(shí)驗(yàn)時動力和阻力的實(shí)驗(yàn)要求及根據(jù)杠桿平衡條件計(jì)算.【解析】右;測量力臂的長度;D;2;F1L1=F2L2五、簡答題(共3題,共30分)22、略

【分析】【分析】物體在單位時間內(nèi)的路程是物體的速度,可以用速度表示物體運(yùn)動的快慢.其計(jì)算公式為:v=.【解析】【解答】解:速度是用來表示物體運(yùn)動快慢的物理量;

用運(yùn)動物體在單位時間內(nèi)通過路程表示速度;所以速度大小等于在單位時間內(nèi)通過路程.

速度的計(jì)算公式:v=.

故答案為:物體運(yùn)動快慢;在單位時間內(nèi)通過的路程;v=.23

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