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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年人教B版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷399考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、大氣中的水蒸氣主要來(lái)自于()A.湖泊水的蒸發(fā)B.江河水的蒸發(fā)C.海洋水的蒸發(fā)D.植物的蒸騰咋用2、將兩株生長(zhǎng)狀況基本相同的玉米幼苗;分別在土壤浸出液和蒸餾水中培養(yǎng),結(jié)果如圖,此現(xiàn)象說(shuō)明植物的生活需要()

A.水B.無(wú)機(jī)鹽C.氧氣D.光3、決定云、霧、降水等天氣現(xiàn)象的重要因素是()A.大氣的濕度B.氣溫C.氣壓D.風(fēng)4、配制150g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖溶液.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.配制的主要步驟依次為:計(jì)算、稱量、溶解B.配制過(guò)程所需儀器只有天平、量筒C.需要準(zhǔn)確稱量15g葡萄糖D.量取所需水的體積時(shí),若視線仰視,則所配得的溶液濃度偏高(其他操作均正確)5、閉合開關(guān)S后;小磁針靜止時(shí)N極指向如下圖所示,那么圖中電源的正極()

A.一定在a端B.一定在b端C.在a端或b端均可D.無(wú)法確定6、如圖是人體在平靜呼吸時(shí)肺內(nèi)氣體容量變化曲線;以下說(shuō)法正確的是()

A.ab段曲線表示膈肌舒張,吸氣B.bc段曲線表示膈肌舒張,吸氣C.ac段曲線表示進(jìn)行了兩次呼吸D.ab段和cd段曲線都表示吸氣評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)7、____和____是測(cè)量風(fēng)的兩個(gè)基本要素,測(cè)量的儀器分別為____和____。8、做氧氣的性質(zhì)探究時(shí);我用了如下圖所示的操作流程。

本流程我探究的內(nèi)容是____,C操作中為了使物質(zhì)與氧氣完全反應(yīng),我的操作方法是____,D操作中用燒杯傾倒的液體是____,得出的探究結(jié)論是____。9、二氧化碳在空氣中只占____,但它是綠色植物進(jìn)行____作用中并不可少的原料之一。通常狀況下,二氧化碳是一種____色____味的氣體,其密度比空氣的密度____,____溶于水。在一定條件下,二氧化碳變成固體,俗稱____。10、在“宏觀”;“微觀”、“符號(hào)”三者之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式.根據(jù)所學(xué)化學(xué)用語(yǔ)的相關(guān)知識(shí)填空.

(1)符號(hào)“2H”的意義____.

(2)符號(hào)“SO42﹣”的名稱____.

(3)復(fù)合肥硝酸鉀的化學(xué)式____.

(4)磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為____.11、許多賓館都利用房卡取電,如圖所示只有把房卡插入槽中,房間內(nèi)的用電器才能使用。房卡的作用相當(dāng)于家庭電路中的____,通電后用一個(gè)便攜式充電器給手機(jī)電池充電,在充電過(guò)程中,該手機(jī)電池相當(dāng)于電路中的____(后兩空均選填“電源”;“用電器”或“開關(guān)”)。

12、彈簧測(cè)力計(jì)上的刻度是均勻的,即相等力的刻度線間距相等。這是因?yàn)樵趶椈沙拥臏y(cè)量范圍內(nèi),彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度跟受到的拉力成正比。某彈簧測(cè)力計(jì)內(nèi)的彈簧的自然長(zhǎng)度為8厘米;當(dāng)受到4牛的拉力時(shí),彈簧長(zhǎng)度為10厘米,如果受到12牛的拉力,則彈簧的長(zhǎng)度為____厘米。13、如果一個(gè)運(yùn)動(dòng)物體不受任何力作用,它將做____運(yùn)動(dòng);如果要使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,一定要對(duì)物體有____。14、如圖所示,將掛著鐵球的彈簧秤在水平放置的條形磁鐵上自左向右逐漸移動(dòng)時(shí),彈簧秤的示數(shù)變化情況為____。15、如圖所示為萘的熔化圖像.圖中AB段,萘是____態(tài),____熱量;BC段,萘是____態(tài),____熱量,溫度____(選升高或降低或不變);CD段,萘是____態(tài),____熱量,溫度____(選升高或降低或不變).從圖中可以斷定萘是____體,它的凝固點(diǎn)是____

