回憶小學(xué)生活的趣事六年級(jí)學(xué)生作文

回憶小學(xué)生活的趣事六年級(jí)學(xué)生作文難忘學(xué)校生活作文。

信任許多人的學(xué)校生活都是令人印象深刻的。六年的學(xué)校生活給你帶來(lái)了什么？讓我們寫(xiě)一篇作文記錄一下這段難忘的記憶吧。所以我們?cè)趺床拍軐?xiě)好一篇優(yōu)秀的難忘的學(xué)校生活作文呢？我收集整理了一些“回憶學(xué)校生活的趣事六班級(jí)同學(xué)作文”，歡迎大家閱讀，盼望對(duì)大家有所關(guān)心。

回憶學(xué)校生活的趣事六班級(jí)同學(xué)作文(篇一)

在我們的學(xué)校六年當(dāng)中，總有一些忘不了的人和事或者一些東西和一些抹不去的記憶我最難忘的是我們大家的字體。

我們大家寫(xiě)字有好有壞，有的寫(xiě)得“眉清目秀”，有的寫(xiě)得“龍飛鳳舞”，每個(gè)人的字體代表了不同的性格顏色：吉吉的筆記直來(lái)直去，都不轉(zhuǎn)彎的，讓人一眼就能認(rèn)出他，就像那只會(huì)走直線的人，“蹭蹭蹭”“嗖嗖嗖”快速的穿越在作業(yè)紙上，被我稱(chēng)為“直來(lái)直去體”李德德的字體是“龍飛鳳舞體兼百思不得解體”撰寫(xiě)著他的生活，仔細(xì)還好，不仔細(xì)的話簡(jiǎn)直沒(méi)法看啊，咋眼一看，像在畫(huà)畫(huà)一樣，沒(méi)法辦，只能靠他后天“吃的苦中苦”了，才能“方為人上人”。加油！王連銳帶著他那“絕世小小小字體”漂洋過(guò)海來(lái)看我來(lái)了，他寫(xiě)得字特別清秀，得“字如其人”這個(gè)詞放在他身上簡(jiǎn)直不符。他，皮膚黑黑的，笑的時(shí)候漏出他那雪白的牙齒真的特別不協(xié)調(diào)，而且他是一個(gè)特別活潑的孩子，下課追趕打鬧，上課說(shuō)話談天，但是他的字像一個(gè)美若天仙的女孩子一樣，這是什么狀況啊！小馮的字，他寫(xiě)成什么樣可是要看他心情的，心情“狂風(fēng)暴雨”的時(shí)候就亂寫(xiě)一氣，“陽(yáng)光普照”的時(shí)候就寫(xiě)的正楷字，寫(xiě)得那叫一個(gè)好看，好像“仙女下凡”似得。浩軒寫(xiě)字的沒(méi)有不好看的時(shí)候，老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)他，寫(xiě)得工工整整的，處處都流露了他努力寫(xiě)字的氣息。

由于女生寫(xiě)字都差不多，在此不做介紹。

總得分手，總得追求。來(lái)日方長(zhǎng)，我們總有相逢的時(shí)候。依依終須別，此后盼珍重，再敘情更濃！

恩天際，發(fā)無(wú)邊，雖然會(huì)分別，但友情不變，聚也不是開(kāi)頭，散也不是結(jié)束，生活才剛剛開(kāi)頭。

回憶學(xué)校生活的趣事六班級(jí)同學(xué)作文(篇二)

從學(xué)校一班級(jí)到六班級(jí)，每個(gè)人對(duì)學(xué)校都會(huì)有一個(gè)深刻的印象。我現(xiàn)在六班級(jí)了，離學(xué)校畢業(yè)只剩下三個(gè)月，我最舍不得的是老師和同學(xué)，現(xiàn)在我給你們說(shuō)一說(shuō)發(fā)生了什么事吧。

我對(duì)老師有深刻的印象，老師也是我最不舍得的。我記得我上二班級(jí)的時(shí)候，學(xué)校里舉辦了一次活動(dòng)——愛(ài)護(hù)環(huán)境，我們班要到外面去撿一撿垃圾。有一個(gè)同學(xué)不當(dāng)心摔倒了，腿抬不起來(lái)，老師背起受傷的同學(xué)一路小跑兒跑向醫(yī)院，我觀察老師的背心被汗水濕透了。到了醫(yī)院，那位受傷同學(xué)的家長(zhǎng)也到了，然后對(duì)老師大聲的斥責(zé)，老師卻始終忍受著，沒(méi)有反對(duì)一句，我覺(jué)得老師是不想把事情鬧大吧。

我們班的成果最好的是陳鑫慧，她每次上學(xué)都扎一個(gè)馬尾，有一雙炯炯有神的大眼睛，眉毛粗粗的，她的脾氣很急躁，千萬(wàn)不要招惹她，但她也有樂(lè)于助人的品行。有一次，數(shù)學(xué)老師給我們發(fā)了一張?zhí)貏e難的數(shù)學(xué)卷，然后有事出去了。有一道題，同學(xué)們都不會(huì)做，都來(lái)請(qǐng)教陳鑫慧，她只好在黑板上給同學(xué)們講一講。等老師回來(lái)講這道題，說(shuō)誰(shuí)會(huì)舉手時(shí)，同學(xué)們都把手舉了起來(lái)，老師驚呆了，同學(xué)們說(shuō)：“是陳鑫慧教給我們的。”

對(duì)了，還有一個(gè)地方我對(duì)它印象特殊深。下課鈴一響，同學(xué)們都往草坪上跑，一到草坪上就坐下，特殊舒適。我和同學(xué)們?cè)诓萜荷希袝r(shí)候躺著，有時(shí)候背一會(huì)兒書(shū)，有時(shí)候談?wù)勑氖隆?/p>

這就是從一班級(jí)到六班級(jí)給我留下的最深刻的印象。我信任每個(gè)人都有一個(gè)印象深刻的事和畢業(yè)時(shí)最不舍得的人，你也來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！

回憶學(xué)校生活的趣事六班級(jí)同學(xué)作文(篇三)

我的學(xué)校生活，是一個(gè)顏色斑斕的調(diào)色板。

橙色

六年的學(xué)校生活讓我熟悉了一大堆好伴侶，我們平常打打鬧鬧，生活就像橙色般轟轟烈烈.周末，大家一起去逛街，間或說(shuō)個(gè)笑話，或者爭(zhēng)論著誰(shuí)請(qǐng)客，這都將是我們的歡樂(lè).當(dāng)我困惑時(shí)，她們會(huì)理解我；當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，我會(huì)和她們一起共享；當(dāng)我悲傷時(shí)，她們會(huì)想方設(shè)法逗我笑......我們是患難與共的好姐妹，相互關(guān)懷關(guān)心，給我?guī)?lái)了陽(yáng)光般的暖和.

綠色

走進(jìn)校內(nèi)，郁郁蔥蔥的樹(shù)木對(duì)映著教學(xué)大樓，窗口中此起彼伏地傳出瑯瑯書(shū)聲。清早的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的'間隙灑在墻壁上形成一片星星點(diǎn)點(diǎn)。鳥(niǎo)兒飛過(guò)，穿越的是同學(xué)們青春的幻想，飛上湛藍(lán)的天空，寄予著幻想消逝在云際……休息在涼亭下，滿眼盡是綠色交織的畫(huà)面，模糊中聞到青草的氣息，新奇欲滴。

白色

課堂上，老師精彩的演說(shuō)，將我們帶入云霧繚繞的廬山；經(jīng)典的教學(xué)方案，讓我們學(xué)會(huì)了一個(gè)個(gè)素不相識(shí)的方塊漢字......課間，我和同學(xué)談?wù)勏残侣?，贊贊好人好事，抒抒自己的倒霉運(yùn)氣......反正就是樂(lè)哉樂(lè)哉.生活就在這白色的日子里一每天度過(guò).成為我的青春一個(gè)不太明朗的白色結(jié)尾。

學(xué)校生活如同一張剛剛綻開(kāi)的雪白的宣紙，在每個(gè)人手中，都擁有五彩的顏料。讓我們專(zhuān)心去調(diào)色，描繪出我們五彩的歲月，描繪出人生最美的風(fēng)景畫(huà)！

回憶學(xué)校生活的趣事六班級(jí)同學(xué)作文(篇四)

