2024年華師大新版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年華師大新版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)月考試卷413考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、（《曹沖稱象》）為什么說(shuō)曹沖稱象的辦法好？選出正確的一項(xiàng)。（）A.把大船當(dāng)作大秤，不用造秤。B.不用趕大象。C.用石頭代替大象，不用宰殺大象。2、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。

夜宿山寺（）A.宿舍B.住3、下列句中停頓不正確的一項(xiàng)是（）A.溪上/青青草B.醉里吳音/相媚好C.大兒/鋤豆溪東D.最喜/小兒亡賴4、漸漸地，漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。（）A.寫雷聲停止了。B.寫雷雨慢慢地變小了。5、下面詞語(yǔ)按時(shí)間順序排列正確的一項(xiàng)是（）A.清晨傍晚正午B.元宵清明端午C.芒種立夏小暑D.子鼠巳蛇丑牛評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)6、一字組多詞。

喜____、____、____、____

味____、____、____、____

刻____、____、____、____7、按要求填空。

“柱”字用音序查字法先查音序____，再查音節(jié)____。按部首查字法先查_(kāi)___部，再查_(kāi)___畫。能組成詞語(yǔ)____。8、讀讀寫寫。

①夏天來(lái)了，夏天是位小姐姐。這句話把夏天當(dāng)作____。

②小魚來(lái)了，在荷葉下嬉戲，雨點(diǎn)來(lái)了，在荷葉上唱歌這句話把小魚和雨點(diǎn)當(dāng)作____來(lái)寫。9、讀一讀；填一填。

那是我們給您唱歌，幫您____一天的____。10、填上合適的量詞。

一____大河一____椅子一____樓房

一____汽車一____老師一____電腦11、讀課文《動(dòng)物過(guò)冬》填空。

①燕子、杜鵑、黃鸝它們到____去過(guò)冬，明年____才回來(lái)。

②喜鵲把窩墊得____的；就在北方過(guò)冬。

③青蛙要____了，整個(gè)冬天都____，不____也不____。明年春天再出來(lái)。

④螞蟻準(zhǔn)備好過(guò)冬的____，在____過(guò)冬。12、讀拼音；寫詞語(yǔ)。

hǎishēnhuádòngbìjiāng

____________13、選擇正確的讀音。

高興____興奮____（A.xìngB.xīng）

背包____背人____（A.bēiB.bei）

首都____都是____（A.dūB.dōu）

為什么____以為_(kāi)___（A.wéiB.wèi）評(píng)卷人得分三、其他(共1題，共2分)14、課外閱讀。

幾條腿。

山公雞；兩條腿。

大黃牛；四條腿。

蜻蜓；六條腿。

螃蟹；八條腿。

螞蟻；十條腿。

蚯蚓、鱔魚沒(méi)有腿。評(píng)卷人得分四、詩(shī)歌鑒賞(共1題，共10分)15、讀兒歌；你知道嗎？

小水滴；個(gè)兒小，作用多，本領(lǐng)大。

小草喝它冒新綠；小樹(shù)喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多；小貓喝它樂(lè)開(kāi)花。

