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幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)《樹葉拼貼畫》教案活動(dòng)目標(biāo)引導(dǎo)幼兒欣賞樹葉拼貼畫,嘗試使用不同形狀的樹葉品貼出不同的造型,體驗(yàn)自己拼貼樹葉的樂趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備幼兒用書《樹葉拼貼畫》、樹葉、樹枝、花瓣、大畫紙或硬紙板、雙面膠或白乳膠、各色畫筆?;顒?dòng)過程一、帶領(lǐng)幼兒欣賞樹葉拼貼畫,引起幼兒興趣。師:今天教師帶來了幾幅畫,我們一起來欣賞一下。師:這些畫是用什么制作成的?(樹葉)你們觀察得真仔細(xì)。是的,這些畫是用樹葉拼貼而成的,所以叫做樹葉拼貼畫。請(qǐng)幼兒說一說這些畫里的小動(dòng)物是用什么形狀的樹葉拼成的。二、藝術(shù)創(chuàng)想,對(duì)樹葉進(jìn)行聯(lián)想。1、教師出示一些不同形狀的葉子,啟發(fā)幼兒想象。認(rèn)識(shí)葉子的不同形狀。(桃形、卵形、扇形、柳葉形、棗核形、圓形、掌形)請(qǐng)幼兒自由討論,這些葉子像什么,可以用它們拼成什么。2、集體創(chuàng)作。教師根據(jù)幼兒說出的內(nèi)容,在黑板上展示出來。請(qǐng)幼兒說一說,黑板上拼好的物體有哪些地方不夠好。請(qǐng)幼兒說一說不夠好的地方可以怎么樣調(diào)整。(用剪刀修剪、大小不合適的話可以換其他的樹葉、用彩筆稍作裝飾等等)三、動(dòng)手創(chuàng)作樹葉拼貼畫。1、教師介紹樹葉拼貼畫的方法。師:先在桌子上拼好物體,再觀察是否形象,是否有需要調(diào)整的地方,想辦法調(diào)整一下,然后再一片片地在樹葉后面抹上白乳膠,按照拼好的形狀貼在紙上,再用手輕輕壓一壓??梢杂貌使P添畫和裝飾,但不能太多,不要涂在樹葉上,要突出樹葉拼圖的特點(diǎn)。2、幼兒發(fā)揮想象力,拼貼自己喜歡的物體。請(qǐng)幼兒用籃子選擇所需材料。鼓勵(lì)幼兒嘗試在桌面上拼一拼、擺一擺,提示幼兒選
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