六年前，作為一班級(jí)的同學(xué)我走進(jìn)了嶄新的學(xué)校。時(shí)間如梭，歲月如流，轉(zhuǎn)瞬間，六年的學(xué)校學(xué)習(xí)生活就猶如白駒過(guò)隙般地飛逝了，而今，我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻，我心中布滿了深深的留戀之情。

忘不了，學(xué)校里的每一位老師！忘不了你們那和氣可親的目光，忘不了你們的諄諄教導(dǎo)。是你們用汗水培育我們歡樂(lè)成長(zhǎng)，是你們用學(xué)問(wèn)的甘霖滋潤(rùn)我們那渴求學(xué)問(wèn)的心田……在這六年中，經(jīng)過(guò)了老師們的辛勤培育，我們不僅學(xué)到了書(shū)本上的學(xué)問(wèn)，打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)功底，而且懂得了許多做人的道理。

忘不了，友愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們之間的情意，更忘不了我們朝夕相處的時(shí)間?；厥滓酝且粋€(gè)多姿多彩的昨天。昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗；昨天，有我們?cè)诨@球場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)；昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)辯；每一天的數(shù)學(xué)課我們都紛紛舉手回答，特別激烈，那是多么值得回憶的，我永久忘不了。

忘不了，這六年的校內(nèi)生活！每天早晨，同學(xué)們按時(shí)到校，進(jìn)行早讀；早操鈴一響，很亂下樓；上課時(shí)，同學(xué)們很吵，但上課很樂(lè)觀舉手發(fā)言；放學(xué)后，操場(chǎng)上活躍著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影……一年一度的校運(yùn)會(huì)更是精彩。各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中，場(chǎng)邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾，場(chǎng)上競(jìng)賽選手們遵守規(guī)章、力爭(zhēng)第一，堅(jiān)持著友情第一，競(jìng)賽其次的原則，仿佛正在舉辦著一場(chǎng)小型奧運(yùn)會(huì)。這就是我熟識(shí)的校內(nèi)生活。

?。《嗝淳实膶W(xué)校生活，你帶給我多少歡樂(lè)，多少收獲，我將永生難忘！

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2022難忘的學(xué)校生活六班級(jí)精彩作文【精】

信任許多人的學(xué)校生活都是令人印象深刻的。在課堂上，老師有時(shí)候會(huì)要求同學(xué)們將自己在學(xué)校生活中得到的轉(zhuǎn)變以及難忘的經(jīng)受記錄下來(lái)。所以我們?cè)趺床拍軐?xiě)好一篇優(yōu)秀的難忘的學(xué)校生活作文呢？以下是我為大家收集的“2022難忘的學(xué)校生活六班級(jí)精彩作文”，歡迎閱讀，盼望您能閱讀并保藏。

2022難忘的學(xué)校生活六班級(jí)精彩作文(篇一)

驀然回首，六年的學(xué)校生活結(jié)束了，霎時(shí)間，我的心頭涌上一股眷戀的酸澀。

最讓我難忘的還是三班級(jí)那次元旦聯(lián)歡會(huì)。那天，老師把我喊進(jìn)辦公室，興奮地對(duì)我說(shuō)：“這次元旦聯(lián)歡會(huì)表演，咱們班只有一個(gè)名額，老師想讓你參與，好嗎？”我感動(dòng)地回答：“真的？感謝老師，我肯定不負(fù)眾望！”回到家，我不停地練習(xí)唱歌，校準(zhǔn)字音，嗓子都快冒煙了。

最終，元旦到了。我穿上媽媽給我買(mǎi)的新衣服，驕傲地走上舞臺(tái)，放聲高歌。說(shuō)實(shí)話，一開(kāi)頭看著臺(tái)下那么多人，我還有些緊急，但

發(fā)現(xiàn)老師那鼓舞的目光，和同學(xué)手中搖動(dòng)著“石光耀，你最棒”的牌子，我情不自禁地放聲唱歌，還像明星似的揮動(dòng)著小手，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)！我的心里比吃了蜜還甜，在這里，我得到了熬煉，擁有了友情。

歡樂(lè)的時(shí)間總是那么短暫，轉(zhuǎn)瞬就要畢業(yè)了。我一個(gè)人悄悄地站在校內(nèi)里，好像還能聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲，在操場(chǎng)上繚圍著我們的玩耍聲，在每一個(gè)角落里，我們都留下了難忘的回憶。

期末考試結(jié)束后，大家便要各奔東西，只有這難忘的學(xué)校生活化成童年的記憶向抱負(fù)連續(xù)騰飛。

2022難忘的學(xué)校生活六班級(jí)精彩作文(篇二)

記憶宛如一條長(zhǎng)河，灑滿了辛酸與感動(dòng)的淚水，編織了一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)，它如一股清泉，流進(jìn)了我的心扉……看著操場(chǎng)上的實(shí)心球，我陷入了深深的回憶……

一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)頭了，操場(chǎng)上彩旗招展，運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上拼搏，制造出一個(gè)又一個(gè)好成果。但那次競(jìng)賽，卻讓我非常難過(guò)……我參與的是實(shí)心球競(jìng)賽，本以為憑我這個(gè)身高體重，拿個(gè)第三名問(wèn)題應(yīng)當(dāng)不大吧！可誰(shuí)想，事與愿違，第一次，其次次……最終，我名列倒數(shù)第一！我堂堂一個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)什么時(shí)候得過(guò)墊底啊，我的淚水奪眶而出，像斷了線的珠子不停地往下流。我回到座位，埋頭痛哭，四周的喧鬧景象根本無(wú)法止住我的淚水。鄰近的同學(xué)都過(guò)來(lái)勸慰我：“沒(méi)事！不就墊個(gè)底嗎？”、“白一帆，別哭了！沒(méi)關(guān)系的！”、“哭有什么用啊，白一帆，還是下次再努力吧！我們信任你！”、“你雖然沒(méi)有蠃，還墊了底，但你努力過(guò)了就行，比那些成天想吃天鵝肉的要好呀！而且你要知道，你并不是墊底，你是全校700多人中的第六名，莫非還不好嗎？別傷必了！我們一起去給同學(xué)加油吧……”

經(jīng)過(guò)同學(xué)們的開(kāi)導(dǎo)與勸慰，心中好像涌出了一股暖流，暖暖的，我最終止住了淚水。最終，我們的成果并不抱負(fù)，但我們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)足以得到第一名。

我們就是一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的班級(jí)，我的記憶中布滿了五彩的花朵，紅色的教育、黃色的團(tuán)結(jié)、綠色的歡樂(lè)以及藍(lán)色的友愛(ài)……這一朵朵都是如此漂亮絢燦，讓我終身難忘……

2022難忘的學(xué)校生活六班級(jí)精彩作文(篇三)

六年的學(xué)校生活即將結(jié)束，我將跨入緊急的出中校內(nèi)。

每當(dāng)想起在這六年的生活中的往事，就有很多顆小星星在我的腦海中閃耀。

升入學(xué)校的第一天就是我最難忘的一顆小星星。

這一天我早早的來(lái)到學(xué)校，由于我們一班級(jí)新生要和他們大哥哥大姐姐們一起升國(guó)旗。

站在高高屹立的國(guó)旗下，我的心情無(wú)比的感動(dòng)，由于從現(xiàn)在開(kāi)頭，我就是學(xué)校生了；由于從現(xiàn)在開(kāi)頭，我就要和小伙伴們學(xué)習(xí)許多學(xué)問(wèn)；由于從現(xiàn)在開(kāi)頭，我就會(huì)熟悉許多的小伙伴……當(dāng)升旗儀式進(jìn)行到第三項(xiàng)時(shí)，我們這些無(wú)知的一班級(jí)新生學(xué)者那些大哥哥大姐姐們舉起了右手。

