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文檔簡介
第18課從九一八事變到西安事變基礎(chǔ)過關(guān)練1.2017年1月10日,教育部為貫徹中央相關(guān)精神,已要求在全國中小學(xué)課程教材中落實“十四年抗戰(zhàn)”概念,取代以往的“八年抗戰(zhàn)”說?!笆哪昕箲?zhàn)”開始的時間是(
)A.“九一八”事變爆發(fā) B.西安事變和平解決C.盧溝橋事變爆發(fā) D.臺兒莊戰(zhàn)役的勝利2.“瑞雪灑三秦,思緒落長安。倭寇肆意橫行,政府視而不見。張楊赤子心,不堪國土喪,無奈施兵諫。聯(lián)中共,齊抗日,復(fù)河山。炎黃萬眾一心,誓死保衛(wèi)家園。浩氣永銘刻,史冊千載傳?!边@首詩是為紀念下列哪一事件而作(
)A.紅軍長征 B.九一八事變 C.西安事變 D.七七事變3.照片和遺址是歷史的見證。下圖中的人物和建筑共同見證了(
)A.全國抗日救亡運動新高潮到來 B.全面內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)C.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的初步形成 D.簽署《政府與中共代表會談紀要》4.黃仁宇在《中國大歷史》中說:“少帥張學(xué)良的部隊沖入委員長的行營,要求他停止對共產(chǎn)黨的‘圍剿’,以便一致對日抗戰(zhàn)。這兵變的目的既達,中國的政治從此改觀……”?!爸袊恼螐拇烁挠^”可以解讀為(
)A.國民政府統(tǒng)一全國 B.十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束C.全面抗戰(zhàn)正式開始 D.中國開始局部抗戰(zhàn)5.歷史解釋是指以史料為依據(jù),對歷史事物進行理性分析和客觀評判。以下屬于歷史解釋的是(
)A.九一八事變標(biāo)志著中國局部抗日的開始 B.1840年,英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭C.1840年,法國頒布并實施《拿破侖法典》 D.1934年,中央紅軍開始長征6.《張學(xué)良、楊虎城通電》(1936年12月12日)中主張:(一)改組南京政府,容納各黨各派共同負責(zé)救國;(二)停止一切內(nèi)戰(zhàn);(三)立即釋放上海被捕之愛國領(lǐng)袖;(四)釋放全國一切政治犯……這說明西安事變(
)A.具有爭取抗戰(zhàn)和民主的目的 B.表達了七七事變之后人民的心聲C.試圖推翻蔣介石南京國民政府 D.標(biāo)志著第二次國共合作正式形成7.日本侵略者占領(lǐng)東北三省后,又將侵略矛頭指向華北,當(dāng)時清華大學(xué)的學(xué)生蔣南翔振臂發(fā)出這樣的呼聲:“華北之大,已經(jīng)安放不得一張安靜的書桌了”在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,激起了學(xué)生大規(guī)模游行示威運動,此運動是(
)A.五四運動 B.抵制日貨、提倡國貨運動 C.一二.九運動 D.反饑餓反內(nèi)戰(zhàn)游行8.茅盾在他的短篇小說《林家鋪子》里有一段描寫:“林小姐的一雙手在那堆衣服抓撈了一會兒,就呆呆地站在床前出……她愛這些東洋貨,她又恨那些東洋人;好好兒的發(fā)兵打東三省干嗎呢?不然,穿了東洋貨有誰來笑罵?!笔剐≌f中的人物對東洋貨態(tài)度糾結(jié)的歷史事件是(
)A.甲午中日戰(zhàn)爭的爆發(fā) B.侵華日軍制造南京大屠殺C.“九一八”事變的爆發(fā) D.“七七”盧溝橋事變爆發(fā)9.“民族英雄,千古功臣”,這八個字是周恩來對張學(xué)良的評價。周恩來這樣評價張學(xué)良的主要原因是(