評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)16、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。17、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。20、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。21、為了充分利用陽(yáng)光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共2題,共12分)22、閉合開關(guān)S后,電磁鐵A和永磁體B間的磁場(chǎng)分布如圖,請(qǐng)標(biāo)出永磁體B的,S極和畫出通電螺線管的繞線方法。23、如圖所示為小黃家客廳的實(shí)物電路圖。請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,把三孔插座和帶有開關(guān)的電燈分別正確地接入電路中。評(píng)卷人得分五、其他(共2題,共12分)24、在圖中標(biāo)出通電螺線管的N極.

25、圖是家庭電路某一部分的示意圖;請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線把該電路連接完整,并且使之符合安全用電的要求.(其中開關(guān)只控制電燈)

評(píng)卷人得分六、解答題(共3題,共24分)26、根據(jù)圖中小磁針的指向;在圖中括弧中標(biāo)出通電螺線管的N或S極,以及電源的“+”或“﹣”極.

27、實(shí)驗(yàn)小組要得到RX的值,但是手邊只有兩個(gè)開關(guān),一個(gè)未知電壓的電源、一個(gè)阻值為10歐的定值電阻R0和一只電流表及導(dǎo)線若干;他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖1所示電路.

(1)根據(jù)電路圖進(jìn)行連接時(shí),開關(guān)S1應(yīng)處于____狀態(tài).

(2)當(dāng)S1閉合、S2斷開時(shí);電流表示數(shù)為0.2A.

(3)當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí),電流表指針超過(guò)了0.6A的量程,改接大量程后,電流表指針恰與第(2)步驟讀數(shù)時(shí)指針?biāo)傅奈恢孟嗤?,則此時(shí)電流表示數(shù)為____A.

(4)若電源電壓不變,根據(jù)上述數(shù)據(jù)計(jì)算出RX=____Ω.

(5)張國(guó)提出將電路中R0換成一個(gè)0~10Ω的變阻器,電路設(shè)計(jì)為如圖2所示的情況時(shí),也可以測(cè)出RX的值,此時(shí)若S1、S2都閉合,變阻器滑片置于b端時(shí),會(huì)發(fā)生____的結(jié)果.

28、如圖所示;沒(méi)有水玻璃水槽中一正方體木塊,在水槽口下方設(shè)有固定的水平金屬網(wǎng)。現(xiàn)緩慢向水槽中注水,使水槽內(nèi)水面上升,直到水面與水槽口相平.則在注水過(guò)程中,浮力是如何變化的,請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)中畫出大致的圖像,并說(shuō)出各段變化的理由。

參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、C【分析】【分析】水循環(huán)是指地球上不同的地方上的水,通過(guò)吸收太陽(yáng)的能量,改變狀態(tài)到地球上另外一個(gè)地方。例如地面的水分被太陽(yáng)蒸發(fā)成為空氣中的水蒸氣,而水在地球的狀態(tài)包括固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)?!窘獯稹克h(huán)是多環(huán)節(jié)的自然過(guò)程;在一定的條件下,陸地上的河流水;湖泊水和海洋水以直接蒸發(fā)的形式,轉(zhuǎn)化為大氣水。

故選:C2、B【分析】【解答】解:由實(shí)驗(yàn)可知;植物的生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽,沒(méi)有無(wú)機(jī)鹽就會(huì)影響植物的生活,土壤浸出液中培養(yǎng)的幼苗生長(zhǎng)良好,而蒸餾水中的幼苗生長(zhǎng)不好,此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明土壤浸出液中含多種無(wú)機(jī)鹽,能滿足植物生長(zhǎng)的需要.

故選:B.