班主任老師

發(fā)現(xiàn)我們這么無(wú)知，邊搖頭邊笑，趕忙讓我們把手放下立定站好。

回到教室里，老師告知我們說(shuō)我們還沒(méi)有入隊(duì)，過(guò)幾天入了隊(duì)之后我們就可以向那些大哥哥大姐姐們一樣了。

在學(xué)校的生活里，還有一件事情也讓我記憶猶新，那就是在我二班級(jí)時(shí)發(fā)生的一個(gè)很小的事故。

下課的非常鐘是我們最歡樂(lè)的時(shí)候了，在操場(chǎng)上，我和十多名女生們玩起了“老鷹抓小雞”的嬉戲。

我是最終的一個(gè)，也是第一個(gè)被抓的對(duì)象。

就在我們玩得正歡樂(lè)的時(shí)候，我前面的那個(gè)女生一不當(dāng)心摔倒了，接著也把我絆倒在了地上。

等我從地上站起來(lái)的時(shí)候，我就覺(jué)察到我的臉上已經(jīng)受了上。

但是那個(gè)把我絆倒的那個(gè)女生卻不是那么幸運(yùn)，他的半顆大門(mén)牙已經(jīng)被摔掉了半顆。

回到教室里，我照了一下鏡子一看，“媽呀”我的左眼皮上已經(jīng)消失了幾絲血跡，但是幸運(yùn)的是沒(méi)有傷到眼睛。

童年的時(shí)間是美妙的，但是還有許多的小星星在我的腦海中閃耀，他們?cè)诘却胰u漸的去查找。

2022難忘的學(xué)校生活六班級(jí)精彩作文(篇四)

光陰似箭，日月如梭，時(shí)間如同白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬間，我已經(jīng)六班級(jí)了，我的學(xué)校生活也快結(jié)束了，在這最終的歲月里，回首遙望，一幕幕往事出現(xiàn)在我的腦?！ぁぁぁぁぁ偵蠈W(xué)校的我牽著媽媽的手，來(lái)到這偌大的校內(nèi)，

發(fā)現(xiàn)那生疏的教室時(shí)，我對(duì)任何事物都布滿了奇怪???。在這里，我結(jié)識(shí)了很多的伴侶，熟悉了很多的老師，最重要的是，是我當(dāng)上了少先隊(duì)員，我還在國(guó)旗下宣誓了呢！

想到這里，想到當(dāng)時(shí)懵懂的我是多么的稚嫩。

隨著我的腳步，我不禁走到了我們的走廊，看看那寬闊的操場(chǎng)，我想到了去年的冬天，天陰沉沉的，下起了鵝毛般的大雪，老師在課堂上講課，而同學(xué)們呢？一個(gè)個(gè)，心不在焉。一到下課，我和幾個(gè)同學(xué)靜靜地來(lái)到四厘米厚，掩蓋學(xué)的操場(chǎng)，我一到操場(chǎng)，就抓起一把雪朝李博懷砸去，李博壞也不甘示弱，抓起一把雪，朝我砸去，可我反應(yīng)快，一溜煙跑到了一棵大樹(shù)下，正值我幸災(zāi)樂(lè)禍之時(shí)，身邊的劉珂，冷不經(jīng)的拿雪砸我，雪順著衣服滑到了脖子里，好冷呀！我也拿雪砸向他，我們就這樣，砸啊，砸啊，沉醉在著無(wú)邊的玩耍之中······

看著那干凈的窗戶，曾經(jīng)布滿著同學(xué)們熱鬧氣氛學(xué)習(xí)的老師，一個(gè)個(gè)同學(xué)爭(zhēng)先恐后地回答老師提出的問(wèn)起，一個(gè)個(gè)同學(xué)用心致志的聽(tīng)著老師講課，一個(gè)個(gè)同學(xué)悄悄的寫(xiě)作業(yè)······

望著那漂亮的校內(nèi)與潔凈的教室，握不住的發(fā)呆，在遐想?？墒遣徽撛鯓拥牧魬伲覀兌疾荒艿交兀瑬|區(qū)的大江一去不復(fù)還，我們不能把我們失去的歲月再補(bǔ)回。

六年前我懷揣著幻想來(lái)到這里，健壯成長(zhǎng)，六年后我抱著更大的期望在這里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

母校！你給我人生中最美妙的回憶，你賜予我人生最珍貴的財(cái)寶，我要用我的一切的一切來(lái)回報(bào)你。

母校，萬(wàn)歲！

六班級(jí)畢業(yè)生告辭學(xué)校生活作文600字

時(shí)間漸漸消逝，你還記得你的學(xué)校生活是怎樣的嗎？對(duì)于學(xué)校生活，我們可以通過(guò)寫(xiě)一篇難忘的學(xué)校生活作文來(lái)記錄一下我們難忘的事情。我們?nèi)绾尾拍芨玫孛鑼?xiě)自己的學(xué)校生活呢？以下是我為大家收集的“六班級(jí)畢業(yè)生告辭學(xué)校生活作文600字”，歡迎閱讀，盼望您能閱讀并保藏。

六班級(jí)畢業(yè)生告辭學(xué)校生活作文600字【篇一】

風(fēng)又輕輕的吹送，我們之間相聚的光陰是那么地匆忙，各道一聲“離別以后要彼此珍重”，但那六年的歲月無(wú)法遺忘，而今日的照片，就意味著再見(jiàn)，就意味著在學(xué)校六年生涯中劃下句點(diǎn)。

“還不快點(diǎn)……”老師的督促聲中又帶些舍不得，突然觀察她的眼眶里有小淚珠在轉(zhuǎn)動(dòng)，她背過(guò)身去，只留下一個(gè)背影，一個(gè)為我們操勞的背影……攝影師在那頭急了，“都快來(lái)??！”我們忙勞碌碌地走上為我們拍照用的鋼筋架上，走到指定的位置，擺上笑容，其他班級(jí)今日仍舊有上課，一旁的小弟弟小妹妹也都圍過(guò)來(lái)看我們，他們或許還不懂吧，當(dāng)他們?cè)谂漠厴I(yè)照的時(shí)候還是會(huì)有比他們小的弟弟妹妹來(lái)看他們，他們就會(huì)知道我們現(xiàn)在的心情了，他們就會(huì)懂了。正想著只聽(tīng)攝影師說(shuō)了一聲：“3，2，1！”我們抓緊比了個(gè)“耶”的手勢(shì)，”，綻放最絢爛的笑容給明天更美的夢(mèng)?！斑青辍币宦曔^(guò)后，一張清楚的照片拍了下來(lái)。

拍完照后，大家都想再看看這曾經(jīng)孕育我們學(xué)問(wèn)的圣地，都想再看看，再看看……

我站在講臺(tái)上，曾記得，老師在上面的黑板前仔細(xì)地寫(xiě)字，教我們學(xué)問(wèn)；我站在操場(chǎng)上，曾記得，我和伙伴們?cè)谶@里玩耍，玩耍；我站在跑道上，曾記得，我在這兒灑下汗珠；我站在樹(shù)下，曾記得，我在這兒乘涼休息；曾記得我們的朗朗書(shū)聲；曾記得老師的淳淳教育，曾記得……教室里舍不得全部歡樂(lè)吵鬧聲音；黑板上擦不去，曾為夢(mèng)劃下的痕跡。這里的一花一草都是那么清楚、刺眼……

鳳凰花吐露著艷紅，在祝愿著我們今后的路，當(dāng)我們飛向那屬于自己的海闊天空，不用彷徨，也不需停留，無(wú)論多少個(gè)春夏秋冬，學(xué)校生涯永久是相聚的時(shí)刻，請(qǐng)牢記，不管將來(lái)有多遙遠(yuǎn)，那就是我們最寶貴的的回憶……

六班級(jí)畢業(yè)生告辭學(xué)校生活作文600字【篇二】

日月如梭，學(xué)校六年的生活刺眼之間就結(jié)束了，但是這六年之間發(fā)生的很多事情仍歷歷在目，讓我難以忘記。

難忘那次春游的情景。那次，在老師的組織下，我們一起去了路園。一路上我們盡情地玩耍玩鬧，好不歡樂(lè)。一到那里，同學(xué)們立即寧?kù)o下來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛地看著石碑上的內(nèi)容，都在用心致志地做著筆記。巡游途中我們盡情享受著踏園的過(guò)程，感受著生活的美妙。

難忘去年的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，當(dāng)時(shí)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，信念十足。賽場(chǎng)上賽跑的同學(xué)鼓足了勁兒，舍命地跑；投實(shí)心球的同學(xué)使出了吃奶的勁兒，將球用勁兒的向外投；加油的同學(xué)破著嗓子喊“加油，加油！”那場(chǎng)面絕不亞于電視上的運(yùn)動(dòng)會(huì)……盡管那次競(jìng)賽我們沒(méi)有取得

