2024年滬教版四年級語文上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬教版四年級語文上冊月考試卷68考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下面詞語中，加點(diǎn)字的字音和字義全部正確的一項是（）A.半明半昧（wèi）（糊涂，不明白）B.無處不在（chù）（地方，處所）C.搖搖欲墜（duì）（落，掉下）D.星群密布（bù）（做出安排）2、本詩第三小節(jié)中“我們永遠(yuǎn)告別了破舊的茅屋，卻忘不了延安窯洞里溫?zé)岬耐量?。”，下列表述不正確的一項是（）A.“永遠(yuǎn)告別了破舊的茅屋”，不單單指人們“住”的條件改善了，而是代表了“衣食住行”各方面條件的改善。B.“延安窯洞溫?zé)岬耐量弧?，“窯洞、土炕”寫出了戰(zhàn)爭年代，共產(chǎn)黨人和無數(shù)革命者以延安為革命根據(jù)地，住窯洞、睡土炕，條件非常艱苦?！皽?zé)岬摹辈粌H指土炕很暖和，還寫出了在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，革命軍民關(guān)系、黨群關(guān)系十分親密，大家齊心協(xié)力，革命熱情高漲，不怕苦、不怕累、更不怕犧牲。C.現(xiàn)在生活條件好了，住上了高樓大廈，但人們反而覺得住窯洞更舒服。D.這兩句話表達(dá)了作者提醒中國人民，雖然物質(zhì)生活條件日益豐富，日子越過越好，但不能忘了幸福生活是怎么來的——是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的無數(shù)革命者們在極端艱苦的條件下奮斗得來的。3、對“樹在道邊而多子，此必苦李”理解正確的是（）A.那李子要是不苦，不早被別人吃了！B.李樹長在道旁，如果是甜果子，必然會被人摘光、吃光。而果子滿樹，就說明不好吃，是苦李子。C.樹上有很多果實，這樣的李子肯定是不好吃的。4、給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋（）

飛衛(wèi)是一名射箭能手。A.放出。B.用推力或彈力送出。C.液體受到壓力通過小孔迅速擠出。5、選擇恰當(dāng)?shù)淖x音。

倔____（）A.jiàngB.qiáng6、加點(diǎn)的四字詞語使用錯誤的一項是（）A.他一喝酒，說起話來就沒完沒了B.天上的云形態(tài)多樣，變化多端C.詩句中的“綠”字可謂是點(diǎn)睛之筆7、下列加點(diǎn)字讀音和字形完全正確的一項是（）A.山脈（mài）______估計（gū）窟窿______英倫B.剖開（pāo）______混亂（hùn）維持______魚腹C.洶涌（xōng）______機(jī)械（xiè）秩序______主宰D.調(diào)遣（qiǎn）______崗位（gǎng）穿梭______斯啞評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、看拼音，寫漢字。yùwàngzhuózhuàngzhènhàn____________qūfúzāotàdǎrǎo____________9、照樣子寫出下面句子的歇后語。

例：棒打鴨子——刮刮（呱呱）

糞坑里的石頭————____

千里送鵝毛————____

姜太公釣魚————____?10、選字填空。

豪毫。

絲____自________米。

____毛____杰____放。

____厘狼____英____11、從下面詞語中找出近義詞。

寬闊突然驚奇寬廣忽然詫異。

假如晌午如果中午相識認(rèn)識。

____──________──________──____

____──________──________──____12、讀詩文《菊花》；解釋句中加橫線的詞語。

秋叢繞________似陶家，遍繞________邊日漸斜。13、按拼音寫漢字。jiūzhèngbījìnbùjīn____________14、讀讀；看看，完成相應(yīng)搭配。

____的天空____的湖水____的歌聲。

____的棉被____的空氣____的水面評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、根據(jù)拼音判斷詞語正誤。

xiǎnwéirénzhī鮮為人知16、讀《憶江南》《望洞庭》判斷對錯。

“憶江南”“望洞庭”都是詞牌名。17、讀古詩《獨(dú)坐敬亭山》判斷對錯。

“相看兩不厭”中“厭”的意思是“滿足”。18、他很快地畫出金魚的動態(tài)，仿佛金魚在紙上游動。19、判斷：“這些孩子穿著鮮艷的衣裳，好像和金魚比美似的?！边@個句子是比喻句。評卷人得分四、書面表達(dá)(共1題，共3分)20、讀課文《快樂王子（劇本）》，你最想對快樂王子說的一句話是什么呢？評卷人得分五、詩歌鑒賞(共1題，共2分)21、閱讀《峨眉山月歌》回答：

