2025年人教A新版高二生物下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教A新版高二生物下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、【題文】此刻你正在專心答題；參與該過程的高級(jí)中樞主要有。

①下丘腦②大腦皮層H區(qū)(聽覺性語言中樞)③大腦皮層S區(qū)(運(yùn)動(dòng)性語言中樞)

④大腦皮層V區(qū)(視覺性語言中樞)⑤大腦皮層w區(qū)(書寫性語言中樞)A.①③B.②③C.②④D.④⑤2、下列液體屬于體液的一組是（）

①膽汁②唾液③血漿④淋巴⑤尿液⑥組織液⑦細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)⑧線粒體基質(zhì)A.③⑤⑥⑦⑧B.①②③④⑥C.①③④⑥⑦D.③④⑥⑦⑧3、某同學(xué)利用性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，從甲、乙兩個(gè)容器中各隨機(jī)抽出一個(gè)小球，記錄組合情況，重復(fù)多次實(shí)驗(yàn)后，結(jié)果發(fā)現(xiàn)AB，Ab，aB，ab的比值接近1：1：1：1．以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法正確的是（）

A.甲、乙兩個(gè)容器分別代表某動(dòng)物的雌、雄生殖器官B.小球的顏色和字母表示雌、雄配子的種類C.該實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是減數(shù)分裂過程中非同源染色體上基因的自由組合D.每個(gè)容器中兩種的小球數(shù)量需相等，但甲乙兩個(gè)容器中小球的總數(shù)可以不同4、果酒、果醋和泡菜制作過程中，發(fā)酵液最終都呈酸性，下列原因解釋不正確的是（）A.制作果酒初期酵母菌進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生CO2B.制作果酒后期酵母菌進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生CO2C.制作果醋時(shí)醋酸菌進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生醋酸D.制作泡菜時(shí)乳酸菌進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸5、從下圖所示的實(shí)驗(yàn)中；可以直接得出的結(jié)論是（）。

A.生長素能促進(jìn)胚軸切段生長B.單側(cè)光照引起生長素分布不均勻C.生長素只能由形態(tài)學(xué)上端向下端運(yùn)輸D.感受光刺激的部位是胚軸切段的頂端6、欲分離篩選出能分泌脂肪酶的細(xì)菌，應(yīng)選擇下列固體培養(yǎng)基（僅列出碳氮源）中的（）A.蛋白胨、檸檬酸鐵銨B.橄欖油、硫酸銨C.葡萄糖、酵母膏D.牛肉膏、蛋白胨7、關(guān)于“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.二氧化硅有助于充分研磨B.碳酸鈣可防止研磨時(shí)色素被破壞C.無水乙醇可用于提取綠葉中的色素D.溶解度高的色素隨層析液在濾紙條上擴(kuò)散慢8、研究人員用樣方法調(diào)查了某地北點(diǎn)地梅（一年生草本植物）的種群數(shù)量變化，結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是A.1972年北點(diǎn)地梅個(gè)體間生存斗爭程度較1975年高B.地梅種子萌發(fā)至幼苗階段的死亡率低于幼苗至成熟植株階段C.統(tǒng)計(jì)種群密度時(shí)，應(yīng)去掉采集數(shù)據(jù)中最大和最小值D.由于環(huán)境條件的限制，5年間該種群數(shù)量呈“S”型增長9、【題文】生長素能促進(jìn)植物生長，主要是通過下面哪一項(xiàng)來實(shí)現(xiàn)的？A.參與細(xì)胞代謝B.給細(xì)胞傳達(dá)一種調(diào)節(jié)代謝的信息C.給細(xì)胞提供能量D.催化細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)合成評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)10、某草原上生活著鹿；兔、狼和狐等生物；雄鹿有角、雌鹿無角，通常情況下這種鹿的雌雄個(gè)體分群活動(dòng)（生殖季節(jié)除外），有人提出“鹿角效應(yīng)”假說解釋這種同性聚群現(xiàn)象，即一群形態(tài)相同的食草動(dòng)物能迷惑捕食者，降低被捕食的風(fēng)險(xiǎn)，回答下列問題：

（1）該草原上的雌鹿群和雄鹿群屬于____（填“不同”或“同一”）種群．

（2）草、鹿、兔、狼、狐和土壤中的微生物共同形成了一個(gè)____（填“種群”；“群落”或“生態(tài)系統(tǒng)”）．

（3）為探究“鹿角效應(yīng)”假說是否成立，某同學(xué)用狗（能將拋入流水池中的漂浮物叼回來）、項(xiàng)圈和棍棒做了如下3組實(shí)驗(yàn)，甲組同時(shí)向流水池中拋出2個(gè)相同項(xiàng)圈，乙組同時(shí)拋出兩個(gè)相同棍棒，丙組則同時(shí)拋出一個(gè)項(xiàng)圈和一個(gè)棍棒，記錄每次拋出后夠叼回第一個(gè)漂浮物的時(shí)間．若丙組平均時(shí)間____（填“大于”、“等于”或“小于”）其他兩組，則實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持該假說．測試時(shí)要求甲、乙、丙3組拋出項(xiàng)圈和棍棒的距離____（填“相同”或“不同”），本實(shí)驗(yàn)中項(xiàng)圈或棍棒相當(dāng)于該草原上的____．11、如圖為人體某組織的示意圖；請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題．

