2024年滬教版七年級(jí)物理上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年滬教版七年級(jí)物理上冊(cè)月考試卷888考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、一帶蓋金屬罐頭盒內(nèi)盛有水，盒的底部有一小孔，在水從小孔流出的過(guò)程中，盒連同盒中水的共同重心將(

)

A.一直下降B.一直上升C.先升后降D.先降后升2、將“12V16W

”的燈泡L1

和“12V4W

”的燈泡L2

串聯(lián)后接在電壓是12V

的電路中，則(

)

A.L1

和L2

均正常發(fā)光B.L1

比L2

亮C.L1

比L2

暗D.L1

和L2

一樣亮3、在實(shí)驗(yàn)室用酒精進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，整個(gè)實(shí)驗(yàn)室很快就聞到了刺鼻的酒精氣味，這是一種擴(kuò)散現(xiàn)象.

以下有關(guān)的分析中錯(cuò)誤的是(

)

A.擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明分子間存在著間隙B.擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明分子在不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)C.溫度越高時(shí)擴(kuò)散現(xiàn)象越劇烈D.擴(kuò)散現(xiàn)象只發(fā)生在氣體、液體之間以及密度很小的固體之間4、如圖是某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的電路圖，閉合開(kāi)關(guān)S

后，發(fā)現(xiàn)燈泡L1L2

均不變，電流表示數(shù)為零，電壓表示數(shù)等于電源電壓，則該電路中的故障是(

)

A.bL2c

之間斷路B.aL1b

之間斷路C.電源負(fù)極與c

之間斷路D.a

與電源正極之間斷路5、下列現(xiàn)象中，能用光的直線(xiàn)傳播規(guī)律解釋的是(

)

A.眼睛近視的同學(xué)可以通過(guò)凹透鏡進(jìn)行校正B.橋在水中形成的倒影C.太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡后，在白屏上形成彩色的光帶D.陽(yáng)光下，樹(shù)木在地面上形成的影子6、下列說(shuō)法中不正確的是(

)

A.桃花會(huì)上；游客能聞到桃花的香味，說(shuō)明分子是運(yùn)動(dòng)的。

B.鐵絲很難被拉斷；說(shuō)明分子間有引力。

C.“破鏡不能重圓”；說(shuō)明分子間有斥力。

D.酒精和水混合后總體積變小說(shuō)明分子間存在間隙7、如圖所示電路，電源電壓恒定為12VL1L2

為兩只額定電壓均為12V

的相同燈泡，燈絲電阻為24婁賂

且保持不變，電壓表和電流表連接完好.

當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S

時(shí)，發(fā)現(xiàn)燈L1

發(fā)光、燈L2

不發(fā)光，則此時(shí)電壓表和電流表的示數(shù)分別為(

)

A.6V0.25A

B.12V0.5A

C.00.25A

D.00.5A

8、甲乙兩個(gè)電阻之比為21

通電時(shí)間之比為32

電流通過(guò)甲乙兩個(gè)電阻產(chǎn)生的熱量之比為43

則通過(guò)它們的電流之比為(

)

A.23

B.43

C.31

D.32

評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、2005年6月，廣西梧州地區(qū)發(fā)生了洪澇災(zāi)害，國(guó)家啟動(dòng)應(yīng)急救援措施，向該地區(qū)空投一批救援物資．若空投物資先加速后勻速下落，那么在加速下落階段，物資的動(dòng)能將____，機(jī)械能____．（填“增大”、“不變”或“減小”）10、在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí)；小兵；小紅兩位同學(xué)作出了如下猜想：

壟脵

導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)．

壟脷

導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)．

壟脹

導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)．

實(shí)驗(yàn)室提供了4

根電阻絲；規(guī)格；材料如下表。

。編號(hào)材料長(zhǎng)度/m橫截面積/mm2A鎳鉻合金0.50.5B鎳鉻合金1.00.5C鎳鉻合金0.51.0D錳銅合金0.50.5為了驗(yàn)證上述猜想；他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路．

(1)

為了驗(yàn)證上述猜想壟脵

應(yīng)該選用編號(hào)為_(kāi)___________兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；如果選用編號(hào)為AC

兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是為了驗(yàn)證猜想____________(

填序號(hào))

如果選用編號(hào)為AD

兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是為了驗(yàn)證猜想____________(

填序號(hào)).