)A.他領(lǐng)導(dǎo)東北人民取得抗戰(zhàn)的節(jié)節(jié)勝利B.他毅然宣布東北易幟,服從國民政府C.他執(zhí)行蔣介石的不抵抗政策D.他促使抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成10.黃仁宇曾說:“(12月12日)這兵變的目的既達,中國的政治從此改觀,間接也影響到全世界的歷史?!逼渲小案挠^”的含義是(
)A.全國一致反對國民黨統(tǒng)治 B.紅軍長征的勝利結(jié)束C.全民族抗戰(zhàn)局面到來 D.國共兩黨由對峙走向合作拓展培優(yōu)練1.閱讀下列材料,回答問題。材料一:下圖為《十五年前的一幕童話》,發(fā)表在1946年的《東北畫報》上。材料二:張學(xué)良說,他因“彷徨無策”而結(jié)交共產(chǎn)黨,因為當(dāng)時共產(chǎn)黨停止內(nèi)戰(zhàn)、共同抗日的主張“實攻我心”,“不只對良個人,并已撼動大部分東北將士,至少已滲入少壯者之心”。材料三:西安事變發(fā)生后,國民黨內(nèi)掌握實權(quán)的親日派何應(yīng)欽在日本帝國主義支持下主張討伐“張楊”,企圖置蔣介石于死地。而國民黨內(nèi)親英美派則竭力主張和平解決。中國共產(chǎn)黨估計事變發(fā)展有兩種可能前途:或者爆發(fā)內(nèi)戰(zhàn)……或者和平解決……中共以民族大義為重,主張用和平方式解決。(1)材料一中“十五年前的一幕童話”指的是哪一個歷史事件?該事件標(biāo)志著什么?(2)結(jié)合所學(xué)知識,請你分析材料二中張學(xué)良“彷徨無策”的原因是什么?張、楊為此于何時何地對蔣介石發(fā)動了“兵諫”?(3)材料三中對于西安事變,國民黨內(nèi)部有哪兩種不同的主張?中國共產(chǎn)黨主張和平解決西安事變的原因有哪些?2.閱讀材料,回答問題。材料一陜變事起,曾……通電主張一致對外……不圖討伐令忽然而下,值茲強鄰壓境,國家民族,危在旦夕,方謀解救之不暇,何忍再為萁豆之煎。況漢卿(張學(xué)良,字漢卿)通電各項主張,多為國人所同情者,屢陳不納,迫以兵諫?!豆鹆秩請蟆凡牧隙缦聢D《西北文化日報》(1)材料一和材料二反映的是什么事件?材料一中“國家民族,危在旦夕”指的是什么?(2)該事件發(fā)生后,中國共產(chǎn)黨是如何應(yīng)對的?(3)“兵諫”的結(jié)果在歷史上的重要作用是什么?中考真題練1.(2022·四川內(nèi)江·中考真題)1932年3月8日,溥儀在“新京”宣布就任“滿洲國執(zhí)政”,“滿洲國”成立.9日,溥儀舉行了就職典禮。扶植這一偽政權(quán)的國家是(
)A.法國 B.俄國 C.日本 D.美國2.(2022·遼寧營口·中考真題)“九一八事變發(fā)生后,東北人民率先舉起抗日旗幟……譜寫了愛國主義的英雄壯歌?!睎|北人民與未撤走的愛國官兵組織的抗日隊伍是(
)A.工農(nóng)革命軍 B.抗日游擊隊 C.抗日義勇軍 D.東北抗日聯(lián)軍3.(2022·福建·中考真題)下圖所示的歷史事件是(
)A.一·二八事變 B.西安事變 C.平型關(guān)大捷 D.臺兒莊戰(zhàn)役4.(2022·陜西·中考真題)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成的標(biāo)志是(
)A.中共三大的召開 B.國共合作宣言發(fā)表C.九一八事變 D.西安事變的和平解決5.(2022·四川德陽·中考真題)1936年12月12日,張學(xué)良和楊虎城發(fā)表了《張、楊對時局宣言》。其主要目的是(
)A.呼吁民眾弘揚民主精神B.鼓勵東北將士奮勇殺敵C.推動國共兩黨合作抗日D.號召民眾抵御外來侵略6.(2021·湖南株洲·中考真題)閱讀下列材料善于在危機中育先機、于變局中開新局,無疑是我們黨(中國共產(chǎn)黨)一條寶貴經(jīng)驗。材料一