非常好的成果，但我們卻并不懊悔，由于我們盡力了。

剛剛結(jié)束的“少年軍體操”競(jìng)賽尤其令我記憶猶新。雖然我們班以前參與過(guò)軍訓(xùn)，但還是不能掉以輕心。同學(xué)們都認(rèn)仔細(xì)真排練，老師也急躁地指導(dǎo)我們。雖然我們頭頂烈日，汗水將我們的衣服打濕，但是同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)喊苦叫累的。到了競(jìng)賽的時(shí)候，我們個(gè)個(gè)精神抖擻，仔細(xì)做好每一個(gè)動(dòng)作。功夫不負(fù)有心人，最終我們班技?jí)喝盒郏〉昧税嗉?jí)第一的好成果，班級(jí)的分散力在這次活動(dòng)中得到充分地體現(xiàn)。

學(xué)校生活像花兒一樣，五彩斑斕，散發(fā)著芳香……

六班級(jí)畢業(yè)生告辭學(xué)校生活作文600字【篇三】

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間，六年的學(xué)校生活就要結(jié)束了。最令我難忘的，還是第一次上學(xué)。

九月一日，初秋，藍(lán)天白云，綠樹(shù)成蔭，涼快的秋風(fēng)一陣陣地吹來(lái)，一切都顯得那么美妙。我背著小書(shū)包，牽著媽媽的手，一蹦一跳地向?qū)W校走去。當(dāng)跨入校內(nèi)的那一刻，我感到前所未有的暖和：一條大紅橫幅，上面寫(xiě)著：”歡迎一班級(jí)新生！”再往前是一根高高的旗桿。啊，這即將成為我六年里的其次個(gè)家！

開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后，我與一班級(jí)（5）班的同學(xué)一起參觀了學(xué)校。我們?cè)趪?guó)旗桿四周轉(zhuǎn)了一圈，就去了廁所。我至今還記得，那兒有一棵大大的榆錢(qián)樹(shù)。有一次我還靜靜地帶了饃饃去喂了螞蟻呢！走到操場(chǎng)時(shí)，我們還上了主席臺(tái)，好好地風(fēng)光了一把。接著我們就去了文化長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊上面全是葡萄，有些淘氣的小伴侶還摘了幾顆呢！最終，我們爬上了三樓，走進(jìn)了第一間教室——一班級(jí)（5）班。走進(jìn)了班級(jí)，大家都非常興奮。在這里，我熟悉了我友愛(ài)的同學(xué)們和我們尊敬的桑老師。

??！這六年的時(shí)間過(guò)得飛速，還有一個(gè)月我們就要各奔東西了。六班級(jí)（5）班，我舍不得你??！想起我們這六年共同度過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)受的大大小小的困惱，我們不是都克服了嗎？可畢業(yè)這個(gè)門(mén)檻，是誰(shuí)都必需邁過(guò)的。

再見(jiàn)吧，母校！再見(jiàn)吧，我的老師！再見(jiàn)吧，友愛(ài)的六班級(jí)（5）班！

學(xué)校六班級(jí)即將畢業(yè)同學(xué)回憶敘事作文(通用3篇)

人在一生中會(huì)有許多經(jīng)受，而校內(nèi)生活應(yīng)當(dāng)是我們最不想遺忘的經(jīng)受。你從學(xué)校生活的經(jīng)受得到了什么？不妨寫(xiě)一篇作文展現(xiàn)下自己的收獲。所以你知道怎樣寫(xiě)出關(guān)于自己學(xué)校生活的作文嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼摹秾W(xué)校六班級(jí)即將畢業(yè)同學(xué)回憶敘事作文》，供大家參考，盼望能關(guān)心到有需要的伴侶。

學(xué)校六班級(jí)即將畢業(yè)同學(xué)回憶敘事作文【篇一】

時(shí)間匆忙，不到一個(gè)月我就要學(xué)校畢業(yè)了。再見(jiàn)了，母校。

老師用略帶顫抖的聲音說(shuō)：“你們就要畢業(yè)了，就要走了。”是??！我么們就要走了。我們就要走出那扇藍(lán)色的大門(mén)，離開(kāi)友愛(ài)的母校，離開(kāi)尊敬的老師和天真的同學(xué)，走上新的征程，去搏擊新的天空了。

再去看看田徑場(chǎng)吧！看著那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的身影，一次次有力地射門(mén)，一張張歡快的笑臉，我會(huì)心地笑了。我曾經(jīng)和同學(xué)們?cè)谀沁@里玩耍過(guò)，在這田徑場(chǎng)上邁過(guò)有力的步伐，揮灑過(guò)努力的汗水。記得那一次拔河競(jìng)賽，在每一個(gè)人的努力下，我們班摘得桂冠。想到曾經(jīng)的榮譽(yù)，我不由得落下了眼淚。

再去看看學(xué)校的小樹(shù)林吧！春天，我會(huì)和同學(xué)們閑逛在這漂亮的百花園里，觀賞著大自然的無(wú)限風(fēng)光；夏天，我會(huì)坐在氣派的涼亭下，讀著一首綺麗的小詩(shī)；我們會(huì)在秋高氣爽的天氣里，采集一些別致的樹(shù)葉，繪制標(biāo)本；冬天，我們堆起一個(gè)個(gè)雪人，與同學(xué)們打起激烈的雪仗。唉，如今，就要和你分別了，真舍不得你。再見(jiàn)了，小樹(shù)林。

友愛(ài)的同學(xué)們，立刻就要畢業(yè)了，我們的心情好像很沉重。我們從一班級(jí)的生疏，到二班級(jí)的伴侶，三班級(jí)的伙伴，四班級(jí)的知己，五班級(jí)的閨蜜，六班級(jí)的離別，一起拼了六年。學(xué)校同學(xué)，就是一個(gè)人從天真活潑的幼童到成熟穩(wěn)重的少年之見(jiàn)證。想到這里，我又一次情不自禁地流下了淚珠。再見(jiàn)了，同學(xué)們。

尊敬的語(yǔ)文老師，雖然只教了我們兩年，但我還是很快地融入到了她的課堂。在她的熏陶下，我的習(xí)作力量提升了許多。我的數(shù)學(xué)老師，也是我的班主任，自從我上學(xué)校，她就開(kāi)頭教我，直到現(xiàn)在，六年了。如今，立刻就要分別了，我忍不住感動(dòng)的淚水，鼻子一酸，淚水潮濕了我的臉頰。再見(jiàn)了，老師們。

學(xué)校六年，我們熬過(guò)了9600節(jié)課，240個(gè)星期，12個(gè)學(xué)期。一張?jiān)嚲?，考散了一群人。盡管20xx年的秋天，我們的教室還會(huì)坐滿同學(xué)，但不會(huì)再是我們。感謝母校，給了我一段抹不去的記憶。

再見(jiàn)了，母校。

學(xué)校六班級(jí)即將畢業(yè)同學(xué)回憶敘事作文【篇二】

“不獨(dú)光陰朝復(fù)暮，杭州老區(qū)被潮催?！睍r(shí)間匆忙，六年的學(xué)校生涯很快向我告辭。學(xué)校生活中在童年上樂(lè)譜點(diǎn)綴了多彩的音符。

在學(xué)校生涯中，經(jīng)受的事有酸甜苦辣。

酸

英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)了，我卻悄悄無(wú)語(yǔ)，由于試卷分?jǐn)?shù)只有64分。剛回到家我就到處避開(kāi)媽媽。我本以為這件事就這樣過(guò)去?？墒菋寢寘s無(wú)意中問(wèn)：“英語(yǔ)考了多少分？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“我，我考了64分。”媽媽立即大發(fā)雷霆說(shuō)：“這份試卷也不難，為什么會(huì)考成這樣？去上樓好好反省去，再把英語(yǔ)書(shū)讀五遍?！蔽倚睦锼崴幔杏X(jué)非常難受。

甜

俗語(yǔ)：“先苦后甜?！庇羞@么一次，由于我的傲慢把分?jǐn)?shù)考砸了，我一心想吧分?jǐn)?shù)提高。我成天悶在家拿起英語(yǔ)書(shū)，在那讀了一遍又一遍。經(jīng)過(guò)夜以繼日的努力和持之以恒的毅力，最終把成果給提上去了，得了94分。我興奮起來(lái)，真是應(yīng)了那句老話“功夫不負(fù)有心人?！彪m然過(guò)程是苦的，但是感覺(jué)總是甜的。

