九年級(jí) 第二講 化合反應(yīng)與分解反應(yīng)解析

化合反應(yīng)與分解反應(yīng)精選練習(xí)題知識(shí)點(diǎn)1化合反應(yīng)【典例】1．已知下列反應(yīng)在一定條件下都能發(fā)生，其中屬于化合反應(yīng)的是（）A．鋅+硫酸銅→銅+硫酸鋅 B．鋅+稀鹽酸→氯化鋅+氫氣 C．蠟燭+氧氣二氧化碳+水 D．鐵+氧氣四氧化三鐵【分析】化合反應(yīng)：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”，據(jù)此進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、鋅+硫酸銅→銅+硫酸鋅，該反應(yīng)的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、鋅+稀鹽酸→氯化鋅+氫氣，該反應(yīng)的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、蠟燭+氧氣二氧化碳+水，該反應(yīng)的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、鐵+氧氣四氧化三鐵，該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握化合反應(yīng)的特征（“多變一”）是正確解答本題的關(guān)鍵。2．芯片是所有電腦、“智能家電”的核心部件，它是以高純度的單質(zhì)硅為材料制成的．用化學(xué)方法制得高純硅的反應(yīng)原理為（反應(yīng)條件略）①SiO2+2C═Si+2CO↑②Si+2Cl2═SiCl4③SiCl4+2H2═Si+4HCl請(qǐng)回答：（1）上述反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是②（填序號(hào)）．（2）SiCl4中硅元素的化合價(jià)是+4價(jià)．【分析】（1）化合反應(yīng)：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”．（2）根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合SiCl4的化學(xué)式進(jìn)行解答本題．【解答】解：（1）上述反應(yīng)中②符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)．（2）氯元素顯﹣1價(jià)，設(shè)硅元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：x+（﹣1）×4＝0，則x＝+4價(jià)．故答案為：（1）②；（2）+4價(jià)．【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握化合反應(yīng)的特征（“多變一”）、利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法是正確解答本題的關(guān)鍵．【變式訓(xùn)練】1．下列反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是（）A．2H2O22H2O+O2↑ B．Zn+2HCl＝ZnCl2+H2↑ C．2CO+O22CO2 D．2CuO+C2Cu+CO2↑【分析】化合反應(yīng)：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”；據(jù)此進(jìn)行分析判斷。【解答】解：A、2H2O22H2O+O2↑，該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故A不符合題意；B.Zn+2HCl＝ZnCl2+H2↑，該反應(yīng)是由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)，故B不符合題意；C、2CO+O22CO2，該反應(yīng)符合“多變—”的特征，屬于化合反應(yīng)；故C符合題意；D、2CuO+C2Cu+CO2↑，該反應(yīng)是由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)，故D不符合題意；故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】掌握化合反應(yīng)的定義就能解決問題。2．下列化學(xué)反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是（）A．蠟燭燃燒 B．氯酸鉀和二氧化錳混合共熱 C．硫在氧氣中燃燒 D．雙氧水分解【分析】根據(jù)化合反應(yīng)是兩種或兩種以上物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓篈、蠟燭燃燒生成水和二氧化碳，不是化合反應(yīng)；故A不符合題意；B、氯酸鉀和二氧化錳混合共熱，二氧化錳是催化劑，生成氯化鉀和氧氣，是分解反應(yīng)；故B不符合題意；C、硫在氧氣中燃燒是硫和氧氣反應(yīng)生成二氧化硫，是化合反應(yīng)；故C符合題意；D、雙氧水分解生成了水和氧氣，屬于分解反應(yīng)；故D不符合題意；故選：C。【點(diǎn)評(píng)】掌握化合反應(yīng)的定義是解題關(guān)鍵。3．下列反應(yīng)中不屬于化合反應(yīng)的是（）A．硫在氧氣中燃燒 B．鐵在氧氣中燃燒 C．碳在氧氣中燃燒 D．石蠟在氧氣中燃燒【分析】可以根據(jù)反應(yīng)物和生成物的種類方面進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。化合反應(yīng)是指由兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成另外一種物質(zhì)的反應(yīng)?！窘獯稹拷猓篈、硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，反應(yīng)物是兩種，生成物是一種，屬于化合反應(yīng)。B、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應(yīng)物是兩種，生成物是一種，屬于化合反應(yīng)。C、碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳，反應(yīng)物是兩種，生成物是一種，屬于化合反應(yīng)。