峨眉山月歌。

李白。

峨眉山月半輪秋；

影入平羌江水流。

夜發(fā)清溪向三峽；

思君不見下渝洲。評卷人得分六、寫作題(共1題，共8分)22、縮寫《草帽計》

要求：①要保留課文《草帽計》的主要內(nèi)容；不改變原文的主題或中心思想。

②語言要通暢；精煉，使人一目了然。

③縮寫要條理清晰；突出事情的經(jīng)過，背景和結(jié)果要簡要。

④字?jǐn)?shù)在250300之間。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】考查對字音和字義的辨析能力。【解析】A項，有誤。半明半昧：bànmíngbànmèi昧指：昏暗。意思是：形容有時明亮，有時昏暗。C項，有誤。搖搖欲墜：yáoyáoyùzhuì形容極不穩(wěn)固，就要落下來，或就要垮臺。D項，有誤。星群密布：xīngqúnmìbù象天空的星星和棋盤上的棋子那樣分布著。形容數(shù)量很多，分布很廣。布指：分布。2、C【分析】本題考查了對詩句意思的理解?！窘馕觥烤渥舆x自《延安，我把你追尋》。這是一首歌頌延安的詩歌，表達(dá)了對于延安精神的追尋，對延安的向往之情。聯(lián)系詩歌內(nèi)容可知，“破舊的茅屋”代表過去的苦日子，“延安溫?zé)岬耐量弧北砻嫔险f的是土炕給人帶來了溫暖，實際上說的是一種精神，給人的力量。這兩句詩告訴我們現(xiàn)在的生活水平提高落后的生活水平提高了，但是，不能忘記，革命戰(zhàn)爭年代，那種親密的軍民關(guān)系，黨群之間的魚水之情，更不能忘記延安的精神。3、B【分析】考查理解句子的意思?！窘馕觥砍鲎浴锻跞植蝗〉琅岳睢罚馑际抢顦湓诼愤吘谷贿€有這么多李子，這一定是苦李子。反而言之，如果李子是甜，必然會被人摘光、吃光。4、B【分析】本題考查字義的辨析。【解析】“射箭”的意思是用弓把箭射出去?！吧洹钡囊馑际怯猛屏驈椓λ统?。5、A【分析】考查了多音字，多音字是指一個字有兩個或兩個以上的讀音，一般讀音不同時，字的含義不同，用法也不同。【解析】強(qiáng)：qiáng力量大（跟“弱”相對）：～國。qiǎng使用強(qiáng)力。jiàng強(qiáng)硬不屈。故“倔強(qiáng)”的“強(qiáng)”應(yīng)讀“jiàng”。故選：A。6、D【分析】考查了學(xué)生對詞語的理解與辨析，需要平時生活中多在具體的語言環(huán)境中去體會，并且多積累，多總結(jié)?！窘馕觥緼、B、C正確。D．有誤。形容非常著急。故選：D。7、A【分析】考查了漢字讀音和字形的辨析，辨析漢字讀音要注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同，字音是和詞義聯(lián)系起來的，也可結(jié)合詞義來辨析?！窘馕觥緼．正確。B．有誤。C．有誤。D．有誤，甚至發(fā)不出聲來。故選：A。二、填空題(共7題，共14分)8、欲望茁壯震撼屈服糟蹋打擾【分析】【分析】主要考查學(xué)生識記漢字的情況,學(xué)生容易把“欲望”的“欲”寫成“譽(yù)”；后面的譽(yù)是名譽(yù)；榮譽(yù)。還有部分學(xué)生容易把“震撼”的“撼”字寫成“憾”，“憾”是遺憾。糟蹋：指浪費(fèi)不愛惜，不珍惜，浪費(fèi)，隨便丟棄或毀壞。震撼：震動，搖動人的心靈。

【點(diǎn)評】對于學(xué)生易出現(xiàn)錯誤的詞語，教師應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，這樣能更好的熟記漢字。9、又臭又硬禮輕情誼重愿者上鉤【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對歇后語的掌握。糞坑里的石頭；又臭又硬：石頭本身很硬，茅坑很臭，加起來當(dāng)然是又臭又硬了!千里送鵝毛，禮輕情誼重：千里之外趕來送上鵝毛作為禮物，禮物雖輕，但表達(dá)的情意卻很深重。姜太公釣魚，愿者上鉤：比喻心甘情愿地上別人的圈套。

【點(diǎn)評】平時應(yīng)注意歇后語的積累，當(dāng)然也要理解歇后語的意思。10、毫豪毫毫豪豪毫毫豪【分析】【分析】區(qū)別同音字；①豪:háo，部首：豕。具有杰出才能的人：豪杰；自豪、英豪。氣魄大，直爽痛快，沒有拘束的：豪放。②毫:háo，部首：毛。細(xì)長而尖的毛：毫毛。狼毫。喻極微小的數(shù)量或部分：絲毫。中國市制計量單位，十毫等于一厘（長度、地積、重量單位）：毫厘。與某一物理量的單位連用時，表示該量的千分之一：毫米（公制長度單位，“米”的千分之一。）