苦

在學(xué)校生涯中，我又嘗盡苦頭。有一個(gè)學(xué)期中，有幾個(gè)三好同學(xué)，我考得

非常好，但是我的人緣不好。果真不出我所料，我與它擦肩而過(guò)。這個(gè)學(xué)期我每天堅(jiān)持奮斗，最終得到了“三好同學(xué)”。

辣

一次數(shù)學(xué)考試，我考了全班其次，這本應(yīng)當(dāng)是一個(gè)不錯(cuò)的成果。但是我卻特別不爽，由于我與第一名僅僅差了0.5分。

多彩多姿的樂(lè)譜，我只其中一個(gè)音符，我在上面跳動(dòng)，點(diǎn)綴學(xué)校生活。

學(xué)校六班級(jí)即將畢業(yè)同學(xué)回憶敘事作文【篇三】

時(shí)間飛逝，六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，心中涌不斷起美妙回憶。剛剛踏進(jìn)校內(nèi)的懵懂孩子轉(zhuǎn)瞬間變成了懂事的人。這六年的學(xué)校生活，令人沉迷而依依不舍，即將就要分道揚(yáng)轆的我們是多么懷念與同學(xué)玩耍的美妙時(shí)間。

在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里，我們的第一次失敗，第一次勝利，第一次吵架，第一次犯錯(cuò)，第一次一起競(jìng)賽，第一次······那個(gè)我們揮灑過(guò)熱血的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，我們經(jīng)受過(guò)的種種失敗，我們拼盡全力獲得的勝利，老師對(duì)我們的淳淳教育，教室里的朗朗書(shū)聲，縈繞耳邊的玩耍聲，校內(nèi)里處處都有我們歡樂(lè)的背影，每個(gè)角落都有我們的腳印?????，每一個(gè)角落，我們都曾留下難忘的回憶。

忘不了，同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水的身姿；忘不了，同學(xué)們銀鈴般的動(dòng)聽(tīng)的笑聲，忘不了，同學(xué)們嘹亮的讀書(shū)聲……我們與同學(xué)一起笑過(guò)、哭過(guò)、傻過(guò)的時(shí)間，是那么值得留戀、品嘗、珍藏……

“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合我們”，雖不愿離開(kāi)，但是我們終究會(huì)各奔東西。感謝教育了六年的老師，感謝六年來(lái)與我相伴的同學(xué)。請(qǐng)不要哭泣，也不要難受，我們要頑強(qiáng)，帶著微笑，在這美妙的六年篇章里畫(huà)上一個(gè)完善的句號(hào)。

畢業(yè)，這不只是學(xué)校生活的結(jié)束，而是新的開(kāi)頭。踏出新的一步，讓這美妙的六年成為記憶中最重要的一頁(yè)，請(qǐng)讓我說(shuō)出很多次的感謝！

再見(jiàn)我的學(xué)校生活六班級(jí)話題作文(精選4篇)

學(xué)校生活已經(jīng)離我們而去，而當(dāng)中總有一些令我們難忘的事情。六年的學(xué)校生活給你帶來(lái)了什么？讓我們寫(xiě)一篇作文記錄一下這段難忘的記憶吧。我們?nèi)绾尾拍芨玫孛鑼?xiě)自己的學(xué)校生活呢？下面是我為大家整理的“再見(jiàn)我的學(xué)校生活六班級(jí)話題作文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

再見(jiàn)我的學(xué)校生活六班級(jí)話題作文(篇一)

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間我們上學(xué)已經(jīng)六年了，在今年九月份我們都成為一名中同學(xué)了，可在這之前，六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活在我們，玩耍、玩耍，中悄然度過(guò)，六個(gè)春秋了，有的同學(xué)在這六年里過(guò)的很充實(shí)，一步一個(gè)腳印，而有的同學(xué)卻是虛度年華，鋪張了這六年的青春，俗話說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲，”意思就是從小不努力學(xué)習(xí)，等到老了想學(xué)也晚了，我們有的同學(xué)的爸爸媽媽小時(shí)候沒(méi)好好學(xué)習(xí)，在當(dāng)今這個(gè)進(jìn)展飛速的社會(huì)被淘汰，所以很懊悔真想回到童年再學(xué)一遍，可是再懊悔，世上也沒(méi)有買(mǎi)懊悔藥的地方，究竟時(shí)間也不會(huì)倒流啊！所以我們要好好學(xué)習(xí)，我想在我們步入社會(huì)的這個(gè)階段，學(xué)校時(shí)期應(yīng)當(dāng)是最刻骨銘心的！

我特別慶幸我能分到這樣一個(gè)班級(jí)體里，68個(gè)同學(xué)走到了一起，組成了一個(gè)“大家庭”現(xiàn)在我們68個(gè)同學(xué)都上中學(xué)了，都分開(kāi)了，可是用六年時(shí)間分散在一起的心我想會(huì)永久在一起，每個(gè)人都不會(huì)輕易遺忘在母校度過(guò)的那歡快的童年，母校的啟蒙老師、母校的同班同學(xué)我會(huì)永久惦念你們！

最終愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，多讀書(shū)、讀好書(shū)、早日插上學(xué)問(wèn)的翅膀，傲然游進(jìn)學(xué)問(wèn)的海洋，早日乘上學(xué)問(wèn)的大船使向勝利的彼岸。

再見(jiàn)我的學(xué)校生活六班級(jí)話題作文(篇二)

希望著，希望著，令人感動(dòng)的日子最終到了！迎著和煦的春風(fēng)，踏著春天的腳步，我們來(lái)到了千燈鎮(zhèn)未成年人教育基地。

第一天下午，教官告知我們要學(xué)習(xí)疊被子。我們一聽(tīng)，差點(diǎn)笑出來(lái)，學(xué)習(xí)疊被子？嘿！誰(shuí)不會(huì)疊被子，有什么好學(xué)的？

但教官卻嚴(yán)厲?地跟我們說(shuō)：“這可不是在家疊被子，我們疊的被子要方方正正，像塊豆腐干?！薄斑@算什么！”我心里想著，可旁邊的同學(xué)卻說(shuō)：“似乎有點(diǎn)難吧！”教官又把疊被子的過(guò)程講解并演示了一遍。到了宿舍，我們先嫻熟地把床單鋪好了，又輕松地疊好了被子?？莎B完被子之后，我們卻犯難了，看似簡(jiǎn)潔的疊被子，竟然這么難！

原來(lái)，我們疊的被子?xùn)|倒西歪，不是這里塌了就是那里陷了，根本不是想象中那么簡(jiǎn)單。我們疊了又疊，就是不成樣子。

后來(lái)，教官又走到我們身邊，急躁地為我們作了具體的解釋?zhuān)@次我們聽(tīng)得特別認(rèn)真，一個(gè)細(xì)節(jié)都不愿放過(guò)。教官走后，我們吸取了上次的教訓(xùn)，疊好了之后又拍了拍，把褶皺的邊邊角角撫平，像個(gè)真正的豆腐塊，我們興奮極了，心里布滿了前所未有的喜悅。

通過(guò)這次軍訓(xùn)，讓我受益匪淺。它不僅讓我們懂得了團(tuán)結(jié)的重要性，還使我們的意志變得更加堅(jiān)決，學(xué)會(huì)了許多良好的生活習(xí)慣，樹(shù)立了頑強(qiáng)的生活態(tài)度。信任，我們的明天會(huì)更加美妙。

再見(jiàn)我的學(xué)校生活六班級(jí)話題作文(篇三)

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間，我們已經(jīng)是六班級(jí)的同學(xué)了，再過(guò)一個(gè)月我們就要畢業(yè)了。六年的光陰，還沒(méi)等我細(xì)細(xì)回味，就靜靜溜走了?，F(xiàn)在，就讓我們打開(kāi)記憶的閘門(mén)，一起去尋找曾經(jīng)的美妙時(shí)間。