分別將A

和D

兩電阻絲接入電路中MN

兩點(diǎn)間時(shí)，電流表示數(shù)不相同，由此，初步得到的結(jié)論是：長(zhǎng)度和橫截面積相同時(shí)，____________．

(2)

有同學(xué)認(rèn)為：可以根據(jù)燈泡亮度的變化來(lái)判斷接入的電阻絲阻值的變化情況.

老師指出：此實(shí)驗(yàn)中這種方法不可取.

這是因?yàn)殡娫措妷阂欢〞r(shí)，所選電阻絲的阻值相差太小，燈泡亮度變化____________(

選填“明顯”或“不明顯”)

．11、轎車(chē)儀表盤(pán)上都有一個(gè)用來(lái)提醒司機(jī)車(chē)門(mén)是否關(guān)好的指示燈，若四個(gè)車(chē)門(mén)中任意一個(gè)車(chē)門(mén)未關(guān)好，該指示燈會(huì)一直發(fā)光，其工作原理如圖所示.

其中保護(hù)電阻R0

的作用是：______.

該電路的不足之處是(

寫(xiě)一點(diǎn)即可)

______．12、如圖甲，用彈簧測(cè)力計(jì)吊一金屬塊逐漸浸入水中，乙圖是這個(gè)過(guò)程彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F

隨金屬塊下表面在水中的深度h

的變化情況.

由圖可知，金屬塊質(zhì)量是______kg

金屬塊所受最大浮力是______N.

13、一節(jié)干電池的電壓是______V

家庭生活用電的電壓是______V

對(duì)人體安全的電壓是______V

手機(jī)電池大概是______V

一節(jié)蓄電池的電壓為_(kāi)_____V.

14、用如圖所示的刻度尺測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度，該刻度尺的分度值為_(kāi)_____，所測(cè)鉛筆的長(zhǎng)度為_(kāi)_____cm

．評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、俗話(huà)說(shuō)：“一個(gè)巴掌拍不響”.

這是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模甠_____(

判斷對(duì)錯(cuò))

16、穿淺色的衣物時(shí)對(duì)太陽(yáng)光的反射較多，因此穿著感覺(jué)比較涼爽．______(

判斷對(duì)錯(cuò))

17、“坐地日行八萬(wàn)里”屬于地球自轉(zhuǎn)現(xiàn)象．______(

判斷對(duì)錯(cuò))

18、迎著月光走時(shí)亮處是積水，背著月光走時(shí)暗處是積水．______（判斷對(duì)錯(cuò)）19、俗話(huà)說(shuō)：“一個(gè)巴掌拍不響”．這是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模甠_____（判斷對(duì)錯(cuò)）20、地球的自傳的方向是自東向西．______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、解答題(共4題，共16分)21、某同學(xué)用如圖所示的裝置來(lái)研究滑動(dòng)摩擦力與哪些因素有關(guān)．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)；用彈簧秤拉動(dòng)木塊在木板上做______運(yùn)動(dòng)，根據(jù)______的原理可知，滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧秤的讀數(shù)；

（2）采用控制變量法；分別研究滑動(dòng)摩擦力與（A）壓力；（B）接觸面積的大小、（C）接觸面的粗糙程度、（D）相對(duì)運(yùn)動(dòng)速度的大小等因素的關(guān)系，可以得出：滑動(dòng)摩擦力的大小與______有關(guān)、與______無(wú)關(guān)．（填字母代號(hào)）

（3）請(qǐng)你對(duì)該實(shí)驗(yàn)裝置作適當(dāng)改進(jìn)（不添加其他器材）；以便于實(shí)驗(yàn)操作，在下面的方框中畫(huà)出改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，并說(shuō)明改進(jìn)后與原裝置相比較有哪些優(yōu)點(diǎn)．

22、綜合問(wèn)答--學(xué)農(nóng)中的物理：

小雨到學(xué)農(nóng)基地實(shí)踐時(shí)的幾個(gè)場(chǎng)景如下；請(qǐng)你從中挑選一個(gè)，用所學(xué)的物理知識(shí)進(jìn)行解釋?zhuān)?/p>

A．插入水中的吸管；水中的部分看起來(lái)向上彎折；

B．用鋒利的水果刀很容易切開(kāi)西瓜；

C．用電熱水壺?zé)?；溢出的水流進(jìn)底座，導(dǎo)致房間的總開(kāi)關(guān)跳閘了．

解釋場(chǎng)景______：______，所以會(huì)有這個(gè)現(xiàn)象．23、為比較兩種液體的吸熱能力；小軍用圖1

中兩個(gè)相同的裝置做實(shí)驗(yàn)；

(1)

本實(shí)驗(yàn)還需器材有______和______.

