物理方法例析備課講稿

物理研究方法例析鄭州市第八中學(xué)（08·河南）例1：如圖所示，在探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，圖中甲、乙兩根電阻絲是串聯(lián)的，這是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與

的關(guān)系。電阻大小鄭州八中物理組鄭州八中物理組控制變量法一在研究物理問(wèn)題時(shí)，當(dāng)一個(gè)物理量與多個(gè)因素有關(guān)，為了確定這個(gè)物理量與某個(gè)因素的關(guān)系，就需要控制其它因素不變只改變這個(gè)因素，看所研究的物理量與這個(gè)因素的變化關(guān)系，這種方法就叫做“控制變量法”。鄭州八中物理組鄭州八中物理組轉(zhuǎn)換法二

在研究不易直接觀察的現(xiàn)象時(shí)，可以通過(guò)研究該物質(zhì)或現(xiàn)象所產(chǎn)生的可見(jiàn)效果，由此進(jìn)一步分析物質(zhì)或現(xiàn)象，這種方法叫轉(zhuǎn)換法。鄭州八中物理組例3．如圖是汽車(chē)油量表（實(shí)際上就是電流表）原理示意圖，R′是定值電阻，R是滑動(dòng)變阻器。你能說(shuō)出它的工作過(guò)程嗎？鄭州八中物理組例4:如圖是認(rèn)識(shí)浮力的探究實(shí)驗(yàn)．(1)如(a)圖所示，物重G＝

N．(2)如(b)圖所示，手對(duì)物體向上的托力F2=

N．(3)當(dāng)物體浸入水后，如(c)實(shí)驗(yàn)所示．將(c)實(shí)驗(yàn)與(a)、(b)實(shí)驗(yàn)對(duì)照．說(shuō)明水對(duì)物體也有向上的托力，即浮力．水對(duì)物體的浮力F?。?/p>

N．(4)這種物理方法是

．5N2N2N353等效替代法鄭州八中物理組等效替代法3三將某個(gè)物理量、物理裝置、物理狀態(tài)（或過(guò)程），用另一個(gè)物理量、另外一個(gè)物理裝置、物理狀態(tài)（或過(guò)程）來(lái)替代，得到同樣的結(jié)論，這種方法叫“等效替代法”。鄭州八中物理組例5：愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡時(shí)，曾讓他的助手測(cè)量如圖所示的一只燈泡的容積。如果你就是他的助手你會(huì)采用什么辦法呢？(1)你選的器材是:

。(2)簡(jiǎn)述你的做法:

。(3)你所用的物理方法是:

。鄭州八中物理組1.證明分子運(yùn)動(dòng)時(shí)我們運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法，以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)不是運(yùn)用了這種方法的是（）A.測(cè)量不規(guī)則小石塊的體積時(shí)，用它排開(kāi)水的體積替代小石塊的體積B.用磁鐵吸引大頭針的個(gè)數(shù)體現(xiàn)磁鐵磁性強(qiáng)弱C.乒乓球被彈開(kāi)體現(xiàn)音叉的振動(dòng)D.木塊被撞擊的遠(yuǎn)近體現(xiàn)物體動(dòng)能的大小A實(shí)戰(zhàn)演練鄭州八中物理組2.以下實(shí)驗(yàn)中用到同一種方法的是

和

.A.研究物體的動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系B.電池——在實(shí)際應(yīng)用時(shí)，不考慮電池本身的電阻對(duì)電路的影響C.研究不同物質(zhì)的吸熱能力D.研究“真空不能傳聲”AC實(shí)戰(zhàn)演練鄭州八中物理組物理研究方法是我們探究自然現(xiàn)象、尋求客觀規(guī)律的重要手段，掌握這些方法不但有助于我們學(xué)習(xí)知識(shí)、形成良好的思維習(xí)慣，而且對(duì)于我們將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作也會(huì)有很大的幫助。鄭州八中物理組