2024-2025學(xué)年錦州市古塔區(qū)三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
2024-2025學(xué)年錦州市古塔區(qū)三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末檢測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
2024-2025學(xué)年錦州市古塔區(qū)三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末檢測(cè)試題含解析_第3頁(yè)
2024-2025學(xué)年錦州市古塔區(qū)三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末檢測(cè)試題含解析_第4頁(yè)
2024-2025學(xué)年錦州市古塔區(qū)三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末檢測(cè)試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024-2025學(xué)年錦州市古塔區(qū)三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考,我會(huì)選。1.2號(hào)杯里的橙汁大約重(

)克.A.80 B.120 C.6002.關(guān)于120×2,下面說(shuō)法正確的是().A.12個(gè)十乘2 B.12個(gè)百乘2 C.12個(gè)十加23.6個(gè)蘋(píng)果約重()A.1千克 B.1克 C.50克 D.100千克4.甲、乙兩圖的周長(zhǎng)相比,()。A.甲長(zhǎng) B.乙長(zhǎng) C.甲、乙一樣長(zhǎng)5.用一張彩紙的剪窗花,剩下的折紙飛機(jī)。下圖中()的陰影部分表示折紙飛機(jī)的彩紙。A. B. C.二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。6.1里面有3個(gè),1里面也有4個(gè)。(________)7.秒針走一圈正好是60秒,也就是一分._____.8.一棵大樹(shù)比一座房子高5米.(______)9.整數(shù)一定比小數(shù)大。(______)10.萬(wàn)以?xún)?nèi)的加減法和百以?xún)?nèi)的加減法的計(jì)算法則是一樣的。(______)三、仔細(xì)觀(guān)察,我會(huì)填。11.一根8米長(zhǎng)的繩子,反復(fù)對(duì)折三次,每段繩子有(______)米。12.把下面的小數(shù)按照從小到大的順序排列起來(lái)。3.40.340.040.43.14(_____)13.在橫線(xiàn)里填上>、<或=6厘米______60毫米50千米______400厘米800克______1千克2米______19分米3噸______3000千克2噸______7千克.14.用2、0、6、1四個(gè)數(shù)字組成的四位數(shù)中最小的是(______)。15.三年級(jí)一班同學(xué)到科技中心參觀(guān),共有展覽館和體驗(yàn)館兩個(gè)館,去展覽館的有28人,去體驗(yàn)館的有30人,兩個(gè)館都去的有15人。三年級(jí)一班共有(______)人。16.根據(jù)下圖寫(xiě)出相應(yīng)的小數(shù)。()元17.,,(__________),(__________)。18.在橫線(xiàn)上填上>、<或=.234÷3_____546÷6156÷4_____154÷7213÷3_____207÷3260÷5_____250÷62×43×0_____2×43﹣0108÷6_____16四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。19.口算。14+73=92-34=14×2=35-23=180+320=400×3=38+27=43×2=54+28=270+300=12×3=60-13=465×0=48+8=2600-600=21-12=20.用豎式計(jì)算。506÷3=709÷8=605×4=350×8=912÷9=456×5=21.28+5×4=________42-42÷7=________36÷(3+6)=________五、動(dòng)手操作,我能行。22.它們分別看到什么?23.下面四幅圖分別是誰(shuí)看到的?想一想,連一連。24.認(rèn)真觀(guān)察,連一連。六、生活問(wèn)題,我會(huì)解。25.一個(gè)底面是正方形的長(zhǎng)方體紙盒,將它的側(cè)面展開(kāi)正好是一個(gè)邊長(zhǎng)4分米的正方形,做這個(gè)紙盒至少要多少紙板?26.家電超市.(1)王阿姨準(zhǔn)備買(mǎi)5盞,450元夠嗎?(2)媽媽帶1000元,買(mǎi)了一臺(tái)和一個(gè),還剩多少元?(3)請(qǐng)你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,并解答.27.李莊有一個(gè)長(zhǎng)方形花圃,長(zhǎng)120米,寬50米:①?lài)@個(gè)花圃用籬笆多少米?②如果每平方米大約種40棵郁金香,這個(gè)花圃大約可以種多少棵郁金香?28.一個(gè)房間長(zhǎng)8.1m,寬5.2m.現(xiàn)在要鋪上邊長(zhǎng)為0.6m的正方形地磚,100塊夠嗎?29.童童有30塊糖,拿出其中的送給小星,送給小星多少塊糖?