收集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表．

。物理量。

物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/隆忙加熱時(shí)間/min最終溫度/隆忙液體15020545液體25020568(2)

某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖2

所示；此溫度值是______隆忙.

(3)

實(shí)驗(yàn)中；用______間接反映液體吸收熱量的多少，此時(shí)用到的物理方法是______．

(4)

通過(guò)分析表中數(shù)據(jù)可知，______(

選填“液體1

”或“液體2

”)

的吸熱能力較強(qiáng).

物理上用______這個(gè)物理量來(lái)描述物質(zhì)的吸熱能力．24、重慶市交管局為了監(jiān)督司機(jī)是否遵守限速規(guī)定；在機(jī)場(chǎng)路上(

一段平直的)

安裝了固定測(cè)速儀.

如圖所示，汽車(chē)正在向放置在機(jī)場(chǎng)路上的測(cè)速儀水平勻速駛離，測(cè)速儀向汽車(chē)發(fā)出兩次短促的超聲波信號(hào)；第一次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到經(jīng)汽車(chē)反射回來(lái)的信號(hào)用時(shí)0.2s

第二次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到經(jīng)汽車(chē)反射回來(lái)的信號(hào)用時(shí)0.4s

若發(fā)出兩次信號(hào)的時(shí)間間隔是0.7s

超聲波的速度是340m/s

求：

(1)

汽車(chē)接收到第一次信號(hào)時(shí)；距測(cè)速儀的距離？

(2)

汽車(chē)從接收到第一次信號(hào)到接收第二次信號(hào)時(shí)；汽車(chē)行駛的距離？

(3)

此路段限速為100km/h

試計(jì)算說(shuō)明汽車(chē)在此路段是否超速？參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】解：裝滿(mǎn)水的紙杯和水整體的重心在底部的上方；隨著水從小孔不斷流出，重心位置不斷下降，當(dāng)水流完后，重心又上升處于底部的上方，故重心的位置先下降后上升，故ABC錯(cuò)誤，D正確。

故選：D

注意重心的位置與物體的質(zhì)量分布和形狀有關(guān)；在水從小孔不斷流出的過(guò)程中，紙杯連同杯中水的整體的重心將先下降，當(dāng)水流完后，重心又上升。

本題考查對(duì)實(shí)際物體重心位置的分析能力，注意理解重心與質(zhì)量分布的關(guān)系，不能認(rèn)為重心位置就一直下降，比較簡(jiǎn)單?！窘馕觥緿

2、C【分析】解：“12V16W

”的燈泡L1

表示燈的額定電壓為12V

額定功率為16W

“12V4W

”的燈泡L2

表示燈的額定電壓為12V

額定功率為4W

由P=U2R

得R=U2P

因燈L1

的額定功率大；所以燈L1

的電阻??；

兩燈串聯(lián)后電流相等；根據(jù)P=I2R

得，燈L1

的電阻小，燈L1

的實(shí)際功率小，故L1

比L2

暗.

故選C．

燈的亮度取決于燈的實(shí)際功率.

先由功率公式比較兩燈的電阻大小；再由串聯(lián)電路的特點(diǎn)可得出兩燈的實(shí)際功率。

額定電壓相同、功率越大的燈泡，其電阻越?。蝗魧蔁襞荽?lián)在電路中，則功率小的亮度大．【解析】C

3、D【分析】解：A

擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明分子間存在著間隙.

故A正確；

B；擴(kuò)散現(xiàn)象本身就是由分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的；故B正確；

C；物體的溫度越高；分子的熱運(yùn)動(dòng)就越快，擴(kuò)散就越快，故C正確；

D；任何固體、液體、氣體之間都可以發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象．

故選D．

固體液體和氣體之間都可以發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象；

擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明了：壟脵

構(gòu)成物體的分子在不同的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；壟脷

分子之間有間隙；

物體的溫度越高；分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈，擴(kuò)散就越快．

此題考查的是有關(guān)擴(kuò)散現(xiàn)象的知識(shí)，這是中考時(shí)經(jīng)常考到的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)．【解析】D

