2024年北師大版三年級語文上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年北師大版三年級語文上冊階段測試試卷856考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列表述有錯誤的一項是（）。A.“四書”，即指《大學(xué)》、《中庸》、《論語》和《孟子》四本著作。B.我國最早的詩歌是《詩經(jīng)》，最早的史書是《史記》。C.《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》和《紅樓夢》是我國四大古典小說名著。D.“唐宋八大家”里有“一門三蘇”，就是指蘇洵、蘇軾、蘇轍。2、喜歡提問往往是打開知識之門的鑰匙。下列名言中沒有說明這一觀點的是（）A.敏而好學(xué)，不恥下問?！鬃覤.讀書好問，一問不得，不妨再三問。——鄭燮C.溫故而知新，可以為師矣?！鬃覦.問號是開啟任何一門科學(xué)的鑰匙?！蜖栐?、下列詞語中“經(jīng)”字的意思與“一本正經(jīng)”中“經(jīng)”字的意思相同的是（）A.經(jīng)常B.經(jīng)過C.經(jīng)典4、讀讀課文；完成練習(xí)。（《大自然的聲音》）

填入下句空格處的內(nèi)容；正確的一項是（）。

課文介紹了自然中_______、_______和_______，表達了作者_______之情。A.風(fēng)的聲音______雨的聲音______昆蟲的聲音______對大自然的熱愛B.風(fēng)的聲音______水的聲音______動物的聲音______對大自然的熱愛C.風(fēng)的聲音______水的聲音______動物的聲音______對聲音的喜愛5、“一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴寒，它怕冷。”說這句話時，列寧（）A.不知道灰雀怎么了，猜測是惡劣的天氣讓灰雀不見了。B.已經(jīng)猜到小男孩捉走了灰雀，但是不揭穿他，怕傷害他的自尊心。6、下列各組詞語中，加點字的讀音完全相同的一項是（）。A.撒手撒網(wǎng)撒謊撒種B.稱職稱心勻稱對稱C.禁受囚禁不禁禁止D.掙扎掙脫掙錢掙斷7、下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A.夏天酒落______一張一張B.有趣______快樂______竹技C.圓境鄰居______一突一突D.角落______掉進蕩來蕩去8、“只見松林里一個個斗笠像蘑菇一樣?！边@句話（）A.把孩子們頭上的斗笠比作蘑菇B.把地上的蘑菇比作斗笠9、《海底世界》這篇課文是圍繞哪句話來寫的？（）A.你可知道，大海深處是怎樣的嗎？B.海底真是個景色奇異、特產(chǎn)豐富的世界。評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)10、我會在橫線上填上合適的量詞。

一____螞蟻一____觸角一____大頭針一____品質(zhì)11、句式與修辭。

①誰能說他不對呢？____

②一只驕傲的公雞昂首挺胸的朝我走來。____

③咱老實，才有惡霸，咱們敢動刀，惡霸就得夾著尾巴跑。____

12、選擇合適的詞語填在橫線上；每個詞語只用一次。

白茫茫喜盈盈香噴噴。

____的槐花____的槐花飯____的孩子13、寫出近義詞。

辨認—____試驗—____證實—____準確—____14、選字填空。

忘望。

____記看____遙____難____

仰________不了____見遠____15、去掉偏旁；組成新字，再組詞。

驅(qū)________豕?________16、填上合適的詞語。

____的微笑____的草地____的眼睛____的塑料袋17、把下列詞語補充完整。

____歌____舞泉水________________爭鳴。

春________地____物復(fù)蘇____花____放評卷人得分三、書面表達(共3題，共6分)18、寫一寫你熟練的一種植物。19、讀古詩《游園不值》，從“一枝紅杏出墻”可以想出什么深刻的道理和哲理呢？20、《游園不值》中，詩人是抓住哪些景物來表現(xiàn)春天的？評卷人得分四、綜合題(共4題，共20分)21、閱讀語段；回答問題。

這時候；嘹亮的沖鋒號吹響了，驚天動地的喊殺聲由遠而近。萬分緊急的關(guān)頭，董存瑞昂首挺胸，站在橋底下，左手托起炸藥包，頂住橋底，右手猛地一拉導(dǎo)火索。導(dǎo)火索“哧哧”地冒著白煙，閃著火花。火花照亮了他那鋼鑄一般的臉。1秒鐘，2秒鐘他像巨人一樣挺立著，兩眼放射著堅毅的光芒。他抬頭眺望遠方，用盡力氣高喊著：“同志們，為了新中國，沖啊!”

