2024年滬科新版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年滬科新版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)月考試卷790考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、計(jì)算（160+90）÷50×6的最后一步是求（）A.和B.差C.積D.商2、一串彩燈按照紅、黃、藍(lán)、綠、紅、黃、藍(lán)、綠的順序排列，第319盞燈是（）色的．A.紅色B.黃C.藍(lán)D.綠3、□87÷87，在□中最小填上數(shù)字（），商是二位數(shù)．A.8B.5C.94、商店和學(xué)校都在廣場(chǎng)的正南方，商店離廣場(chǎng)600米，學(xué)校離廣場(chǎng)300米，那么學(xué)校離商店（）米．A.300B.500C.9005、4030906讀作（）A.四百零三萬(wàn)九百零六B.四百零三萬(wàn)零九百零六C.四千零三十萬(wàn)九百零六D.四百零三十萬(wàn)九百零六6、整理數(shù)據(jù)一般用（）方法好．A.畫(huà)正字B.數(shù)一數(shù)C.畫(huà)表格7、過(guò)兩點(diǎn)能畫(huà)（）條直線．A.0B.1C.3D.無(wú)數(shù)評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、如果910÷35=26，那么910÷26=____．9、與100000相鄰的兩個(gè)整數(shù)是____和____．10、16個(gè)105是____，____個(gè)400是4400，630是90的____倍．11、____×____=路程；____×____=總價(jià)．12、如圖為一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折兩次后的展開(kāi)圖．以折痕與長(zhǎng)方形的交點(diǎn)為頂點(diǎn)，畫(huà)一個(gè)梯形，你所畫(huà)的梯形的上底是____cm，下底是____cm，高是____cm．13、小剛在計(jì)算一道除法題時(shí)，把除數(shù)15錯(cuò)看成了45，結(jié)果得到的商是24．正確的商是____．14、在橫線上填上“＞”“＜”或“=”

2.72÷0.99______2.72

9.43×0.92______9.43

131÷1.31______131評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、680÷60=68÷6=112．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）16、2010年春運(yùn)，全國(guó)鐵路運(yùn)送旅客192000000人，橫線上的數(shù)省略“億”后面的尾數(shù)，改寫(xiě)成用“億”作單位的數(shù)是2億．____（判斷對(duì)錯(cuò)）17、這是三角形ABC的一組底和高（見(jiàn)圖）．____（判斷對(duì)錯(cuò)）

18、兩條直線相交，交點(diǎn)叫垂足．____（判斷對(duì)錯(cuò)）19、在計(jì)算4.6×19＋5.4×19＝(4.6＋5.4)×19利用的是乘法分配律。評(píng)卷人得分四、操作題(共4題，共20分)20、請(qǐng)你畫(huà)出從實(shí)驗(yàn)室到操場(chǎng)最近的路．

21、過(guò)O點(diǎn)分別作兩條直線的垂線和平行線．

22、連一連。

23、在方格紙上分別畫(huà)出從前面；上面和左面看到的圖形．

評(píng)卷人得分五、應(yīng)用題(共4題，共36分)24、埃及金字塔是世界七大奇跡之一，雄偉壯觀，經(jīng)測(cè)算金字塔塔高106.5米，繞塔底一周近1000米，小燕3分鐘能走155米，照這樣計(jì)算，20分鐘內(nèi)她能繞金字塔底走一周嗎？25、小明的爸爸要出國(guó)考察，想把5000元人民幣換成美元．今日美元對(duì)人民幣的匯率是100美元=780元人民幣，這些人民幣能換多少美元？（得數(shù)保留兩位小數(shù)）26、劉叔叔帶700元錢(qián)買(mǎi)化肥，買(mǎi)了16袋化肥，剩60元，每袋化肥的價(jià)錢(qián)是多少？27、如圖中共有多少個(gè)三角形？