4、A【分析】解：A

如果bL2c

之間斷路；則電流表無(wú)示數(shù)，電壓表通過(guò)燈L1

閉合的開(kāi)關(guān)、電流表和導(dǎo)線(xiàn)接在電源的兩極上，電壓表的示數(shù)等于電源電壓，符合題意，故A正確；

B、如果aL1b

之間斷路；則電壓表無(wú)示數(shù)，不符合題意，故B錯(cuò)誤；

C；如果c

與電源負(fù)極之間斷路；則電壓表無(wú)示數(shù)，不符合題意，故C錯(cuò)誤；

D；如果電源正極與a

之間斷路；則電壓表無(wú)示數(shù)，不符合題意，故D錯(cuò)誤．

故選A．

在串聯(lián)電路中電流表示數(shù)為零，說(shuō)明電路是開(kāi)路；電壓表示數(shù)等于電源電壓，說(shuō)明從b

點(diǎn)到電源正極、從c

點(diǎn)到電源負(fù)極是通路，在bc

兩點(diǎn)之間有斷路．

本題考查了根據(jù)電流表和電壓表的示數(shù)情況判斷串聯(lián)電路的故障：電流表示數(shù)為零說(shuō)明故障是開(kāi)路，電壓表有示數(shù)，說(shuō)明開(kāi)路在電壓表的兩接線(xiàn)柱之間．【解析】A

5、D【分析】解：A

眼睛近視的同學(xué)可以通過(guò)凹透鏡進(jìn)行矯正；屬于光的折射現(xiàn)象，不合題意；

B；橋在水中形成的倒影；是光的反射現(xiàn)象，不合題意；

C；太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡后；在白屏上形成彩色的光帶，是光的折射現(xiàn)象，不合題意；

D；陽(yáng)光下；樹(shù)木在地面上形成的影子，是光的直線(xiàn)傳播形成的，符合題意．

故選D．

光在同種均勻物質(zhì)中沿直線(xiàn)傳播；在日常生活中，激光準(zhǔn)直；小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線(xiàn)傳播的．

本題列舉了幾個(gè)常見(jiàn)的光現(xiàn)象，綜合了光學(xué)知識(shí)，要求判斷哪個(gè)是由于光的直線(xiàn)傳播形成的，這需要學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中多對(duì)相關(guān)的光現(xiàn)象進(jìn)行思考．【解析】D

6、C【分析】試題分析：本題考查分子動(dòng)理論；分子間引力和斥力、分子間存在間隙等知識(shí)。

由于組成花的分子不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)；使空氣中充滿(mǎn)花的芳香類(lèi)物質(zhì)，所以游客能聞到桃花的香味，這說(shuō)明分子是運(yùn)動(dòng)的，故A正確，不符合題意。

由于分子間存在相互作用的引力；所以鐵絲很難被拉斷，故B正確，不符合題意。

“破鏡不能重圓”說(shuō)明分子之間由于距離太遠(yuǎn)；導(dǎo)致分子之間的引力太小，不能恢復(fù)原狀，故C錯(cuò)誤，符合題意。

酒精和水混合后總體積變小；是因?yàn)榉肿又g有間隔，一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔，故D正確，不符合題意。故選C。

考點(diǎn)：分子熱運(yùn)動(dòng)【解析】C

7、D【分析】解：

由圖示電路圖可知；兩燈泡串聯(lián)，閉合開(kāi)關(guān)S

燈L1

發(fā)光，說(shuō)明電路是通路，但燈L2

不發(fā)光，則故障是燈L2

發(fā)生短路；

由于電壓表測(cè)L2

兩端電壓；電壓表也被短路，則電壓表示數(shù)為零；

電流表測(cè)電路電流；則電流表示數(shù)為：

I=UR1=12V24婁賂=05A

故D正確，ABC錯(cuò)誤．

故選D．

燈泡發(fā)生短路時(shí)不發(fā)光；根據(jù)題意分析清楚電路結(jié)構(gòu)，明確各電路元件的連接方式，應(yīng)用歐姆定律分析答題．

本題考查了求電壓表與電流表示數(shù)，分析清楚電路結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵，應(yīng)用歐姆定律即可解題．【解析】D