(1)；寫出下列詞語的近義詞。

嘹亮____堅毅____(2)、找出表示董存瑞舍身炸暗堡的動作的詞語。(3)、找出一個比喻句。22、文化積累。(1)；描寫春天的成語很多；請寫四個。

________________(2)、寫一首描寫春天的古詩。23、讀課文《香港，璀璨的明珠》判斷下面說法是否正確。(1)、香港被稱為“東方之珠”是因為它是旅游的好去處。(2)、香港是1997年7月1日回歸祖國的。(3)、香港特別行政區(qū)的區(qū)花是荷花。(4)、本文在寫法上注重了首尾呼應(yīng)。(5)、香港的港灣里每天都放五顏六色的焰火。(6)、香港的市場是一個“萬國市場”。(7)、香港又被稱作“美食天堂”。24、聯(lián)系課文回答問題。(1)、大禹在治水的方法上與父親有什么不同？(2)、大禹為什么成為人們世世代代敬仰和愛戴的英雄？評卷人得分五、默寫(共1題，共2分)25、按課文《所見》內(nèi)容填空。

《所見》牧童____黃牛，歌聲____林樾。意欲____鳴蟬，忽然____口立。評卷人得分六、寫作題(共1題，共10分)26、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動物嗎?請你任選以上幾種動物作為主人公，編一個童話故事。想一想，它們之問可能會發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個題目哦。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】我國最早的詩歌總集是《詩經(jīng)》。《春秋》是我國現(xiàn)存第一部編年體的史書；《史記》是中國第一部紀傳體通史,由西漢司馬遷所作；《漢書》是我國第一部斷代體史書,東漢班固所作。《系年》是一部周代的斷代史；講述了從武王伐紂到戰(zhàn)國前期我國的歷史大事。這是我國首次發(fā)現(xiàn)的先秦史書?！断的辍芬簿统闪宋覈壳翱脊虐l(fā)現(xiàn)中已出土的最早的史書。