難忘老師的諄諄教導(dǎo)。記得有一次快要期中考試了，我自以為什么都學(xué)好了，得意洋洋，覺(jué)的肯定能考好。老師講課，我總是走神，不好好聽(tīng)課；課后也不復(fù)習(xí)鞏固?？紙?chǎng)上我更是自信滿滿，不到30分就做完了，然后萬(wàn)事大吉，懶得檢查。試卷發(fā)下來(lái)后我大張了醉了嘴，最終嘗到苦頭了?；顒?dòng)課老師把我叫到了辦公室，至今我還記清晰記得她當(dāng)時(shí)的話語(yǔ)：“劉昕，這次沒(méi)考好主要是跟你的態(tài)度有關(guān)系??！”老師盼望你能好好反省自己，還記得我們學(xué)過(guò)的名言‘虛心使人進(jìn)步傲慢使人落后’嗎？只有虛心做人，嚴(yán)格要求自己，才能真正進(jìn)步。”從那以后，老四的話深深的印在我的腦海中，我的成果穩(wěn)中有進(jìn)，再無(wú)退過(guò)。此刻，我想對(duì)您說(shuō)一聲：“老師，感謝您！”

難忘與同學(xué)們一起度過(guò)的歡快時(shí)間。課堂上，大家樂(lè)觀回答問(wèn)題，用心聽(tīng)講；下課后，我們一起一起玩耍玩耍，整個(gè)校內(nèi)回蕩著我們的笑聲。獲得榮譽(yù)時(shí)，我們一起共享勞動(dòng)成果；失敗困惑時(shí)我們一起并肩面對(duì)，你們賜予了我最真摯的友情。

如今，我已長(zhǎng)大，從稚嫩變得成熟，從軟弱變的英勇。我就像一只展翅欲飛的小鷹，羽翼漸滿，展翅高飛。

母校啊母校，您承載著我最美妙的回憶！母校，我愛(ài)您！

再見(jiàn)我的學(xué)校生活六班級(jí)話題作文(篇四)

一轉(zhuǎn)瞬，我已在母校度過(guò)了六年，立刻我就要畢業(yè)了?？蛇€是舍不得離開(kāi)母校、母校的好伴侶。

母校，我的另一個(gè)家；母校，我與大家的歡樂(lè)天地。母校有我們這些祖國(guó)的花朵，變得更加生氣勃勃。在母校時(shí)，我歡樂(lè)的時(shí)候，可以與伴侶玩耍；我難過(guò)的時(shí)候，可以向伴侶訴說(shuō)。在母校時(shí)，我可以獲得更多的學(xué)問(wèn)、寶貴的友情。

在這歡樂(lè)的六年學(xué)校生活中，我獲得了友情、學(xué)問(wèn)等。我從一個(gè)天真無(wú)邪的小女孩變成了一個(gè)擁有學(xué)問(wèn)的女生。在這有歡樂(lè)、有幸福、有哀痛的六年學(xué)校生活中，我有了酸、甜、苦、辣的感覺(jué)。

被人冤枉時(shí)，有種酸酸的感覺(jué)；被人表?yè)P(yáng)時(shí)，心里像吃了蜂蜜似的甜；被人騙時(shí)，有種有苦說(shuō)不出———啞巴吃黃連的感覺(jué)；被批判時(shí)，心里辣辣的，很不好受。在這么一個(gè)擁有酸甜苦辣的地方，我漸漸成長(zhǎng)，也學(xué)會(huì)了從哪個(gè)地方摔倒，就從哪個(gè)地方站起來(lái)。

每天早上，來(lái)到教室，

發(fā)現(xiàn)正在玩耍的同學(xué)們，我總會(huì)露出一絲微笑。聽(tīng)到大家都書(shū)聲瑯瑯的在讀書(shū)時(shí)，我會(huì)附和著大家的聲音。或許，我只是這個(gè)班級(jí)的一小部分，盡管是那樣的小。但我覺(jué)得，我們每個(gè)人都有自己的的作用。我們這個(gè)班級(jí)，由于有了大家，才會(huì)有了歡樂(lè)。

正由于有了這么一段難忘的學(xué)校生活，才使我這么舍不得離開(kāi)大家，離開(kāi)母校。

好玩的寒假生活學(xué)校六班級(jí)作文

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，學(xué)校生迎來(lái)了他們的假期，放寒假了。這個(gè)寒假除了要寫(xiě)寒假作文寒假作業(yè)，其他一切都

非常好。怎么寫(xiě)學(xué)校生寒假作文才能發(fā)揮它最大的用處呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)潔便利，下面是我整理的“好玩的寒假生活學(xué)校六班級(jí)作文”，歡迎您參考，盼望對(duì)您有所助益！

好玩的寒假生活學(xué)校六班級(jí)作文(篇一)

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬之間寒假來(lái)臨了。剛剛從勞碌緊急的期末考走出來(lái)。迎接的是簡(jiǎn)潔自由的寒假。

雖然寒假非常的短暫，但是我們不能由于寒假的短暫而隨心所欲的玩，就應(yīng)勞逸結(jié)合在玩的同時(shí)不能遺忘學(xué)習(xí)。

高爾基以前說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”在平常由于學(xué)習(xí)的勞碌而沒(méi)有剩余的時(shí)間看課外書(shū)。此刻寒假已經(jīng)來(lái)臨，我們剛好能夠利用這個(gè)時(shí)間看課外書(shū)。

“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”所以我打算利用這個(gè)假期多看看古今中外的名著。不但如此我還要鞏固這個(gè)學(xué)期的學(xué)問(wèn)點(diǎn)，預(yù)習(xí)下個(gè)學(xué)期的學(xué)問(wèn)。期望下學(xué)期百尺竿頭更進(jìn)一步。為下一學(xué)期的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

在空余的時(shí)間完成老師和家長(zhǎng)布置的作業(yè)，多看

閱讀新聞關(guān)懷關(guān)懷國(guó)家大事。在春節(jié)的時(shí)間不僅僅要觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，還要吃年夜飯，訪問(wèn)親友。

過(guò)完春節(jié)要將自己散漫的心收一收了，要開(kāi)頭把自己的心放在學(xué)習(xí)上，不能連續(xù)玩了。要把老師和學(xué)校布置的作業(yè)檢查檢查是否已經(jīng)完成了。再把下一學(xué)期學(xué)習(xí)需要的資料和練習(xí)題都要預(yù)備好。

這就是我的寒假生活，我的寒假我做主。

好玩的寒假生活學(xué)校六班級(jí)作文(篇二)

一年一度的寒假即將結(jié)束，迎接我的又將是新的一個(gè)學(xué)期，在新學(xué)期即將來(lái)臨之際，我打算寫(xiě)這篇文章以對(duì)我的寒假生活作一個(gè)簡(jiǎn)潔的小結(jié)，以促進(jìn)自己的進(jìn)步。

寒假是短暫的，但是它有很多值得我們留戀的地方。短暫的3個(gè)星期就有一個(gè)星期是在過(guò)新年而剩余的兩個(gè)星期又要被復(fù)習(xí)、做作業(yè)、預(yù)習(xí)所充配，真正屬于我們自己的時(shí)間真的是很少，因此如何合理地支配時(shí)間成了一個(gè)很重要的問(wèn)題。

這個(gè)寒假老師布置了不少的作業(yè)，不像暑假，雖然作業(yè)也不少，但作業(yè)總量也不過(guò)就是寒假的兩倍，充其量是6個(gè)星期的作業(yè)，還有3個(gè)星期來(lái)供我們緩沖。而寒假的時(shí)間則被整整占得一干二凈，有時(shí)還要出去旅游，所以我想經(jīng)過(guò)這個(gè)暑假應(yīng)當(dāng)許多人都懂得了如何支配時(shí)間。

以前寒假每天睡懶覺(jué)，現(xiàn)在不行了，睡到7:30就差不多了，最晚也不能超過(guò)8:00，晚上也不能早早地就上床睡覺(jué)，要到9:30才行。其間14小時(shí)，非吃飯作業(yè)莫數(shù)也，然吃飯之時(shí)，則一手拿筷，一手翻書(shū)，桌上多長(zhǎng)米飯，湯流大瀑，飛漱其間，凄慘情形，別樣風(fēng)景。故李白做詩(shī)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！?/p>

所幸通過(guò)我們十幾天的努力奮斗，換來(lái)了珍貴的2、3天，這可是不愿做(作業(yè))奴隸的人民用血肉筑起的長(zhǎng)城(保衛(wèi)自己的時(shí)間)。在這最終的2、3天中，我們打了那么一會(huì)兒嬉戲，正如孫同志所說(shuō)“短得你連嬉戲都沒(méi)有打通關(guān)”，也正如張同志所說(shuō)“頂著n座大山”。2、3天的時(shí)間還沒(méi)登記我們用完，我們就又投入了預(yù)習(xí)中。

這就是我們的寒假生活，有苦也有樂(lè)。

好玩的寒假生活學(xué)校六班級(jí)作文(篇三)

天色慢慢暗了下來(lái)，凜冽的寒風(fēng)似一把把銳利割刀刮得我的臉生疼。望著川流不息的車(chē)輛，我卻深深掛念著一個(gè)人——我的姐姐。她是我爸爸從伴侶那里請(qǐng)來(lái)的“姐姐”，上了學(xué)校以后，她就是我的老師了，關(guān)心我學(xué)習(xí)，也成了我們家的“一員”。由于個(gè)子比我矮，所以我便把她當(dāng)做同齡人看待，和她一起談天、

觀看電視、吃零食······

有你相伴，我不會(huì)感到孤獨(dú)?????.