禾苗稻谷都需要；土地莊稼全靠它！

地球生命它養(yǎng)育；萬(wàn)物都要感謝它！

________物離不開(kāi)水，________物離不開(kāi)水，________物離不開(kāi)水。評(píng)卷人得分五、連線題(共1題，共2分)16、從右邊兩列選擇合適的搭配。

蘋果露出____A；金黃的a、火把。

梨樹(shù)掛起____B、紅紅的b；燈籠。

稻海翻起____C；燃燒的c、臉頰。

高粱舉起____D、金色的d、波浪評(píng)卷人得分六、默寫(共1題，共7分)17、我會(huì)填。

____擎雨蓋；菊殘猶有傲霜枝。

____君須記，____橙黃橘綠時(shí)。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】考查了對(duì)課文的理解能力，對(duì)重點(diǎn)語(yǔ)句的理解等，這就要求我們上課積極動(dòng)腦，認(rèn)真聽(tīng)講，主動(dòng)質(zhì)疑，把課文學(xué)懂，學(xué)活。【解析】《曹沖稱象》這篇課文講的是曹沖小時(shí)候想辦法稱象的故事.這個(gè)故事告訴我們，平時(shí)多觀察，遇事多動(dòng)腦筋，就能找到解決問(wèn)題的好辦法。課文中通過(guò)對(duì)比寫了曹沖稱象的辦法好，因?yàn)橛盟霓k法就能用石頭代替大象，不用宰殺大象。故選：C。2、B【分析】考查了詩(shī)詞的翻譯，做此題要注意體會(huì)詩(shī)詞所表達(dá)的思想感情，要靠細(xì)細(xì)揣摩，慢慢體會(huì)。通過(guò)朗讀、感悟，才能體會(huì)到?！窘馕觥砍鲎岳畎椎摹兑顾奚剿隆罚g：夜晚住在深山里面的一個(gè)寺廟。故選：B。3、B【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)于詞《清平樂(lè)村居》的理解與賞析，《清平樂(lè)?村居》是宋代大詞人辛棄疾的詞作．此詞描繪了農(nóng)村一個(gè)五口之家的新秀麗、樸素恬靜環(huán)境和生活畫面，借此表現(xiàn)人情之美和生活之趣．作者把這家老小的不同面貌和情態(tài)，以及他們的美好的農(nóng)家生活描寫得有聲有色，惟妙惟肖，活靈活現(xiàn)，具有濃厚的生活氣息，表現(xiàn)出作者對(duì)農(nóng)村和平寧?kù)o生活的喜愛(ài)．全詞以白描手法描述了農(nóng)村的鄉(xiāng)土風(fēng)俗，呈現(xiàn)出一種清新寧馨的風(fēng)格．【解析】清平樂(lè)?村居茅檐/低小，溪上/青青草。醉里/吳音相媚好，白發(fā)/誰(shuí)家翁媼？大兒/鋤豆溪東，中兒/正織雞籠。最喜/小兒亡賴，溪頭/臥剝蓮蓬。譯文：草屋的茅檐又低又小，溪邊長(zhǎng)滿了碧綠的小草。含有醉意的吳地方言，聽(tīng)起來(lái)溫柔又美好，那滿頭白發(fā)的老人是誰(shuí)家的呀？大兒子在溪東邊的豆田鋤草，二兒子正忙于編織雞籠。最令人喜愛(ài)的是小兒子，他正橫臥在溪頭草叢，剝著剛摘下的蓮蓬。故選：B。4、B【分析】考查了理解句子的意思，理解句子指的是說(shuō)出句子的表層意思，有時(shí)又要說(shuō)出句子的深層含義。表層意思就是指根據(jù)字面所表達(dá)的，深層意思是指句子所包含的感情，觀點(diǎn)，議論或主旨等。理解句子首先要讀懂全文所表達(dá)的內(nèi)容，了解文章的主題，再根據(jù)上下文的意思去理解句子所表達(dá)的內(nèi)容?！窘馕觥俊独子辍愤@篇課文主要描述了雷雨前，雷雨中，雷雨后的自然景象，表達(dá)了作者對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。文中句子“漸漸地，漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了”寫雷雨慢慢地變小了。故選：B。5、B【分析】本題考查了學(xué)生進(jìn)行詞語(yǔ)分類的能力，完成時(shí)要注意分析所給詞語(yǔ)在內(nèi)容、意義、結(jié)構(gòu)、感情色彩等方面的特點(diǎn)，然后分類。【解析】A．錯(cuò)誤、正午；B．正確；C．錯(cuò)誤、芒種；D．錯(cuò)誤、丑牛。故選：B。二、填空題(共8題，共16分)6、喜歡喜愛(ài)歡喜喜悅味道氣味臭味味覺(jué)刻苦刻刀雕刻刻字【分析】【分析】喜歡；喜愛(ài)的意思，喜愛(ài)更深一層，歡喜，歡樂(lè)喜慶；喜悅，一般形容心情。味道，通常指味覺(jué)所體會(huì)到的滋味，也可指抽象的情味；意味。一般意義上的味道指味覺(jué)，包括甜味、苦味、酸味、咸味等等。刻苦，形容讀書認(rèn)真，刻刀，雕刻的小刀。雕刻，拿到在石板或者玻璃上面劃；刻字，雕刻出字。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)學(xué)會(huì)掌握生字詞，除了課文的組詞，還應(yīng)掌握更多的組詞。7、Zzhù木5柱子【分析】分析：音序：指音節(jié)的第一個(gè)字母的大寫；音節(jié)包括拼音的聲母加上韻母，柱字的部首是木字旁，再查5畫，能組成詞語(yǔ)柱子；鐵柱等。