【分析】土壤浸出液中含有各種無(wú)機(jī)鹽以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),蒸餾水中不含無(wú)機(jī)鹽等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),植物生長(zhǎng)需要多種無(wú)機(jī)鹽.3、A【分析】【分析】濕度越大;空氣中的水汽就越豐富,成云;降水的可能性也越大。許多天氣諺語(yǔ)就是根據(jù)濕度來(lái)判斷天氣變化趨勢(shì)的。

【解答】在云中;云滴都是小水滴.在各種不同的云內(nèi),其云滴大小的分布是各不相同的,只有當(dāng)雨滴由于凝結(jié)作用增大到一定的程度時(shí),再加上并和作用的結(jié)果,就使較大的云滴繼續(xù)增長(zhǎng)變大成為雨滴.雨滴受地心引力的作用而下降到地面,形成降雨,與大氣濕度有關(guān)。

故答案選A4、A【分析】【解答】解:A;配制150g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖溶液;首先計(jì)算配制溶液所需葡萄糖和水的質(zhì)量,再稱量所需的葡萄糖和量取水,最后進(jìn)行溶解,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;

B;首先計(jì)算配制溶液所需葡萄糖和水的質(zhì)量;再稱量所需的葡萄糖和量取水,最后進(jìn)行溶解;在這些操作中需要的儀器:托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;

C;溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);配制150g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖溶液,需葡萄糖的質(zhì)量=150g×5%=7.5g,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;

D;用量筒量取水時(shí);仰視液面,讀數(shù)比實(shí)際液體體積小,會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏大,則所配得的溶液濃度偏小,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;

故選:A.

【分析】A;根據(jù)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的基本步驟;進(jìn)行分析判斷;

B;操作步驟分別是:計(jì)算、稱量、溶解;根據(jù)各操作所需要使用的儀器,確定所需的儀器即可;

C;利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);可根據(jù)溶液的質(zhì)量和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算配制溶液所需要的溶質(zhì)的質(zhì)量;

D、用量筒量取水時(shí),仰視液面,讀數(shù)比實(shí)際液體體積小,會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏大.5、B【分析】【解答】由小磁針的指向可知,磁感線從螺線管的左端出來(lái),回到右端,故螺線管的左端為N極,右端為S極,再由右手螺旋定則可知,a端為“-”極,b端為“+”極。

【分析】磁體周圍的磁感線從N極出來(lái),回到S極。6、D【分析】【解答】選D。曲線ab段表示肺內(nèi)氣體容量由小變大,表示吸氣,膈肌收縮,曲線bc段表示肺內(nèi)氣體容量有大變小,表示呼氣,ac段曲線表示進(jìn)行了一次呼吸,ab段和dc段曲線都表示肺內(nèi)氣體容量由小變大;表示吸氣,所以選D。

【分析】對(duì)本部分內(nèi)容的考查常以曲線圖的形式出現(xiàn),涉及到的考查角度有:(1)吸氣、呼氣時(shí)肋間肌和膈肌的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);(2)呼吸運(yùn)動(dòng)中胸廓、肺內(nèi)氣壓的相應(yīng)變化.二、填空題(共9題,共18分)7、風(fēng)向風(fēng)速風(fēng)向標(biāo)風(fēng)速儀【分析】【解答】測(cè)量風(fēng)的兩個(gè)基本要素是風(fēng)向、風(fēng)速。測(cè)量工具分別是風(fēng)向標(biāo)和風(fēng)速儀。

【分析】風(fēng)向、風(fēng)速是測(cè)量風(fēng)的兩個(gè)基本要素,測(cè)量?jī)x器分別是風(fēng)向標(biāo)和風(fēng)速儀。

故答案為:風(fēng)向風(fēng)速風(fēng)向標(biāo)風(fēng)速儀8、木炭在氧氣里燃燒生成什么將加熱到發(fā)紅的木炭由集氣瓶口向下緩慢插入澄清的石灰水木炭在氧氣中燃燒生成了二氧化碳【分析】【解答】木炭在氧氣中燃燒;為了使反應(yīng)更充分,應(yīng)該將發(fā)紅的木炭由瓶口向下緩慢插入,生成氣體用澄清石灰水檢驗(yàn)。