8、A【分析】解：已知R錄脳R脪脪=21Q錄脳Q脪脪=43t錄脳t脪脪=32

由Q=I2Rt

可得；

通過(guò)甲乙兩個(gè)電阻的電流之比：

I錄脳I脪脪=Q錄脳R錄脳t錄脳Q脪脪R脪脪t脪脪=Q錄脳R脪脪t脪脪R錄脳t錄脳Q脪脪=4隆脕1隆脕23脳2脳3=23

．

故選A．

已知甲乙兩電阻的阻值之比；通電時(shí)間之比、產(chǎn)生的熱量之比；根據(jù)Q=I2Rt

可得通過(guò)兩電阻的電流之比．

本題考查了焦耳電路的靈活應(yīng)用，計(jì)算過(guò)程要注意各量之間的關(guān)系，不要顛倒．【解析】A

二、填空題(共6題，共12分)9、略

【分析】

在整個(gè)下落的過(guò)程中；物體質(zhì)量都沒(méi)有發(fā)生變化．

當(dāng)物體加速下落時(shí)；質(zhì)量一定，速度變大，所以物體動(dòng)能增大了．

由于物體下落的過(guò)程中；要克服空氣的摩擦力做功，所以物體機(jī)械能減小了，轉(zhuǎn)化為與空氣摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能．

故答案為：增大；減?。?/p>

【解析】【答案】物體動(dòng)能的大小和兩個(gè)因素有關(guān)；一是物體質(zhì)量大小，二是物體運(yùn)動(dòng)速度大小．

物體的機(jī)械能包括兩個(gè)方面；一是動(dòng)能，二是勢(shì)能．

根據(jù)救援物資的具體運(yùn)動(dòng)情況；來(lái)分析能量的大小變化．

10、A、B;②;③;導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān);不明顯【分析】解：(1)

由表知：電阻絲A

與B

的材料；橫截面積相同而長(zhǎng)度不同；可用A

與B

驗(yàn)證壟脵

導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)；

A；C

兩根電阻絲材料與長(zhǎng)度相同而長(zhǎng)度不同；可用A

與C

驗(yàn)證壟脷

導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)；AD

兩根電阻絲長(zhǎng)度與橫截面積相同而材料不同，用A

與D

可驗(yàn)證壟脹

導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)；AD

兩根電阻絲長(zhǎng)度與橫截面積相同而材料不同，分別將A

和D

兩電阻絲接入電路中MN

兩點(diǎn)間時(shí)，電流表示數(shù)不相同，由此，初步得到的結(jié)論是：長(zhǎng)度和橫截面積相同時(shí)，導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)．

故答案為：AB壟脷壟脹

導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)．

(2)

有同學(xué)認(rèn)為：可以根據(jù)燈泡亮度的變化來(lái)判斷接入的電阻絲阻值的變化情況.

老師指出：此實(shí)驗(yàn)中這種方法不可取.

這是因?yàn)殡娫措妷阂欢〞r(shí)；所選電阻絲的阻值相差太小，燈泡亮度變化不明顯．

故答案為：不明顯．【解析】A、B;壟脷;壟脹;

導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān);

不明顯11、開(kāi)門(mén)時(shí)保護(hù)指示燈，關(guān)門(mén)后保護(hù)電源；不能確定哪個(gè)門(mén)未關(guān)好或保護(hù)電阻一直在耗能【分析】解：當(dāng)開(kāi)關(guān)都閉合時(shí)；燈泡被短路，若沒(méi)有電阻R0

則電源的兩極直接被導(dǎo)線(xiàn)連通，會(huì)發(fā)生短路；

當(dāng)開(kāi)關(guān)都斷開(kāi)時(shí)；只有燈泡接入電路，當(dāng)電流過(guò)大時(shí)，燈泡很容易被燒壞；

故電阻R0

的保護(hù)作用可以概括為兩方面：關(guān)門(mén)時(shí)保護(hù)電路；開(kāi)門(mén)時(shí)保護(hù)指示燈．

在串聯(lián)電路中；無(wú)論哪個(gè)門(mén)沒(méi)有被關(guān)上(

即任何一個(gè)開(kāi)關(guān)斷開(kāi))

都會(huì)使得燈泡亮起來(lái)，從而無(wú)法確定未關(guān)好的車(chē)門(mén)；

無(wú)論車(chē)門(mén)是否關(guān)好；電阻都要一直工作，消耗電能．

故答案為：(1)

開(kāi)門(mén)時(shí)保護(hù)指示燈；關(guān)門(mén)后保護(hù)電源；不能確定哪個(gè)門(mén)未關(guān)好或保護(hù)電阻一直在耗能．

(1)

從開(kāi)關(guān)閉合前后；電路所處的狀態(tài)，來(lái)分析電阻R0

的具體保護(hù)作用．

(2)