【點評】本題考查學(xué)生對文化常識的了解，激發(fā)了學(xué)生對歷史的探索。2、C【分析】本題考查了名言警句的積累，名言警句是指一些名人說的、寫的、歷史紀錄的、經(jīng)過實踐所得出的結(jié)論或建議，以及警世的比較有名的言語。名言警句易于流傳?！窘馕觥緼、B、D都是跟“問”有關(guān)的名言。C的意思是強調(diào)了復(fù)習(xí)的重要性，跟“問”無關(guān)。故選：C。3、C【分析】考查了多義字。“多義字”也就是一個漢字在不同的詞語或句子中有不同的含義。本題主要考查一個多義字在不同的語境中所表達的意思，首先要理解給出的詞語的意思，再在語境中理解漢字的意思，然后選出正確的答案?！窘馕觥俊耙槐菊?jīng)”形容莊重，規(guī)矩，非常認真?！敖?jīng)”是經(jīng)典。故A、B的意思不相同，C的意思相同。故選：C。4、B【分析】本題主要考查對課文內(nèi)容的理解記憶能力。解答本題，需要回顧課文的內(nèi)容，然后結(jié)合前后句（題目提供的信息）進行補充填空即可。在平時的學(xué)習(xí)中，我們一定要熟練掌握課文內(nèi)容，這樣在答題時我們才能更準確地寫出正確答案?！窘馕觥俊洞笞匀坏穆曇簟愤@篇課文介紹了自然中風(fēng)的聲音、水的聲音和動物的聲音，表達了作者對大自然的熱愛之情。故選：B。5、B【分析】考查了課文的理解，培養(yǎng)學(xué)生閱讀課文內(nèi)容，并從中獲取信息的能力。這就要求我們上課積極動腦，認真聽講，主動質(zhì)疑，把課文學(xué)懂，學(xué)活?！窘馕觥俊痘胰浮愤@篇課文講述的是列寧在公園里尋找三只惹人喜愛的灰雀當中的一只時，遇到了將灰雀捉走的男孩。經(jīng)過交談，受到感動的男孩將灰雀放了回來?！耙欢ㄊ秋w走了或者是凍死了。天氣嚴寒，它怕冷。”說這句話時，列寧已經(jīng)猜到小男孩捉走了灰雀，但是不揭穿他，怕傷害他的自尊心。故選：B。6、B【分析】考查了多音字，多音字是指一個字有兩個或兩個以上的讀音，一般讀音不同時，字的含義不同，用法也不同。【解析】A.不相，撒：sā放開、撒網(wǎng)。sǎ把顆粒狀的東西分散著扔出去。故加點的“撒”分別讀“sā、sā。B.相同，都讀“chèn”。C.不同，禁：jìn明令取消。拘押：囚禁；耐：禁受。故加點的“禁”分別讀“jīn、jīn。D.不同，掙：zhēng盡力支撐或堅持：掙扎、掙斷。故加點的“掙”分別讀“zhēng、zhèng。故選：B。7、D【分析】本題考查了學(xué)生辨析錯別字的能力，根據(jù)平時所學(xué)生字及平時的積累，結(jié)合具體語境，對每個詞中的字進行分析完成即可?！窘馕觥緼.有誤，灑落：分散地落下。B.有誤，竹枝：竹子的小枝。C.有誤，圓鏡：圓形的鏡子。D.正確。故選：D。8、A【分析】考查修辭方法的解析和運用，首先要了解常見的修辭方法有比喻、擬人、夸張、排比、設(shè)問、反問等，然后通讀整句，了解句意，抓住關(guān)鍵信息，辨析所用的修辭方法?！窘馕觥俊爸灰娝闪掷镆粋€個斗笠像蘑菇一樣。”把孩子們頭上的斗笠比作蘑菇。故選：A。9、B【分析】考查了對課文內(nèi)容的理解，這就要求我們上課積極動腦，認真聽講，主動質(zhì)疑，把課文學(xué)懂，學(xué)活?！窘馕觥俊逗５资澜纭肥且黄獙懢暗恼n文，文中介紹了海底世界奇異的景色和豐富的物產(chǎn)。結(jié)合課文內(nèi)容可知、特產(chǎn)豐富的世界”來寫的。故選：B。二、填空題(共8題，共16分)10、只對個種【分析】【分析】本題考查學(xué)生對量詞的掌握。一只螞蟻；一對觸角、一個大頭針和一種品質(zhì)等都是常見的搭配；

【點評】學(xué)生要學(xué)會基本的量詞使用，從文中尋找對應(yīng)的搭配。11、反問句擬人比擬【分析】【分析】修辭手法是通過修飾；調(diào)整語句；運用特定的表達形式以提高語言表達作用的方式和方法。文段中主要使用的修辭手法有以下：誰能說他不對呢？是問句形式，但表達的是肯定的意思起強調(diào)作用，反問。一只驕傲的公雞昂首挺胸的朝我走來，把非人的公雞寫成了具有人的特征，是擬人；咱老實，才有惡霸，咱們敢動刀，惡霸就得夾著尾巴跑。把“惡霸”壞人比作狗，把人比作做動物——夾尾巴狗，是比擬。

【點評】修辭手法是通過修飾、調(diào)整語句，運用特定的表達形式以提高語言表達作用的方式和方法。12、白茫茫香噴噴喜盈盈【分析】【分析】這道題從結(jié)構(gòu)上看是“形容詞+的+名詞”橫線上應(yīng)填形容詞。比如：白茫茫的槐花；香噴噴的槐花飯、喜盈盈的孩子。

【點評】從給出的詞語中找規(guī)律，這道題就是“形容詞+的+名詞”，掌握詞語的結(jié)構(gòu)，做題就容易了。平時學(xué)生還應(yīng)對這類詞進行積累，增加詞匯量。13、辨別嘗試證明正確【分析】【分析】辨認，指根據(jù)特點辨別，做出判斷，以便找出或認定某一對象；辨別：根據(jù)特點辨別,做出判斷,以便找出或認定某一對象；試驗：不成熟的事情或物質(zhì)用試試看的方法去檢驗它從中找出你需要的東西；證實：中文詞語?；疽馑际谴_認、證明。通常是指通過一項或者多項客觀存在來證明一件事情的真實性即用人物、事實來表明或斷定；準確：極準確;非常正確。