【分析】本題考查木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程及一些基本實(shí)驗(yàn)操作,在解答此類題目時(shí),一定要注意敘述的簡(jiǎn)練與準(zhǔn)確。9、0.03%光合無(wú)無(wú)大能干冰【分析】【解答】二氧化碳在空氣中只占____0.03%;它是綠色植物進(jìn)行光合作用的原料之一。通常狀況下,二氧化碳是一種無(wú)色無(wú)味的氣體,其密度比空氣的密度大,能溶于水。在一定條件下,二氧化碳變成固體,俗稱干冰。

【分析】本題要注意的是二氧化碳的溶解性是能溶于水。10、兩個(gè)氫原子硫酸根離子KNO34P+5O22P2O5【分析】【解答】(1)在元素符號(hào)前面加上數(shù)字表示原子個(gè)數(shù);故2H表示連個(gè)氫原子,故填:兩個(gè)氫原子;

(2)“SO42﹣”表示硫酸根離子;故填:硫酸根離子;

(3)硝酸鉀由顯+1價(jià)的鉀元素和顯﹣1價(jià)的硝酸根離子組成,故填:KNO3;

(4)磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷,故填:4P+5O22P2O5.

【分析】本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.11、開關(guān)用電器【分析】【分析】(1)開關(guān)的作用是控制電路的通斷;串聯(lián)電路中開關(guān)控制所有用電器,并聯(lián)電路中干路的開關(guān)控制所有用電器,支路的開關(guān)控制本支路用電器;(2)根據(jù)電路的組成進(jìn)行判斷。本題要求掌握開關(guān)的作用和串并聯(lián)電路的工作特點(diǎn)以及電路的組成,聯(lián)系生活實(shí)際會(huì)辨認(rèn),會(huì)解釋。

【解答】(1)房卡可以控制用電器的工作;不插入插槽中,所有房間內(nèi)的用電器都不工作,所以房卡相當(dāng)家庭電路干路上的開關(guān);

(2)在給手機(jī)電池充電的過(guò)程中;電能轉(zhuǎn)化為電池的化學(xué)能,在電路中手機(jī)電池消耗電能,手機(jī)電池相當(dāng)于用電器。

故答案為(1)開關(guān);(2)用電器12、14【分析】【分析】根據(jù)彈簧的伸長(zhǎng)跟受到的拉力成正比;已知4N的伸長(zhǎng)可求出12N的伸長(zhǎng);已知彈簧的伸長(zhǎng)也可求出拉力的大?。?/p>

【解答】解:設(shè)彈簧原長(zhǎng)為L(zhǎng)0;勁度系數(shù)為k

由胡克定律F=kx=k(L-L0)

得4N=k(10cm-8cm)

求得k=2N/cm

所以F=kx=2(L-8cm)

當(dāng)F=12時(shí);得到12=2(L-8cm)

求得L=14cm。

故:受到12N拉力時(shí),彈簧長(zhǎng)度為14cm。13、勻速直線力的作用【分析】【分析】根據(jù)運(yùn)動(dòng)方向的改變或快慢改變都叫運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變;牛頓第一定律分析解答、力有兩種作用效果:力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);力可以改變物體的形狀解答.本題是一道基礎(chǔ)題,要知道:力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,運(yùn)動(dòng)方向的改變或快慢改變都叫運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變.

【解答】解:任何物體在不受到任何外力的作用時(shí)總保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài);該物體原來(lái)運(yùn)動(dòng),它不受任何外力它將做勻速直線運(yùn)動(dòng);力有兩種作用效果:力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),力可以改變物體的形狀,如果要使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,一定要對(duì)物體有力的作用.

故答案為:勻速直線;力的作用.14、先變小后變大【分析】【分析】首先要明確測(cè)力計(jì)示數(shù)等于鐵塊的重力加上條形磁鐵對(duì)鐵塊的吸引力;磁體的重力不變,分析條形磁鐵對(duì)鐵塊的吸引力的變化是此題的突破口.認(rèn)識(shí)磁體上不同部位磁性的強(qiáng)弱不同是解決此題的關(guān)鍵.【解答】解:磁體的不同位置磁性的強(qiáng)弱不同,其中,兩端最強(qiáng)稱為磁極,中間最弱,幾乎沒(méi)有磁性.