點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生查字典的能力。應(yīng)注意“柱”的筆順。8、小姐姐人【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)修辭手法的掌握。夏天來(lái)了；夏天是位小姐姐。這句話把夏天當(dāng)作小姐姐。小魚來(lái)了，在荷葉下嬉戲，雨點(diǎn)來(lái)了，在荷葉上唱歌是擬人句，這句話把小魚和雨點(diǎn)當(dāng)做人來(lái)寫。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)修辭手法的掌握，學(xué)生要理解好。9、解除疲倦【分析】【分析】解除；使原有的制度；規(guī)章、資格、權(quán)利等失去效力。疲倦，形容十分勞累，困倦。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文的了解，培養(yǎng)學(xué)生多讀書、讀好書，并且從中感悟人生哲理的的習(xí)慣。10、條把座輛位臺(tái)【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)言表達(dá)中的量詞的掌握；一條大河；一把椅子、一座樓房、一輛汽車、一位老師、一臺(tái)電腦等都是固定搭配。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)學(xué)會(huì)基本的語(yǔ)言表達(dá)，并重點(diǎn)學(xué)習(xí)量詞的使用；11、南方春天暖暖和和冬眠睡在洞里吃動(dòng)糧食當(dāng)?shù)亍痉治觥俊痉治觥渴熳x課文；即可回答。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解能力。12、海參劃動(dòng)必將【分析】【分析】海參；是生活在海邊至8000米的海洋棘皮動(dòng)物，距今已有六億多年的歷史，海參以海底藻類和浮游生物為食。劃動(dòng)，“劃”是多音字，課文中應(yīng)讀作“huá”，不要讀成“huà”。“必將”的“將”是多音字，課文中應(yīng)讀作“jiāng”，不要讀成“jiàng”。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)習(xí)課文的過(guò)程中，我們重點(diǎn)要學(xué)會(huì)掌握詞語(yǔ)的正確書寫和多音字的讀音。本文應(yīng)注意“參”的讀音和“劃”、“將”的寫法。13、ABABABBA【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)拼音的掌握。興，多音字，.xīng，用于“興旺”、“興隆”、“興業(yè)”、“時(shí)興”、“興利除弊”。這一讀音下的含義有：流行，盛行；開(kāi)始，發(fā)出，舉辦；旺盛；使蓬勃發(fā)展；或許；姓氏。xìng，用于“高興”、“興高采烈”；背包，bēi；用于“背負(fù)”“背債”“背包”。都，漢字，部首為“阝”，有兩種讀音，分別為“dū”“dōu”，.大都市。一國(guó)的最高行政機(jī)關(guān)所在的地方。美好。總。居。古代稱頭目；首領(lǐng)。古代的姓氏。為，wéi，被——引出動(dòng)作行為的主動(dòng)者，讀wèi時(shí)，為是(因?yàn)槭?為的是);為甚(為什么)

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)拼音的熟練程度，對(duì)于這些易寫錯(cuò)的拼音，應(yīng)注意辨析，并掌握它們的組詞。三、其他(共1題，共2分)14、山公雞|大黃牛|蜻蜓|螃蟹|螞蟻|蚯蚓|鱔魚【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。詩(shī)歌中寫了山公雞；大黃牛、蜻蜓、螃蟹、螞蟻、蚯蚓、鱔魚等動(dòng)物。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生的課外閱讀理解能力，對(duì)學(xué)生的能力是一定的提升。四、詩(shī)歌鑒賞(共1題，共10分)15、植|動(dòng)|萬(wàn)【分析】【分析】“我”是第一人稱；聯(lián)系上下文，“我”指“水。

【點(diǎn)評(píng)】對(duì)閱讀中概括能力的考查。五、連線題(共1題，共2分)16、BcAbDdCa【分析】【分析】在課文中；我們可以找出，蘋果露出紅紅的臉頰，梨樹(shù)掛起金黃的燈籠，稻海翻起金色的波浪