參考答案一、用心思考,我會(huì)選。1、B【詳解】略2、A【詳解】略3、A【詳解】略4、C【分析】根據(jù)周長(zhǎng)的意義:周長(zhǎng)是圍成平面圖形線(xiàn)段的長(zhǎng)度和可知,甲、乙的周長(zhǎng)都是整個(gè)圖形周長(zhǎng)一半再加上公共邊,所以周長(zhǎng)相等?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,甲和乙的周長(zhǎng)相等。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】此題考查的目的是理解周長(zhǎng)的意義。解題時(shí)要明白,折線(xiàn)部分是二者的公共邊長(zhǎng),從而解答。5、B【分析】由題意可得,先算出剩下的折紙飛機(jī)的紙占整個(gè)長(zhǎng)方形:;再根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,可知表示把單位“1”平均分成5份,表示其中2份的數(shù),據(jù)此逐項(xiàng)分析即可。【詳解】A.把一個(gè)長(zhǎng)方形平均分成5份,涂色部分有3份,則涂色部分占整個(gè)長(zhǎng)方形的。B.把一個(gè)長(zhǎng)方形平均分成5份,涂色部分有2份,則涂色部分占整個(gè)長(zhǎng)方形的。C.把一個(gè)長(zhǎng)方形平均分成5份,涂色部分有5份,則涂色部分占整個(gè)長(zhǎng)方形的。故答案為:B【點(diǎn)睛】此題考查了分?jǐn)?shù)的意義:把單位“1”平均分成若干份,表示其中的一份或幾份的數(shù);要明確“平均分”這一前提條件。二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。6、√【分析】把單位“1”平均分成3份,每份是,共有3個(gè);把單位“1”平均分成4份,每份是,共有4個(gè)。【詳解】根據(jù)分析可知,1里面有3個(gè),1里面也有4個(gè),所以判斷正確?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)意義的掌握和靈活運(yùn)用。7、√【解析】略8、正確【詳解】略9、×【分析】因?yàn)樾?shù)是由整數(shù)部分、小數(shù)點(diǎn)、小數(shù)部分組成的,所以整數(shù)不一定比小數(shù)大,由此判斷?!驹斀狻恳?yàn)樾?shù)是由整數(shù)部分、小數(shù)點(diǎn)、小數(shù)部分組成的,整數(shù)部分大的小數(shù)要大于比它小的整數(shù),所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤;故答案為:×【點(diǎn)睛】做這類(lèi)題要知道小數(shù)的定義,小數(shù)有整數(shù)部分不一定比小數(shù)大,整數(shù)與小數(shù)比較大小要看具體的數(shù)字。10、√【詳解】萬(wàn)以?xún)?nèi)的加減法和百以?xún)?nèi)的加減法的計(jì)算法則是一樣的,都是:相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位做起,哪一位相加滿(mǎn)十,要向前一位進(jìn)一。哪一位不夠減,要向前一位退一再減;所以判斷正確。三、仔細(xì)觀(guān)察,我會(huì)填。11、1【詳解】略12、0.04<0.34<0.4<3.14<3.4【解析】略13、=><>=>【解析】把60毫米換算成厘米數(shù),用60除以除以進(jìn)率10,再與6厘米比較大??;千米單位大,所以50千米大于400厘米;1千克=1000克,再與800克比較大小;把2米換算成分米數(shù),用2乘進(jìn)率10,再與19分米比較大?。话?噸換算為千克,用3乘進(jìn)率1000,再與3000千克比較大??;把2噸換算為千克,用2乘進(jìn)率1000,再與7千克比較大??;即可得解.14、1026【分析】要想組成的數(shù)最小,要把數(shù)按照從小到大的順序從高位到低位排下來(lái),但是最高位不能是零?!驹斀狻坑?、0、6、1四個(gè)數(shù)字組成的四位數(shù)中最小的是1026?!