參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】（160+90）÷50×6是先算小括號(hào)里面的加法，再算括號(hào)外的除法，最后算乘法，也就是最后求積，由此求解．【解析】【解答】解：（160+90）÷50×6

=250÷50×6

=5×6

=30

最后求積．

故選：C．2、C【分析】【分析】把連續(xù)的“紅、黃、藍(lán)、綠”4盞燈看成一組，先求出319里面有幾個(gè)這樣的一組，還余幾，再根據(jù)余數(shù)進(jìn)行推算．【解析】【解答】解：319÷4=793

余數(shù)是3；那么第319盞燈是第80組的第3盞燈，就是藍(lán)色的燈．

故選：C．3、A【分析】解：要使商是二位數(shù)；□8≥87；

所以□≥8；所以□里面可以填8，9，所以最小能填8．

故選：A．

除法算式□87÷87中；被除數(shù)是三位數(shù)，除數(shù)是兩位數(shù)，根據(jù)整數(shù)除法的計(jì)算法則，要使商是二位數(shù)，□8應(yīng)大于或等于87，所以□里最小填8，由此即可解答．

據(jù)整數(shù)除法的計(jì)算法則及除數(shù)的大小即可確定商的位數(shù)．【解析】A4、A【分析】解：

600-300=300（米）；

答：學(xué)校離商店300米．

故選：A．

因?yàn)槎际窃趶V場(chǎng)的正南方；商店離廣場(chǎng)600米，學(xué)校離廣場(chǎng)300米，則學(xué)校離商店：600-300=300米；據(jù)此解答．

弄清題意，根據(jù)題意畫(huà)出圖是解答此類(lèi)題的關(guān)鍵．【解析】A5、B【分析】【分析】讀多位數(shù)的方法：先把這個(gè)多位數(shù)分級(jí)，從高位到低位一級(jí)一級(jí)地往下讀；讀億級(jí)、萬(wàn)級(jí)時(shí)，按個(gè)級(jí)的讀法去讀，只要在后面再加上級(jí)的單位“億”或“萬(wàn)”；每級(jí)開(kāi)頭或中間有一個(gè)0，或者連續(xù)有幾個(gè)0的，都只讀一個(gè)零；級(jí)的末尾所有0都不讀出來(lái)；若某一級(jí)全為0，那么只讀一個(gè)零．【解析】【解答】解：4030906；此數(shù)分二級(jí)，萬(wàn)級(jí)上是403，個(gè)級(jí)上是906；

所以此數(shù)讀作：四百零三萬(wàn)零九百零六．

故選：B．6、A【分析】【分析】通常用“正”字記錄收集的數(shù)據(jù)，先寫(xiě)出需要收集數(shù)據(jù)的（名稱(chēng)）方法，然后那種數(shù)據(jù)（增加）就在（對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)）的后面加一畫(huà)．【解析】【解答】解：用畫(huà)“正”字的方法整理原始數(shù)據(jù)是一種比較好的方法．

故選：A．7、B【分析】解：根據(jù)直線的性質(zhì)可知：過(guò)兩點(diǎn)能畫(huà)一條直線．

故選：B．

根據(jù)直線的性質(zhì)：過(guò)兩點(diǎn)有且只有一條直線；即可得出答案．

本題主要考查了直線的性質(zhì)，過(guò)兩點(diǎn)有且只有一條直線，比較簡(jiǎn)單．【解析】B二、填空題(共7題，共14分)8、略

【分析】【分析】根據(jù)910÷35=26，要求910÷26，根據(jù)被除數(shù)除以商=除數(shù)進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：如果910÷35=26；那么910÷26=35．

故答案為：35．9、略

【分析】【分析】求與一個(gè)數(shù)相鄰的數(shù)，就是求它前面的一個(gè)數(shù)和后面的一個(gè)數(shù)，采用減1、加1的方法即可求得．【解析】【解答】解：100000+1=100001