（1）指出圖中所指部位的液體名稱：

a表示____；b表示為組織間隙的____；c表示在毛細(xì)血管內(nèi)的____；d表示在淋巴管內(nèi)的____．

（2）以上b、c、d合稱____，它構(gòu)成了體內(nèi)細(xì)胞生活的液體環(huán)境，故稱____．

（3）從圖中b進(jìn)入c的細(xì)胞代謝產(chǎn)物是____．

（4）人的手掌磨起的“水泡”中的淡黃色液體主要是____．12、某同學(xué)用新鮮的泡菜濾液為實(shí)驗(yàn)材料純化乳酸菌。分離純化所用固體培養(yǎng)基中因含有碳酸鈣而不透明，乳酸菌產(chǎn)生的乳酸能溶解培養(yǎng)基中的碳酸鈣?；卮鹣铝袉栴}：（1）分離純化乳酸菌時(shí)，首先需要用_________________對(duì)泡菜濾液進(jìn)行梯度稀釋，進(jìn)行梯度稀釋的理由是_________________。（2）推測在分離純化所用的培養(yǎng)基中加入碳酸鈣的作用有_________________和_________________。分離純化時(shí)應(yīng)挑選出____________的菌落作為候選菌。（3）乳酸菌在-20℃長期保存時(shí)，菌液中常需要加入一定量的_________________（填“蒸餾水”、“甘油”或“碳酸鈣”）。13、調(diào)查顯示，在口味方面，中國人舌尖最愛“辣”，甜緊隨其后，接下來是咸和酸，苦則排名最后。但是，與其它四種不同，辣其實(shí)并不是一種味覺，而是痛覺。（1）辣的感覺是通過辣椒素作用于舌頭中的痛覺纖維上的辣椒素受體而產(chǎn)生的，辣椒素跟該結(jié)構(gòu)結(jié)合后就激活了與該結(jié)構(gòu)連在一起的TRPV1離子通道，從而導(dǎo)致陽離子大量內(nèi)流產(chǎn)生___________電位，并在神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)，將痛覺信息傳入__________，從而產(chǎn)生痛覺。（2）TRPV1通道也是體溫調(diào)節(jié)中的一個(gè)環(huán)節(jié)，食用含有辣椒素的食物會(huì)導(dǎo)致_____________分泌增加，____________舒張，從而散熱增加。（3）辣所帶來的痛，會(huì)促使身體分泌大量內(nèi)啡肽，內(nèi)啡肽能產(chǎn)生快感來鎮(zhèn)痛，在最初的疼痛之后，反而讓人產(chǎn)生了一種愉悅感。內(nèi)啡肽與促腎上腺皮質(zhì)激素一樣由____________分泌，并受到腎上腺皮質(zhì)激素的負(fù)反饋調(diào)節(jié)。14、圖為細(xì)胞融合的簡略過程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）若A、B是植物細(xì)胞，在細(xì)胞融合之前已用___________________處理，除去細(xì)胞壁；A、B到細(xì)胞C的過程中，常用的物理方法是_____________。（2）若A、B是植物細(xì)胞，則形成的D細(xì)胞還要應(yīng)用______________技術(shù)把D培養(yǎng)成植株。（3）若A、B是動(dòng)物細(xì)胞，一般取自______________，A、B到C的過程中，常用的不同于植物細(xì)胞的手段是_______________________。（4）若該過程仍是制備單克隆抗體，在A、B到C的過程中，所形成的C有______種（只考慮兩兩融合），獲得的單克隆抗體特點(diǎn)是__________________。15、圖甲表示利用溶液培養(yǎng)法栽培某植物的簡圖；圖乙表示植物光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系，請(qǐng)分析回答問題：

（1）若用放射性32P標(biāo)記培養(yǎng)液中的KH2PO4；則一段時(shí)間后，在葉肉細(xì)胞中能夠檢測到放射性的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)有______．（從下列選項(xiàng)中選擇，不定項(xiàng)選擇）

A；核糖核酸B、脂肪C、ATPD、高爾基體E、核糖。

（2）在曲線b點(diǎn)；該植物葉肉細(xì)胞中能夠產(chǎn)生ATP的具體部位有______．

（3）若該裝置不通氣，則培養(yǎng)一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)葉片發(fā)黃（此時(shí)培養(yǎng)液中不缺Mg2+）．分析其原因可能是______．正常通氣狀況下，當(dāng)植物缺乏Mg2+時(shí)，圖乙中曲線b點(diǎn)位置應(yīng)______（填“左移”；“右移”或“不變”）．

（4）該植物光合作用的反應(yīng)式是______．

（5）已知該植物光合作用和呼吸作用最適溫度分別為25℃和30℃，乙圖曲線表示該植物在25℃時(shí)光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系，若將溫度提高到的30℃條件下（原光照強(qiáng)度和CO2濃度不變），理論上圖中相應(yīng)點(diǎn)的移動(dòng)分別是a點(diǎn)______，b點(diǎn)______，c點(diǎn)______d點(diǎn)______（填“上移”、“下移”、“左移”、“右移”或“不動(dòng)”）．16、如圖所示是人體體液調(diào)節(jié)的局部示意圖；A細(xì)胞分泌的物質(zhì)C作用于B細(xì)胞．請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）若A細(xì)胞是下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞，其生活的內(nèi)環(huán)境是____，若C物質(zhì)是促性腺激素釋放激素，則B是____細(xì)胞．

（2）若A細(xì)胞是漿細(xì)胞，則A細(xì)胞是由____增殖分化來的，圖中的B細(xì)胞在免疫反應(yīng)過程中屬于____．若C物質(zhì)是胰高血糖素，則引起其分泌量增加的最直接因素是____

（3）如果A細(xì)胞是甲狀腺細(xì)胞，正常人在氣溫下降時(shí)，C物質(zhì)的分泌量會(huì)增多，該過程的調(diào)節(jié)方式是____．同時(shí)，C物質(zhì)可以反饋?zhàn)饔糜赺___