D、石蠟在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)物和生成物都是兩種，不屬于化合反應(yīng)。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題的關(guān)鍵是要充分理解化合反應(yīng)的含義，只有這樣才能對(duì)問題做出正確的判斷。4．2019年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予凱林、拉特克利夫、塞門扎，他們讓人們理解了細(xì)胞是如何適應(yīng)氧氣水平的變化的。下列物質(zhì)都能在氧氣中燃燒，這些物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是（）①木炭②鐵③石蠟④紅磷⑤硫A．①②③④⑤ B．②③④⑤ C．①②③⑤ D．①②④⑤【分析】根據(jù)木炭、鐵、石蠟、紅磷、硫在氧氣中燃燒的反應(yīng)，結(jié)合化合反應(yīng)的特征（是由兩種或兩種以上的物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，特點(diǎn)是多變一）進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓孩倌咎吭谘鯕馊紵啥趸迹虎阼F絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵；③石蠟在氧氣燃燒生成二氧化碳和水；④紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷；硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫。上述反應(yīng)中①②④⑤反應(yīng)的特點(diǎn)是“多變一”，屬于化合反應(yīng)。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握氧氣的化學(xué)性質(zhì)、理解化合反應(yīng)的特征（“多變一”）是正確解答本題的關(guān)鍵。5．工業(yè)上將赤鐵礦煉成鐵是一個(gè)復(fù)雜的過程，煉鐵高爐中主要發(fā)生了下列反應(yīng)（反應(yīng)條件均已省略）：①C+O2═CO2②CO2+C═2CO③CaCO3═CaO+CO2↑④Fe2O3+3CO═2Fe+3CO2其中屬于化合反應(yīng)的是（）A．①和② B．②和③ C．③和④ D．①和④【分析】由多種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)是化合反應(yīng)。【解答】解：①中反應(yīng)物是兩種，生成物是一種，是化合反應(yīng)，②中反應(yīng)物是兩種，生成物是一種，是化合反應(yīng)，③中反應(yīng)物是一種，生成物是兩種，不是化合反應(yīng)，④中反應(yīng)物和生成物都是兩種，不是化合反應(yīng)。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】根據(jù)反應(yīng)物、生成物的種類可以判斷反應(yīng)類型。6．下列變化屬于化合反應(yīng)的是（）A．把糖和水混合形成糖水 B．氫氣在氧氣中燃燒生成水 C．水蒸氣遇冷凝結(jié)成液態(tài)水 D．水和酒精按照一定比例混合得到消毒酒精【分析】化合反應(yīng)：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．【解答】解：A、把糖和水混合形成糖水，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、氫氣在氧氣中燃燒生成水，該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)正確。C、水蒸氣遇冷凝結(jié)成液態(tài)水，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、水和酒精按照一定比例混合得到消毒酒精，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握化合反應(yīng)的特征（“多變一”）是正確解答本題的關(guān)鍵．7．如圖是在一容器中的某個(gè)化學(xué)反應(yīng)前、后物質(zhì)的微觀模擬圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答：（1）該反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng)．（2）反應(yīng)前物質(zhì)屬于混合物（選填“純凈物”或“混合物”）．（3）若表示氫氣，表示氧氣，請(qǐng)用文字表達(dá)式表示該反應(yīng)過程氫氣+氧氣水．【分析】化合反應(yīng)是指由兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成另外一種物質(zhì)的反應(yīng)．混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)．根據(jù)反應(yīng)過程正確書寫反應(yīng)的文字表達(dá)式．【解答】解：（1）該反應(yīng)是兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)．故填：化合反應(yīng)．（2）反應(yīng)前的物質(zhì)是兩種單質(zhì)組成的物質(zhì)，屬于混合物．故填：混合物．（3）氫氣和氧氣反應(yīng)生成水，故填：氫氣+氧氣水．【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了反應(yīng)類型、物質(zhì)的組成、書寫文字表達(dá)式等方面的內(nèi)容，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．8．判斷：①化合反應(yīng)的反應(yīng)物一定是兩種。×（判斷對(duì)錯(cuò)）②化合反應(yīng)的生成物一定是一種?！蹋ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò)）③化合反應(yīng)一定有氧氣參加反應(yīng)?！粒ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò)）④化合反應(yīng)的反應(yīng)物至少是兩種?！