【點評】主要測試學(xué)生對近義詞的掌握。近義詞，是指詞匯意義相同或相近的詞語，與近義詞意思相近的詞為同義詞。如“美好”和“美妙”、“懶惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“寬敞”和“寬闊”。14、忘記看望遙望難忘仰望忘不了望見遠望【分析】【分析】忘；望；這兩個字是同音字，忘基本解釋，不記得,遺漏；可組詞：忽忘、忘性、忘卻、愆忘、忘恩、誠忘、忘年、忘世、忘歸、忘本、病忘、昏忘、忘味、坐忘、健忘、撇忘、弭忘、忘反、忘情、忘機。望基本解釋，看,往遠處看；可組詞：望望、品望、缺望、矚望、才望、溢望、姓望、望外、候望、望視、秩望、望鄰、佇望、天望、賢望、不望、望譽、雋望、拜望、異望。

【點評】主要測試學(xué)生的組字組詞15、軀身軀逐追逐【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對字形的掌握。驅(qū)換偏旁可以變成軀；身軀。家換偏旁可以變成逐，追逐。

【點評】考查了學(xué)生對字形的熟練掌握，學(xué)生要積累一定的字詞，才能靈活轉(zhuǎn)換。16、滿意綠色慈祥透明【分析】【分析】這道題從結(jié)構(gòu)上看是“形容詞+的+名詞”應(yīng)在橫線上加形容詞。比如：滿意的微笑；綠色的草地、慈祥的眼睛、透明的塑料袋。

【點評】從給出的詞語中找規(guī)律，掌握詞語的結(jié)構(gòu)，做題就容易了。平時學(xué)生還應(yīng)對這類詞進行積累，增加詞匯量。17、鶯燕丁冬百鳥回大萬百齊【分析】【分析】鶯歌燕舞：黃鶯在歌唱；小燕子在飛舞。形容春天鳥兒喧鬧活躍的景象。百鳥爭鳴：千百萬種鳥一起鳴唱。春回大地：好象春天又回到大地。形容嚴寒已過，溫暖和生機又來到人間。萬物復(fù)蘇：樹綠了，草青了，各種小動物都蘇醒過來了，到處生機勃勃。百花齊放：形容百花盛開，豐富多彩。

【點評】本題要求學(xué)生在學(xué)習(xí)時多多積累好詞好句，對今后的寫作大有幫助。三、書面表達(共3題，共6分)18、（例文）

我家的月季花。

我家陽臺上種了好幾盆月季花。到了花開的時候；一朵朵粉紅色的花兒色彩鮮艷十分耀眼，而且花味特別的香。

經(jīng)過一段時間的觀察；我發(fā)覺月季不但花美；味香，而且適應(yīng)力也很強。無論種在花盆里、花園中還是在路邊；無論是嚴冬還是酷暑，它都能頑強地成長，把頑強的生命力和自身的美麗展示給人們。

今天早晨；我來到陽臺，一陣花香便迎面撲來。恩！花香里還透著一股蜜一樣的甜味，真好聞！我開始仔細觀察起月季來。粉紅的花兒有的含苞欲放，有的已經(jīng)完全綻開了。綠葉紅花經(jīng)晨光一照，有的像穿著粉紅衣裙的少女，有的像粉色的蝴蝶翩翩起舞，有的像害羞的小姑娘掩面含笑真是好看極了！

我喜歡我家陽臺上的月季花?！痉治觥俊痉治觥堪匆髮懸粚?；答案不是唯一的。以上僅供參考。

【點評】每個人喜歡的植物都不一樣，只有自己喜歡的才有話可說。所以平時要多留心觀察，做個細心的孩子。19、一切美好的有生命力的事物，是壓抑不住的?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對課文的掌握；從“一枝紅杏出墻”可以得出：一切美好的有生命力的事物；是壓抑不住的道理。

【點評】考查學(xué)生對詩句的鑒賞，學(xué)生需要理解好。20、碧青的蒼苔，盛開的紅杏。【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握。詩人是抓住碧青的蒼苔；盛開的紅杏來表現(xiàn)春天的。

【點評】考查學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握，學(xué)生要熟悉教材。四、綜合題(共4題，共20分)21、略