（4）小王喜歡喝某品牌果醋飲料，在一次喝了250mL果醋飲料后，血管中血漿pH會(huì)____．（上升；基本不變、下降）．

評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)17、運(yùn)動(dòng)神經(jīng)纖維末梢釋放乙酰膽堿需要穿過一層膜。18、赤潮的出現(xiàn)是水體貧營養(yǎng)化的結(jié)果．()____19、果蠅體細(xì)胞中有8條染色體，那么，控制果繩性狀的所有基因應(yīng)該平均分布在這8條染色體上．（判斷對(duì)錯(cuò)）20、將兩匹奔跑速度快、耐力持久的種馬交配，所生小馬一定能繼承“雙親”的特征，不僅跑得快，而且耐力持久．（判斷對(duì)錯(cuò)）．21、單基因遺傳病是由一個(gè)致病基因引起的遺傳病．（判斷對(duì)錯(cuò)）22、淀粉、半乳糖以及糖原的元素組成都是相同的。（）。A.√B.×A.√B.×23、組成細(xì)胞的元素同樣存在于自然環(huán)境中，說明生物與非生物具有統(tǒng)一性．24、位于性染色體上的基因，在遺傳中不遵循孟德爾定律，但表現(xiàn)伴性遺傳的特點(diǎn)．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)題(共2題，共10分)25、已知泡菜中亞硝酸鹽含量與泡制時(shí)間有關(guān)。為了測定不同泡制天數(shù)泡菜中亞硝酸鹽的含量，某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)材料、試劑及用具包括：刻度移液管、比色管、不同濃度的亞硝酸鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液、亞硝酸鹽的顯色劑、不同泡制天數(shù)的泡菜濾液等。回答相關(guān)問題：（1）請(qǐng)完善下列實(shí)驗(yàn)步驟。①標(biāo)準(zhǔn)管的制備：用_____________和顯色劑制成顏色深淺不同的系列標(biāo)準(zhǔn)管。②樣品管的制備：用刻度移液管分別吸取一定量的______，加到不同的比色管中，然后在各個(gè)比色管中加入等量的顯色劑進(jìn)行顯色，得到樣品管。③將每個(gè)樣品管分別與系列標(biāo)準(zhǔn)管進(jìn)行比較，找出與樣品管顏色深淺__________的標(biāo)準(zhǔn)管，該管中亞硝酸鈉含量即代表樣品管中的亞硝酸鹽含量，記錄各樣品管亞硝酸鹽的含量。（2）下面_____圖可表示泡菜腌制過程中亞硝酸鹽含量變化曲線（3）泡菜制作過程中主要的產(chǎn)酸細(xì)菌的新陳代謝類型是____________。26、餐桌上香甜酸脆的泡菜，能令人胃口大開，然而從營養(yǎng)學(xué)的角度看，應(yīng)該多吃新鮮蔬菜，少吃腌制食品，以盡量減少腌制食品中的亞硝酸鹽對(duì)人體健康的潛在威脅。請(qǐng)回答下列問題：(1)測定亞硝酸鹽含量操作的步驟為________、__________________、________________、________。(2)其中在制備標(biāo)準(zhǔn)顯色液時(shí)用刻度移液管吸取0．2mL、0．4mL、0．6mL、0．8mL、1．0mL和1．5mL亞硝酸鈉溶液，分別置于50mL比色管中，再另取1支比色管作為________。(3)在各試管中分別加入2．0mL________________溶液，混勻靜置3～5min后，各加入1．0mL的_________________溶液，添加________，使各比色管內(nèi)總體積為50mL；比色一般用________法，可大致估算出泡菜中亞硝酸鹽的含量。評(píng)卷人得分五、探究題(共1題，共8分)27、從母牛甲的體細(xì)胞中取出細(xì)胞核，注入到母牛乙去核的卵細(xì)胞中，融合后的細(xì)胞經(jīng)卵裂形成早期胚胎，將胚胎植入母牛丙的子宮內(nèi)．出生小牛的各種性狀，大多像甲，像乙，像丙，還是無法預(yù)測？為什么？______．評(píng)卷人得分六、綜合題(共4題，共40分)28、【題文】（12分）北極熊以在環(huán)繞在北極的冰原和浮冰上狩獵為生。在北極地區(qū)主要存在如下的海洋食物鏈和陸地食物鏈：

北極熊處于該兩類食物鏈的頂端；在海洋食物鏈中，主要食物為海豹，而陸地食物鏈中的主要食物為馴鹿。全球變暖的趨勢影響著北極冰層的生態(tài)系統(tǒng)，同時(shí)，環(huán)境污染使北極熊的生活受到某些有害化學(xué)物質(zhì)的威脅。

（1）科學(xué)家長期跟蹤北極熊是以____________水平層面上的研究；結(jié)果發(fā)現(xiàn)長期以來北極熊數(shù)量的波動(dòng)主要受食物的影響，而在全球變暖的趨勢下，北極熊除種群年齡結(jié)構(gòu)明顯表現(xiàn)出_____________型的特點(diǎn)外，其種群數(shù)量波動(dòng)特征也和以往存在明顯差異，主要表現(xiàn)在_________________。

（2）北極的冰原和浮冰不同地段物種組成上的差異是群落_______________的體現(xiàn)。

（3）最近發(fā)現(xiàn)一種含多溴聯(lián)苯的阻燃劑隨被污染的水流和北行風(fēng)進(jìn)入了北極；并在北極生物體內(nèi)被發(fā)現(xiàn)，且在北極熊的脂肪組織中該物質(zhì)的濃度最高。此現(xiàn)象稱為___________。