1927年是血雨腥風(fēng)的年份,中國共產(chǎn)黨經(jīng)歷了自誕生以來最嚴重的一次危難。毛澤東后來回憶說“(我們)被人家(蔣介石)一巴掌打在地上,像一籃子雞蛋一樣摔在地上,摔爛很多,但沒有都打爛,又撿起來,孵小雞?!薄岳罘f等《在救亡圖存的奮斗中求索“可愛中國”》《北京日報》(2013年3月4日)材料二
1933年秋,蔣介石調(diào)集50萬軍隊,對中央革命根據(jù)地發(fā)動第五次“圍剿”。由于中共臨時中央負責(zé)人博古和軍事顧問李德等人在軍事指揮上“左”的錯誤,紅軍英勇奮戰(zhàn)一年,付出了重大犧牲,也沒能打破敵人的“圍剿”,反而陷入極其危險的境地。中共中央和中央紅軍被迫放棄中央革命根據(jù)地,進行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。——摘自《中國歷史》八年級上冊·人民教育出版社材料三
李濟深致國民政府電文:“陜變事起……曾通電一致對外……不圖討伐令忽然而下,值茲強鄰壓境,國家民族危在旦夕,方謀解救之不暇,何忍再為其豆之煎?況漢卿(張學(xué)良)通電各項主張,多為國人所同情者,屢陳不納,迫以兵諫,絕不宜叛逆目之?!薄浴豆鹆秩請蟆罚?936年12月)請回答:(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,分析1927年中國共產(chǎn)黨“孵小雞”指的是什么?(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,分析“戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移”指的是什么?途中召開的遵義會議有何重大歷史意義?(3)根據(jù)材料三,分析“陜變事起”的歷史背景是什么?中共于變局中開新局,促成“陜變事起”和平解決,有何歷史意義?(4)綜合上述材料思考:百年黨史,多少跌宕起伏,幾多驚心動魄,中國共產(chǎn)黨總能絕處逢生、化危為機靠的是什么?
第18課從九一八事變到西安事變(解析版)基礎(chǔ)過關(guān)練1.2017年1月10日,教育部為貫徹中央相關(guān)精神,已要求在全國中小學(xué)課程教材中落實“十四年抗戰(zhàn)”概念,取代以往的“八年抗戰(zhàn)”說。“十四年抗戰(zhàn)”開始的時間是(
)A.“九一八”事變爆發(fā) B.西安事變和平解決C.盧溝橋事變爆發(fā) D.臺兒莊戰(zhàn)役的勝利【答案】A【解析】根據(jù)所學(xué)可知1931年九一八事變的爆發(fā)標(biāo)志抗日戰(zhàn)爭的爆發(fā),到1945年9月2日日本簽訂無條件投降書,標(biāo)志“十四年抗戰(zhàn)”的結(jié)束,A項正確;西安事變的和平解決是1936年12月,標(biāo)志抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的初步形成,排除B項;1937年7月7日盧溝橋事變爆發(fā)標(biāo)志全面抗日戰(zhàn)爭的開始,排除C項;臺兒莊戰(zhàn)役的勝利是抗戰(zhàn)爭以來正面戰(zhàn)場取得的一次最大勝利,排除D項。故選A項。2.“瑞雪灑三秦,思緒落長安。倭寇肆意橫行,政府視而不見。張楊赤子心,不堪國土喪,無奈施兵諫。聯(lián)中共,齊抗日,復(fù)河山。炎黃萬眾一心,誓死保衛(wèi)家園。浩氣永銘刻,史冊千載傳?!边@首詩是為紀念下列哪一事件而作(
)A.紅軍長征 B.九一八事變 C.西安事變 D.七七事變【答案】C【解析】由材料“長安、張楊、兵諫、聯(lián)中共,齊抗日”結(jié)合所學(xué)可知,1936年,張學(xué)良、楊虎城不滿意蔣介石對日本侵略采取不抵抗政策,要求停止內(nèi)戰(zhàn),聯(lián)共抗日,在遭到蔣介石拒絕后,12月12日,發(fā)動兵諫,扣押蔣介石,制造了震驚中外的西安事變,C項正確;紅軍長征在材料中沒有涉及,排除A項;九一八事變是中國局部抗戰(zhàn)開始的標(biāo)志,材料沒有涉及,排除B項;七七事變是全民族抗戰(zhàn)開始的標(biāo)志,材料沒涉及,排除D項。故選C項。3.照片和遺址是歷史的見證。下圖中的人物和建筑共同見證了(