所以當(dāng)鐵塊從條形磁鐵的左端移動(dòng)到右端過(guò)程中;在到達(dá)磁體中間的過(guò)程中,磁體對(duì)鐵塊的吸引力變?。?/p>

從中間到最右端的過(guò)程中;磁體對(duì)鐵塊的吸引力變大.

故答案為:先變小后變大.15、固吸收固液共存吸收不變液吸收升高晶80℃【分析】【分析】(1)晶體和非晶體的區(qū)別是:晶體有一定的熔化溫度;即熔點(diǎn),在圖像上看,有一段水平的線段;(2)晶體在溫度低于熔點(diǎn)時(shí)是固態(tài),高于熔點(diǎn)時(shí)是液態(tài);(3)在晶體熔化圖像中,水平的線段表示熔化過(guò)程,固液共存狀態(tài);(4)晶體熔化過(guò)程中吸熱但溫度不變.

【解答】解:從圖像上看;BC段是溫度不變的,所以該物質(zhì)有一定的熔點(diǎn),是晶體;且熔點(diǎn)為80℃,同一晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)是相同的,即它的凝固點(diǎn)是80℃.

圖中AB段;萘還沒(méi)有熔化,是固態(tài);此時(shí)萘吸收熱量,溫度不斷升高;

BC段;是萘的熔化過(guò)程,此時(shí)萘吸收熱量,溫度不變;處于固液共存態(tài);

CD段;萘已經(jīng)熔化完畢,是液態(tài);此時(shí)吸收熱量,溫度不斷升高;

故答案為:固;吸收;固液共存;吸收;不變;液;吸收;升高;晶;80℃.三、判斷題(共8題,共16分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過(guò)蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程,稱為光合作用;20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過(guò)稀,使陽(yáng)光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過(guò)密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為:錯(cuò)誤。四、作圖題(共2題,共12分)22、【分析】【分析】首先根據(jù)磁感線的方向判斷出電磁鐵B和永磁體A的極性;然后根據(jù)安培定則判斷電流的方向,從而畫出繞線方向.安培定則不但可以判斷出螺線管的磁極,也能根據(jù)磁極判斷出電流方向或繞圈的繞向,即電流方向;線圈的繞向及N極方向,知道其中兩個(gè)便可求出另外一個(gè).【解答】解:在磁體的外部,磁感線總是從磁體的N極發(fā)出最后回到S極,所以永磁體B的左端為S極,電磁鐵A的右端是N極;

根據(jù)安培定則,伸出右手使右手大拇指指向電磁鐵的N極,四指彎曲所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较颍措娏鲝碾姶盆FA的左端流入,繞線方法如圖.23、【分析】【分析】對(duì)于電燈接線的基本要求是:“火線零線并排走;零線直接進(jìn)燈口,火線接在開關(guān)上,通過(guò)開關(guān)進(jìn)燈頭”.三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線.【解答】解:首先辨別上面三根線地線;火線、零線.

燈泡接法:火線進(jìn)入開關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn),零線直接接入燈泡的螺旋套;

安裝三孔插座的方法:上孔接地線;左孔接零線,右孔接火線.如圖所示:

五、其他(共2題,共12分)24、【解答】解:電流從螺線管的右端流入,左端流出,結(jié)合線圈的繞向,利用安培定則可以確定螺線管的左端為N極,右端為S極.如圖所示:

【分析】【分析】利用安培定則結(jié)合螺線管的繞向和電流的方向可以確定螺線管的磁極.25、首先辨別上面三根線地線;火線、零線.

燈泡接法:火線進(jìn)入開關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn),零線直接接入燈泡的螺旋套,這樣在斷開開關(guān)能切斷火線,接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故.既能控制燈泡,又能更安全.

三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線.

【分析】【分析】燈泡的接法:火線進(jìn)入開關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn);零線直接接入燈泡的螺旋套.

三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔

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