（4）由于北冰洋冰封期的縮短，導(dǎo)致北極熊滯留在陸地上的時(shí)間延長，則可能導(dǎo)致北極苔原生態(tài)系統(tǒng)中苔蘚和地衣的數(shù)量____________________________。29、人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持，依賴于各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)，而信息分子是它們之間的“語言”。請(qǐng)結(jié)合下圖回答(1)至(3)題。(1)圖中①表示_________系統(tǒng)；“甲”表示B細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生的漿細(xì)胞(及抗體)和__________細(xì)胞。體內(nèi)蛋白質(zhì)合成不足可能會(huì)導(dǎo)致抗體數(shù)量減少和血漿滲透壓___________，從而使機(jī)體出現(xiàn)免疫力下降、組織水腫。(2)當(dāng)人緊張時(shí)，體內(nèi)腎上腺素分泌增加。直接作用于腎上腺細(xì)胞的信息分子“丙”是來自神經(jīng)元分泌的___________，完成該反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是。(3)由上圖可知，_______________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。30、美國威斯康星州的一個(gè)奶牛場有一頭奶牛，年產(chǎn)奶量達(dá)30.8t，我國奶牛產(chǎn)奶量年平均水平僅為3t～4t。某人用該高產(chǎn)奶牛的耳朵細(xì)胞，采用核移植技術(shù)獲得高產(chǎn)奶牛(如圖)(1)③過程中選擇去核卵母細(xì)胞作為受體細(xì)胞的原因是________________________________________________________________________(2)④過程利用的技術(shù)是________，其原理是________________________________________________________________________。(3)該實(shí)驗(yàn)的成功說明已分化的耳朵細(xì)胞的細(xì)胞核中含有與________一樣的全套基因，這種繁殖方式屬于________。(4)若研究發(fā)現(xiàn)該高產(chǎn)奶牛線粒體發(fā)達(dá)，故而它的產(chǎn)奶量高，則小牛d成年后具有這一優(yōu)良性狀嗎？________。你的依據(jù)是______________________________________________。31、請(qǐng)利用下圖裝置完成對(duì)某植物光合作用強(qiáng)度的測定，并分析回答有關(guān)問題（注：A為開關(guān)；B為玻璃罩；C為轉(zhuǎn)基因植物；D為燒杯，內(nèi)裝NaOH或NaHCO3溶液；E為紅墨水滴；F為直尺）。Ⅰ實(shí)驗(yàn)步驟（1）測定植物的凈光合作用強(qiáng)度，方法步驟是：①在甲、乙兩裝置的D中都放入等量溶液，裝置乙作為____；②將甲、乙兩裝置放在_________、溫度等條件相同的環(huán)境中；③30分鐘后分別記錄甲、乙兩裝置紅墨水滴移動(dòng)的方向和刻度。（2）測定植物的呼吸作用強(qiáng)度，方法步驟是：①；②；③30分鐘后分別記錄甲、乙兩裝置紅墨水滴移動(dòng)的方向和刻度。Ⅱ?qū)嶒?yàn)結(jié)果和分析（1）實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表，填寫表中的兩個(gè)空格：。實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)30分鐘后紅墨水滴移動(dòng)情況測定植物凈光合作用強(qiáng)度甲裝置________（填左移或右移動(dòng)）4.5厘米乙裝置右移0.5厘米測定植物呼吸作用強(qiáng)度甲裝置________（填左移或右移動(dòng)）1.5厘米乙裝置右移0.5厘米（2）假設(shè)紅墨水滴每移動(dòng)1厘米植物體內(nèi)的葡萄糖增加或減少1克，那么植物的呼吸速率是______克葡萄糖/小時(shí)，植物的實(shí)際光合速率是______克葡萄糖/小時(shí)。假設(shè)每天光照15個(gè)小時(shí)，一晝夜積累葡萄糖_____克（不考慮晝夜溫差的影響）。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】【解析】略【解析】【答案】D2、D【分析】【分析】人體內(nèi)的液體叫體液，可以分成細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液；細(xì)胞外液包括：組織液、血漿、淋巴；細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)屬于細(xì)胞內(nèi)液；①膽汁、②唾液和⑤尿液與外界環(huán)境相通，來源于內(nèi)環(huán)境，但不屬于體液；故選D。3、C【分析】【解答】解：A；甲、乙兩個(gè)容器分別代表某動(dòng)物減數(shù)分裂過程中的兩對(duì)同源染色體；A錯(cuò)誤；

B；小球的顏色和字母表示等位基因的種類；B錯(cuò)誤；

C；該實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是減數(shù)分裂過程中非同源染色體上非等位基因的自由組合；C正確；

D；每個(gè)容器中兩種的小球數(shù)量需相等；且甲乙兩個(gè)容器中小球的總數(shù)也要相等，D錯(cuò)誤．

故選：C．

【分析】根據(jù)孟德爾對(duì)一對(duì)相對(duì)性狀分離現(xiàn)象的解釋；生物的性狀是由遺傳因子（基因）決定的，控制顯性性狀的基因?yàn)轱@性基因（用大寫字母表示如：A），控制隱性性狀的基因?yàn)殡[性基因（用小寫字母表示如：a），而且基因成對(duì)存在．遺傳因子組成相同的個(gè)體為純合子，不同的為雜合子．生物形成生殖細(xì)胞（配子）時(shí)成對(duì)的基因分離，分別進(jìn)入不同的配子中．當(dāng)雜合子自交時(shí)，雌雄配子隨機(jī)結(jié)合，后代出現(xiàn)性狀分離，性狀分離比為顯性：隱性=3：1．用兩個(gè)小桶分別代表雌雄生殖器官，兩小桶內(nèi)的彩球分別代表雌雄配子，用不同彩球的隨機(jī)結(jié)合，模擬生物在生殖過程中，雌雄配子的隨機(jī)組合．

根據(jù)題意和圖示分析可知：甲、乙兩個(gè)容器中共有兩對(duì)等位基因，又從甲、乙兩個(gè)容器中各隨機(jī)抽出一個(gè)小球，記錄組合情況，重復(fù)多次實(shí)驗(yàn)后，結(jié)果發(fā)現(xiàn)AB、Ab、aB、ab的比值接近1：1：1：1，體現(xiàn)的是在減數(shù)第一次分裂后期，等位基因分離的同時(shí)，非同源染色體上的非等位基因自由組合．4、C【分析】解：A、制作果酒初期酵母菌進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生C02；溶于水形成碳酸，導(dǎo)致發(fā)酵液最終都呈酸性，A正確；

B、制作果酒后期酵母菌進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生C02；溶于水形成碳酸，導(dǎo)致發(fā)酵液最終都呈酸性，B正確；

C；制作果醋時(shí)醋酸菌進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生醋酸；C錯(cuò)誤；

D；制作泡菜時(shí)乳酸菌進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸；導(dǎo)致發(fā)酵液最終都呈酸性，D正確．

故選：C．

1；參與果酒制作的微生物是酵母菌；其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型．果酒制作的原理：

（1）在有氧條件下，反應(yīng)式如下：C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量；

（2）在無氧條件下，反應(yīng)式如下：C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量．

2；參與果醋制作的微生物是醋酸菌；其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型．果醋制作的原理：

當(dāng)氧氣；糖源都充足時(shí)；醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸．

當(dāng)缺少糖源時(shí)；醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?，再將乙醛變?yōu)榇姿幔?/p>

3；參與泡菜制作的微生物主要是乳酸菌；其新陳代謝類型是異養(yǎng)厭氧型．

本題考查果酒和果醋的制作、泡菜的制作，要求考生識(shí)記參與果酒、果醋和泡菜制作的微生物及其代謝類型，掌握果酒、果醋和泡菜制作的原理及條件，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．【解析】【答案】C5、A【分析】從圖中可以判斷，自變量為是否有IAA，因變量為上胚軸切段的長度，因而可得出結(jié)論，即生長素能促進(jìn)胚軸切段生長?！窘馕觥緼6、B【分析】【分析】

本題主要考查選擇培養(yǎng)基在微生物的篩選與分離中的作用；意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)選擇培養(yǎng)基的組成的理解與掌握。

選擇培養(yǎng)基是指通過培養(yǎng)混合的微生物，僅得到或篩選出所需要的微生物，其他不需要的種類在這種培養(yǎng)基上是不能生存的。分離篩選出能分泌脂肪酶的細(xì)菌，應(yīng)該使用以脂肪為唯一碳源的選擇培養(yǎng)基和特定的氮源?！窘獯稹?/p>