)A.全國抗日救亡運動新高潮到來 B.全面內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)C.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的初步形成 D.簽署《政府與中共代表會談紀要》【答案】C【解析】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知,西安事變的和平解決,揭開了國共兩黨友內(nèi)戰(zhàn)到聯(lián)合的序幕,成為扭轉(zhuǎn)時局的關(guān)鍵。從此,十年內(nèi)戰(zhàn)基本停止,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成,C項正確;一二·九運動標(biāo)志著全國抗日救亡運動新高潮到來,A項正確;國民黨全力圍攻中原解放區(qū),全面內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā),排除B項;重慶談判后,簽署《政府與中共代表會談紀要》,排除D項。故選C項。4.黃仁宇在《中國大歷史》中說:“少帥張學(xué)良的部隊沖入委員長的行營,要求他停止對共產(chǎn)黨的‘圍剿’,以便一致對日抗戰(zhàn)。這兵變的目的既達,中國的政治從此改觀……”。“中國的政治從此改觀”可以解讀為(
)A.國民政府統(tǒng)一全國 B.十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束C.全面抗戰(zhàn)正式開始 D.中國開始局部抗戰(zhàn)【答案】B【解析】依據(jù)材料“少帥張學(xué)良”“兵變”可知是西安事變。西安事變的和平解決,揭開了國共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到聯(lián)合抗日的序幕,成為扭轉(zhuǎn)時局的關(guān)鍵。從此,十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。B項正確;國民政府統(tǒng)一全國是1928年,排除A項;全面抗戰(zhàn)正式開始是1937年,排除C項;中國開始局部抗戰(zhàn)是1931年九一八事變,排除D項。故選B項。5.歷史解釋是指以史料為依據(jù),對歷史事物進行理性分析和客觀評判。以下屬于歷史解釋的是(
)A.九一八事變標(biāo)志著中國局部抗日的開始 B.1840年,英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭C.1840年,法國頒布并實施《拿破侖法典》 D.1934年,中央紅軍開始長征【答案】A【解析】九一八事變標(biāo)志著中國局部抗日的開始是對九一八事變的評價,屬于歷史解釋,A項正確;BCD項都是對歷史事件的客觀敘述,屬于歷史史實,排除BCD項。故選A項。6.《張學(xué)良、楊虎城通電》(1936年12月12日)中主張:(一)改組南京政府,容納各黨各派共同負責(zé)救國;(二)停止一切內(nèi)戰(zhàn);(三)立即釋放上海被捕之愛國領(lǐng)袖;(四)釋放全國一切政治犯……這說明西安事變(