蹋ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò)）【分析】根據(jù)化合反應(yīng)：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”進(jìn)行解答。【解答】解：①化合反應(yīng)：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，所以化合反應(yīng)的反應(yīng)物不一定是兩種，還有可能是兩種以上，故錯(cuò)誤。故填：×；②化合反應(yīng)：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，所以化合反應(yīng)的生成物一定是一種，故正確；故填：√；③化合反應(yīng)：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，所以化合反應(yīng)不一定有氧氣參加反應(yīng)，例如二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸屬于化合反應(yīng)，但沒有氧氣參加，故錯(cuò)誤；故填：×；④化合反應(yīng)：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，所以化合反應(yīng)的反應(yīng)物至少是兩種，故正確。故填：√。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握化合反應(yīng)的特征是正確解答本題的關(guān)鍵，屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查。9．化學(xué)變化常伴隨著顏色變化．小明用鐵棒在氯化鐵溶液中攪拌一段時(shí)間后，溶液顏色由黃色變?yōu)闇\綠色，其反應(yīng)原理為：Fe+2FeCl3＝3FeCl2，該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)（填“化合”或“分解”），F(xiàn)eCl2中鐵元素的化合價(jià)是+2價(jià)．【分析】根據(jù)題意，小明用鐵棒在氯化鐵溶液中攪拌一段時(shí)間后，溶液顏色由黃色變?yōu)闇\綠色，其反應(yīng)原理為：Fe+2FeCl3＝3FeCl2，據(jù)此結(jié)合化合反應(yīng)一分解反應(yīng)的特征進(jìn)行分析解答；根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合FeCl2的化學(xué)式進(jìn)行解答．【解答】解：小明用鐵棒在氯化鐵溶液中攪拌一段時(shí)間后，溶液顏色由黃色變?yōu)闇\綠色，其反應(yīng)原理為：Fe+2FeCl3＝3FeCl2，該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)．氯元素顯﹣1價(jià)，設(shè)鐵元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：x+（﹣1）×2＝0，則x＝+2價(jià)．故答案為：化合；+2價(jià)．【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握化合反應(yīng)的特征（“多變一”）、利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法是正確解答本題的關(guān)鍵．知識(shí)點(diǎn)2分解反應(yīng)【典例】1．下列化學(xué)反應(yīng)中，屬于分解反應(yīng)的是（）A．Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O B．2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ C．CaO+H2O═Ca（OH）2 D．Fe2O3+3CO2Fe+3CO2【分析】分解反應(yīng)是指由一種反應(yīng)物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)?！窘獯稹拷猓篈、該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種物質(zhì)，不屬于分解反應(yīng)，不合題意；B、該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成三種新物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)，符合題意；C、該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成另一種新物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，不合題意；D、該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種物質(zhì)，不屬于分解反應(yīng)，不合題意；故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】要想解答好這類題目，要理解和熟記分解反應(yīng)及其應(yīng)用，以及與之相關(guān)的知識(shí)。2．如圖是某一反應(yīng)的微觀模擬圖，分別表示不同種類的原子，根據(jù)微觀模擬圖回答問題：（1）該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)；（2）A、B、C三種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是C（填字母，下同），屬于化合物的是A、B；（3）從圖中你獲得的信息還有化學(xué)變化中分子可分，而原子不可分；化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變；化學(xué)反應(yīng)前后原子種類不變；化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變；參加化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等；分子是由原子構(gòu)成的等．（答出一點(diǎn)即可）．【分析】本題是利用習(xí)題信息來判斷化學(xué)反應(yīng)的類型．（1）由信息可知A、B、C是三種物質(zhì)，該反應(yīng)是一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì)．