【分析】【分析】（1）寫出近義詞；嘹亮____響亮；堅毅____堅強；（2）描寫董存瑞炸暗堡的動作的詞語有：昂首挺胸、托起、頂住、猛地一拉、挺立、放射、眺望、高喊。表現(xiàn)了董存瑞舍身的堅毅。找出一個比喻句：他像巨人一樣挺立著。

【點評】做好閱讀題，就必須讀懂課文，在此基礎(chǔ)之上才能做題。邊閱讀邊思考，仔細體會文章表達的思想感情。掌握比喻句?！窘馕觥?、①響亮

②堅定

2、昂首挺胸，托起，頂住，猛地一拉，挺立，放射，眺望，高喊。3、他像巨人一樣挺立著。22、略

【分析】【分析】（1）描寫春天的成語很多：春意盎然；姹紫嫣紅、百花齊放、春華秋實。（2）寫一首描寫春天的古詩。江畔獨步尋花唐杜甫黃四娘家花滿蹊；千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。

【點評】本題主要考查學(xué)生對有關(guān)春天的詞語和古詩的積累情況，平時要多積累這方面的知識。【解析】1、①春意盎然

②姹紫嫣紅

③百花齊放

④春華秋實

2、江畔獨步尋花。

唐杜甫。

黃四娘家花滿蹊；千朵萬朵壓枝低。

留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。23、略

【分析】【分析】（1）香港被稱為“東方之珠”的原因；不僅僅是因為它是旅游的好去處。故答案為錯誤。

（2）香港是1997年7月1日回歸祖國的。故答案為正確。

（3）香港特別行政區(qū)的區(qū)花是紫荊花；不是荷花。故答案為錯誤。

（4）本文在寫法上注重了首尾呼應(yīng)；故答案為正確。

（5）香港的港灣里每天都有五顏六色的燈光；而不是放著煙火。故答案為錯誤。

（6）香港是一個“萬國市場”；故答案為正確。

（7）香港又被稱作“美食天堂”；故答案為正確。

【點評】考查課文內(nèi)容掌握及理解?！窘馕觥?、錯誤2、正確3、錯誤4、正確5、錯誤6、正確7、正確24、略

【分析】【分析】依據(jù)課文內(nèi)容不難理解。（1）大禹在治水的方法上與父親不同：他父親是用堵的方法；大禹是用疏通的方法。（2）大禹成為人們世世代代敬仰和愛戴的英雄，因為他公而忘私，一心一意為大家，所以成為人們世世代代敬仰和愛戴的英雄。

【點評】做好每一個小題，都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解程度，鍛煉了學(xué)生閱讀和分析能力?！窘馕觥?、他父親是用堵的方法，大禹是用疏通的方法。2、因為他公而忘私，一心一意為大家，所以成為人們世世代代敬仰和愛戴的英雄。五、默寫(共1題，共2分)25、騎振捕閉【分析】【分析】《所見》作者：袁枚。牧童騎黃牛；歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。牧童：指放牛的孩子。振：振蕩。說明牧童的歌聲嘹亮。林樾：指道旁成陰的樹。欲：想要。捕：捉。詩句的意思是：牧童騎在黃牛背上，嘹亮的歌聲在林中回蕩。忽然想要捕捉樹上鳴叫的知了，就馬上停止唱歌，一聲不響地站立在樹下。

【點評】本題考查學(xué)生對《所見》背誦情況。同時要求學(xué)生理解詩句的意思。使學(xué)生熱愛古詩。繼而熱愛我國的古典文學(xué)。六、寫作題(共1題，共10分)26、考驗。

從前有一群小動物；他們過著無憂無慮的生活。

有一天；小貓；小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說：“今天的野餐我請客?！贝蠹艺f：“好吧！”小貓把包里的東西拿出來，它突然說：“我忘帶水了，怎么辦？”小兔說：“聽說往東走，有一片泉水可以飲用?！毙」氛f：“我也聽說過那個地方。讓我去取水吧！”

小狗往東走著；忽然它看見了兩個屋子，一下屋子上面寫的“發(fā)財”，另一個房子上寫的“獻血”。小狗想：“獻血多疼啊，還不如發(fā)大財好。”它想“發(fā)財屋里全是金銀財寶”，小