100000-1=99999

故答案為：100001，99999．10、略

【分析】【分析】求16個(gè)105是多少，用乘法計(jì)算；求4400里有幾個(gè)400，求630是90的幾倍，都用除法計(jì)算．【解析】【解答】解：105×16=1680；

4400÷400=11；

630÷90=7；

答：16個(gè)105是1680；11個(gè)400是4400，630是90的7倍．

故答案為：1680，11，7．11、速度|時(shí)間|單價(jià)|數(shù)量【分析】【解答】解：速度×?xí)r間=路程；

單價(jià)×數(shù)量=總價(jià)．

故答案為：速度；時(shí)間；單價(jià)、數(shù)量．

【分析】根據(jù)行程問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系，以及總價(jià)、單價(jià)、數(shù)量三者之間的關(guān)系求解．12、略

【分析】【分析】先根據(jù)題意畫(huà)出梯形，再根據(jù)對(duì)折的性質(zhì)得到上底、下底、高的長(zhǎng)度即可．【解析】【解答】解：由題意作圖如下：

由圖形可知畫(huà)的梯形上底是3厘米；下底是12厘米，高是5厘米．

故答案為：3，12，5．13、略

【分析】【分析】先用得到的商乘上除數(shù)45，求出被除數(shù)，再用被除數(shù)除以除數(shù)15即可．【解析】【解答】解：45×24÷15

=1080÷15

=72；

答：正確的商是72．

故答案為：72．14、＞＜＜【分析】解：2.72÷0.99＞2.72

9.43×0.92＜9.43

131÷1.31＜131

故答案為：＞；＜，＜．

根據(jù)積的變換規(guī)律即一個(gè)數(shù)乘大于1的數(shù)；積比原數(shù)大，一個(gè)數(shù)乘小于1的數(shù)，積比原數(shù)小（0除外）；

商的變換規(guī)律即一個(gè)數(shù)除以于1的數(shù)；商比原數(shù)小，一個(gè)數(shù)除以小于1的數(shù)，商比原數(shù)大（0除外），即可完成比較大?。?/p>

此題重點(diǎn)考查積的變化規(guī)律與商的變化規(guī)律的應(yīng)用．【解析】＞＜＜三、判斷題(共5題，共10分)15、×【分析】【分析】被除數(shù)和除數(shù)都縮?。ɑ蚨紨U(kuò)大）相同的倍數(shù)，商不變，但余數(shù)也隨著縮?。ɑ驍U(kuò)大）相同的倍數(shù)；由此即可判斷．【解析】【解答】解：680÷60=1120

68÷6=112

所以本題解答錯(cuò)誤；

故答案為：×．16、√【分析】【分析】省略“億”后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位，把億位后的千萬(wàn)位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入，再在數(shù)的后面寫(xiě)上“億”字．【解析】【解答】解：192000000≈2億；

故答案為：√．17、×【分析】【分析】根據(jù)三角形高的意義，在三角形中，從一個(gè)頂點(diǎn)向它的對(duì)邊（底）所在的直線畫(huà)垂線，頂點(diǎn)到垂足之間的線段叫做三角形的高；觀察圖形可知，圖中的高不是從一個(gè)頂點(diǎn)向?qū)?yīng)底所在的直線畫(huà)垂線，所以圖中的底和高不是一組對(duì)應(yīng)的底和高，據(jù)此判斷．【解析】【解答】解：由分析可知：圖中的高不是從一個(gè)頂點(diǎn)向?qū)?yīng)底所在的直線畫(huà)垂線；

所以圖中的底和高不是一組對(duì)應(yīng)的底和高；

所以題干說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×．18、×【分析】【分析】如果兩條直線相交成直角，就說(shuō)這兩條直線互相垂直，其中一條直線是另一條直線的垂線，這兩條直線的交點(diǎn)叫做垂足；由此即可判斷．【解析】【解答】解：由分析可知：兩條直線相交；這兩條直線的交點(diǎn)叫垂足，說(shuō)法錯(cuò)誤；