此題可從兩方面入手解答：

壟脵

串聯(lián)電路的缺點(diǎn)：各用電器互相影響；

壟脷

由于無(wú)論車(chē)門(mén)的開(kāi)關(guān)；電阻一直被連在電路中，可從節(jié)約能源的角度來(lái)考慮．

此題是串、并聯(lián)電路的實(shí)際應(yīng)用，要在熟練掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，做到活學(xué)活用．【解析】開(kāi)門(mén)時(shí)保護(hù)指示燈，關(guān)門(mén)后保護(hù)電源；不能確定哪個(gè)門(mén)未關(guān)好或保護(hù)電阻一直在耗能12、0.6；2【分析】解：(1)

由圖示圖象可知；金屬塊的重力G=6N

金屬塊的質(zhì)量：

m=Gg=6N10N/kg=0.6kg

(2)

當(dāng)h=6cm

金屬塊全部浸入水中時(shí)，所受浮力最大，此時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F脌-=4N

金屬塊受的浮力F賂隆=G鈭?F脌-=6N鈭?4N=2N

故答案為：0.62

(1)

由F鈭?h

圖象可知；當(dāng)h=0(

金屬塊沒(méi)有浸入水中)

彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為金屬塊的重；根據(jù)G=mg

即可求出質(zhì)量；

(2)

當(dāng)h=6cm(

金屬塊全浸入水)

時(shí)；彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F脌-=4N

利用稱(chēng)重法求出金屬塊受到的浮力，F(xiàn)賂隆=G鈭?F脌-

本題考查知識(shí)點(diǎn)比較多，壓強(qiáng)的計(jì)算、浮力的計(jì)算，會(huì)識(shí)圖并從中得出相關(guān)信息是本題的關(guān)鍵，屬于中檔題．【解析】0.62

13、1.5；220；不高于36；3.7；2【分析】解：根據(jù)對(duì)常見(jiàn)電壓值的了解可知；一節(jié)干電池的電壓是1.5V

家庭生活用電的電壓是220V

對(duì)人體安全的電壓是不高于36V

手機(jī)電池大概是3.7V

一節(jié)蓄電池的電壓為2V

．

故答案為：1.5220

不高于363.72

．

對(duì)于生活中常見(jiàn)的電壓值要熟練掌握；如一節(jié)干電池電壓1.5V

一節(jié)蓄電池電壓2V

手機(jī)電池電壓為3.7V

我國(guó)照明電路電壓220V

對(duì)人體安全的電壓是不高于36V

．

本題考查了學(xué)生對(duì)生活中常見(jiàn)的電壓值的了解與掌握，屬于基礎(chǔ)題目．【解析】1.5220

不高于363.72

14、1mm；5.00【分析】解：由圖知：

刻度尺上1cm

之間有10

個(gè)小格；所以一個(gè)小格代表1mm

即刻度尺的分度值為1mm

鉛筆左側(cè)與2.00cm

對(duì)齊；右側(cè)與7.0cm

對(duì)齊，估讀為7.00cm

所以鉛筆的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=7.00cm鈭?2.00cm=5.00cm

．

故答案為：1mm5.00

．

刻度尺的最小刻度值(

或叫分度值)

為相鄰的刻度線(xiàn)表示的長(zhǎng)度；使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)；要觀察是否從0

刻度線(xiàn)量起，起始端沒(méi)從0

開(kāi)始，要以某一刻度當(dāng)作“0

”刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長(zhǎng)度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．

此題考查的是刻度尺的分度值和讀數(shù)，在物理實(shí)驗(yàn)和實(shí)際生活中經(jīng)常使用刻度尺，我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法．【解析】1mm5.00

三、判斷題(共6題，共12分)15、√【分析】解：力是物體對(duì)物體的作用；一個(gè)物體是不會(huì)有力的作用的；“一個(gè)巴掌拍不響”說(shuō)明了物體間力的作用是相互的．

故答案為：隆脤

．

根據(jù)力是物體對(duì)物體的作用知；出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體．

本題考查了力的概念：力是物體對(duì)物體的作用，一個(gè)物體在施力時(shí)，同時(shí)也是受力物體．【解析】隆脤

16、√【分析】解：白顏色的物體能夠反射所有顏色的光；因此白顏色的物體對(duì)太陽(yáng)光的吸收本領(lǐng)最弱，故穿淺色的衣物時(shí)對(duì)太陽(yáng)光的反射較多，因此穿著感覺(jué)比較涼爽．

故答案為：隆脤

．

透明物體的顏色是由透過(guò)它的色光決定的；不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的，白色物體能反射所有顏色的光，黑色物體吸收所有顏色的光．

本題考查了物體的顏色，屬于光學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的考查，相對(duì)比較簡(jiǎn)單．【解析】隆脤

17、√【分析】解：赤道的周長(zhǎng)是40000

千米；合計(jì)八萬(wàn)里，由于地球的自轉(zhuǎn)，它的周期是一天24

小時(shí)，即坐地日行八萬(wàn)里．

故答案為：隆脤

．

地球繞地軸不停轉(zhuǎn)動(dòng)；叫地球自轉(zhuǎn).