【點(diǎn)評】主要測試學(xué)生對同音字的掌握，從結(jié)構(gòu)、字義兩方面加以區(qū)別，然后再用選詞填空。11、寬闊寬廣突然忽然驚奇詫異假如如果中午晌午相識認(rèn)識【分析】【分析】寬闊:寬敞；開闊;(思想)開闊；不狹窄.突然:表示發(fā)生得很急促。驚奇：表示驚訝奇怪。假如：如果。相識：相互認(rèn)識。晌午：容易表示"中午"、"正午"之意。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對近義詞的掌握，只要理解詞語的意思，很快就能找到答案了。近義詞，是指詞匯意義相同或相近的詞語，與近義詞意思相近的詞為同義詞。如“美好”和“美妙”、“懶惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“寬敞”和“寬闊”。12、居住的房子?；h笆。【分析】【分析】舍（shè）：居住的房子?；h（lí）：籬笆。

【點(diǎn)評】漢語里詞語的解釋有很多個意向，在解釋詞語的時候，我們要把詞語放在一定的語言環(huán)境中進(jìn)行。13、糾正逼近不禁【分析】【分析】糾正：指改正錯誤；不公正或?qū)?biāo)準(zhǔn)的偏離糾正錯誤。逼近：向前靠近；接近。不禁：抑制不??；不由得。

【點(diǎn)評】要求學(xué)生掌握字的結(jié)構(gòu)，準(zhǔn)確書寫漢字，有些容易寫錯，特別是“糾、逼”的寫法，不要寫錯。14、高遠(yuǎn)清清清脆軟綿綿新鮮靜靜【分析】【分析】本題考查學(xué)生準(zhǔn)確添加修飾語的能力，學(xué)生可以聯(lián)系自己的詞語積累和所給定的中心詞得出正確答案。三、判斷題(共5題，共10分)15、A【分析】【分析】鮮為人知：很少有人知道。

【點(diǎn)評】這道題考察的是對拼音的理解和掌握，要特別注意，“鮮”為三拼音節(jié)，“知”為整體認(rèn)讀音節(jié)，在書寫時要特別注意，不要寫錯。16、B【分析】【分析】錯誤。詞牌也稱作詞格；是填詞用得曲調(diào)名，“憶江南”是詞牌名?！巴赐ァ倍际鞘敲?/p>

【點(diǎn)評】了解詞牌的知識，會判斷什么是詞，什么是詩。17、A【分析】【分析】正確?！跋嗫磧刹粎挕敝小皡挕钡囊馑际恰皾M足”。

【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生對詩中重點(diǎn)詞語的理解能力，體會作者的情感，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩的興趣。18、B【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對比喻句的掌握。比喻句：比喻句是指運(yùn)用比喻的句子；包含本體；喻體、喻詞。比喻是一種常用的修辭手法，用跟甲事物有相似之點(diǎn)的乙事物來描寫或說明甲事物。依據(jù)描寫或說明的方式比喻可分為“直喻”、“隱喻”、“類喻”、“借喻”、“對喻”、‘博喻”、.簡喻”、“詳喻”、‘引喻”“虛喻’等十類。只有第一題符合要求。

【點(diǎn)評】此類題目難度系數(shù)不大，只要掌握判斷比喻句的方法，就很容易找到答案。19、B【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對比喻句的掌握。比喻句：比喻句是指運(yùn)用比喻的句子；包含本體；喻體、喻詞。比喻是一種常用的修辭手法，用跟甲事物有相似之點(diǎn)的乙事物來描寫或說明甲事物。依據(jù)描寫或說明的方式比喻可分為“直喻”、“隱喻”、“類喻”、“借喻”、“對喻”、‘博喻”、.簡喻”、“詳喻”、‘引喻”“虛喻’等十類。只有第一題符合要求。

【點(diǎn)評】此類題目難度系數(shù)不大，只要掌握判斷比喻句的方法，就很容易找到答案。四、書面表達(dá)(共1題，共3分)20、快樂王子不僅善良，舍已為人；他還那么崇高、偉大！【分析】【分析】快樂王子不僅善良；舍已為人；他還那么崇高；偉大！

【點(diǎn)評】啟發(fā)學(xué)生的想像力，發(fā)展學(xué)生語言，引發(fā)學(xué)生分析思考問題，進(jìn)行探究式學(xué)習(xí)。五、詩歌鑒賞(共1題，共2分)21、連用五個地名構(gòu)成一種清朗秀美的意境。⑵第二句詩用“入”、“流”兩個動詞寫出了峨眉山月怎樣的一種“動”中之景？月影映入江水，又隨江水流去，同時暗點(diǎn)秋夜行船之事【分析】【分析】峨眉山——平羌江——清溪——渝州——三峽；詩境就這樣漸次為讀者展開了一幅千里蜀江行旅圖。除“峨眉山月”而外，詩中幾乎沒有更具體的景物描寫；除“思君”二字，也沒有更多的抒情。然而“峨眉山月”這一集中的藝術(shù)形象貫串整個詩境，成為詩情的觸媒。由它引發(fā)的意蘊(yùn)相當(dāng)豐富：山月與人萬里相隨，夜夜可見，使“思君不見”的感慨愈加深沉。明月可親而不可近，可望而不