放學(xué)后，你總是在車(chē)站等我，然后帶我去買(mǎi)蛋糕。雖然這里冰天雪地，但我的心里卻生起一股暖意。和你在一起，我會(huì)感到暖和。以前，我的數(shù)學(xué)也許都可以說(shuō)是“紅燈”。爸爸，媽媽急的.處處幫我到老師家補(bǔ)習(xí)，買(mǎi)練習(xí)做，請(qǐng)家教等但是不管用，你卻每晚陪伴我一起做數(shù)學(xué)，我做不會(huì)的題，你不厭其煩的教我一遍又一遍只到我會(huì)為止。到了期末考試，有你的輔導(dǎo)試我的數(shù)學(xué)從“紅燈”到八非常。是你不厭其煩的一遍又一遍教我做題的方法。

有你相伴，我會(huì)漸漸增加學(xué)習(xí)的自信念。

“她讓我轉(zhuǎn)告你”我一聽(tīng)到“她”，好像中了什么魔法，整個(gè)人都精神了?！八f(shuō)什么了？”媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣子，笑得都說(shuō)不出話，最終，在我的督促下說(shuō)出來(lái)了，“她說(shuō)她很想你”。無(wú)疑，這是世界上最美妙的聲音。感謝你對(duì)我支持，勸慰和在學(xué)習(xí)上的關(guān)心我友愛(ài)的姐姐。

有你相伴，真好！

好玩的寒假生活學(xué)校六班級(jí)作文(篇四)

一出門(mén)，天空就飄下綿綿小雨，輕柔得如一層薄霧，卻也可以沾滿了一身。南方的隆冬，就是這樣濕冷的，透著衣服凍進(jìn)去。幸好有街道兩旁的燈火給寒冷添了幾許暖意，我戴起帽子往前走去。

突然一聲斷喝在安靜中震蕩耳膜：“喂，老頭，快起來(lái)!快走開(kāi)啊!”隨著聲音在一處屋檐的陰影中發(fā)覺(jué)了一個(gè)蜷曲著的老人，奇怪???心驅(qū)使人們不約而同地圍了過(guò)去。

接著屋里的一片燈光，我端詳著老人顫抖的身子，低垂的蓬亂的頭發(fā)，破舊的衣褲……不由地打了個(gè)寒顫。四周的人越聚越多，叫喊的人自然是房主，但大家都不知道老人的來(lái)歷。

人群之中有的在竊竊私語(yǔ)，有的在有限地點(diǎn)煙，有的在搖頭嘆氣……我突然感到口干舌燥了。片刻緘默后，一個(gè)童音在嚷：“爸爸，老爺爺不冷嗎?”“是啊!”大家好像是受到了什么啟發(fā)，好些人開(kāi)頭跟房主交涉，眾目睽睽之下，房主漲紅了臉：“大伙幫個(gè)忙吧!”房主和幾個(gè)小伙地把老人扶進(jìn)了房?jī)?nèi)，一個(gè)中年人已經(jīng)風(fēng)風(fēng)火火地在旁邊的飲食店中拿來(lái)了熱騰騰的面。

好些人散去了。我，一位看客，從褲兜里抽出手，耳邊回響起稚嫩的童音，在慚愧中重新邁開(kāi)腳步。

回憶六年的學(xué)校生生活優(yōu)秀作文賞析【必備】

我們經(jīng)常會(huì)記得一些難忘的日子，然后用文字將它記錄下來(lái)。為了紀(jì)念我們難忘的學(xué)校生活，我們可以寫(xiě)一篇關(guān)于學(xué)校生活的作文來(lái)回味這段生活。那么如何將自己的學(xué)校生活更好的記錄下來(lái)呢？請(qǐng)您閱讀我輯為您編輯整理的《回憶六年的學(xué)校生生活優(yōu)秀作文賞析》，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)關(guān)心。

回憶六年的學(xué)校生生活優(yōu)秀作文賞析(篇一)

今年，是XX，我與同學(xué)們離開(kāi)母校的時(shí)間不長(zhǎng)了。

想起往事，我還在偷著樂(lè)呢！我和同學(xué)們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，都已經(jīng)化成了我們永久不變的感情！

現(xiàn)在我讀學(xué)校畢業(yè)班了，說(shuō)來(lái)說(shuō)去也算是學(xué)姐了吧。我在班上當(dāng)副班長(zhǎng)，那些同學(xué)們可真難管??！

一首歌，它代表了我想說(shuō)的話?！哆€是要說(shuō)再見(jiàn)》，就算你不情愿。

各位和我度過(guò)了童年的同學(xué)啊，我想對(duì)你們說(shuō)：“祝你們永久歡樂(lè)！”

還記得那一次嗎?那是五班級(jí)的“六一兒童節(jié)”，那次的拔河競(jìng)賽。那天，球場(chǎng)上喧鬧非凡。我們各個(gè)摩拳擦掌，巴不得現(xiàn)在立刻開(kāi)頭拔河。1.1班、1.2班、2.1班、……5.1班，萬(wàn)歲，最終到我們了，可是我們又看了看，怎么我們的'對(duì)手那么強(qiáng)壯?開(kāi)戰(zhàn)了：我們各個(gè)用雙手緊緊握住繩子，中間的那個(gè)小鈴鐺即便是中線了。“嘟……”競(jìng)賽開(kāi)頭了。雙方用完全力去把小鈴鐺拉過(guò)來(lái)。小鈴鐺說(shuō)：“我該去哪邊呢?1?2?”一大堆的想法在小鈴鐺的腦子里消失了。耶……最終小鈴鐺還是去了我們這兒。小鈴鐺又說(shuō)：“下次肯定要去2班！”果真，其次場(chǎng)我們輸了。第三場(chǎng)開(kāi)戰(zhàn)了。同學(xué)們都盡全力的拉，老師們也盡全力的喊，更別說(shuō)同學(xué)們了。眼看小鈴鐺就要過(guò)去了，老師眼里也沒(méi)有了盼望，而我們?nèi)ゲ环艞?，連續(xù)拉。就在最終一顆，我們勝利了。耶……

同學(xué)們，你們知道為什么嗎?由于我們團(tuán)結(jié)，有共同的目標(biāo)所以我們才會(huì)贏。

正由于這樣，我們才要更珍惜我們的友情，不是嗎?雖然我們快分別了，但只要我們珍惜時(shí)間。團(tuán)結(jié)互助，我們的時(shí)間就會(huì)有許多，不是嗎?