地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東，自轉(zhuǎn)的周期是一天.

地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替；日月星辰東升西落和時(shí)間差異．

本題考查了地球自轉(zhuǎn)的概況，屬于基礎(chǔ)題．【解析】隆脤

18、√【分析】解：（1）平靜的水面；能發(fā)生鏡面反射，地面凹凸不平，地面發(fā)生漫反射．

（2）如圖；迎著月光走，月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射，進(jìn)入人的眼睛反射光線(xiàn)多，人感覺(jué)水面亮；地面發(fā)生漫反射，有很少的光線(xiàn)進(jìn)入人的眼睛，人感覺(jué)地面黑．

（3）如圖；背著月光走，月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射，沒(méi)有反射光線(xiàn)進(jìn)入人的眼睛，人感覺(jué)水面暗；地面發(fā)生漫反射，有少量的光線(xiàn)反射進(jìn)入人的眼睛，人感覺(jué)地面亮．

故題干說(shuō)法正確．

故答案為：√．

（1）人看物體的條件：物體發(fā)光或反射光；物體發(fā)的光或反射的光線(xiàn)能進(jìn)入人的眼睛．

（2）平行光射向平而光滑的反射面；反射光線(xiàn)平行射出，這種反射是鏡面反射；平行光射向凹凸不平的反射面，反射光線(xiàn)射向四面八方，這種反射是漫反射．

掌握無(wú)論是鏡面反射還是漫反射都遵循光的反射定律，正確區(qū)分鏡面反射和漫反射．不要誤以為鏡面反射就一定亮，漫反射就一定暗，感覺(jué)亮暗關(guān)鍵是看進(jìn)入眼睛的光的多少．【解析】√19、√【分析】解：力是物體對(duì)物體的作用；一個(gè)物體是不會(huì)有力的作用的；“一個(gè)巴掌拍不響”說(shuō)明了物體間力的作用是相互的．

故答案為：√．

根據(jù)力是物體對(duì)物體的作用知；出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體．

本題考查了力的概念：力是物體對(duì)物體的作用，一個(gè)物體在施力時(shí)，同時(shí)也是受力物體．【解析】√20、×【分析】解：根據(jù)人類(lèi)對(duì)宏觀世界的探究結(jié)果可知；地球的自傳方向是自西向東，故題干說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×．

地球的自傳方向是自西向東；據(jù)此可直接做出判斷．

本題主要考查了對(duì)地球自轉(zhuǎn)方向的了解，屬基本的常識(shí)題，難度不大．【解析】×四、解答題(共4題，共16分)21、略

【分析】

：（1）用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)木塊時(shí)；木塊做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)受到的力平衡，根據(jù)二力平衡的原理可知此時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)．

（2）滑動(dòng)摩擦力大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)；與接觸面積的大小以及相對(duì)運(yùn)動(dòng)速度的大小等因素?zé)o關(guān)．

（3）木塊運(yùn)動(dòng)應(yīng)保持勻速；實(shí)際很難控制，且彈簧測(cè)力計(jì)是運(yùn)動(dòng)的讀數(shù)難；木板滑動(dòng)時(shí)可以是變速的，容易操作，也便于讀數(shù)，所以改進(jìn)后，只要向左拉動(dòng)木板，不一定要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)，彈簧秤就有穩(wěn)定的讀數(shù)．

故答案為：（1）勻速直線(xiàn)；二力平衡．

（2）AC；BD．

（3）

改進(jìn)后；只要向左拉動(dòng)木板，不一定要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)，彈簧秤就有穩(wěn)定的讀數(shù)．

【解析】【答案】（1）實(shí)驗(yàn)中研究的是木塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小；彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量的是木塊受到的拉力，根據(jù)二力平衡的原理可知，只有木塊做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)拉力的大小才等于摩擦力的大?。?/p>