A.蛋白胨可以提供氮源和碳源；檸檬酸鐵銨可以提供氮源，其他微生物也能在該培養(yǎng)基上生長，沒有選擇作用，A錯(cuò)誤；

B.分離篩選出能分泌脂肪酶的細(xì)菌；應(yīng)該使用以脂質(zhì)為唯一碳源和特定的氮源的選擇培養(yǎng)基，含橄欖油；硫酸銨的培養(yǎng)基具有選擇能分泌脂肪酶的細(xì)菌的作用，B正確；

C.葡萄糖和酵母膏分別可以提供碳源和氮源，該培養(yǎng)基沒有選擇作用，C錯(cuò)誤；D.牛肉膏和蛋白胨可以為大多數(shù)異養(yǎng)微生物提供碳源和氮源；該培養(yǎng)基沒有選擇作用，D錯(cuò)誤。

故選B?！窘馕觥緽7、D【分析】解：A；二氧化硅能破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu)；所以研磨時(shí)加入二氧化硅有助于研磨得充分，A正確；

B；加入少許碳酸鈣可防止在研磨時(shí)葉綠體中的色素受到破壞；B正確；

C；葉綠體中的色素都能溶解于有機(jī)溶劑（如丙酮、酒精）中；所以用丙酮或無水乙醇提取綠葉中的色素，C正確；

D；各色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同；從而分離色素，溶解度高的色素隨層析液在濾紙條上擴(kuò)散快，D錯(cuò)誤．

故選：D．

葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)：

①提取色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有機(jī)溶劑中；所以可用無水酒精等提取色素．

②分離色素原理：各色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同；從而分離色素．溶解度大，擴(kuò)散速度快；溶解度小，擴(kuò)散速度慢．

③各物質(zhì)作用：無水乙醇或丙酮：提取色素；層析液：分離色素；二氧化硅：使研磨得充分；碳酸鈣：防止研磨中色素被破壞．

④結(jié)果：濾紙條從上到下依次是：胡蘿卜素（最窄）、葉黃素、葉綠素a（最寬）、葉綠素b（第2寬）；色素帶的寬窄與色素含量相關(guān)．

本題考查課本基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的原理和選材，要求學(xué)生掌握提取和分離葉綠體中色素的方法，理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用；并對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析、處理．【解析】D8、A【分析】【分析】本題考查了種群數(shù)量特征的相關(guān)知識(shí)，屬于對(duì)識(shí)記、理解層次的考查?！窘獯稹緼.分析圖示曲線可知，1972年北點(diǎn)地梅種群密度比1975年的大，個(gè)體間生存斗爭也大，A正確；B.橫坐標(biāo)為種群密度（表示單位面積的個(gè)體數(shù)）縱坐標(biāo)為時(shí)間，而死亡率可看成單位個(gè)體數(shù)在單位時(shí)間死亡的個(gè)體數(shù)，從圖中數(shù)據(jù)可知1971年種子萌發(fā)至幼苗階段的死亡率高于幼苗至成熟植株階段，B錯(cuò)誤；C.統(tǒng)計(jì)種群密度時(shí)，不應(yīng)舍棄所得數(shù)據(jù)，C錯(cuò)誤；D.從5年數(shù)據(jù)可看到，種群密度每年都在下降，D錯(cuò)誤。故選A?！窘馕觥緼9、B【分析】【解析】本題考查的是生長素的有關(guān)內(nèi)容。生長素既不參與細(xì)胞代謝，也不給細(xì)胞提供能量，也不催化細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)合成；僅是一種信息分子，給細(xì)胞傳達(dá)一種調(diào)節(jié)代謝的信息。故本題選B。【解析】【答案】B二、填空題(共7題，共14分)10、同一群落小于相同雌鹿或雄鹿【分析】【解答】（1）種群是生活中一定地域內(nèi)的所有同種生物個(gè)體的綜合；該草原上的雌鹿群和雄鹿群屬于同一種群．

（2）生物群落是同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中的各種生物種群的集合；因此該草原草；鹿、兔、狼、狐和土壤中的微生物共同形成了一個(gè)群落．

（3）分析該模擬實(shí)驗(yàn)可知；該實(shí)驗(yàn)的自變量是三組實(shí)驗(yàn)的拋出物不同，因變量是每次拋出后夠叼回某草原上生活著鹿；兔、狼和狐等生物，雄鹿有角、雌鹿無角，通常情況下這種鹿的雌雄個(gè)體分群活動(dòng)（生殖季節(jié)除外），有人提出“鹿角效應(yīng)”假說解釋這種同性聚群現(xiàn)象，即一群形態(tài)相同的食草動(dòng)物能迷惑捕食者，降低被捕食的風(fēng)險(xiǎn)，回答下列問題：

（1）該草原上的雌鹿群和雄鹿群屬于同一（填“不同”或“同一”）種群．

（2）草；鹿、兔、狼、狐和土壤中的微生物共同形成了一個(gè)群落（填“種群”、“群落”或“生態(tài)系統(tǒng)”）．

（3）為探究“鹿角效應(yīng)”假說是否成立；某同學(xué)用狗（能將拋入流水池中的漂浮物叼回來）；項(xiàng)圈和棍棒做了如下3組實(shí)驗(yàn)，甲組同時(shí)向流水池中拋出2個(gè)相同項(xiàng)圈，乙組同時(shí)拋出兩個(gè)相同棍棒，丙組則同時(shí)拋出一個(gè)項(xiàng)圈和一個(gè)棍棒，記錄每次拋出后夠叼回第一個(gè)漂浮物的時(shí)間，甲、乙、丙3組拋出項(xiàng)圈和棍棒的距離是無關(guān)變量，無關(guān)變量應(yīng)該相同；若丙組平均時(shí)間小于其他兩組，則實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持該假說；測試時(shí)要求甲、乙、丙3組拋出項(xiàng)圈和棍棒的距離是無關(guān)變量，應(yīng)相同本實(shí)驗(yàn)中項(xiàng)圈或棍棒相當(dāng)于該草原上的雌鹿或雄鹿．