回憶六年的學(xué)校生生活優(yōu)秀作文賞析(篇二)

我的學(xué)校生活是難忘的，我永久也忘不了張老師對(duì)我的教導(dǎo)。張老師是一位好老師，負(fù)責(zé)敬業(yè)，勤勞頑強(qiáng)的老師。他關(guān)心我們學(xué)習(xí)，給我們關(guān)懷；教育我們做好事。他每天工作到很晚，幫我們批改作業(yè)，每一位同學(xué)做錯(cuò)的題目他都關(guān)心我們改正。每當(dāng)我們有任何困難張老師都會(huì)關(guān)心我們。

張老師總是在班級(jí)里講，只要你堅(jiān)持下去，沒(méi)有完成不了的事。我還記得有次我們班長(zhǎng)生病了，暈倒在教室，我們都可怕極了，是他穩(wěn)住我們，讓我們好好學(xué)習(xí)，然后背著班長(zhǎng)去了

非常遙遠(yuǎn)的醫(yī)院。直到下午，老師才回來(lái)。班長(zhǎng)跟我們說(shuō)老師背了他走很久的路，也沒(méi)有說(shuō)過(guò)累。我

發(fā)現(xiàn)張老師的汗水，我覺(jué)得這就是張老師所說(shuō)的堅(jiān)持就是成功。

有一次學(xué)校組織我們?nèi)嗳ゴ河闻郎?，我由于出門(mén)遺忘換鞋子了，上山的時(shí)候腳下總是打滑，差點(diǎn)摔倒。張老師觀察了，立馬組織我們一組一起相互攙扶上山。在路上的時(shí)候張老師細(xì)心的說(shuō)著要留意平安，讓我們保持體力。到了山頂?shù)臅r(shí)候，我們卻累的不行，休息了好一陣子我們才預(yù)備開(kāi)頭煮飯了。突然我們發(fā)覺(jué)上山時(shí)，做菜的鍋都嗑出了一個(gè)口子，沒(méi)方法了，張老師只好拿飯鍋給我們做菜。那天是我們吃過(guò)最好吃的飯菜，雖然有點(diǎn)咸，但是這是張老師對(duì)我們的愛(ài)。

雖然都只是一些小事，都卻比什么都要寶貴，我們明白張老師平常教育我們的話，要自己學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，有些事別人幫不了你。

學(xué)校生活中，有著許很多多的趣事，一起玩嬉戲，競(jìng)賽，唱歌。都有著張老師給我們的教育和關(guān)愛(ài)。我肯定會(huì)牢牢記住張老師，記住難忘的學(xué)校生活。

回憶六年的學(xué)校生生活優(yōu)秀作文賞析(篇三)

六年的學(xué)校生活立刻就要結(jié)束了，我也要離開(kāi)這些淘氣的同學(xué)們，慈愛(ài)的老師們。這六年來(lái)我經(jīng)受了許多難忘的事情，但最令我難忘的就是學(xué)校的最終一個(gè)兒童節(jié)。

別的班早早就開(kāi)頭排練節(jié)目，而我們班卻沒(méi)有。到了彩排那天，我們班還是沒(méi)有想出來(lái)表演什么節(jié)目。

發(fā)現(xiàn)別的班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍去彩排了，我們班卻什么也沒(méi)有預(yù)備好，真有些絕望。

這時(shí)候，語(yǔ)文老師來(lái)了。他找了兩位會(huì)跳舞的同學(xué)來(lái)表演，這次彩排我們班也算是參加了。

到了兒童節(jié)那天，其他班的同學(xué)都穿上了美麗的新衣裳。操場(chǎng)上搭起了一個(gè)大舞臺(tái)，操場(chǎng)四周還掛上了彩旗。我們班同學(xué)也來(lái)到了操場(chǎng)上，老師告知我們，我們班最終上場(chǎng)表演。表演開(kāi)頭了，我們都興奮地觀賞著，每個(gè)班級(jí)帶來(lái)的節(jié)目都特別精彩。有幾個(gè)小男孩手里拿著彩色氣球，等一個(gè)節(jié)目表演完，就把氣球送給藍(lán)天。氣球漸漸上升，慢慢消逝在我們的視線中。

最終，輪到我們班同學(xué)表演了。我們班表演的節(jié)目是《采薇》，兩位女同學(xué)身穿粉色的衣服，頭上戴著一朵粉色的花。她們面帶笑容，動(dòng)作非常美麗，像是從畫(huà)中走出來(lái)的仙女。潘易雯拿袖子遮住半邊臉，像梅花一樣?jì)尚?，那種若隱若現(xiàn)的姿勢(shì)，仿佛置身于仙境。不知什么時(shí)候，這美麗的舞蹈結(jié)束了，臺(tái)下傳來(lái)排山倒海般的掌聲。

同學(xué)們精彩的表演，讓這個(gè)兒童節(jié)變得特別有意義，也給我留下了難忘的記憶。

回憶六年的學(xué)校生生活優(yōu)秀作文賞析(篇四)

六年前，作為一班級(jí)的同學(xué)我走進(jìn)了嶄新的學(xué)校。時(shí)間如梭，歲月如流，轉(zhuǎn)瞬間，六年的學(xué)校學(xué)習(xí)生活就猶如白駒過(guò)隙般地飛逝了，而今，我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻，我心中布滿了深深的留戀之情。

忘不了，學(xué)校里的每一位老師！忘不了你們那和氣可親的目光，忘不了你們的諄諄教導(dǎo)。是你們用汗水培育我們歡樂(lè)成長(zhǎng)，是你們用學(xué)問(wèn)的甘霖滋潤(rùn)我們那渴求學(xué)問(wèn)的心田……在這六年中，經(jīng)過(guò)了老師們的辛勤培育，我們不僅學(xué)到了書(shū)本上的學(xué)問(wèn)，打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)功底，而且懂得了許多做人的道理。

忘不了，友愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們之間的情意，更忘不了我們朝夕相處的時(shí)間?；厥滓酝?，是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗；昨天，有我們?cè)诨@球場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)；昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)辯；每一天的數(shù)學(xué)課我們都紛紛舉手回答，特別激烈，那是多么值得回憶的，我永久忘不了。

忘不了，這六年的校內(nèi)生活！每天早晨，同學(xué)們按時(shí)到校，進(jìn)行早讀；早操鈴一響，很亂下樓；上課時(shí)，同學(xué)們很吵，但上課很樂(lè)觀舉手發(fā)言；放學(xué)后，操場(chǎng)上活躍著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影……一年一度的校運(yùn)會(huì)更是精彩。各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中，場(chǎng)邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾，場(chǎng)上競(jìng)賽選手們遵守規(guī)章、力爭(zhēng)第一，堅(jiān)持著友情第一，競(jìng)賽其次的原則，仿佛正在舉辦著一場(chǎng)小型奧運(yùn)會(huì)。這就是我熟識(shí)的校內(nèi)生活。

?。《嗝淳实膶W(xué)校生活，你帶給我多少歡樂(lè)，多少收獲，我將永生難忘！

學(xué)校生六班級(jí)寒假春節(jié)日記作文

歲月如梭，一下子就到了放寒假的時(shí)刻了。很多學(xué)校生寒假都要寫(xiě)假期里的日記，日記，可以關(guān)心同學(xué)積累文筆。怎么寫(xiě)出精彩的學(xué)校生寒假日記呢？我特地為大家細(xì)心收集和整理了“學(xué)校生六班級(jí)寒假春節(jié)日記作文”，歡迎您參考，盼望對(duì)您有所助益！

學(xué)校生六班級(jí)寒假春節(jié)日記作文【篇一】

過(guò)年，也叫過(guò)春節(jié)。春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。過(guò)年時(shí)，非常喧鬧。大街小巷，車(chē)水馬龍，人來(lái)人往。家家戶戶，里里外外，無(wú)論是大人，還是小孩，臉上都洋溢著幸福、祥和的笑容，我家也不例外。

除夕的早晨，“噼哩叭啦！”一陣鞭炮聲將我從睡夢(mèng)中喚醒，要過(guò)年了！想到這兒，我便迫不及待地穿好衣服，走出臥房，來(lái)到客廳?？蛷d已被爸爸整理得井井有條，煥然一新。正值我觀賞于爸爸的佳作時(shí)，一股迷人的香味鉆入我的鼻孔，我不由自主地嗅著香味走向廚房。

通過(guò)廚房門(mén)上的玻璃窗，我

發(fā)現(xiàn)了媽媽勞碌的身影和那陳設(shè)于臺(tái)面的、香味撲鼻的紅燒排骨、油炸帶魚(yú)、清蒸糟肉、四喜丸子等各式各樣的美味佳肴。我流著口水情不自禁地潛門(mén)而入、順手牽羊、伺機(jī)而逃?！靶∽嬝?！”聽(tīng)著媽媽的聲音，我早已笑得前仰后合。

接近傍晚，家家戶戶開(kāi)頭貼春聯(lián)、掛燈籠、貼福字、貼窗花等。做完這些，過(guò)年的預(yù)備工作就萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。這個(gè)東風(fēng)就是中國(guó)人最看重的吃年夜飯和看春晚了。久違的年夜飯最終開(kāi)頭了，全家人坐在一起，舉杯同慶，互致祝愿，期盼來(lái)年全家人團(tuán)結(jié)和諧，幸福安康。年夜飯的菜肴特別豐富，花樣繁多，意寓非凡。有吃餃子的，意寓全家團(tuán)團(tuán)聚圓；有吃魚(yú)的，意寓年