（2）影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素有壓力的大小；接觸面的粗糙程度．

（3）讓木塊做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)很難操作；木塊不勻速，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就不穩(wěn)定，另外彈簧測(cè)力計(jì)是運(yùn)動(dòng)的，不好讀準(zhǔn)示數(shù)．運(yùn)動(dòng)是相對(duì)的，我們可以采用木塊不動(dòng)，拉動(dòng)木板，這樣木塊和彈簧測(cè)力計(jì)是靜止的，便于讀數(shù)，同時(shí)木塊受到的摩擦力與彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力是一對(duì)平衡力．而且，木板的運(yùn)動(dòng)不要求勻速，便于操作．

22、略

【分析】解：A：水中吸管反射的光；從水射向空氣時(shí)發(fā)生折射，折射角大于入射角，人逆著折射光線(xiàn)看到吸管變淺的虛像，水中的部分看起來(lái)向上彎折．

B：用鋒利的水果刀切瓜時(shí)；瓜的受力面積較小，在壓力一定的情況下，瓜受到的壓強(qiáng)較大，容易切開(kāi)西瓜；

C：水流入底座使電路發(fā)生短路；導(dǎo)致電路的電阻很小，而家庭電路兩端電壓一定，造成電路中電流過(guò)大，故總開(kāi)關(guān)跳閘．

故答案為：A：水中吸管反射的光；從水射向空氣時(shí)發(fā)生折射，折射角大于入射角，人逆著折射光線(xiàn)看到吸管變淺的虛像．

先通過(guò)題目的描述；確定所涉及到的物理知識(shí)，再根據(jù)物理知識(shí)對(duì)描述的現(xiàn)象進(jìn)行合理的解釋?zhuān)?/p>

三個(gè)生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象分別考查了折射現(xiàn)象、壓強(qiáng)的影響因素、家庭電路電流過(guò)大的原因，找準(zhǔn)現(xiàn)象與知識(shí)的聯(lián)系，解答起來(lái)就會(huì)很順利．【解析】A；水中吸管反射的光，從水射向空氣時(shí)發(fā)生折射，折射角大于入射角，人逆著折射光線(xiàn)看到吸管變淺的虛像23、天平；停表；26；加熱時(shí)間；轉(zhuǎn)換法；液體1；比熱容【分析】解：

(1)

由實(shí)驗(yàn)可知；要準(zhǔn)確完成本實(shí)驗(yàn)除了圖中的實(shí)驗(yàn)器材，還需的器材有測(cè)量質(zhì)量的天平和測(cè)量時(shí)間的停表．

(2)

由圖示溫度計(jì)可知；其分度值為1隆忙

其示數(shù)為26隆忙

．

(3)

用相同的酒精燈對(duì)液體加熱；在相等時(shí)間內(nèi)液體吸收的熱量相等，加熱時(shí)間越長(zhǎng)，液體吸收的熱量越多，可以用加熱時(shí)間長(zhǎng)短表示吸收熱量的多少；實(shí)驗(yàn)中采用的這種方法為轉(zhuǎn)換法．

(4)

由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知；相同質(zhì)量的液體加熱相同的時(shí)間，吸收相等的熱量，液體1

升高的溫度低，液體1

的吸熱能力強(qiáng)；物理學(xué)上用比熱容表示物質(zhì)吸熱能力的大?。?/p>

故答案為：(1)

天平；停表；(2)26(3)

加熱時(shí)間；轉(zhuǎn)換法；(4)

液體1

比熱容．

(1)

探究不同物質(zhì)吸熱能力時(shí)；要控制兩種液體的質(zhì)量相等，需要用天平測(cè)質(zhì)量，測(cè)量加熱時(shí)間的工具停表；

(2)

由圖示溫度計(jì)確定其分度值；然后讀出其示數(shù)；

(3)

用相同的酒精燈對(duì)液體加熱；液體在相等時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等，實(shí)驗(yàn)采用了轉(zhuǎn)換法，可以通過(guò)比較較熱時(shí)間長(zhǎng)短比較液體吸收熱量的多少．

(4)

質(zhì)量相同的物質(zhì)吸收相等的熱量；溫度升高量越小，物質(zhì)吸熱能力越強(qiáng)，物質(zhì)升高的溫度越高，物體吸熱能力越弱；不同的物質(zhì)吸熱能力不同，物質(zhì)的這種特性用比熱容來(lái)描述．

此題考查了我們對(duì)于實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析能力，考查了對(duì)比熱容這一物理量的理解，我們要能夠根據(jù)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出我們需要的知識(shí)，并能夠?qū)⑦@些知識(shí)應(yīng)用于生活．【解析】天平；停表；26

加熱時(shí)間；轉(zhuǎn)換法；液體1

比熱容24、解：（1）由v=得：汽車(chē)接收