)A.具有爭取抗戰(zhàn)和民主的目的 B.表達了七七事變之后人民的心聲C.試圖推翻蔣介石南京國民政府 D.標(biāo)志著第二次國共合作正式形成【答案】A【解析】根據(jù)材料“共同負責(zé)救國”說明西安事變有爭取抗戰(zhàn)的目的,“容納各黨各派”“釋放愛國領(lǐng)袖”“釋放政治犯”說明又有爭取民主的目的,A項正確;七七事變在西安事變之后,B項時序顛倒,排除B項;西安事變目的是逼蔣抗日,并未有“推翻蔣介石南京國民政府”之想法,C項夸大其詞,排除C項;西安事變只標(biāo)志著第二次國共合作的初步形成,正式形成于1937年9月國民黨公布共產(chǎn)黨提交的國共合作宣言,排除D項。故選A項。7.日本侵略者占領(lǐng)東北三省后,又將侵略矛頭指向華北,當(dāng)時清華大學(xué)的學(xué)生蔣南翔振臂發(fā)出這樣的呼聲:“華北之大,已經(jīng)安放不得一張安靜的書桌了”在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,激起了學(xué)生大規(guī)模游行示威運動,此運動是(
)A.五四運動 B.抵制日貨、提倡國貨運動 C.一二.九運動 D.反饑餓反內(nèi)戰(zhàn)游行【答案】C【解析】根據(jù)“日本侵略者占領(lǐng)東北三省后,又將侵略矛頭指向華北”、“華北之大,已經(jīng)安放不得一張安靜的書桌了”并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,材料描述的是華北事變,華北事變后中共領(lǐng)導(dǎo)了一二九運動,C項正確;五四運動、抵制日貨和提倡國貨運動是在日本侵華之前,排除AB項;反饑餓反內(nèi)戰(zhàn)游行是在日本侵華失敗后、解放戰(zhàn)爭時期,排除D項。故選C項。8.茅盾在他的短篇小說《林家鋪子》里有一段描寫:“林小姐的一雙手在那堆衣服抓撈了一會兒,就呆呆地站在床前出……她愛這些東洋貨,她又恨那些東洋人;好好兒的發(fā)兵打東三省干嗎呢?不然,穿了東洋貨有誰來笑罵?!笔剐≌f中的人物對東洋貨態(tài)度糾結(jié)的歷史事件是(
)A.甲午中日戰(zhàn)爭的爆發(fā) B.侵華日軍制造南京大屠殺C.“九一八”事變的爆發(fā) D.“七七”盧溝橋事變爆發(fā)【答案】C【解析】依據(jù)材料“她愛這些東洋貨,她又恨那些東洋人;好好兒的發(fā)兵打東三省干嗎呢?不然,穿了東洋貨有誰來笑罵”可知,該事件與東北三省和日本有關(guān),C項正確;中日甲午戰(zhàn)爭雖然與日本有關(guān),但是不涉及東北,排除A項;南京大屠殺與東北三省無關(guān),排除B項;七七事變發(fā)生在華北境內(nèi),與東三省無關(guān),排除D項。故選C項。9.“民族英雄,千古功臣”,這八個字是周恩來對張學(xué)良的評價。周恩來這樣評價張學(xué)良的主要原因是(
)A.他領(lǐng)導(dǎo)東北人民取得抗戰(zhàn)的節(jié)節(jié)勝利B.他毅然宣布東北易幟,服從國民政府C.他執(zhí)行蔣介石的不抵抗政策D.他促使抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成【答案】D【解析】依據(jù)所學(xué)知識,張學(xué)良、楊虎城于1936年12月發(fā)動西安事變,扣押蔣介石,要求停止內(nèi)戰(zhàn)聯(lián)共抗日,西安事變得以和平解決,國共內(nèi)戰(zhàn)大體停止,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成,這一事件也成為扭轉(zhuǎn)時局的關(guān)鍵,維護了中華民族的利益,因此周恩來這樣評價張學(xué)良,D項正確;張學(xué)良執(zhí)行蔣介石的不抵抗政策,致使東北三省淪亡,排除A、C項;張學(xué)良宣布東北易幟,服從國民政府,使得蔣介石國民政府形式上統(tǒng)一中國,但是南京國民政府是代表大地主大資產(chǎn)階級的反動政權(quán),因此這不是周恩來這樣評價的主要原因,排除B項。故選D項。10.黃仁宇曾說:“(12月12日)這兵變的目的既達,中國的政治從此改觀,間接也影響到全世界的歷史?!逼渲小案挠^”的含義是(