故答案為：×．19、A【分析】【解答】在計(jì)算4.6×19＋5.4×19＝(4.6＋5.4)×19利用的是乘法分配律?！痉治觥看祟}考察乘法分配律和乘法結(jié)合律在小數(shù)乘法中的應(yīng)用。四、操作題(共4題，共20分)20、解：

【分析】

根據(jù)兩點(diǎn)之間；依據(jù)垂線段最短的性質(zhì)，過(guò)實(shí)驗(yàn)室向操場(chǎng)畫(huà)一條垂線段，這條垂線段就是從實(shí)驗(yàn)室到操場(chǎng)最近的路線．

此題主要考查直線外一點(diǎn)與這條直線所有點(diǎn)的連線中，垂線段最短．【解析】解：

21、解：作圖如下：

【分析】

（1）用三角板的一條直角邊的已知直線重合；沿重合的直線平移三角板，使三角板的另一條直角邊和O點(diǎn)重合，過(guò)O沿直角邊向已知直線畫(huà)直線即可；

（2）把三角板的一條直角邊與已知直線重合；用直尺靠緊三角板的另一條直角邊，沿直尺移動(dòng)三角板，使三角板的原來(lái)和已知直線重合的直角邊和O點(diǎn)重合，過(guò)O點(diǎn)沿三角板的直角邊畫(huà)直線即可．

本題考查了學(xué)生利用直尺和三角板作垂線和作平行線的能力．【解析】解：作圖如下：

22、解：根據(jù)題干分析可得：

【分析】

觀察圖形可知；從正面看到的圖形是2層：下層2個(gè)正方形，上層1個(gè)靠左邊；左側(cè)面看到的圖形是2層：下層2個(gè)正方形，上層1個(gè)靠左邊；從右側(cè)面看到的圖形是2層：下層2個(gè)正方形，上層1個(gè)靠右邊；從上面看到的圖形是一個(gè)田字形，據(jù)此即可解答問(wèn)題．

此題應(yīng)認(rèn)真看圖，依次分析從不同方位看到的物體的形狀，然后根據(jù)題意，進(jìn)行解答．【解析】解：根據(jù)題干分析可得：

23、解：由分析可畫(huà)圖如下：

【分析】

從前面看到的有兩層；上層一個(gè)正方形靠左，下層有三個(gè)正方形；從上面看，有兩排，外排有三個(gè)正方形，里排有一個(gè)正方形，作對(duì)齊；從左面看到的圖形有兩層，下層有兩個(gè)正方形，上層有一個(gè)正方形，左對(duì)齊；據(jù)此畫(huà)出即可．

此題考查了從不同方向觀察幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力．【解析】解：由分析可畫(huà)圖如下：

五、應(yīng)用題(共4題，共36分)24、解：塔底一周近1000米；相當(dāng)于路程，通過(guò)3分鐘能走155米，可以求出她的速度，即1分鐘走的路程，求出1分鐘走的路程，20分鐘走的路程很容易就可以知道，計(jì)算出來(lái)以后，再跟1000米比較，即是。

155÷3≈52(米/分)

52×20=1040（米）

1000＜1040

答:小燕20分鐘內(nèi)她能繞金字塔底走一周【分析】【分析】這個(gè)題目主要考察整數(shù)的除法及應(yīng)用。25、解：5000÷（780÷100）

=5000÷7.8

≈641.03（美元）．

答：這些人民幣能換641.03美元【分析】【分析】根據(jù)題意；先求出1美元能換多少元人民幣，用780÷100，進(jìn)而求出5000元里面有幾個(gè)（780÷100）元，就是。

5000元人民幣能換的美元數(shù)．解決此題關(guān)鍵也可以先求出1元人民幣能換多少美元，進(jìn)而求5000元人民幣能換多少美元，不過(guò)這樣誤差要稍大一些；列式為100÷780×50≈650元．26、解：（700﹣60）