【分析】本題是對(duì)種群與群落的概念考查和“鹿角效應(yīng)”的模擬實(shí)驗(yàn)的考查．回憶種群與群落的概念完成（1）、（2），分析模擬實(shí)驗(yàn)的自變量、因變量和無關(guān)變量并根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)期結(jié)論完成（3）11、組織細(xì)胞（細(xì)胞內(nèi)液）組織液血漿淋巴液（淋巴）細(xì)胞外液內(nèi)環(huán)境二氧化碳、尿素等組織液【分析】【解答】（1）分析題圖可知；a是組織細(xì)胞（細(xì)胞內(nèi)液），是組織液，c是血漿，d是淋巴．

（2）血漿；組織液、淋巴屬于細(xì)胞外液；又叫內(nèi)環(huán)境．

（3）細(xì)胞代謝產(chǎn)生的二氧化碳；尿素等產(chǎn)物經(jīng)組織液進(jìn)入血漿；通過血液循環(huán)運(yùn)到肺和腎臟，經(jīng)呼吸系統(tǒng)或泌尿系統(tǒng)排出體外．

（4）人的手掌磨起的“水泡”中的淡黃色液體主要是滲出的組織液．

【分析】分析題圖可知a是組織細(xì)胞，a中的液體是細(xì)胞內(nèi)液，b是組織液，c是血漿，d是淋巴，血漿、組織液、淋巴共同組成內(nèi)環(huán)境，又叫細(xì)胞外液．12、（1）無菌水泡菜濾液中菌的濃度高，直接培養(yǎng)很難分離得到單菌落

（2）鑒別乳酸菌中和產(chǎn)生的乳酸（或酸）具有透明圈

（3）甘油【分析】【分析】本題主要以泡菜的制作為前提，考生微生物應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘獯稹浚?）分離純化乳酸菌時(shí)，首先需要用無菌水對(duì)泡菜濾液進(jìn)行梯度稀釋；進(jìn)行梯度稀釋的理由是在稀釋度足夠高的菌液里，聚集在一起的乳酸菌將被分散成單個(gè)細(xì)胞，從而能在培養(yǎng)基表面形成單個(gè)的菌落。（2）在分離純化所用的培養(yǎng)基中加入碳酸鈣的作用是中和乳酸菌代謝過程中產(chǎn)生的乳酸和利于乳酸菌的識(shí)別和分離；分離純化時(shí)應(yīng)挑選出在平板上有透明圈的菌落作為候選菌。（3）乳酸菌在-20℃長期保存時(shí)，菌液中常需要加入一定量的甘油，即甘油管藏法?！窘馕觥浚?）無菌水泡菜濾液中菌的濃度高，直接培養(yǎng)很難分離得到單菌落（2）鑒別乳酸菌中和產(chǎn)生的乳酸（或酸）具有透明圈（3）甘油13、（1）動(dòng)作大腦皮層

（2）汗液毛細(xì)血管

（3）垂體

【分析】【分析】本題通過題干，考查考生從題干中獲取信息的能力，考查考生對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記、理解和掌握程度?！窘獯稹?/p>

（1）陽離子大量內(nèi)流，導(dǎo)致刺激部位與未受刺激部位產(chǎn)生電位差，形成動(dòng)作電位。痛覺是由大腦皮層產(chǎn)生。

（2）在體溫調(diào)節(jié)中，汗液分泌增加，毛細(xì)血管舒張，會(huì)導(dǎo)致散熱增加。（3）促腎上腺皮質(zhì)激素是由垂體分泌，因此內(nèi)啡肽與促腎上腺皮質(zhì)激素一樣由垂體分泌。

【解析】（1）動(dòng)作大腦皮層

（2）汗液毛細(xì)血管

（3）垂體

14、(1)纖維素酶和果膠酶電激等（正確即可）(2)植物組織培養(yǎng)技術(shù)(3)胚胎或幼年動(dòng)物的細(xì)胞、器官滅活病毒(4)3特異性強(qiáng)、靈敏度高【分析】【分析】本題考查了動(dòng)物細(xì)胞融合原理以及應(yīng)用，準(zhǔn)確識(shí)記相關(guān)知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹浚?）若A、B是植物細(xì)胞，在細(xì)胞融合之前已用纖維素酶和果膠酶處理，除去細(xì)胞壁；A、B到細(xì)胞C的過程中，常用的物理方法是電激等。（2）若A、B是植物細(xì)胞，則形成的D細(xì)胞還要應(yīng)用植物組織培養(yǎng)技術(shù)技術(shù)把D培養(yǎng)成植株。（3）若A、B是動(dòng)物細(xì)胞，一般取自胚胎或幼年動(dòng)物的細(xì)胞、器官，A、B到C的過程中，常用的不同于植物細(xì)胞的手段是滅活病毒。（4）若該過程仍是制備單克隆抗體，在A、B到C的過程中，所形成的C有3種，獲得的單克隆抗體特點(diǎn)是特異性強(qiáng)、靈敏度高。【解析】(1)纖維素酶和果膠酶電激等（正確即可）(2)植物組織培養(yǎng)技術(shù)(3)胚胎或幼年動(dòng)物的細(xì)胞、器官滅活病毒(4)3特異性強(qiáng)、靈敏度高15、略

【分析】解：（1）用放射性32P標(biāo)記培養(yǎng)液中的KH2PO4；則一段時(shí)間后，在葉肉細(xì)胞中能夠檢測到放射性的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)是含有P的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)；

A；核糖核酸的組成元素是C、H、O、N、P；因此在核糖核酸中能檢測到放射性；

B；脂肪不含有P；組成元素只有C、H、O，因此脂肪中不能檢測到放射性；

C；ATP的組成元素與核糖核酸相同；是C、H、O、N、P，因此在ATP中能檢測到放射性；

D；高爾基體是具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器；生物膜的組成成分至少含有C、H、O、N、P，因此在高爾基體中能檢測到放射性；

E；核糖屬于糖類；不含有P，組成元素只有C、H、O，因此核糖中不能檢測到放射性；

故選ACD．

（2）b點(diǎn)即進(jìn)行光合作用；也進(jìn)行呼吸作用，因此產(chǎn)生ATP的場所是葉綠體的類囊體薄膜上（或：葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上）；細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體．