)A.全國一致反對國民黨統(tǒng)治 B.紅軍長征的勝利結(jié)束C.全民族抗戰(zhàn)局面到來 D.國共兩黨由對峙走向合作【答案】D【解析】根據(jù)題干“(12月12日)這兵變的目的既達,中國的政治從此改觀,間接也影響到全世界的歷史?!苯Y(jié)合所學(xué)知識,題干描述的兵變是西安事變。1936年12月12日張學(xué)良、楊虎城發(fā)動西安事變,扣押了蔣介石,要求停止內(nèi)戰(zhàn),聯(lián)共抗日,中國共產(chǎn)黨從全民族利益出發(fā),主張和平解決,中國共產(chǎn)黨派周恩來到西安調(diào)停,促使西安事變獲得和平解決,國共兩黨由對峙走向合作,標(biāo)志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成,D項正確;西安事變和平解決后,沒有形成“全國一致反對國民黨統(tǒng)治”,排除A項;紅軍長征的勝利結(jié)束,粉碎了國民黨反動派消滅紅軍的企圖,保存了黨和紅軍的基干力量,使中國革命轉(zhuǎn)危為安,排除B項;七七事變標(biāo)志著全民族抗戰(zhàn)局面到來,排除C項。故選D項。拓展培優(yōu)練1.閱讀下列材料,回答問題。材料一:下圖為《十五年前的一幕童話》,發(fā)表在1946年的《東北畫報》上。材料二:張學(xué)良說,他因“彷徨無策”而結(jié)交共產(chǎn)黨,因為當(dāng)時共產(chǎn)黨停止內(nèi)戰(zhàn)、共同抗日的主張“實攻我心”,“不只對良個人,并已撼動大部分東北將士,至少已滲入少壯者之心”。材料三:西安事變發(fā)生后,國民黨內(nèi)掌握實權(quán)的親日派何應(yīng)欽在日本帝國主義支持下主張討伐“張楊”,企圖置蔣介石于死地。而國民黨內(nèi)親英美派則竭力主張和平解決。中國共產(chǎn)黨估計事變發(fā)展有兩種可能前途:或者爆發(fā)內(nèi)戰(zhàn)……或者和平解決……中共以民族大義為重,主張用和平方式解決。(1)材料一中“十五年前的一幕童話”指的是哪一個歷史事件?該事件標(biāo)志著什么?(2)結(jié)合所學(xué)知識,請你分析材料二中張學(xué)良“彷徨無策”的原因是什么?張、楊為此于何時何地對蔣介石發(fā)動了“兵諫”?(3)材料三中對于西安事變,國民黨內(nèi)部有哪兩種不同的主張?中國共產(chǎn)黨主張和平解決西安事變的原因有哪些?【答案】(1)九一八事變。標(biāo)志著中國人民的局部抗戰(zhàn)開始了。(2)日本加緊侵略中國;蔣介石繼續(xù)堅持內(nèi)戰(zhàn),對日不抵抗;全國人民主張停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日。1936年12月12日,西安。(3)以何應(yīng)欽為首的親日派主張武力討伐張、楊;而宋子文、宋美齡為代表的親英美派主張談判,和平解決。中日民族矛盾上升為中國社會的主要矛盾,需要團結(jié)一切可以聯(lián)合的力量共同抗擊日本侵略者,中國共產(chǎn)黨從全民族的利益出發(fā),主張和平解決西安事變?!窘馕觥浚?)根據(jù)“《十五年前的一幕童話》,發(fā)表在1946年”可得出時間是1931年,因此是九一八事變。結(jié)合所學(xué),九一八事變標(biāo)志著中國人民的局部抗戰(zhàn)開始了。(2)根據(jù)“因為當(dāng)時共產(chǎn)黨停止內(nèi)戰(zhàn)、共同抗日的主張”并結(jié)合所學(xué)可得出主要有日本加緊侵略中國;蔣介石繼續(xù)堅持內(nèi)戰(zhàn),對日不抵抗;全國人民主張停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日等。1936年12月12日,張學(xué)良、楊虎城在西安押蔣介石,實行“兵諫”,并通電全國,要求停止內(nèi)戰(zhàn),聯(lián)共抗日。(3)根據(jù)“西安事變發(fā)生后,國民黨內(nèi)掌握實權(quán)的親日派何應(yīng)欽在日本帝國主義支持下主張討伐“張楊”,企圖置蔣介石于死地。而國民黨內(nèi)親英美派則竭力主張和平解決。”