军c(diǎn)睛】此題主要考查整數(shù)的組成,求組成的最小的數(shù),該數(shù)從最高位到最低位,數(shù)字選擇由小到大,但最高位上的數(shù)字不能為0。15、43【分析】去展覽館的人數(shù)加上去體驗(yàn)館的人數(shù)減去兩個(gè)館都去的人數(shù),就是三年級(jí)一班共有的人數(shù)?!驹斀狻?8+30-15=58-15=43(人)三年級(jí)一班同學(xué)到科技中心參觀(guān),共有展覽館和體驗(yàn)館兩個(gè)館,去展覽館的有28人,去體驗(yàn)館的有30人,兩個(gè)館都去的有15人。三年級(jí)一班共有(43)人?!军c(diǎn)睛】對(duì)于重疊問(wèn)題,關(guān)鍵是判斷重復(fù)計(jì)算的部分的數(shù)量,求總數(shù)的時(shí)候需要減去重疊部分。16、101.6;3.3,0.8【詳解】略17、61【分析】根據(jù)圖形可以看出,1個(gè)五角星加4個(gè)三角形等于25,1個(gè)五角星加2個(gè)三角形等于13,可以算出2個(gè)三角形等于25-13;即可求出1個(gè)三角形和1個(gè)五角星等于多少?!驹斀狻?個(gè)三角形:25-13=12;1個(gè)三角形:12÷2=61個(gè)五角星:13-6-6=1;【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是,能夠看清圖形分析好題意。18、<>>><>【詳解】(1)234÷3=78,546÷6=91,78<91;所以,234÷3<546÷6;(2)156÷4=39,154÷7=22,39>22;所以,156÷4>154÷7;(3)213÷3=71,207÷3=69,71>69;所以,213÷3>207÷3;(4)260÷5=52,250÷6≈42,52>42;所以,260÷5>250÷6;(5)2×43×0=0,2×43﹣0=86,0<86;所以,2×43×0<2×43﹣0;(6)108÷6=18,18>1;所以,108÷6>1.故答案為<,>,>,>,<,>.四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。19、87;58;28;12;5001200;65;86;82;57036;47;0;56;20009;;;1;【詳解】略20、168……2;88……5;24202800;101……3;2280【詳解】506÷3=168……2709÷8=88……5605×4=2420350×8=2800912÷9=101……3456×5=228021、48364【詳解】略五、動(dòng)手操作,我能行。22、【詳解】小鳥(niǎo)從上面看到房子的屋頂,螞蟻從正面看到房子的門(mén)和前面,蝸牛看到房子的側(cè)面,由此連線(xiàn)得出答案即可.23、見(jiàn)詳解【分析】根據(jù)題圖可知,淘氣看到的是小豬的正面,樂(lè)樂(lè)看到小豬的背面,笑笑看到小豬臉朝左面,麗麗看到小豬臉朝右面。據(jù)此解答即可。【詳解】【點(diǎn)睛】本題考查觀(guān)察物體,需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。24、【詳解】略六、生活問(wèn)題,我會(huì)解。25、18平方分米【詳解】底面邊長(zhǎng)4÷4=1分米(4×1+4×1+1×1)×2=18(平方分米)答:做這個(gè)紙盒至少要18平方分米紙板。26、(1)不夠(2)44元(3)一臺(tái)洗衣機(jī)比一個(gè)微波爐便宜多少錢(qián)?83元【詳解】(1)95×5=475(元)475>450答:450元不夠.(2)1000﹣(188+768)=1000﹣956=44(元)答:還剩44元.(3)一臺(tái)洗衣機(jī)比一個(gè)微波爐便宜多少錢(qián)?768﹣685=83(元)答:一臺(tái)洗衣機(jī)比一個(gè)微波爐便宜83元錢(qián).27、(1)340米(2)240000棵【詳解】(1)(120+50)×2=170×2=340(米);答:圍這個(gè)花圃用籬笆340米.(2)120×50×40=6000×40=240000(棵)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論