（3）根對(duì)礦質(zhì)元素的吸收過程是主動(dòng)運(yùn)輸過程，該裝置不通氣，根細(xì)胞缺氧氣，不能進(jìn)行有氧呼吸，無氧呼吸產(chǎn)生的能量少，限制了根對(duì)礦質(zhì)元素的吸收；Mg是葉綠素的組成成分，缺Mg會(huì)影響葉綠素的合成而影響光合作用，因此當(dāng)植物缺乏Mg2+時(shí)，葉綠素含量減少，光合作用速率降低，光的補(bǔ)償點(diǎn)變大，即b點(diǎn)位置應(yīng)右移．

（4）光合作用的反應(yīng)式為：．

（5）由題意知，將溫度由25℃提高到的30℃，其他條件不變的情況下，光合作用速率降低，呼吸作用速率升高，因此a是呼吸作用速率，應(yīng)該增大，即a點(diǎn)下移；b點(diǎn)是光的補(bǔ)償點(diǎn)，由于呼吸速率增大，光合速率降低，因此b點(diǎn)右移；c點(diǎn)是光的飽和點(diǎn)；光合速率降低，光的飽和點(diǎn)降低，即c點(diǎn)左移；光合速率下降，呼吸速率升高，凈光合速率降低，因素d點(diǎn)下移．

故答案為：

（1）ACD

（2）葉綠體的類囊體薄膜上（或：葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上）；細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體。

（3）缺氧不能進(jìn)行有氧呼吸；產(chǎn)生能量少抑制了根對(duì)礦質(zhì)元素的吸收右移。

（4）

（5）下移右移左移下移。

閱讀題干可知；該題的知識(shí)點(diǎn)是無機(jī)鹽的作用，組成細(xì)胞的化合物的元素組成，細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，光照強(qiáng)度；溫度對(duì)光合作用的影響，物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞胶蜅l件，回憶相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，然后結(jié)合題圖信息進(jìn)行解答．

分析題干和題圖獲取信息想解題的突破口，對(duì)于光合作用和呼吸作用過程、影響光合作用的因素的綜合理解應(yīng)用，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理、判斷的能力是本題考查的重點(diǎn)．【解析】ACD；葉綠體的類囊體薄膜上（或：葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上）、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體；缺氧不能進(jìn)行有氧呼吸，產(chǎn)生能量少抑制了根對(duì)礦質(zhì)元素的吸收；右移；下移；右移；左移；下移16、組織液垂體B細(xì)胞或記憶細(xì)胞抗原血糖濃度的下降神經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié)下丘腦和垂體基本不變【分析】【解答】解：（1）若A細(xì)胞是下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞；其生活的內(nèi)環(huán)境是組織液．促性腺激素釋放激素作用于垂體，若C物質(zhì)是促性腺激素釋放激素，則B是垂體．

（2）若A細(xì)胞是漿細(xì)胞；則A細(xì)胞是由B細(xì)胞或記憶細(xì)胞增殖分化來的，圖中的B細(xì)胞在免疫反應(yīng)過程中屬于抗原．若C物質(zhì)是胰高血糖素，則引起其分泌量增加的最直接因素是血糖濃度的下降．

（3）如果A細(xì)胞是甲狀腺細(xì)胞；正常人在氣溫下降時(shí)，C物質(zhì)甲狀腺激素的分泌量會(huì)增多，該過程的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié)．同時(shí)，C物質(zhì)甲狀腺激素可以反饋?zhàn)饔糜谙虑鹉X和垂體．

（4）小王喜歡喝某品牌果醋飲料；在一次喝了250ml果醋飲料后，由于血漿中緩沖物質(zhì)的調(diào)節(jié)作用，血漿pH會(huì)基本不變．

【分析】本題主要考查了神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的有關(guān)知識(shí)．

1；寒冷時(shí)；下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素，促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，促進(jìn)代謝增加產(chǎn)熱．當(dāng)甲狀腺激素含量過多時(shí)，會(huì)反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng)，這叫做負(fù)反饋調(diào)節(jié)．

2；當(dāng)機(jī)體失水過多、飲水不足、食物過咸時(shí)；細(xì)胞外液滲透壓升高，下丘腦滲透壓感受器受到的刺激增強(qiáng)，致使抗利尿激素分泌量增加，腎小管和集合管對(duì)水的重吸收作用增強(qiáng)．當(dāng)機(jī)體飲水過多時(shí)，細(xì)胞外液滲透壓降低，下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱，致使抗利尿激素分泌量減少，腎小管和集合管對(duì)水的重吸收作用減弱．

3；胰島素和胰高血糖素都是由胰腺的胰島細(xì)胞分泌；但胰高血糖素由胰島A細(xì)胞分泌，具有升高血糖作用，胰島素由胰島B細(xì)胞分泌，具有降低血糖濃度的作用．

4、反射弧中至少包括傳入和傳出神經(jīng)元，一個(gè)神經(jīng)元中的信息是以局部電流的形式傳導(dǎo)的，而兩個(gè)神經(jīng)元之間是通過神經(jīng)遞質(zhì)傳遞的．三、判斷題(共8題，共16分)17、B【分析】【解答】興奮在神經(jīng)元間的傳遞通過突觸完成；神經(jīng)遞質(zhì)通過胞吐的形式排出，不需要穿透膜結(jié)構(gòu)。

【分析】本題主要考查神經(jīng)遞質(zhì)的釋放。18、B【分析】【解答】赤潮也稱紅潮；是因海水的富營養(yǎng)化，某些微小的浮游生物突然大量繁殖；高度密集而使海水變色的自然現(xiàn)象，而不是貧營養(yǎng)化．

故答案為：錯(cuò)。

【分析】赤潮；又稱紅潮，國際上也稱其為“有害藻華“或“紅色幽靈“．是在特定的環(huán)境條件下，海水中某些浮游植物；原生動(dòng)物或細(xì)菌爆發(fā)性增殖或高度聚集而引起水體變色的一種有害生態(tài)現(xiàn)象．