可得出以何應(yīng)欽為首的親日派主張武力討伐張、楊;而宋子文、宋美齡為代表的親英美派主張談判,和平解決。根據(jù)“或者爆發(fā)內(nèi)戰(zhàn)……或者和平解決……中共以民族大義為重,主張用和平方式解決?!辈⒔Y(jié)合當(dāng)時的背景可得出中日民族矛盾上升為中國社會的主要矛盾,需要團結(jié)一切可以聯(lián)合的力量共同抗擊日本侵略者,中國共產(chǎn)黨從全民族的利益出發(fā),主張和平解決西安事變。2.閱讀材料,回答問題。材料一陜變事起,曾……通電主張一致對外……不圖討伐令忽然而下,值茲強鄰壓境,國家民族,危在旦夕,方謀解救之不暇,何忍再為萁豆之煎。況漢卿(張學(xué)良,字漢卿)通電各項主張,多為國人所同情者,屢陳不納,迫以兵諫?!豆鹆秩請蟆凡牧隙缦聢D《西北文化日報》(1)材料一和材料二反映的是什么事件?材料一中“國家民族,危在旦夕”指的是什么?(2)該事件發(fā)生后,中國共產(chǎn)黨是如何應(yīng)對的?(3)“兵諫”的結(jié)果在歷史上的重要作用是什么?【答案】(1)西安事變。情況:東北三省淪亡,日軍進逼華北,民族危機日益嚴重。(2)西安事變發(fā)生后,中國共產(chǎn)黨從全民族的利益出發(fā),主張和平解決,聯(lián)蔣抗日,派周恩來到西安參加談判,與各方面進行協(xié)商。(3)西安事變的和平解決,揭開了國共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到聯(lián)合抗日的序幕,成為扭轉(zhuǎn)時局的關(guān)鍵。從此,十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成?!窘馕觥浚?)根據(jù)材料可知,“陜變事起”“通電主張一致對外”“迫以兵諫”指的是1936年發(fā)生在陜西西安的,由愛國將領(lǐng)張學(xué)良、楊虎城發(fā)動的對蔣介石的兵諫,并通電全國要求一致對外的西安事變;“值茲強鄰壓境”說明“國家民族,危在旦夕”指的是東北三省淪亡,日軍進逼華北,民族危機日益嚴重。(2)根據(jù)所學(xué)可知,西安事變發(fā)生后,中共從全民族利益出發(fā),提出和平解決,派周恩來等為代表赴西安談判,經(jīng)各方努力,使西安事變得到和平解決。(3)根據(jù)所學(xué)可知,這一事變的和平解決,成為時局轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵,兩黨由內(nèi)戰(zhàn)走向聯(lián)合,十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。中考真題練1.(2022·四川內(nèi)江·中考真題)1932年3月8日,溥儀在“新京”宣布就任“滿洲國執(zhí)政”,“滿洲國”成立.9日,溥儀舉行了就職典禮。扶植這一偽政權(quán)的國家是(
)A.法國 B.俄國 C.日本 D.美國【答案】C【解析】根據(jù)所學(xué)可知,九一八事變后,在日本扶植下,1932年3月8日,溥儀在“新京”宣布就任“滿洲國執(zhí)政”,“滿洲國”成立,C項正確;法國、美國持反對態(tài)度,當(dāng)時是蘇聯(lián)而不是俄國,排除ABD三項。故選C項。2.(2022·遼寧營口·中考真題)“九一八事變發(fā)生后,東北人民率先舉起抗日旗幟……譜寫了愛國主義的英雄壯歌?!睎|北人民與未撤走的愛國官兵組織的抗日隊伍是(
)A.工農(nóng)革命軍 B.抗日游擊隊 C.抗日義勇軍 D.東北抗日聯(lián)軍【答案】C【解析】根據(jù)材料“九一八事變發(fā)生后,東北人民率先舉起抗日旗幟……譜寫了愛國主義的英雄壯歌?!苯Y(jié)合所學(xué)可知九一八事變后,中國人民的局部抗戰(zhàn)從此開始,東北人民與未撤走的愛國官兵組織成抗日義勇軍,C項正確;工農(nóng)革命軍是南昌起義后建立的,排除A項;抗日游擊隊在九一八事變后,很多地方都出現(xiàn),不符題意,排除B項;1936年東北各抗日部隊開始改編為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的東北抗日聯(lián)軍,與日軍戰(zhàn)斗,不符題意,排除D項。故選C項。3.(2022·福建·中考真題)下圖所示的歷史事件是(