（2）根據(jù)原子來判斷物質(zhì)中含有的元素．（3）化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律．【解答】解：（1）根據(jù)圖示該反應(yīng)是一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)，故答案為：分解反應(yīng)．（2）A有三種原子，B有兩種原子，C有一種原子，則A、B是化合物，C是單質(zhì)，故選C；A、B．（3）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，可知質(zhì)量守恒、元素守恒、原子守恒，分子可分，化學(xué)變化的最小微粒是原子等信息，故答案為：化學(xué)變化中分子可分，而原子不可分；化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變；化學(xué)反應(yīng)前后原子種類不變；化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變；參加化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等；分子是由原子構(gòu)成的等．【點(diǎn)評(píng)】深刻理解教材中的概念和定律，將信息題和教材相結(jié)合來解決問題．【變式訓(xùn)練】1．下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是（）A．二氧化碳+水→碳酸 B．鹽酸+氫氧化鈣→氯化鈣+水 C．碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳 D．鈉+水→氫氧化鈉+氫氣【分析】根據(jù)由一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)叫分解反應(yīng)進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓篈、反應(yīng)物是兩種，生成物是一種，是化合反應(yīng)，不符合題意；B、反應(yīng)物為酸和堿，是復(fù)分解反應(yīng)，不符合題意；C、反應(yīng)物一種，生成物兩種，是分解反應(yīng)，符合題意；D、反應(yīng)物為一種單質(zhì)和一種化合物，生成物為另一種單質(zhì)和另一種化合物，是置換反應(yīng)，不符合題意；故選：C。【點(diǎn)評(píng)】掌握分解反應(yīng)的定義是解題關(guān)鍵。2．下列反應(yīng)中，前者屬于化合反應(yīng)，后者屬于分解反應(yīng)的是（）A．鐵在氧氣中燃燒；蠟燭在空氣中燃燒 B．過氧化氫分解；硫在氧氣中燃燒 C．木炭在空氣中燃燒；加熱氯酸鉀分解 D．紅磷在空氣中燃燒；汞在空氣中加熱【分析】化合反應(yīng)，兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”；分解反應(yīng)，一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“一變多”，據(jù)此分析解答。【解答】解：A、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應(yīng)物是兩種，生成物是一種，所以是化合反應(yīng)，而蠟燭在氧氣中燃燒的反應(yīng)物是石蠟和氧氣兩種，生成物是二氧化碳和水兩種，不屬于分解反應(yīng)，故錯(cuò)誤；B、過氧化氫分解能生成水和氧氣，反應(yīng)物是一種，生成物是兩種，所以是分解反應(yīng)；硫在氧氣中燃燒的反應(yīng)物是硫與氧氣，生成物是二氧化硫，所以是化合反應(yīng)，故錯(cuò)誤；C、木炭在空氣中燃燒反應(yīng)物是碳與氧氣，生成物是二氧化碳，所以是化合反應(yīng)；加熱氯酸鉀分解生成氯化鉀和氧氣，所以是分解反應(yīng)，故正確；D、紅磷在氧氣中燃燒的反應(yīng)物是紅磷與氧氣，生成物是五氧化二磷，所以是化合反應(yīng)；汞在空氣中加熱反應(yīng)物是汞與氧氣生成物是氧化汞，所以是化合反應(yīng)，故錯(cuò)誤。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】抓住兩種反應(yīng)的特點(diǎn)，根據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)種類數(shù)“多變一”還是“一變多”對(duì)所以發(fā)生的反應(yīng)進(jìn)行類型判斷。3．如果用A+B＝AB表示化合反應(yīng)，用AB＝A+B表示分解反應(yīng)，那么置換反應(yīng)可用字母表示為A+BC＝AC+B。請(qǐng)各寫出一個(gè)化合反應(yīng)、分解反應(yīng)的化學(xué)方程式①化合反應(yīng)C+O2CO2。②分解反應(yīng)H2CO3＝H2O+CO2↑?！痉治觥扛鶕?jù)分解反應(yīng)、化合反應(yīng)、置換反應(yīng)的含義進(jìn)行解答，結(jié)合化學(xué)反應(yīng)類型的概念去選擇反應(yīng)，書寫化學(xué)方程式要注意反應(yīng)條件和配平。【解答】解：置換反應(yīng)是指由單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成另外的單質(zhì)和化合物的反應(yīng)，可以用A+BC＝AC+B表示置換反應(yīng)；化合反應(yīng)是指由兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，例如分解反應(yīng)是指由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)，例如：H2CO3＝H2O+CO2↑。故答案為：A+BC＝AC+B；C+O2CO2；H2CO3＝H2O+CO2↑?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)基本反應(yīng)類型的分類和常見化學(xué)反應(yīng)方程式的書寫。分解反應(yīng)的特征是“一變多”，化合反應(yīng)的特征是“多變一”，置換反應(yīng)的特征是“單質(zhì)+化合物→單質(zhì)+化合物”。4．“C919”是中國首架按照國際標(biāo)準(zhǔn)，自主制造的民用飛機(jī)，機(jī)身主要材料是國產(chǎn)鋁合金。工業(yè)常