赤潮是在特定環(huán)境條件下產(chǎn)生的，相關(guān)因素很多，但其中一個(gè)極其重要的因素是海洋污染．大量含有各種含氮有機(jī)物的廢污水排入海水中，促使海水富營養(yǎng)化，這是赤潮藻類能夠大量繁殖的重要物質(zhì)基礎(chǔ)．19、B【分析】【解答】解：果蠅體細(xì)胞中有8條染色體，但控制果蠅性狀的所有基因不是平均分布在這8條染色體上的，各染色體上的基因數(shù)目是不同的，且有少數(shù)基因位于細(xì)胞質(zhì)中．【分析】1、染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)，染色體是DNA的主要載體；2、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位，DNA和基因的基本組成單位都是脫氧核苷酸．3、基因在染色體上，且一條染色體含有多個(gè)基因，基因在染色體上呈線性排列．20、B【分析】【解答】解：將兩匹奔跑速度快、耐力持久的種馬交配，所生小馬不一定能繼承“雙親”的特征，若此性狀是隱性性狀，則后代能夠繼承雙親的優(yōu)良性狀，若此性狀是顯性性狀，且雙親是雜合子，則后代不一定繼承雙親的優(yōu)良性狀，故該題錯(cuò)誤．【分析】生物的性狀不一定都能遺傳給后代，因?yàn)樵跍p數(shù)分裂產(chǎn)生配子時(shí)控制不同性狀的基因發(fā)生了自由組合．21、B【分析】【解答】解：單基因遺傳病是由一對(duì)等位基因控制的遺傳?。痉治觥勘绢}是對(duì)遺傳病類型的考查，回憶遺傳病的類型和概念，然后進(jìn)行判斷．22、A【分析】【分析】本題主要考查糖類的有關(guān)知識(shí)，解答本題關(guān)鍵是掌握糖的種類和元素組成?！窘獯稹康矸?、半乳糖以及糖原的元素組成都是C、H、O，綜上所述，A正確，B錯(cuò)誤。?故選A。【解析】A23、A【分析】【解答】解：構(gòu)成生物體的元素在無機(jī)自然界都可以找到；沒有一種是生物所特有的．組成細(xì)胞的元素同樣存在于自然環(huán)境中，說明了生物界與非生物界具有統(tǒng)一性．

故答案為：正確。

【分析】生物界與非生物界的統(tǒng)一性與差異性：

統(tǒng)一性：構(gòu)成生物體的元素在無機(jī)自然界都可以找到；沒有一種是生物所特有的．

差異性：組成生物體的元素在生物體體內(nèi)和無機(jī)自然界中的含量相差很大．24、B【分析】【解答】解：在生物體內(nèi)性染色體是成對(duì)存在的，減數(shù)分裂過程中性染色體上的基因隨著性染色體的分離而分離，并與其他非同源染色體自由組合，所以位于性染色體上的基因，在遺傳中遵循孟德爾定律，但表現(xiàn)伴性遺傳的特點(diǎn)．【分析】位于性染色體上的基因，在遺傳過程中總是與性別相關(guān)聯(lián)，叫伴性遺傳，伴性遺傳在基因傳遞過程中遵循孟德爾的遺傳規(guī)律，據(jù)此答題．四、實(shí)驗(yàn)題(共2題，共10分)25、（1）①不同濃度亞硝酸鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液

②不同泡制天數(shù)的泡菜濾液

③一致

（2）C

（3）異養(yǎng)厭氧型【分析】【分析】本題考查泡菜的制作和檢測亞硝酸的含量，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力?！窘獯稹浚?）①標(biāo)準(zhǔn)管需要用已知不同濃度的亞硝酸鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液和顯色劑制備。②樣品管使用的是未知濃度的不同泡制天數(shù)的泡菜濾液。③樣品管需要與標(biāo)準(zhǔn)管進(jìn)行比較，找出與之顏色相同或相近的標(biāo)準(zhǔn)管以確定其亞硝酸鹽濃度。（2）C圖表示的是泡菜中亞硝酸鹽含量隨時(shí)間變化的趨勢。（3）泡菜的發(fā)酵主要依靠乳酸菌的發(fā)酵作用產(chǎn)生乳酸，乳酸菌的新陳代謝類型是異養(yǎng)厭氧型?！窘馕觥浚?）①不同濃度亞硝酸鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液②不同泡制天數(shù)的泡菜濾液③一致（2）C（3）異養(yǎng)厭氧型26、（1）配制溶液制備標(biāo)準(zhǔn)顯色液制備樣品處理液比色

（2）空白對(duì)照

（3）對(duì)氨基苯磺酸N－1－萘基乙二胺鹽酸鹽蒸餾水目測【分析】【分析】本題考查泡菜制作過程中的相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記理解掌握程度。檢測亞硝酸鹽含量：1.配置溶液；2.紙杯標(biāo)準(zhǔn)顯色液；3.紙杯樣品處理液；4.比色?！窘獯稹?/p>

（1）測定亞硝酸鹽含量操作的步驟為配制溶液、制備標(biāo)準(zhǔn)顯色液、制備樣品處理液、比色。

（2）其中在制備標(biāo)準(zhǔn)顯色液時(shí)用刻度移液管吸取0.2mL、0.4mL、0.6mL、0.8mL、1.0mL和1.5mL亞硝酸鈉溶液，分別置于50mL比色管中，再另取1支比色管作為對(duì)照。

（3）在各試管中分別加入2.0mL對(duì)氨基苯磺酸，混勻靜置3～5min后，各加入1.0mL的N－1－萘基乙二胺鹽酸鹽，添加蒸餾水使各比色管內(nèi)總體積為50mL；比色一般用目測估計(jì)法，觀察樣品的顏色并與標(biāo)準(zhǔn)顯色液比較，找出顏色最相近的顏色，記錄對(duì)應(yīng)的亞硝酸鈉含量?？纱笾鹿浪愠雠莶酥衼喯跛猁}的含量?！窘馕觥浚?）配制溶液制備標(biāo)準(zhǔn)顯色液制備樣品處理液比色

（2）空白對(duì)照

（3）對(duì)氨基苯磺酸N－1－萘基乙二胺鹽酸鹽蒸餾水目測五、探究題(共1題，共8分)27、略

【分析】解：生物的遺傳物質(zhì)DNA主要存在于細(xì)胞核內(nèi)；細(xì)胞質(zhì)中含有少量的遺傳物質(zhì)．母牛甲的體細(xì)胞中取出細(xì)胞核，注入母牛乙去核的卵細(xì)胞中，融合后的細(xì)胞經(jīng)卵裂形成早期胚胎，將胚胎植入母牛丙的子宮內(nèi)，最終出生小牛的細(xì)胞核基因來自母牛甲，細(xì)胞質(zhì)基因來自母牛乙．因此，出生小牛的各種性狀，大多像甲．

故答案