)A.一·二八事變 B.西安事變 C.平型關(guān)大捷 D.臺兒莊戰(zhàn)役【答案】B【解析】根據(jù)圖片中的信息,如蔣介石行蹤,地點在西安,蔣介石被捉處可知,這是西安事變。1936年12月12日,為挽救民族危亡、勸諫蔣介石改變“攘外必先安內(nèi)”的既定國策、停止內(nèi)戰(zhàn)一致抗日,張學(xué)良、楊虎城毅然在臨潼對蔣介石實行“兵諫”,扣留來陜督戰(zhàn)的蔣介石,發(fā)動了震驚中外的“西安事變”,亦稱雙十二事變,B項正確;其余三項與材料無關(guān),排除ACD項。故選B項。4.(2022·陜西·中考真題)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成的標(biāo)志是(
)A.中共三大的召開 B.國共合作宣言發(fā)表C.九一八事變 D.西安事變的和平解決【答案】D【解析】西安事變的和平解決,揭開了國共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到聯(lián)合抗日的序幕,成為扭轉(zhuǎn)時局的關(guān)鍵。從此,十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。D項正確;中共三大的召開提出建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線,排除A項;國共合作宣言發(fā)表是正式建立的標(biāo)志,排除B項;九一八事變是中國局部抗戰(zhàn)開始的標(biāo)志,排除C項。故選D項。5.(2022·四川德陽·中考真題)1936年12月12日,張學(xué)良和楊虎城發(fā)表了《張、楊對時局宣言》。其主要目的是(
)A.呼吁民眾弘揚民主精神B.鼓勵東北將士奮勇殺敵C.推動國共兩黨合作抗日D.號召民眾抵御外來侵略【答案】C【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,隨著日本不斷侵略中國,民族矛盾已上升為主要矛盾,蔣介石仍推行不抵抗政策,張學(xué)良、楊虎城反對該政策,發(fā)動西安事變,推動國共兩黨合作抗日,C項正確;材料不是呼吁民眾或是東北將士,排除AB項;號召民眾抵御外來侵略不是發(fā)動兵諫的主要目的,排除D項。故選C項。6.(2021·湖南株洲·中考真題)閱讀下列材料善于在危機中育先機、于變局中開新局,無疑是我們黨(中國共產(chǎn)黨)一條寶貴經(jīng)驗。材料一
1927年是血雨腥風(fēng)的年份,中國共產(chǎn)黨經(jīng)歷了自誕生以來最嚴重的一次危難。毛澤東后來回憶說“(我們)被人家(蔣介石)一巴掌打在地上,像一籃子雞蛋一樣摔在地上,摔爛很多,但沒有都打爛,又撿起來,孵小雞?!薄岳罘f等《在救亡圖存的奮斗中求索“可愛中國”》《北京日報》(2013年3月4日)材料二
1933年秋,蔣介石調(diào)集50萬軍隊,對中央革命根據(jù)地發(fā)動第五次“圍剿”。由于中共臨時中央負責(zé)人博古和軍事顧問李德等人在軍事指揮上“左”的錯誤,紅軍英勇奮戰(zhàn)一年,付出了重大犧牲,也沒能打破敵人的“圍剿”,反而陷入極其危險的境地。中共中央和中央紅軍被迫放棄中央革命根據(jù)地,進行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移?!浴吨袊鴼v史》八年級上冊·人民教育出版社材料三
李濟深致國民政府電文:“
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